六一兒童節作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文，歡迎大家分享。
踏著輕快的腳步，哼著舒心的小曲兒，我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅，開心地奔跑著、激動地呼喊著，因為今天是我們的節日——六一兒童節!
瞧!炫酷路演開始了!「動漫人物」、「運動明星」、「科技達人」紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著，紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點，歡快地玩耍著淘來的寶貝，從他們開心的笑容中，不難發現，淘來的「樂」真的不止一點點!
經過一個中午的養精蓄銳，壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音，比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場，精彩的表演高潮迭起，吸引著觀眾的眼球，成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四班上場了，擔任視頻播放的我不由地緊張萬分，但瞧見小演員們自信地沖我微笑，我懸著的心便踏踏實實地落地了，憑著這份自信和平時的努力，我們百分百奪冠了!看!舞台上，聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐狸的情景在他們身上惟妙惟肖地現身，我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油，台上的演員似乎感知到了同學們的心靈，更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師，正如痴如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鑽上心頭。不負眾望，四班的精彩表演，廣獲讚譽，奪得了冠軍。返迴路上，我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕，品出的不僅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成長的見證。同學們，面對剩下的屈指可數的兒童節，盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼帘，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六月一日是咱們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節拍。當咱們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著，遊戲在繼續進行。
然後，咱們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當咱們表演完這一個生動有趣的故事後，台下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來咱們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，咱們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。咱們開心地度過了這一天。
星星盼，月亮盼，終於盼到了我心愛的六一兒童節。在這一天中，我要盡情地玩耍（我要吃漢堡，喝可樂，打籃球，上創網）可是，今天真是這麼快樂嗎？
第一步曲：傷心
程度指數：☆
曲調情節：哎喲，困死我了，好不容易輪個『六一』，怎麼還不讓我睡懶覺啊！剛到七點，媽媽便拉我起床。當我打著哈欠穿衣服的時候，忽然聽到爸爸對媽媽說：今天BB放假，讓他帶著數學輔導到奶奶去做吧？行！BB，今天你到奶奶家，帶著數學輔導，順便把新概念英語作業也寫完吧！話音剛落，媽媽便走來對我說。什麼！數學輔導！英語作業！這哪裡是兒童節，簡直是作業坑嘛！嗚嗚！想到這兒，我的金豆豆便上崗了。
第二步曲：激動
程度指數：
曲調情節：傷心歸傷心，因為我還能上創網嘛！對於我這個剛剛進入創網大門的作文新手相當吸引。今天，我要發我上創網的第一篇文章，我認真的一字一句的斟酌，為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發表了，我每隔兩分鐘刷新一次，終於看見四個大字精華文章。我此時相當激動，恨不得現在就打電話打給所有同學。我要來了爺爺的手機，率先把這個喜訊告訴爸爸媽媽。此時，早上不愉快的事早已忘在腦後。
第三步曲：高興
程度指數：
曲調情節：一篇精華使我一天都開開心心，中午，爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈。回家後，我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興！
今年的六一雖然和我想像的截然不同，但對於我來說這是最好的一次兒童節，因為，創網給了我最好的禮物――精華文章。
盼星星盼月亮終於盼到了星期五。
今天星期五是個好日子，我非常激動，你們知道為什麼那麼激動嗎？因為我們學校在星期五下午舉行了慶祝「六一」兒童活動。上午我們照常上課，下午慶祝六一兒童節活動。
很快到了下午一點，同學們很早就在來到了學校。在活動開始前，我們和老師把教室「打扮」了一下，把桌子、椅子，擺放好，把椅子放到桌子前，我們把教室「打扮」好全都坐在各自的位置上，等待著活動的開始。
到了二點，活動開始啦，老師從辦公室里拿了一袋袋零食，叫同學們發下去每人一袋，老師還特意發了喜糖，每人三顆糖。突然廣播中發出了聲音，原來是校長致詞，校長講了許多關於「六一」兒童節的事情，最後祝我們全校的同學「六一」兒童節快樂！就這樣活動就開始啦
我們班裡有許多人唱歌，我也不甘示弱，我、鄭洋、鄭易欣、丁滋冉也唱了一首歌，第一個是李書琪的歌《橋邊姑娘》，只見音樂響起，李書琪又唱又跳，唱的非常好聽悅耳。李書琪唱完了，輪到由周心語、葉芷芯、胡嘉琪的歌《萌貨夏令營》，她們唱起來很好聽，我都聽入迷了，她們最後結尾時跳了起來，騰空而降，動作帥呆了，她們唱完了輪到了林俊旭的歌《笨小孩》，林俊旭雖然五音不全，但唱起來也很好聽，但有時會跑調。他唱完了歌，就輪到了
最後的壓軸戲那是我、鄭洋、鄭易欣、丁滋冉的歌《Thelittlematchgirl》，是一首英語歌。當我們唱起來時，下面立刻有了熱烈的掌聲，所以我們就更加努力的唱，唱完後同學們都說我唱的好聽，我也覺得自己唱的很好聽。
在最後幾小時老師給我們看電影，這個電影叫《怪獸電力公司》非常好看，我們看的津津有味。
時間過的真快，我們拿著零食排著整整齊齊的隊伍出校門，回家了。
這次「六一」兒童節的活動太好玩了，我很期待下一個「六一」兒童節。
六·一兒童節是孩子們的節日，也是全世界所有孩子的們的節日，每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終於把六`一兒童節給盼來了。
為了表演好節目，我們每天都加班加點、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰都沒有發出一聲怨言。
星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮。「哇！」我不由的發出了讚嘆聲。只見舞台上方貼著「寶豐街小學六·一比翼雙飛兒童文藝匯演」17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著，燈火通明，真是美麗之極！舞台的周圍貼了好多的「福」字。各個班的人都穿者整齊乾淨、漂亮的服裝，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時，我的心情也是無比的激動和高興。
這時，陳校長站到了舞台上，全場頓時鴉雀無聲，接著，陳校長宣布六`一兒童節慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式，當念到哪個班，都會有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！
表演隨後開始了，豐富多彩，有的表演古詩新唱，有的表演英語故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始，先是七、八個男生走上舞台，他們身穿一身西服，帶著墨鏡，身手靈活的做著每一個動作，「帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。」我們班的女生不禁發出了這樣的讚嘆。接下來女生又上場了，她們身輕如燕，像一隻只高昂的白天鵝。表演結束了，台下發出了歡呼聲。
該我們上台表演了，我們排著整齊的隊伍來到舞台上。站在這麼大的舞台上，還真有點緊張，那麼多的探照燈照著我們，心裡像揣了只小兔子「撲通，撲通」的跳個不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》，我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容，動作化一，盡心盡力地表演著節目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結束了，但我還是戀戀不捨地陶醉在節目的歡樂之中。
翻開成長的畫冊，我過了無數個節日，這些節日有的隆重，有的難忘，不過，在這些節日裡，只有一個節日是屬於我們的——那就是「六一」兒童節。
這是三年級的兒童節，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時最喜歡的電腦遊戲，卻怎麼也高興不起來。是呀！一個人玩有什麼意思呢？
不知不覺中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄遊，宛如一個個披著長袍的幽靈。
小區的環境可真差呀，正好我在家中沒事，不如到樓下打掃衛生吧。
那天風很大，一來到樓下，一個白色的「幽靈」便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠它也跑多遠，時間一分一秒地過去了，卻連靠近塑料袋的機會都沒有，最後我費了好大勁兒，才把這個塑料袋「捉拿歸案」。我心想：「原來打掃這麼累呀！」光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這麼多垃圾，我要多長時間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時候，一位老奶奶從樓道里走了出來，正好看見了我，便說：「這小孩兒真乖，過自己的節日還出來打掃衛生。」聽了這句話，我的心裡美滋滋的，不想繼續打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，儘管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理乾淨了，那些垃圾不復存在，眼前是一塵不染的道路。那時，我雖然揮汗如雨，但也收穫到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影，直誇我是個好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂的真諦：奉獻。
奉獻自己的精力，收穫的將是快樂和甘甜！奉獻，讓那個兒童節變成了「最美的節日！」
六一節是我們小孩的節日。這可樂壞了弟弟，他就借著過節的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的「絕招」只好給弟弟買了幾條長的氣球和一個打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢寐以求的想用氣球折小狗，今天終於如願以償了。
這不，一回來就迫不及待得拿出他的「戰利品」——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應了。
於是我們就聚在一起討論這小狗怎麼著。每轉動氣球一下我的心就會提到嗓子眼去，就怕「嘭」的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節節「香腸」狀的。可還是一點兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著那「體無完膚」的氣球，心裡有兩個小人在打架。一個小人說:「別試了，浪費時間還提心弔膽的。」另一個小人說：「世上無難事只怕有心人，不斷得嘗試總會做好的。」經過一翻思想鬥爭，我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節，打上結。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失，我在嘗試之前都快要把說明書「吃」掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節，每扭一次氣球就發出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼裡，好像一張最就會蹦出來似得。我終於有驚無險得扭完了三節「香腸」結下來就要考慮怎樣把三節「粘」在一起了。我目不轉睛得盯著說明書，腦海里不停得想像著要怎麼做。有了，我眼前一亮，手腦齊動。費了九牛二虎之力，終於搞定了一個「狗頭」。現在是身子和腿，因為學會了怎麼折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。於是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品「氣球折的小狗」就出爐了。看著弟弟拿著我著的小狗高興地東蹦西跳，我的心裡別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個很平常的道理。只有勇於嘗試才能學會如何去做。
在這場沒有硝煙的戰爭中，屬於孩子們的「六一」兒童節降臨了。往年，學校都會舉行演出或者遊園活動，校園早早就沉浸在節日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過「六一」的準備，沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。
校園裡，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉，像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機，像快樂精靈一樣把「六一」的喜悅傳遞給每一位同學，整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園裡，每一道走廊都被學生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！
我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉，風一吹，一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。那場面啊，不知有多壯觀！
上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節起伏不定，看到巴斯和希達獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當他們遇到危險時，我也會像他們一樣失望、害怕。
當然，美味的零食可是追劇的必備神器啊！我毫不猶豫地打開包裝「咔嚓咔嚓」地吃了起來，動畫片還沒看完，零食就通通進了我的肚子裡，這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢！
疫情期間，我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常說：這世上哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。將來的我們，也會努力讓未來的'兒童們擁有快樂的兒童節！
我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，說：「我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。」
於是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裡。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：「小倉鼠太髒了，還是買別的吧！」可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最後，我和媽媽又騎著車回到了家裡，在小倉鼠的籠子裡給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。
六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。
六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進。
總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裡去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想著玩，開始認真地學習複習，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！
「告別童年，走向青春。」這次是我們初一級舉行的拔河比賽。也是我們初一級的同學們告別童年，走向青春的象徵。
正值下午，陽光燦爛之時，我們初一級舉行了拔河比賽，八個班的同學們都胸有成竹。
這個拔河比賽，進行淘汰制來比賽。我們班的同學首先和七班的同學先比賽，一開始，大家便抓好繩子，站好位置，準備就緒。哨聲一響，大家都用力死死拽住繩子一步一步往後拉，身旁的加油聲愈發愈烈。經過兩輪拼搏，我們班獲勝了。
接著，我們要和八班進行比賽。第一輪，我們班的人還未準備就緒比賽就開始了，結果他們班贏了，後來我們班的同學們抱著不服輸的心態繼續比賽，終於在後來的兩輪比賽中獲得勝利，三盤兩勝，最終，我們班有獲得勝利。
在休息時期，看見一班的同學和四班的同學在狠拼的比賽場面，可真叫人膽戰心驚。他們比賽的結果是一班獲勝，那麼言意之下，則是我們班要和一班爭奪第一名。
「預備！」裁判員高聲呼喊。兩個班的同學們則時刻準備著，不敢有絲毫鬆懈，生怕繩子會從自己的手中溜走。「嗶嗶嗶」裁判員口中的哨子高聲響著。比賽開始了，「啊」尖叫從大家奮力拚搏的尖叫聲中衝出，從「加油加油」從同學們在旁邊為我們加油的加油聲中湧出，「拉啊往後啊」奮力拚搏聲從同學們的口中喊出。大家都是這麼的努力。但是我們與一班比賽輸了。
雖然這次比賽，我們班輸了，但是從另一個角度來說，我們贏了！我們贏得了我們班級的團結，贏得了友誼，贏得了人與人之間的信任和加油。對啊，許多事情，結果並不是最重要，而是在這個過程中所體驗到的，領悟到的，獲得到的。二班的所有同學們，加油加油加油！
每個人的「六一」節過法都不一樣，有的外出遊玩，有的在家休息。而我的過法是怎樣呢？就來看看我的作文吧！——前言
今天就是"六一"兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假，好好過一下我的"讀書癮"。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。
剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過「六一」節呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。
一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案；仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇；仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世。不知不覺，時針已經滑到了「12」上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達。芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達。芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也 讓我知道了學多奧數的奧秘，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。
我的這個「六一」節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的「六一」兒童節，讓我十分喜歡。
六一兒童節快要到了,動物王國準備舉辦一場演唱大賽。百靈鳥負責通知大家，當它來到小鴨子家時，小鴨子說什麼也不願意參加。百靈鳥不解地問：「為什麼呀？」小鴨子垂頭喪氣地說：「別人都唱那麼好，我怎麼能和人家比呢？」百靈鳥說：「你怎麼能遇到一點困難就退縮呢？你看，連烏鴉都參加了，你一定能行!離比賽還有一段時間，你每天早晨起來練嗓子，星期天我來指導你，好嗎？」小鴨子猶豫地說：「讓我再考慮考慮吧。」百靈鳥只好飛走了。
百靈鳥決定要幫助小鴨子，它想：「小鴨子是因為沒有自信心，所以才不敢參加比賽，我要想個辦法讓它恢復自信。」忽然，它靈機一動，想了個好主意。第二天，百靈鳥又來找小鴨子，看到小鴨子還猶豫不決，就說：「我製作了一件隱形衣，等到比賽的時候我穿著隱形衣站在你後面陪著你唱，這樣你不害怕了吧？」小鴨子想了又想，終於同意參加了。
從那以後，每天早晨小鴨子就早早地起床練嗓子，百靈鳥也經常來指導小鴨子，小鴨子的歌聲經常在森林裡迴蕩經過自己刻苦地努力和百靈鳥的專業訓練，小鴨子嗓子不再沙啞了，變得越來越好了。
時間慢慢地過去了，歌唱比賽的日子到了。賽場上燈火輝煌，小鴨子打扮得漂漂亮亮，當它聲情並茂地站在舞台上演出的時候，它還以為百靈鳥站在它後面呢，其實百靈鳥根本就沒有在舞台上，那只是百靈鳥為了幫助小鴨子克服恐懼，增強自信心而想出的辦法。這次比賽小鴨子雖然沒有取得第一名，但從此變成了一個自信的小鴨子了。
記得以前在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊 只是，今年的六一仿佛沒有那麼美好了
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節，媽媽就會帶著我到處遊玩。我也很期待六一兒童節的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真，可愛。記得去年，我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園我試著找回那種感覺，可卻發現它已經丟了，找不回來了。
我獨自一人在公園裡坐著，回憶著以前的點點滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那麼的開心，笑的那麼燦爛。在哈哈哈懷裡撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時間快到了。真的很捨不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤。也許是真的吧？有多少快樂，就會有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來了。那時，我多麼想像兒時一樣，撲在媽媽懷裡大哭一場。記得以前剛上小學的時候，也是因為捨不得朋友而哭。可那是還有著哈哈哈安慰。那時，也不懂什麼是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺得來的太快了。我並不期待六一，如果能給我一個許願的機會，我希望是永遠和好朋友在一起，永遠和小學的老師在一起學習，成長。但這終究是不可能的。也許，在以後的夢中
分離的時刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實！希望大家能考上理想的中學！
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裡美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動拉開了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然後是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束後，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是遊園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好後，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是餘力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。後面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎麼大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什麼結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裡美滋滋的。
到了最後所有的獎品都發完了，我們進了教室，石老師大聲說：「祝同學們節日快樂!」我們異口同聲地回答：「謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!」「六一」慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文，歡迎大家分享。
六一兒童節作文1
踏著輕快的腳步，哼著舒心的小曲兒，我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅，開心地奔跑著、激動地呼喊著，因為今天是我們的節日——六一兒童節!
瞧!炫酷路演開始了!「動漫人物」、「運動明星」、「科技達人」紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著，紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點，歡快地玩耍著淘來的寶貝，從他們開心的笑容中，不難發現，淘來的「樂」真的不止一點點!
經過一個中午的養精蓄銳，壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音，比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場，精彩的表演高潮迭起，吸引著觀眾的眼球，成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四班上場了，擔任視頻播放的我不由地緊張萬分，但瞧見小演員們自信地沖我微笑，我懸著的心便踏踏實實地落地了，憑著這份自信和平時的努力，我們百分百奪冠了!看!舞台上，聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐狸的情景在他們身上惟妙惟肖地現身，我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油，台上的演員似乎感知到了同學們的心靈，更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師，正如痴如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鑽上心頭。不負眾望，四班的精彩表演，廣獲讚譽，奪得了冠軍。返迴路上，我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕，品出的不僅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成長的見證。同學們，面對剩下的屈指可數的兒童節，盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
六一兒童節作文2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼帘，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節作文3
六月一日是咱們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節拍。當咱們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著，遊戲在繼續進行。
然後，咱們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當咱們表演完這一個生動有趣的故事後，台下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來咱們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，咱們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。咱們開心地度過了這一天。
六一兒童節作文4
星星盼，月亮盼，終於盼到了我心愛的六一兒童節。在這一天中，我要盡情地玩耍（我要吃漢堡，喝可樂，打籃球，上創網）可是，今天真是這麼快樂嗎？
第一步曲：傷心
程度指數：☆
曲調情節：哎喲，困死我了，好不容易輪個『六一』，怎麼還不讓我睡懶覺啊！剛到七點，媽媽便拉我起床。當我打著哈欠穿衣服的時候，忽然聽到爸爸對媽媽說：今天BB放假，讓他帶著數學輔導到奶奶去做吧？行！BB，今天你到奶奶家，帶著數學輔導，順便把新概念英語作業也寫完吧！話音剛落，媽媽便走來對我說。什麼！數學輔導！英語作業！這哪裡是兒童節，簡直是作業坑嘛！嗚嗚！想到這兒，我的金豆豆便上崗了。
第二步曲：激動
程度指數：
曲調情節：傷心歸傷心，因為我還能上創網嘛！對於我這個剛剛進入創網大門的作文新手相當吸引。今天，我要發我上創網的第一篇文章，我認真的一字一句的斟酌，為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發表了，我每隔兩分鐘刷新一次，終於看見四個大字精華文章。我此時相當激動，恨不得現在就打電話打給所有同學。我要來了爺爺的手機，率先把這個喜訊告訴爸爸媽媽。此時，早上不愉快的事早已忘在腦後。
第三步曲：高興
程度指數：
曲調情節：一篇精華使我一天都開開心心，中午，爸爸又帶我到淮河文化廣場玩了一圈。回家後，我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興！
今年的六一雖然和我想像的截然不同，但對於我來說這是最好的一次兒童節，因為，創網給了我最好的禮物――精華文章。
六一兒童節作文5
盼星星盼月亮終於盼到了星期五。
今天星期五是個好日子，我非常激動，你們知道為什麼那麼激動嗎？因為我們學校在星期五下午舉行了慶祝「六一」兒童活動。上午我們照常上課，下午慶祝六一兒童節活動。
很快到了下午一點，同學們很早就在來到了學校。在活動開始前，我們和老師把教室「打扮」了一下，把桌子、椅子，擺放好，把椅子放到桌子前，我們把教室「打扮」好全都坐在各自的位置上，等待著活動的開始。
到了二點，活動開始啦，老師從辦公室里拿了一袋袋零食，叫同學們發下去每人一袋，老師還特意發了喜糖，每人三顆糖。突然廣播中發出了聲音，原來是校長致詞，校長講了許多關於「六一」兒童節的事情，最後祝我們全校的同學「六一」兒童節快樂！就這樣活動就開始啦
我們班裡有許多人唱歌，我也不甘示弱，我、鄭洋、鄭易欣、丁滋冉也唱了一首歌，第一個是李書琪的歌《橋邊姑娘》，只見音樂響起，李書琪又唱又跳，唱的非常好聽悅耳。李書琪唱完了，輪到由周心語、葉芷芯、胡嘉琪的歌《萌貨夏令營》，她們唱起來很好聽，我都聽入迷了，她們最後結尾時跳了起來，騰空而降，動作帥呆了，她們唱完了輪到了林俊旭的歌《笨小孩》，林俊旭雖然五音不全，但唱起來也很好聽，但有時會跑調。他唱完了歌，就輪到了
最後的壓軸戲那是我、鄭洋、鄭易欣、丁滋冉的歌《Thelittlematchgirl》，是一首英語歌。當我們唱起來時，下面立刻有了熱烈的掌聲，所以我們就更加努力的唱，唱完後同學們都說我唱的好聽，我也覺得自己唱的很好聽。
在最後幾小時老師給我們看電影，這個電影叫《怪獸電力公司》非常好看，我們看的津津有味。
時間過的真快，我們拿著零食排著整整齊齊的隊伍出校門，回家了。
這次「六一」兒童節的活動太好玩了，我很期待下一個「六一」兒童節。
六一兒童節作文6
六·一兒童節是孩子們的節日，也是全世界所有孩子的們的節日，每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終於把六`一兒童節給盼來了。
為了表演好節目，我們每天都加班加點、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰都沒有發出一聲怨言。
星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮。「哇！」我不由的發出了讚嘆聲。只見舞台上方貼著「寶豐街小學六·一比翼雙飛兒童文藝匯演」17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著，燈火通明，真是美麗之極！舞台的周圍貼了好多的「福」字。各個班的人都穿者整齊乾淨、漂亮的服裝，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時，我的心情也是無比的激動和高興。
這時，陳校長站到了舞台上，全場頓時鴉雀無聲，接著，陳校長宣布六`一兒童節慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式，當念到哪個班，都會有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！
表演隨後開始了，豐富多彩，有的表演古詩新唱，有的表演英語故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始，先是七、八個男生走上舞台，他們身穿一身西服，帶著墨鏡，身手靈活的做著每一個動作，「帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。」我們班的女生不禁發出了這樣的讚嘆。接下來女生又上場了，她們身輕如燕，像一隻只高昂的白天鵝。表演結束了，台下發出了歡呼聲。
該我們上台表演了，我們排著整齊的隊伍來到舞台上。站在這麼大的舞台上，還真有點緊張，那麼多的探照燈照著我們，心裡像揣了只小兔子「撲通，撲通」的跳個不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》，我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容，動作化一，盡心盡力地表演著節目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結束了，但我還是戀戀不捨地陶醉在節目的歡樂之中。
六一兒童節作文7
翻開成長的畫冊，我過了無數個節日，這些節日有的隆重，有的難忘，不過，在這些節日裡，只有一個節日是屬於我們的——那就是「六一」兒童節。
這是三年級的兒童節，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時最喜歡的電腦遊戲，卻怎麼也高興不起來。是呀！一個人玩有什麼意思呢？
不知不覺中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄遊，宛如一個個披著長袍的幽靈。
小區的環境可真差呀，正好我在家中沒事，不如到樓下打掃衛生吧。
那天風很大，一來到樓下，一個白色的「幽靈」便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠它也跑多遠，時間一分一秒地過去了，卻連靠近塑料袋的機會都沒有，最後我費了好大勁兒，才把這個塑料袋「捉拿歸案」。我心想：「原來打掃這麼累呀！」光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這麼多垃圾，我要多長時間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時候，一位老奶奶從樓道里走了出來，正好看見了我，便說：「這小孩兒真乖，過自己的節日還出來打掃衛生。」聽了這句話，我的心裡美滋滋的，不想繼續打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，儘管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理乾淨了，那些垃圾不復存在，眼前是一塵不染的道路。那時，我雖然揮汗如雨，但也收穫到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影，直誇我是個好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂的真諦：奉獻。
奉獻自己的精力，收穫的將是快樂和甘甜！奉獻，讓那個兒童節變成了「最美的節日！」
六一兒童節作文8
六一節是我們小孩的節日。這可樂壞了弟弟，他就借著過節的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的「絕招」只好給弟弟買了幾條長的氣球和一個打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢寐以求的想用氣球折小狗，今天終於如願以償了。
這不，一回來就迫不及待得拿出他的「戰利品」——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應了。
於是我們就聚在一起討論這小狗怎麼著。每轉動氣球一下我的心就會提到嗓子眼去，就怕「嘭」的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節節「香腸」狀的。可還是一點兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著那「體無完膚」的氣球，心裡有兩個小人在打架。一個小人說:「別試了，浪費時間還提心弔膽的。」另一個小人說：「世上無難事只怕有心人，不斷得嘗試總會做好的。」經過一翻思想鬥爭，我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節，打上結。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失，我在嘗試之前都快要把說明書「吃」掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節，每扭一次氣球就發出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼裡，好像一張最就會蹦出來似得。我終於有驚無險得扭完了三節「香腸」結下來就要考慮怎樣把三節「粘」在一起了。我目不轉睛得盯著說明書，腦海里不停得想像著要怎麼做。有了，我眼前一亮，手腦齊動。費了九牛二虎之力，終於搞定了一個「狗頭」。現在是身子和腿，因為學會了怎麼折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。於是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品「氣球折的小狗」就出爐了。看著弟弟拿著我著的小狗高興地東蹦西跳，我的心裡別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個很平常的道理。只有勇於嘗試才能學會如何去做。
六一兒童節作文9
在這場沒有硝煙的戰爭中，屬於孩子們的「六一」兒童節降臨了。往年，學校都會舉行演出或者遊園活動，校園早早就沉浸在節日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過「六一」的準備，沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。
校園裡，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉，像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機，像快樂精靈一樣把「六一」的喜悅傳遞給每一位同學，整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園裡，每一道走廊都被學生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！
我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉，風一吹，一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。那場面啊，不知有多壯觀！
上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節起伏不定，看到巴斯和希達獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當他們遇到危險時，我也會像他們一樣失望、害怕。
當然，美味的零食可是追劇的必備神器啊！我毫不猶豫地打開包裝「咔嚓咔嚓」地吃了起來，動畫片還沒看完，零食就通通進了我的肚子裡，這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢！
疫情期間，我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常說：這世上哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。將來的我們，也會努力讓未來的'兒童們擁有快樂的兒童節！
六一兒童節作文10
我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，說：「我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。」
於是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裡。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：「小倉鼠太髒了，還是買別的吧！」可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最後，我和媽媽又騎著車回到了家裡，在小倉鼠的籠子裡給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。
六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。
六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進。
總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裡去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想著玩，開始認真地學習複習，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！
六一兒童節作文11
「告別童年，走向青春。」這次是我們初一級舉行的拔河比賽。也是我們初一級的同學們告別童年，走向青春的象徵。
正值下午，陽光燦爛之時，我們初一級舉行了拔河比賽，八個班的同學們都胸有成竹。
這個拔河比賽，進行淘汰制來比賽。我們班的同學首先和七班的同學先比賽，一開始，大家便抓好繩子，站好位置，準備就緒。哨聲一響，大家都用力死死拽住繩子一步一步往後拉，身旁的加油聲愈發愈烈。經過兩輪拼搏，我們班獲勝了。
接著，我們要和八班進行比賽。第一輪，我們班的人還未準備就緒比賽就開始了，結果他們班贏了，後來我們班的同學們抱著不服輸的心態繼續比賽，終於在後來的兩輪比賽中獲得勝利，三盤兩勝，最終，我們班有獲得勝利。
在休息時期，看見一班的同學和四班的同學在狠拼的比賽場面，可真叫人膽戰心驚。他們比賽的結果是一班獲勝，那麼言意之下，則是我們班要和一班爭奪第一名。
「預備！」裁判員高聲呼喊。兩個班的同學們則時刻準備著，不敢有絲毫鬆懈，生怕繩子會從自己的手中溜走。「嗶嗶嗶」裁判員口中的哨子高聲響著。比賽開始了，「啊」尖叫從大家奮力拚搏的尖叫聲中衝出，從「加油加油」從同學們在旁邊為我們加油的加油聲中湧出，「拉啊往後啊」奮力拚搏聲從同學們的口中喊出。大家都是這麼的努力。但是我們與一班比賽輸了。
雖然這次比賽，我們班輸了，但是從另一個角度來說，我們贏了！我們贏得了我們班級的團結，贏得了友誼，贏得了人與人之間的信任和加油。對啊，許多事情，結果並不是最重要，而是在這個過程中所體驗到的，領悟到的，獲得到的。二班的所有同學們，加油加油加油！
六一兒童節作文12
每個人的「六一」節過法都不一樣，有的外出遊玩，有的在家休息。而我的過法是怎樣呢？就來看看我的作文吧！——前言
今天就是"六一"兒童節，是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假，好好過一下我的"讀書癮"。這不，我就來到了位於解放碑的重慶書城。
剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過「六一」節呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。
一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。於是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鑽進了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案；仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇；仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世。不知不覺，時針已經滑到了「12」上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達。芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達。芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續看下去。《奧數教程》也 讓我知道了學多奧數的奧秘，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不捨地離開了重慶書城。
我的這個「六一」節過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂，但對於愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的「六一」兒童節，讓我十分喜歡。
六一兒童節作文13
六一兒童節快要到了,動物王國準備舉辦一場演唱大賽。百靈鳥負責通知大家，當它來到小鴨子家時，小鴨子說什麼也不願意參加。百靈鳥不解地問：「為什麼呀？」小鴨子垂頭喪氣地說：「別人都唱那麼好，我怎麼能和人家比呢？」百靈鳥說：「你怎麼能遇到一點困難就退縮呢？你看，連烏鴉都參加了，你一定能行!離比賽還有一段時間，你每天早晨起來練嗓子，星期天我來指導你，好嗎？」小鴨子猶豫地說：「讓我再考慮考慮吧。」百靈鳥只好飛走了。
百靈鳥決定要幫助小鴨子，它想：「小鴨子是因為沒有自信心，所以才不敢參加比賽，我要想個辦法讓它恢復自信。」忽然，它靈機一動，想了個好主意。第二天，百靈鳥又來找小鴨子，看到小鴨子還猶豫不決，就說：「我製作了一件隱形衣，等到比賽的時候我穿著隱形衣站在你後面陪著你唱，這樣你不害怕了吧？」小鴨子想了又想，終於同意參加了。
從那以後，每天早晨小鴨子就早早地起床練嗓子，百靈鳥也經常來指導小鴨子，小鴨子的歌聲經常在森林裡迴蕩經過自己刻苦地努力和百靈鳥的專業訓練，小鴨子嗓子不再沙啞了，變得越來越好了。
時間慢慢地過去了，歌唱比賽的日子到了。賽場上燈火輝煌，小鴨子打扮得漂漂亮亮，當它聲情並茂地站在舞台上演出的時候，它還以為百靈鳥站在它後面呢，其實百靈鳥根本就沒有在舞台上，那只是百靈鳥為了幫助小鴨子克服恐懼，增強自信心而想出的辦法。這次比賽小鴨子雖然沒有取得第一名，但從此變成了一個自信的小鴨子了。
六一兒童節作文14
記得以前在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊 只是，今年的六一仿佛沒有那麼美好了
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節，媽媽就會帶著我到處遊玩。我也很期待六一兒童節的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真，可愛。記得去年，我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園我試著找回那種感覺，可卻發現它已經丟了，找不回來了。
我獨自一人在公園裡坐著，回憶著以前的點點滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那麼的開心，笑的那麼燦爛。在哈哈哈懷裡撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時間快到了。真的很捨不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤。也許是真的吧？有多少快樂，就會有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來了。那時，我多麼想像兒時一樣，撲在媽媽懷裡大哭一場。記得以前剛上小學的時候，也是因為捨不得朋友而哭。可那是還有著哈哈哈安慰。那時，也不懂什麼是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺得來的太快了。我並不期待六一，如果能給我一個許願的機會，我希望是永遠和好朋友在一起，永遠和小學的老師在一起學習，成長。但這終究是不可能的。也許，在以後的夢中
分離的時刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實！希望大家能考上理想的中學！
六一兒童節作文15
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裡美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動拉開了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然後是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束後，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是遊園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好後，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是餘力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。後面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎麼大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什麼結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裡美滋滋的。
到了最後所有的獎品都發完了，我們進了教室，石老師大聲說：「祝同學們節日快樂!」我們異口同聲地回答：「謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!」「六一」慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。
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