六年級習作《筆尖流出的故事》應該圍繞主要人物來寫，而故事裡要有環境、心理等描寫。今天小編整理了筆尖流出的故事作文環境描寫供大家參考，一起來看看吧!
筆尖流出的故事作文環境描寫篇1
中秋節的晚上，又圓又大的月亮照亮了整個村莊。
只見坐在屋頂上的鐵蛋和表哥小軍歡快的聊著關於月球的故事，他們倆每個人的手裡拿著一塊大月餅，盤子裡還有一塊小月餅。
聊了一會兒，兩個人就開始唱歌跳舞了。鐵蛋右手畫個圈，左腳向前一踢，不小心就把月餅踢下了房頂，鐵蛋慌張地說：「表哥，這要是讓媽媽知道了會說咱們的。」鐵蛋的臉皺成了一團。
「沒事兒，只要我們把它找回來就行。」
他們倆爬下屋頂來到小院外面，月餅應該在河邊的草叢裡。馬上要拿到月餅時，小軍的腳一滑，不小心把好不容易發現的月餅踢進了水裡。水裡的大鵝一口叼起了月餅，然後又甩進了更遠的水裡。
鐵蛋心裡忐忑不安，我為什麼不小心點兒，要把月餅踢下水去？
他們倆一起下了水，用手在水底摸呀摸。小軍無意發現了一根硬硬的鏈子，鐵蛋撈起來看見閃亮的水珠像星星一樣，原來是媽媽一年前丟的項鍊。兩人開心極了，忘了找月餅的事。
"沒事的鐵蛋，咱們找到了項鍊，月餅即使找到了也不能吃了。"
"好吧，因禍得福，一物換一物，我相信媽媽應該會高興的。"
濕淋淋的衣服正在滴答滴答的往下滴水，水一直滴到家門前。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇2
冬日，寒風呼嘯，下班的人們把自己都裹得嚴嚴實實，急急忙忙地趕回家。街上的車和人異常的多，但誰也沒有發現躲在牆角的一隻受傷的小貓咪。就在這時，陸天走了過來
陸天是個活潑的孩子，而且非常有愛心，只要他能幫到的，就盡全力地提供幫助。隨著歡快的放學鈴聲，陸天蹦蹦跳跳地回家了。但他街頭的牆角發現了一隻可憐兮兮、全身布滿傷痕的小貓。陸天一看見小貓的樣子，就好想把它帶回家，喂它吃飽飯，給它包紮傷口。但媽媽不讓在家養貓，這可讓陸天犯了愁，抓耳撓腮，一時不知該怎麼辦。他看見小貓凍得瑟瑟發抖，就把衣服拉鏈拉開，把小貓放到了懷裡，小貓非常害怕，又無力反抗，只能順從陸天。
陸天忽然想到志願者徐明叔叔，他曾經收養過許多流浪貓狗，他趕緊抱著小貓跑到徐叔叔的家。徐叔叔聽完，連忙拿出醫藥箱，「啊，完了，沒有繃帶了，現在診所已經關門了，怎麼辦？」「沒有了嗎？叔叔你再找找！」陸天焦急地問。徐叔叔說：「沒有了，唉！我真馬虎，上次用完忘了買！」陸天說：「叔叔你別急，我家有，你等等，我回去拿！」他高興地像閃電般跑了回去。終於，小貓的傷口包紮好了，又能起來了。「叔叔，這個小貓您就養吧，我媽媽不讓養，以後我能天天來看它嗎？」「當然，小貓可是你救的！」徐叔叔說到。陸天撓撓後腦勺，害羞地笑了。
寒風仍在呼嘯著，可是在那車來人往的街頭的小屋裡，徐明和陸天把寒冷的世界變成了充滿溫暖的世界。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇3
最近，校園裡種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學生，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。
那一天是植樹節。下午，全班去操場跑步，張明突然趁老師不注意，從隊伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時，以張明為「敵」的「小辣椒」班長王寒冰看見了！班長也不給老師打報告，衝出隊伍去抓張明了。可是張明不但是淘氣包，還是個運動健將！還沒等王寒冰跑過去，他就沒影了！班長還是班長，腦筋一轉，很快就抓到了張明。
王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵往回拉！張明忍著痛，被王寒冰拉到牆角後。不經意間，王寒冰看見一個老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來，豆大的汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：「原來，張明只是想來幫老人搬樹的」
王寒冰對她做的很慚愧，於是和張明一起幫老人植丁香樹。
老師李軍正好從此路過，看見兩位同學的所作所為，他把工作的事拋在腦後，也束起袖子挖起土來。老人站在一旁，不知道怎樣感激他們。
開滿丁香花的校園，開得那麼繁盛，那麼耀眼。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇4
暑假裡，鐵蛋被爸媽送到姥爺家住。今天是中秋節，鐵蛋的爸爸媽媽和遠在外地的表哥也一起回來過節。
可把鐵蛋高興壞了，在姥爺家人生地不熟的，每天不是寫寫作業，就是自己玩自己的。可把鐵蛋無趣的，這下終於有人玩了。表哥一來，鐵蛋給表哥當導遊，到處介紹，到處玩。
不知不覺中盡到了晚上，天上的月亮像一個潔白透亮的大圓盤，一家人坐在門前吃月餅賞月。這時，只聽「嗡」的一聲，五六隻雞從雞圈裡飛了出來，原來是黃鼠狼又沒安好心來偷雞，雞嚇得都出來了，怎麼辦？我們來個抓雞大賽呀！鐵蛋想著，把自己的建議說了出來，得到了大家的一致認同。
抓雞比賽開始了，鐵蛋心想：「哈哈，這比賽一定是我贏，我生在，每天和雞打交道，可表哥不一樣，他是城裡人，抓雞一定不如我。」想到這裡，鐵蛋自信極了。直接撲上去，雞毛還抓到一根，雞就嚇得跑。鐵蛋沒抓到雞，倒抓到了雞屎，可把「觀眾」樂壞了。之後，鐵蛋又和雞來了一場追逐戰，可最後。.。.。.
表哥出場了，他先用一顆玉米把小雞們騙來吃。小雞果真上當了，在那吃的津津有味，表哥不急不慌的前來抓雞，小雞一看張開的「魔爪」，嚇得張開翅膀，撲哧撲哧的，打到表哥的臉，結果雞沒抓住，自己反倒被雞打了。
最後，還是鐵蛋的爸爸用漁網把它們「一網打盡」。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇5
在__小學，三年級的淘氣包張明在丁香樹林裡穿行，在丁香樹上爬來爬去。
叮鈴鈴——上課了。張明一臉失望：「怎麼這麼快就上課了，我還沒玩夠呢！算了，下節課下了課再來。」於是這一整節課張明都沒聽，他為什麼不聽講呢？因為他正在「專心致志」地計劃著下了課怎麼玩，叫不叫上好朋友。但是張明又怕朋友背叛他，所以他就打算自己一個人去好了。
鐺——鐺——下課了。張明趕緊衝出教室，從三樓一路飛奔到花園。一到花園張明就開始爬樹，但是他不知道，有個人一直在注意著他的一舉一動。
他們班的班長，雷厲風行的王寒冰一直在窗戶注意著張明。王寒冰看到張明爬上丁香樹之後，搖落了許多丁香花，還折斷丁香樹的枝條，他就立刻告狀去了。王寒冰去了他們班主任的辦公室，當時李老師正坐在辦公桌前改作業，王寒冰走上前，把他看到的事全告訴了李老師，李老師聽了之後，馬上就和王寒冰一起下樓找張明了。
在去花園的路上，李老師的電話響了。他掏出手機一看，是副校長，李老師連忙接了電話，電話那頭的副校長明顯很生氣，對李老師吼道：「李軍，你快點給我去花園，你看看你們班張明把丁香樹弄成什麼樣了？快點！」李老師連忙道歉：「好好好，現在就去，對不起哈，是我沒有管教好他。」然後連忙掛了電話。王寒冰說：「好哇，這個張明，在校長眼皮底下都敢放肆，看我回去怎麼教訓他。」
趕到花園之後，李老師看到滿地的丁香花和樹枝，生氣地大吼：「張明！你在幹什麼？」張明扭頭一看，要遭，是李老師，他趕緊在樹上逃跑，跑著跑著一不留神，失手了！張明從樹上摔了下來，膝蓋出血了，李老師見狀，趕緊把張明送到了醫務室。
張明康復後再也不敢爬樹了，李老師叫張明重新把花種回去之後，就看在他知錯就改的份上原諒他了。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇6
冬日的黃昏，雪輕飄飄地從天上落下，那麼輕柔，像一條彩帶，溫柔而又神秘。到處都冷極了，在一座燈光照耀的城市裡，在這條人來人往，車水馬龍的街道中，一位紅色的身影，在馬路上來回穿梭者；為過馬路的人們叫停車輛——他就是：志願者徐明。
他穿著紅色的馬甲，在忙碌的都市裡，他似乎只是一個不起眼的小紅點。雪下的越來越大，地面上開始結冰了，志願者徐明一邊用手擦了擦被凍紅的鼻頭，另一邊沉著冷靜的指揮交通：「大媽大爺們，別急！慢慢來，能過去的。」可看著面前車輛的奔流不息，連走進去的可能都沒有。他心裡發虛，心想：「這車也忒多了！怎麼過得去！」但卻很熟練地脫下紅馬甲，往路邊揮舞著，下大雪，人們都急著回家，哪有心情顧著這紅馬甲，他揮了許久，不見得車停下來
白色的雪花在天空中往下飄，天寒地凍。漸漸的，老大爺、大媽們都等不及了，焦急地催徐明：「快點！我還得回家做飯呢！」面對人們的催促，徐明用牌子揮了揮，示意車輛停車，汽車終於停在了馬路旁，人們如蜂一般涌過馬路，志願者徐明被擠得東倒西歪，沙啞的喊話：「別急，排好隊！」可急於回家的人們哪聽得下這微不足道的話，果不其然，沒過了多久，馬路一側，傳來一陣陣求助的聲音。
「快來人了！有老人摔倒了！叫救護車啊！」徐明聽到喊叫聲，急忙停止指揮交通，三步並作兩步衝過來：因為老太太躺在在路上，人們圍成一個圈，有的錄的視頻；有的緊張的打著120；還有的在嘰嘰喳喳的討論。就是沒有人上前扶老太太。大冷天的，老人的身上被飄落的雪蓋上，「讓一讓，讓一讓！」徐明穿過人海，來到老太太身旁，用學過的醫學知識救太太，心裡想：「用什麼方法好呢？人工呼吸？沒有用啊。在他前思後想時靈光一閃，心肺復甦！」徐明想到了，雙手交叉，在老太的胸部按壓，著一遍，兩遍這時，一位看起來不大的少年衝出來著急地說：「我學過醫療護理，讓我來。」說著，他為老奶奶做起了心肺復甦術，大冷天，雪花飛舞，人來人往的街道上人都走光了，只剩下川流不息的車流與兩個男孩，徐明下意識地將手縮進了袖子裡，而一旁陸天卻神情激動：「不行要去醫院，__醫院離這兒不遠，走過去比等救護車還快！」
說罷，陸天扶起老奶奶，徐明幫老大媽媽抬著腿，兩人冒著嚴寒，都被凍得鼻頭髮紅，鼻涕直流，臉上附著兩道「紅霞」。跌跌撞撞地跑在已滿是雪的大街上，徐明雙手被凍麻了，可心裡卻好似有一股熱流讓他渾身有力氣他看了看陸天那個少年也和他一樣臉被凍得通紅，卻看不出有絲毫退縮。陸天心智堅定極了，因為這是他第一次用自己學過的知識救人：「這可是第一次救人，一定要成功！」
離醫院越來越近，100米，50米到了！兩個男人把老太送進醫院，雖然渾身無力，但是心裡卻暖暖的。忍著刀刺一般的凍傷，笑開了顏
筆尖流出的故事作文環境描寫篇7
「殷勤解卻丁香結，縱放繁枝散誕春。」今年校園裡的丁香花開得格外茂盛，最好的是湖邊的幾棵丁香——白的瀟洒、紫的朦朧。星星般的小花綴滿枝頭，點綴著校園的春天。
午飯過後，正午的陽光照耀著一簇簇丁香，香氣直透毫端。張明和他的朋友們與往常一樣，決不放過這難得的休閒時光，跑到籃球場上踢會兒球。不過一會兒，比賽就進入了白熱化階段，只見張明一個大腳，球沒有打中球門，卻徑直飛向丁香花叢。張明趕緊跑過去，只見那株嫵媚的白丁香已經「香消玉殞」了——丁香的整個枝幹被球砸折了！「我的老天爺！這下完蛋了！」張明和他的朋友們「兩股戰戰，幾欲先走」。
「你們幾個，李老師讓你們趕緊回班！」好巧不巧，正好被班長王寒冰撞了個正著。「咦？這是怎麼回事？！」王寒冰看到了「案發現場」，「誰幹的好事？」他厲聲問道。大家不約而同地看向張明。班長王寒冰心領神會：「張明，不會又是你乾的吧？」張明臉紅得像個熟透了的蘋果，他低著頭，支支吾吾地說：「呃，呃反正又不用你管！」說完就想跑。王寒冰眼疾手快，一把抓住張明，大聲喝道：「還想溜？跟我回去見李老師！你們幾個也快點回班！」
班主任李軍老師一看到怒氣沖沖的王寒冰和漲紅著臉的張明就知道事情不對勁。「之前班長去喊他們回班，頂多就是不情願，今天這陣勢估計張明又闖禍了。」李老師心想。問明緣由之後，拍了拍張明的肩膀，笑著說：「小伙子，你這球技不靈呀！再偏15度，就打進校長辦公室了。」張明撓了撓頭，尷尬地笑了。李老師接著說：「這樣吧，明天中午你也別去踢球了，咱倆一起去補種一棵丁香。完事之後，咱們一起去風雨操場切磋一下球技，如何？」張明和王寒冰的下巴都快掉地上了，他們面面相覷，簡直不敢相信自己的耳朵。「李老師，您不罰我？還要跟我們一起踢球？是真的嗎？！」張明驚訝地問道。「騙你是小狗。」李老師笑著說：「但是，踢球要分場合。寫完作業之後，在操場上踢，也不會破壞公物，對吧？」。「嗯，嗯」張明頭點得像搗蒜。
窗外的丁香花依舊芬芳
筆尖流出的故事作文環境描寫篇8
在那人來人往的街道上，寒風刺骨，每個人都生怕風鑽進衣服里，雙手緊緊地抱著自己的胸膛。昨晚的一場暴風雪，讓這座城市冰天雪地，到處是鵝毛大雪。
在這寒風凜冽的傍晚，那鮮紅的身影多麼明顯，一群志願者指揮著交通，徐明也不例外，他的臉被凍得蒼白，發紫的嘴唇卻依舊發出聲音：「這邊停！對！向右轉的車請過！」剛剛放學的少年陸天用手捂著嘴，試圖用嘴哈出的熱氣給手溫暖。
日落西山，一陣刺耳的喇叭聲劃破了寂靜的天空——「嗶卟！嗶卟！嗶卟！嗶卟！」所有人聞聲都望向那頭，一輛救護車出現在車水馬龍中。徐明臉色蒼白，試圖讓自己冷靜下來，他舉起擴音器，大喊：「各位司機，請你們冷靜下來，雖然現在交通堵塞了，但請你們先往前開一開，不用怕闖紅燈的！交警會根據情況消除處分的！」他頭上的冷汗滴下來，但他不敢惘然，繼續喊到：「請求大家快一點，時間非常寶貴啊！我懇求大家為救護車讓出一條生命之路，愛心之路！」司機們在這千鈞一髮的時刻聽到了呼喊，原本的不知所措消失了，大家一齊向前開去。
這時徐明又大喊一聲：「黃色小轎車司機！沒錯！就是你！你在幹什麼！大家都在前進啊！」徐明怒氣衝天跑到小轎車旁，用手指著司機，大聲訓斥，司機瞪他一眼，才緩緩駛去。
在夕陽的照耀下，雪停了，在司機們的共同努力下，救護車前出現了一條道路。北風依舊怒吼著，少年陸天見到這一幕，剛才懸在半空的心落下來，他呼了一口氣，望著徐明，心中的暖流涌了出來。
就在這時，救護車又停了下來，醫生叔叔從車窗向徐明揮揮手，急得大喊：「你知不知道____小區怎麼去啊！」徐明皺起眉，他搔搔後腦勺，無奈地搖了搖頭。這句話被經過這兒的陸天聽到了，他心中咯噔一聲，這不是我家對面的小區嗎？他一路小跑來到救護車旁，對醫生說：「這個小區我認識，請你們跟我來！」徐明放心不下，便朝少年揮揮手：「我也跟著吧！小弟弟，要快哦！」
兩個人奔跑在路上，一會兒左轉，一會兒右轉。這時已經日薄西出，華燈初上了。冰雪又下了起來，寒氣襲人，路上的行人漸漸稀少，卻總能見到這兩個奔跑的身影，以及那輛發出「嘩卟」聲的救護車
終於，在陸天與徐明的努力下，救護車到達了小區。奇怪的是，到處瑞雪紛飛，寒風刺骨，陸天與徐明居然汗流浹背，他們流汗了！陸天望向徐明，做了個勝利的手勢，徐明也回之一笑。陸天說到：「大哥哥，我家就在那兒了，您喝杯熱茶後再走吧！」徐明搖搖頭，氣喘呼呼地說：「不用了，謝謝你的好意，小弟弟，我身為一名志願者，我還要繼續進行我的工作呢！」「可是」陸天仿佛還想說些什麼，但被徐明打斷了：「再見了，小弟弟，你真是一個充滿愛心的人呢！」他笑了，笑得多麼燦爛，他轉過身去，背影逐漸變小。
陸天望著徐明的背影，心中的暖流不禁又湧上來雖然這時寒風怒吼，但他卻覺得十分溫暖，這是來自愛的溫暖
筆尖流出的故事作文環境描寫篇1
中秋節的晚上，又圓又大的月亮照亮了整個村莊。
只見坐在屋頂上的鐵蛋和表哥小軍歡快的聊著關於月球的故事，他們倆每個人的手裡拿著一塊大月餅，盤子裡還有一塊小月餅。
聊了一會兒，兩個人就開始唱歌跳舞了。鐵蛋右手畫個圈，左腳向前一踢，不小心就把月餅踢下了房頂，鐵蛋慌張地說：「表哥，這要是讓媽媽知道了會說咱們的。」鐵蛋的臉皺成了一團。
「沒事兒，只要我們把它找回來就行。」
他們倆爬下屋頂來到小院外面，月餅應該在河邊的草叢裡。馬上要拿到月餅時，小軍的腳一滑，不小心把好不容易發現的月餅踢進了水裡。水裡的大鵝一口叼起了月餅，然後又甩進了更遠的水裡。
鐵蛋心裡忐忑不安，我為什麼不小心點兒，要把月餅踢下水去？
他們倆一起下了水，用手在水底摸呀摸。小軍無意發現了一根硬硬的鏈子，鐵蛋撈起來看見閃亮的水珠像星星一樣，原來是媽媽一年前丟的項鍊。兩人開心極了，忘了找月餅的事。
"沒事的鐵蛋，咱們找到了項鍊，月餅即使找到了也不能吃了。"
"好吧，因禍得福，一物換一物，我相信媽媽應該會高興的。"
濕淋淋的衣服正在滴答滴答的往下滴水，水一直滴到家門前。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇2
冬日，寒風呼嘯，下班的人們把自己都裹得嚴嚴實實，急急忙忙地趕回家。街上的車和人異常的多，但誰也沒有發現躲在牆角的一隻受傷的小貓咪。就在這時，陸天走了過來
陸天是個活潑的孩子，而且非常有愛心，只要他能幫到的，就盡全力地提供幫助。隨著歡快的放學鈴聲，陸天蹦蹦跳跳地回家了。但他街頭的牆角發現了一隻可憐兮兮、全身布滿傷痕的小貓。陸天一看見小貓的樣子，就好想把它帶回家，喂它吃飽飯，給它包紮傷口。但媽媽不讓在家養貓，這可讓陸天犯了愁，抓耳撓腮，一時不知該怎麼辦。他看見小貓凍得瑟瑟發抖，就把衣服拉鏈拉開，把小貓放到了懷裡，小貓非常害怕，又無力反抗，只能順從陸天。
陸天忽然想到志願者徐明叔叔，他曾經收養過許多流浪貓狗，他趕緊抱著小貓跑到徐叔叔的家。徐叔叔聽完，連忙拿出醫藥箱，「啊，完了，沒有繃帶了，現在診所已經關門了，怎麼辦？」「沒有了嗎？叔叔你再找找！」陸天焦急地問。徐叔叔說：「沒有了，唉！我真馬虎，上次用完忘了買！」陸天說：「叔叔你別急，我家有，你等等，我回去拿！」他高興地像閃電般跑了回去。終於，小貓的傷口包紮好了，又能起來了。「叔叔，這個小貓您就養吧，我媽媽不讓養，以後我能天天來看它嗎？」「當然，小貓可是你救的！」徐叔叔說到。陸天撓撓後腦勺，害羞地笑了。
寒風仍在呼嘯著，可是在那車來人往的街頭的小屋裡，徐明和陸天把寒冷的世界變成了充滿溫暖的世界。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇3
最近，校園裡種了許多的丁香樹。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學生，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間。
那一天是植樹節。下午，全班去操場跑步，張明突然趁老師不注意，從隊伍中溜了出去，開始往回跑。在他往回跑時，以張明為「敵」的「小辣椒」班長王寒冰看見了！班長也不給老師打報告，衝出隊伍去抓張明了。可是張明不但是淘氣包，還是個運動健將！還沒等王寒冰跑過去，他就沒影了！班長還是班長，腦筋一轉，很快就抓到了張明。
王寒冰抓住了張明，抓著他的耳朵往回拉！張明忍著痛，被王寒冰拉到牆角後。不經意間，王寒冰看見一個老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來，豆大的汗珠從他的頭上落下，王寒冰明白了：「原來，張明只是想來幫老人搬樹的」
王寒冰對她做的很慚愧，於是和張明一起幫老人植丁香樹。
老師李軍正好從此路過，看見兩位同學的所作所為，他把工作的事拋在腦後，也束起袖子挖起土來。老人站在一旁，不知道怎樣感激他們。
開滿丁香花的校園，開得那麼繁盛，那麼耀眼。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇4
暑假裡，鐵蛋被爸媽送到姥爺家住。今天是中秋節，鐵蛋的爸爸媽媽和遠在外地的表哥也一起回來過節。
可把鐵蛋高興壞了，在姥爺家人生地不熟的，每天不是寫寫作業，就是自己玩自己的。可把鐵蛋無趣的，這下終於有人玩了。表哥一來，鐵蛋給表哥當導遊，到處介紹，到處玩。
不知不覺中盡到了晚上，天上的月亮像一個潔白透亮的大圓盤，一家人坐在門前吃月餅賞月。這時，只聽「嗡」的一聲，五六隻雞從雞圈裡飛了出來，原來是黃鼠狼又沒安好心來偷雞，雞嚇得都出來了，怎麼辦？我們來個抓雞大賽呀！鐵蛋想著，把自己的建議說了出來，得到了大家的一致認同。
抓雞比賽開始了，鐵蛋心想：「哈哈，這比賽一定是我贏，我生在，每天和雞打交道，可表哥不一樣，他是城裡人，抓雞一定不如我。」想到這裡，鐵蛋自信極了。直接撲上去，雞毛還抓到一根，雞就嚇得跑。鐵蛋沒抓到雞，倒抓到了雞屎，可把「觀眾」樂壞了。之後，鐵蛋又和雞來了一場追逐戰，可最後。.。.。.
表哥出場了，他先用一顆玉米把小雞們騙來吃。小雞果真上當了，在那吃的津津有味，表哥不急不慌的前來抓雞，小雞一看張開的「魔爪」，嚇得張開翅膀，撲哧撲哧的，打到表哥的臉，結果雞沒抓住，自己反倒被雞打了。
最後，還是鐵蛋的爸爸用漁網把它們「一網打盡」。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇5
在__小學，三年級的淘氣包張明在丁香樹林裡穿行，在丁香樹上爬來爬去。
叮鈴鈴——上課了。張明一臉失望：「怎麼這麼快就上課了，我還沒玩夠呢！算了，下節課下了課再來。」於是這一整節課張明都沒聽，他為什麼不聽講呢？因為他正在「專心致志」地計劃著下了課怎麼玩，叫不叫上好朋友。但是張明又怕朋友背叛他，所以他就打算自己一個人去好了。
鐺——鐺——下課了。張明趕緊衝出教室，從三樓一路飛奔到花園。一到花園張明就開始爬樹，但是他不知道，有個人一直在注意著他的一舉一動。
他們班的班長，雷厲風行的王寒冰一直在窗戶注意著張明。王寒冰看到張明爬上丁香樹之後，搖落了許多丁香花，還折斷丁香樹的枝條，他就立刻告狀去了。王寒冰去了他們班主任的辦公室，當時李老師正坐在辦公桌前改作業，王寒冰走上前，把他看到的事全告訴了李老師，李老師聽了之後，馬上就和王寒冰一起下樓找張明了。
在去花園的路上，李老師的電話響了。他掏出手機一看，是副校長，李老師連忙接了電話，電話那頭的副校長明顯很生氣，對李老師吼道：「李軍，你快點給我去花園，你看看你們班張明把丁香樹弄成什麼樣了？快點！」李老師連忙道歉：「好好好，現在就去，對不起哈，是我沒有管教好他。」然後連忙掛了電話。王寒冰說：「好哇，這個張明，在校長眼皮底下都敢放肆，看我回去怎麼教訓他。」
趕到花園之後，李老師看到滿地的丁香花和樹枝，生氣地大吼：「張明！你在幹什麼？」張明扭頭一看，要遭，是李老師，他趕緊在樹上逃跑，跑著跑著一不留神，失手了！張明從樹上摔了下來，膝蓋出血了，李老師見狀，趕緊把張明送到了醫務室。
張明康復後再也不敢爬樹了，李老師叫張明重新把花種回去之後，就看在他知錯就改的份上原諒他了。
筆尖流出的故事作文環境描寫篇6
冬日的黃昏，雪輕飄飄地從天上落下，那麼輕柔，像一條彩帶，溫柔而又神秘。到處都冷極了，在一座燈光照耀的城市裡，在這條人來人往，車水馬龍的街道中，一位紅色的身影，在馬路上來回穿梭者；為過馬路的人們叫停車輛——他就是：志願者徐明。
他穿著紅色的馬甲，在忙碌的都市裡，他似乎只是一個不起眼的小紅點。雪下的越來越大，地面上開始結冰了，志願者徐明一邊用手擦了擦被凍紅的鼻頭，另一邊沉著冷靜的指揮交通：「大媽大爺們，別急！慢慢來，能過去的。」可看著面前車輛的奔流不息，連走進去的可能都沒有。他心裡發虛，心想：「這車也忒多了！怎麼過得去！」但卻很熟練地脫下紅馬甲，往路邊揮舞著，下大雪，人們都急著回家，哪有心情顧著這紅馬甲，他揮了許久，不見得車停下來
白色的雪花在天空中往下飄，天寒地凍。漸漸的，老大爺、大媽們都等不及了，焦急地催徐明：「快點！我還得回家做飯呢！」面對人們的催促，徐明用牌子揮了揮，示意車輛停車，汽車終於停在了馬路旁，人們如蜂一般涌過馬路，志願者徐明被擠得東倒西歪，沙啞的喊話：「別急，排好隊！」可急於回家的人們哪聽得下這微不足道的話，果不其然，沒過了多久，馬路一側，傳來一陣陣求助的聲音。
「快來人了！有老人摔倒了！叫救護車啊！」徐明聽到喊叫聲，急忙停止指揮交通，三步並作兩步衝過來：因為老太太躺在在路上，人們圍成一個圈，有的錄的視頻；有的緊張的打著120；還有的在嘰嘰喳喳的討論。就是沒有人上前扶老太太。大冷天的，老人的身上被飄落的雪蓋上，「讓一讓，讓一讓！」徐明穿過人海，來到老太太身旁，用學過的醫學知識救太太，心裡想：「用什麼方法好呢？人工呼吸？沒有用啊。在他前思後想時靈光一閃，心肺復甦！」徐明想到了，雙手交叉，在老太的胸部按壓，著一遍，兩遍這時，一位看起來不大的少年衝出來著急地說：「我學過醫療護理，讓我來。」說著，他為老奶奶做起了心肺復甦術，大冷天，雪花飛舞，人來人往的街道上人都走光了，只剩下川流不息的車流與兩個男孩，徐明下意識地將手縮進了袖子裡，而一旁陸天卻神情激動：「不行要去醫院，__醫院離這兒不遠，走過去比等救護車還快！」
說罷，陸天扶起老奶奶，徐明幫老大媽媽抬著腿，兩人冒著嚴寒，都被凍得鼻頭髮紅，鼻涕直流，臉上附著兩道「紅霞」。跌跌撞撞地跑在已滿是雪的大街上，徐明雙手被凍麻了，可心裡卻好似有一股熱流讓他渾身有力氣他看了看陸天那個少年也和他一樣臉被凍得通紅，卻看不出有絲毫退縮。陸天心智堅定極了，因為這是他第一次用自己學過的知識救人：「這可是第一次救人，一定要成功！」
離醫院越來越近，100米，50米到了！兩個男人把老太送進醫院，雖然渾身無力，但是心裡卻暖暖的。忍著刀刺一般的凍傷，笑開了顏
筆尖流出的故事作文環境描寫篇7
「殷勤解卻丁香結，縱放繁枝散誕春。」今年校園裡的丁香花開得格外茂盛，最好的是湖邊的幾棵丁香——白的瀟洒、紫的朦朧。星星般的小花綴滿枝頭，點綴著校園的春天。
午飯過後，正午的陽光照耀著一簇簇丁香，香氣直透毫端。張明和他的朋友們與往常一樣，決不放過這難得的休閒時光，跑到籃球場上踢會兒球。不過一會兒，比賽就進入了白熱化階段，只見張明一個大腳，球沒有打中球門，卻徑直飛向丁香花叢。張明趕緊跑過去，只見那株嫵媚的白丁香已經「香消玉殞」了——丁香的整個枝幹被球砸折了！「我的老天爺！這下完蛋了！」張明和他的朋友們「兩股戰戰，幾欲先走」。
「你們幾個，李老師讓你們趕緊回班！」好巧不巧，正好被班長王寒冰撞了個正著。「咦？這是怎麼回事？！」王寒冰看到了「案發現場」，「誰幹的好事？」他厲聲問道。大家不約而同地看向張明。班長王寒冰心領神會：「張明，不會又是你乾的吧？」張明臉紅得像個熟透了的蘋果，他低著頭，支支吾吾地說：「呃，呃反正又不用你管！」說完就想跑。王寒冰眼疾手快，一把抓住張明，大聲喝道：「還想溜？跟我回去見李老師！你們幾個也快點回班！」
班主任李軍老師一看到怒氣沖沖的王寒冰和漲紅著臉的張明就知道事情不對勁。「之前班長去喊他們回班，頂多就是不情願，今天這陣勢估計張明又闖禍了。」李老師心想。問明緣由之後，拍了拍張明的肩膀，笑著說：「小伙子，你這球技不靈呀！再偏15度，就打進校長辦公室了。」張明撓了撓頭，尷尬地笑了。李老師接著說：「這樣吧，明天中午你也別去踢球了，咱倆一起去補種一棵丁香。完事之後，咱們一起去風雨操場切磋一下球技，如何？」張明和王寒冰的下巴都快掉地上了，他們面面相覷，簡直不敢相信自己的耳朵。「李老師，您不罰我？還要跟我們一起踢球？是真的嗎？！」張明驚訝地問道。「騙你是小狗。」李老師笑著說：「但是，踢球要分場合。寫完作業之後，在操場上踢，也不會破壞公物，對吧？」。「嗯，嗯」張明頭點得像搗蒜。
窗外的丁香花依舊芬芳
筆尖流出的故事作文環境描寫篇8
在那人來人往的街道上，寒風刺骨，每個人都生怕風鑽進衣服里，雙手緊緊地抱著自己的胸膛。昨晚的一場暴風雪，讓這座城市冰天雪地，到處是鵝毛大雪。
在這寒風凜冽的傍晚，那鮮紅的身影多麼明顯，一群志願者指揮著交通，徐明也不例外，他的臉被凍得蒼白，發紫的嘴唇卻依舊發出聲音：「這邊停！對！向右轉的車請過！」剛剛放學的少年陸天用手捂著嘴，試圖用嘴哈出的熱氣給手溫暖。
日落西山，一陣刺耳的喇叭聲劃破了寂靜的天空——「嗶卟！嗶卟！嗶卟！嗶卟！」所有人聞聲都望向那頭，一輛救護車出現在車水馬龍中。徐明臉色蒼白，試圖讓自己冷靜下來，他舉起擴音器，大喊：「各位司機，請你們冷靜下來，雖然現在交通堵塞了，但請你們先往前開一開，不用怕闖紅燈的！交警會根據情況消除處分的！」他頭上的冷汗滴下來，但他不敢惘然，繼續喊到：「請求大家快一點，時間非常寶貴啊！我懇求大家為救護車讓出一條生命之路，愛心之路！」司機們在這千鈞一髮的時刻聽到了呼喊，原本的不知所措消失了，大家一齊向前開去。
這時徐明又大喊一聲：「黃色小轎車司機！沒錯！就是你！你在幹什麼！大家都在前進啊！」徐明怒氣衝天跑到小轎車旁，用手指著司機，大聲訓斥，司機瞪他一眼，才緩緩駛去。
在夕陽的照耀下，雪停了，在司機們的共同努力下，救護車前出現了一條道路。北風依舊怒吼著，少年陸天見到這一幕，剛才懸在半空的心落下來，他呼了一口氣，望著徐明，心中的暖流涌了出來。
就在這時，救護車又停了下來，醫生叔叔從車窗向徐明揮揮手，急得大喊：「你知不知道____小區怎麼去啊！」徐明皺起眉，他搔搔後腦勺，無奈地搖了搖頭。這句話被經過這兒的陸天聽到了，他心中咯噔一聲，這不是我家對面的小區嗎？他一路小跑來到救護車旁，對醫生說：「這個小區我認識，請你們跟我來！」徐明放心不下，便朝少年揮揮手：「我也跟著吧！小弟弟，要快哦！」
兩個人奔跑在路上，一會兒左轉，一會兒右轉。這時已經日薄西出，華燈初上了。冰雪又下了起來，寒氣襲人，路上的行人漸漸稀少，卻總能見到這兩個奔跑的身影，以及那輛發出「嘩卟」聲的救護車
終於，在陸天與徐明的努力下，救護車到達了小區。奇怪的是，到處瑞雪紛飛，寒風刺骨，陸天與徐明居然汗流浹背，他們流汗了！陸天望向徐明，做了個勝利的手勢，徐明也回之一笑。陸天說到：「大哥哥，我家就在那兒了，您喝杯熱茶後再走吧！」徐明搖搖頭，氣喘呼呼地說：「不用了，謝謝你的好意，小弟弟，我身為一名志願者，我還要繼續進行我的工作呢！」「可是」陸天仿佛還想說些什麼，但被徐明打斷了：「再見了，小弟弟，你真是一個充滿愛心的人呢！」他笑了，笑得多麼燦爛，他轉過身去，背影逐漸變小。
陸天望著徐明的背影，心中的暖流不禁又湧上來雖然這時寒風怒吼，但他卻覺得十分溫暖，這是來自愛的溫暖
收藏