煩惱初一作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的煩惱初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我沒有什麼特別的煩惱，就是那個學校老師布置的作業很多。
在五年級下學期時，一到周五，上完下午第一節課，老師就來布置作業，居然有五張卷子，三個作文，語文只有這一點，數學兩張卷子，而英語有四張卷子。這次可是一到五年級以來作業最多的一次呀!有個別同學啊了一聲，老師給他們加了幾張數學報。那幾個人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個十五分鐘就可以寫完，可是事情並沒有想得那麼好。回到家，我就開始寫，從四點寫到五點四十五，才剛寫完了兩張英語，這時的我心情非常低落，心裡也不停地抱怨：「這次作業為何如此之多。」吃完飯，我就看了看明天要幹什麼，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點半，我已經寫完英語和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒到期末呢，算一算還有四個周。於是，我就打算先留著寫吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫作業了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數學試卷，四張語文試卷，一直寫到九點還有兩張數學試卷，這時已經抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學問作業來了。既然他問我作業，說明他也沒有寫完作業，想到這兒。我就繼續開始寫了。晚上十點半，寫完了最後一道思考題後，我看了看外面天已經徹底的黑了。想都沒想，就等明天了······
星期一老師要做的第一件事就是說：「同桌檢查作業，沒寫完的站起來。」每次都是這樣，先是作業多，之後寫到很晚，再後來就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續，這樣下去怎麼能受得了呢?
陽光普照著大地，春風瀰漫著大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以為我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原先是大人們都紛紛給我讓座，我想;"難道他們見到我的個子矮小，以為我是小學生，所以都讓座。」於是：我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館，跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。最後：「皇天不負有心人。」我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛才和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在裡面。」那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：「阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。」阿姨說：「那女孩不是我的女兒。」此刻，我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是，我站出來說;「我並不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因為我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：為什麼我會長得那麼矮?為什麼人會因為自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎?
今天真的是黑色星期二，絕對是!而且是黑的不能再黑了，真煩惱!好事沒來過，壞事卻不斷上。
上午「難題」
又是在一節數學課，老師一把卷子發下來，大家就飛快地做題，只有我還在做上課前發的口算題。我怎麼就這麼笨呢?等我做完並訂正好，其他同學的試卷都做了1/4啦。再看題目，有一點難呀，剛開始還好，可一到選擇題竟然把我給難住了，我先選個C吧。緊接著那解決難題又把我給困住了，看著同學們都已經在做思維提升，不斷地向老師問問題，我的臉由於著急和難堪就漲得通紅。題目一題也不會，也不好意思向老師提問，問的話老師肯定會認為我很笨啊，我十分矛盾，一邊是不會的題目，一邊是老師和同學們對我的看法!這時，老師的一句話使我的心仿佛被烙了一個「笨」字一樣難受：在我看來，小學數學90分以下就是不及格!
煩惱啊，你不要老纏著我!
中午「遊戲」
終於可以吃飯啦。可點好菜一坐下，煩惱就又來了。
我們在聊MC和迷你。
「迷你好玩!」成成和樂樂同學認為。
「MC才好玩呢!」我和康康同學堅持著自己的觀點。
就這樣，你一句我一句，大家吵了起來，好不容易回教室了，剛剛和他們打嘴仗，渴死我了。我拿起水瓶剛準備喝，樂樂同學就沖了過來，把瓶子一抬。這是什麼遊戲?毫無防備的我來不及反應，水就流進了我的鼻子，倒在了我的裙子上，而這時的我已經變成了一頭兇猛的獅子，想一口把樂樂吞掉，可又不行，暴力解決不了問題再說我是個淑女呀煩惱!
下午
今天真是煩惱的一天!
進入初中以後，學習科目增加了不少，作業量更多了，學習中充滿壓力，真是煩惱。
有一次，我和我的好朋友去打桌球。我的球拍有一個已經快壞了，我把壞球拍給了我的好朋友，我們玩了一會，我的好朋友球技不如我，他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛的球拍摔壞了。我很生氣，他跟我道歉我沒有原諒他。回到家，我仔細想了想，我的球拍本身就不是太好了，我決定向他道歉，要不然我心裡會很難受的。我走到了他家的門口，我又不敢進去，怕他拒絕我的道歉。我準備回家，這時他走出了門口。你找我有事嗎？我結結巴巴的說了那三個字：「對不起，」聲音低的連我自己都聽不清，可是他對我說：「沒關係，這件事不要放在心上。」聽到這句話，我心裡一塊沉重的石頭放下來了，我和他又成為了要好的好朋友。
就在前幾天，我們迎來了進入初中以來的第一場考試。今天，老師把我們考的試卷髮了下來。發了數學卷子和英語卷子，數學老師髮捲子的時候，我非常緊張，因為要是沒有考到95分，老師就會把我上次的分數報給我的家長。我上次因粗心沒有考好。老師報了我的分數87分，對於我來說87分太少了，最起碼要90分以上才行。唉！這次考試的成績一定會被罵一頓的。下課了，班上的幾位同學到英語老師辦公室打聽了我們考試的成績。他們回來了我向他們打聽了我考的怎麼樣？他說：「我好像只考了75分，」聽到這句話，簡直就是在我的傷口上撒鹽，因為我數學只考了87分。唉！這次回家一定死定了。我真想重新考一次，因為有的題我不應該錯的反到錯了。
經過這次考試，我心裡充滿了煩惱。我多想擺脫這些煩惱，可是，我該怎麼做呢？
作文提綱：
1.我的學習上有開心，同樣也有煩惱。
2.在我學習上的開心，就是取得好的成績。
3.我的煩惱，也就是考了不理想的成績。
4.我總結了一下，學習=開心+煩惱。
我的學習上，有開心，也有煩惱。
開心，就是取得了好的成績。每當我取得好的成績時，我總會得到禮物。比如那一次
那一天，我們一到學校，就拿起數學書在看，就是因為我們的第一節課，就要進行數學考試了。上課鈴響了，雖然是一首英語歌，可是，我們一點也感覺不到開心，因為考完試，緊接著的就是發考試卷了，雖然考的好，回家就有獎勵，可是萬一考的不好，回家就是一頓打了。開始考試了，我看了一遍，就把題目寫完了。那個老師看見我已經寫完了，就看了看我的考試卷，他看過了，告訴我，我考了97分，讓我自己找出我的錯誤。我聽了老師的話，認真地檢查考試卷。可是我檢查不出來。發考試卷了，我就是考了97分。回家了，爸爸看到我的考試卷，我就得到了獎勵——一個新的文具盒。有了新的文具盒，我可開心了！
煩惱，就是成績不理想。每次我考到的成績不理想，爸爸就會罵我。那一次的英語考試也是
那一天，本來我的心情是很好的，可是一想到今天有英語課，我就怎麼也高興不起來了，因為，英語老師說今天要考試。英語成績不理想的我，肯定又要考八十幾分了。開始考試了，我認真地看考試卷，認真地寫考試卷，認真的檢查考試卷，可是，我還是沒有考好。英語考試卷髮下來了，我只考了82分，回家就被爸爸罵了一頓。
我總結了一下：學習=開心+煩惱。在學習上，有開心，也有煩惱。
成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊藏著一些煩惱。
你這孩子，我是在關心你！什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁所說到臥室。一個字煩！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽不理解我，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，混合雙打！！
你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現在呢！89！還有臉回來這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之後，雖然心裡很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，陽光因煩惱而失去了光彩與溫暖。
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶几，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的'都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑑！）
我是一名中學生，可對於初一下學期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學校。使得在小學績一向優異的我，也已經被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來就不是很適應的我感到很無助，更困難了。當考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當試卷一發下來，便又是一味的呆若木雞。「是不會，還是根本沒學？」母親問道。我真的很想反駁：「我學了，只是馬虎了」可這話我怎麼說，再說就算說了，又有什麼用的？試卷就擺在眼前，說什麼也無濟於事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎麼辦？哭？當然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實行，努力學呀！奮鬥呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內容太少了，如果再有一個典型事例，構成交叉的情節就更好了。例如：一個是關於學習的苦惱，另一個是關於成長，青春期的煩惱等。）
人生並不是一帆風順的，只有不斷的努力，不斷的進取，不斷的與困難做鬥爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！
隨著時間的推移，我成長的煩惱也漸漸露出了它的「廬山真面目」。一轉眼，我已是六年級的學生了。此時此刻，我才意識到這困擾我的最大煩惱——身材的瘦小。
我雖然已經13歲，可身高卻只有138厘米，體重也只有32千克。可爸媽偏偏喜歡那些「橫看成桶側成箱」的人，便讓我每天都吃掉那麼一大碗的飯，不時往我碗里夾進幾塊肥膘很足的肉，還振振有詞：「再長不高，以後考不上中學，去搬磚頭都搬不動！」在爸媽的嚴厲打擊下，我視吃飯為一天中最痛苦的事。可我歷盡千辛萬苦，這身材還是不肯「意思意思」，一點兒也沒往上竄。每當看到班上的幾位體育健將在操場上健步如飛，腳上粘著足球凌空飛躍球場是，我心中不免生出幾分羨慕。看看我瘦小的身子，在球場上根本接不到幾個球，哪能與別人媲美？更讓我氣惱的是，同班的張弛同學每次看到我都會「意味深長」地說一句：「和你站在一起，我好有成就感哪！」讓我窘地無地自容。可惡的身材啊，你不僅讓我失去選擇飲食的自由，還讓我在別人面前抬不起頭來。
不僅如此，這可恨的身材還讓我一再地錯失良機。記得有一次，學校要舉行經典誦讀比賽。我興致勃勃地在家把文章讀熟、背爛，希望能在學校里好好亮個相。結果卻因為我身材矮小，與別人不好搭配，老師就把我換了下來。此後，老師經常因為我的身材而將我在類似的活動中淘汰。長得瘦小又不完全是我的錯，為什麼會這樣？這可恨的身材啊！
唉！不知何時我才能擺脫這身材帶來的煩惱呢？
成長的煩惱成長——煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。在家裡，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是「例行公事」，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裡，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
時間是一條金河，莫名奇妙的就從你指尖上溜過。隨著年齡的增長，我的煩惱也漸漸增加，每天壓在我的身上使我喘不過去，而我最大的煩惱，就是媽媽每天的喋喋不休。
每天，只要我一回家，就會聽見一個熟悉的聲音響起，「小寶，作業寫完了嗎？」我一身疲憊地回答道：「只有最後一個了。」說完我就準備走進房間，誒，等一下，我剛拖好的地，趕緊過來換鞋！」媽媽又開始嘮叨了。「知道了」我無可奈何地回答道。
「等等，等等，先別寫作業，先把桌上整理乾淨，不然看著太不順眼了。」我才寫了幾個字，媽媽的嘮叨聲又迴蕩在我的耳邊了。沒辦法，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完桌子，心想，這回應該可以好好寫作業了吧。就在冥思苦想一道數學題時，博學多才的老媽又走了進來，立即打斷了我的思路，開始了她的長篇大論：「數學要動腦筋，要掌握規律」然後又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理，國內國外，最後才進入正題：「這題算面積要先求出高，然後「邊講，還邊問我聽懂了沒有，就這樣一道數學題被她講了有足足1個小時，耽誤了我的吃飯時間。但更讓我難以忍受的是，就算我作業全對，她也會要求我把解題思路複述一遍，最後還沒完沒了的地進行點評。就這樣，因為媽媽愛嘮叨，導致我每天都10點多睡覺。雖然我知道，她這是隱藏起來的愛，是對我好。
媽媽的愛嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的媽媽喲，你何時能改掉你那愛嘮叨的毛病，也讓我的煩惱煙消雲散啊！
每個人都要成長，可是煩惱也會紛紛前來。
爆炸的大腦
不必說那沉重的書包，也不必說那本本厚書，單是繁多的作業已經夠我煩的了。轉眼間，小學結束了，這並不意味著是件好事，隨之而來的只是一頭煩惱牛。中學的課程要比小學的要多得多，在同一時間內，中學完成的任務是小學的2倍還要多。
有一天，老師布置了很多作業，一回到家，就成了小抄寫工，即可開始了我的疾筆飛書，寫完之後，就坐在沙發上，悠閒地看一會兒電視，放鬆一下我緊張的心情。可好景不長，媽媽下班回來了，那嚴厲的炮口一下子瞄準了我，對我大叫道：都中學生了，都是小大人了，還不用功讀書，也不想自己的前途，快去複習。我只好極不情願地去複習了。唉不時以此詩來抒發心情：今日題量過度，雙手不堪重負，雖有答案書，誤抄書頁他處，加速加速，大腦一塌糊塗。
心頭之病
上了中學，不知為什麼額頭出現了一些疙瘩，起初，我還以為是什麼細菌感染，用溫水洗洗就好了。可後來，不但沒好，反而更加嚴重了，我隨著媽媽在縣醫院的皮膚科查了查，並且拿了藥。醫生說：你這種病很難好，按時服藥、擦藥唉剛剛有一病，現在又來了一病。可謂長江後浪推前浪，一浪更比一浪長，真要把我拍在沙灘上
煩惱啊，你快走吧，求求你了。
現在的大人總是說，他們的煩惱真的特別多，多得數不清，又說我們怎麼怎麼幸福，比起他們小時候幸福多了。可是大人哪裡知道，我們每天面對的壓力比他們都多得多。只是他們不知道而已，就連魯迅大文豪也說：「救救孩子們吧！」由此可以想到，我們每天的壓力真的是「鴨梨山大」呀！
我們的壓力不僅來源於生活，更來源於學習。比如，個子長不高，說話鴨子嗓，作業太多，作業太難，考試考不好，補習班太多等等。這些煩惱形形色色地困擾著我。
我遇到過的一個煩惱，至今讓我記憶猶新。那就是——錢不夠花。每天都有很大的開支：買飲料、買零食、買筆、買改正帶、買體育用品、買書等。不到月底，那少得可憐的零花錢就所剩無幾了。哦，不，不叫「所剩無幾」，應該叫「囊中羞澀」啦！
為了驅逐這個煩惱，我決定這樣做：當我拿起《一本》（一種練習作業）的時候，我恍然大悟，可以理財嘛！我制定了一個方案：不買非必需品，減少買零食和飲料的次數，再去找點外快，增加零花錢的基數。我堅信，是要嚴格地執行計劃，一定可以解決這樣的煩惱。世上無難事，只怕有心人嘛！
在我們的成長過程中，一定會有煩惱。人的一生怎麼可能一直一帆風順呢？面對煩惱，我們不應該逃避，人們為了逃避一個錯誤，往往會犯另一個錯誤。面對煩惱最好的辦法，就是勇往直前，直搗黃龍。
每一個人都有煩惱，不管是家長，好學生還是壞學生，心中都隱藏著說不盡的煩惱，家長總要在外面應酬，好學生只要考的不好就會被家長罵，壞學生的成績總是替補上去，這些都是煩惱，而我也不例外。
在這個學期里，我的語文成績一直在退步，總是考不到90分以上，我非常著急，有一次語文考試後，在路上，我已很擔心，因為這張試卷上我有許多不會的，在上科學課的時候我一直分神：會不會上完科學課，老師就把試卷批完了？如果我考的很不好的話一定會被老師罵的！以前，我最討厭上科學課了，不僅無聊還要寫作業，總希望快點下課，但是現在，我突然希望不要下課，「叮鈴鈴…」老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終於，她說完了。她最後看了我一眼，補上了一句：「你什麼時候才能像人家那樣好，讓我放心？」伴隨著一聲嘆息，這場「談話」便結束了。
老媽的最後一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的衣服上。
其實，我看到別人表現比我好，成績比我高，心裡是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真複習，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因為這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽為什麼不能理解我呢？
沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優秀，這沒有錯。可是，你能改掉拿我與別人對比的習慣，讓我有一個更寬鬆的空間，給我一個喘息的機會嗎？
我渴望你能用更好的方式與我溝通，儘量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的煩惱初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱初一作文1
我沒有什麼特別的煩惱，就是那個學校老師布置的作業很多。
在五年級下學期時，一到周五，上完下午第一節課，老師就來布置作業，居然有五張卷子，三個作文，語文只有這一點，數學兩張卷子，而英語有四張卷子。這次可是一到五年級以來作業最多的一次呀!有個別同學啊了一聲，老師給他們加了幾張數學報。那幾個人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個十五分鐘就可以寫完，可是事情並沒有想得那麼好。回到家，我就開始寫，從四點寫到五點四十五，才剛寫完了兩張英語，這時的我心情非常低落，心裡也不停地抱怨：「這次作業為何如此之多。」吃完飯，我就看了看明天要幹什麼，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。
一直到晚上八點半，我已經寫完英語和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒到期末呢，算一算還有四個周。於是，我就打算先留著寫吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫作業了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數學試卷，四張語文試卷，一直寫到九點還有兩張數學試卷，這時已經抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學問作業來了。既然他問我作業，說明他也沒有寫完作業，想到這兒。我就繼續開始寫了。晚上十點半，寫完了最後一道思考題後，我看了看外面天已經徹底的黑了。想都沒想，就等明天了······
星期一老師要做的第一件事就是說：「同桌檢查作業，沒寫完的站起來。」每次都是這樣，先是作業多，之後寫到很晚，再後來就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續，這樣下去怎麼能受得了呢?
煩惱初一作文2
陽光普照著大地，春風瀰漫著大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以為我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原先是大人們都紛紛給我讓座，我想;"難道他們見到我的個子矮小，以為我是小學生，所以都讓座。」於是：我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館，跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。最後：「皇天不負有心人。」我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛才和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在裡面。」那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：「阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。」阿姨說：「那女孩不是我的女兒。」此刻，我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是，我站出來說;「我並不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因為我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：為什麼我會長得那麼矮?為什麼人會因為自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎?
煩惱初一作文3
今天真的是黑色星期二，絕對是!而且是黑的不能再黑了，真煩惱!好事沒來過，壞事卻不斷上。
上午「難題」
又是在一節數學課，老師一把卷子發下來，大家就飛快地做題，只有我還在做上課前發的口算題。我怎麼就這麼笨呢?等我做完並訂正好，其他同學的試卷都做了1/4啦。再看題目，有一點難呀，剛開始還好，可一到選擇題竟然把我給難住了，我先選個C吧。緊接著那解決難題又把我給困住了，看著同學們都已經在做思維提升，不斷地向老師問問題，我的臉由於著急和難堪就漲得通紅。題目一題也不會，也不好意思向老師提問，問的話老師肯定會認為我很笨啊，我十分矛盾，一邊是不會的題目，一邊是老師和同學們對我的看法!這時，老師的一句話使我的心仿佛被烙了一個「笨」字一樣難受：在我看來，小學數學90分以下就是不及格!
煩惱啊，你不要老纏著我!
中午「遊戲」
終於可以吃飯啦。可點好菜一坐下，煩惱就又來了。
我們在聊MC和迷你。
「迷你好玩!」成成和樂樂同學認為。
「MC才好玩呢!」我和康康同學堅持著自己的觀點。
就這樣，你一句我一句，大家吵了起來，好不容易回教室了，剛剛和他們打嘴仗，渴死我了。我拿起水瓶剛準備喝，樂樂同學就沖了過來，把瓶子一抬。這是什麼遊戲?毫無防備的我來不及反應，水就流進了我的鼻子，倒在了我的裙子上，而這時的我已經變成了一頭兇猛的獅子，想一口把樂樂吞掉，可又不行，暴力解決不了問題再說我是個淑女呀煩惱!
下午
今天真是煩惱的一天!
煩惱初一作文4
進入初中以後，學習科目增加了不少，作業量更多了，學習中充滿壓力，真是煩惱。
有一次，我和我的好朋友去打桌球。我的球拍有一個已經快壞了，我把壞球拍給了我的好朋友，我們玩了一會，我的好朋友球技不如我，他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛的球拍摔壞了。我很生氣，他跟我道歉我沒有原諒他。回到家，我仔細想了想，我的球拍本身就不是太好了，我決定向他道歉，要不然我心裡會很難受的。我走到了他家的門口，我又不敢進去，怕他拒絕我的道歉。我準備回家，這時他走出了門口。你找我有事嗎？我結結巴巴的說了那三個字：「對不起，」聲音低的連我自己都聽不清，可是他對我說：「沒關係，這件事不要放在心上。」聽到這句話，我心裡一塊沉重的石頭放下來了，我和他又成為了要好的好朋友。
就在前幾天，我們迎來了進入初中以來的第一場考試。今天，老師把我們考的試卷髮了下來。發了數學卷子和英語卷子，數學老師髮捲子的時候，我非常緊張，因為要是沒有考到95分，老師就會把我上次的分數報給我的家長。我上次因粗心沒有考好。老師報了我的分數87分，對於我來說87分太少了，最起碼要90分以上才行。唉！這次考試的成績一定會被罵一頓的。下課了，班上的幾位同學到英語老師辦公室打聽了我們考試的成績。他們回來了我向他們打聽了我考的怎麼樣？他說：「我好像只考了75分，」聽到這句話，簡直就是在我的傷口上撒鹽，因為我數學只考了87分。唉！這次回家一定死定了。我真想重新考一次，因為有的題我不應該錯的反到錯了。
經過這次考試，我心裡充滿了煩惱。我多想擺脫這些煩惱，可是，我該怎麼做呢？
煩惱初一作文5
作文提綱：
1.我的學習上有開心，同樣也有煩惱。
2.在我學習上的開心，就是取得好的成績。
3.我的煩惱，也就是考了不理想的成績。
4.我總結了一下，學習=開心+煩惱。
我的學習上，有開心，也有煩惱。
開心，就是取得了好的成績。每當我取得好的成績時，我總會得到禮物。比如那一次
那一天，我們一到學校，就拿起數學書在看，就是因為我們的第一節課，就要進行數學考試了。上課鈴響了，雖然是一首英語歌，可是，我們一點也感覺不到開心，因為考完試，緊接著的就是發考試卷了，雖然考的好，回家就有獎勵，可是萬一考的不好，回家就是一頓打了。開始考試了，我看了一遍，就把題目寫完了。那個老師看見我已經寫完了，就看了看我的考試卷，他看過了，告訴我，我考了97分，讓我自己找出我的錯誤。我聽了老師的話，認真地檢查考試卷。可是我檢查不出來。發考試卷了，我就是考了97分。回家了，爸爸看到我的考試卷，我就得到了獎勵——一個新的文具盒。有了新的文具盒，我可開心了！
煩惱，就是成績不理想。每次我考到的成績不理想，爸爸就會罵我。那一次的英語考試也是
那一天，本來我的心情是很好的，可是一想到今天有英語課，我就怎麼也高興不起來了，因為，英語老師說今天要考試。英語成績不理想的我，肯定又要考八十幾分了。開始考試了，我認真地看考試卷，認真地寫考試卷，認真的檢查考試卷，可是，我還是沒有考好。英語考試卷髮下來了，我只考了82分，回家就被爸爸罵了一頓。
我總結了一下：學習=開心+煩惱。在學習上，有開心，也有煩惱。
煩惱初一作文6
成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊藏著一些煩惱。
你這孩子，我是在關心你！什麼，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還說我煩
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁所說到臥室。一個字煩！
天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽不理解我，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，混合雙打！！
你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現在呢！89！還有臉回來這時老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之後，兩人越罵越厲害，於是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之後，雖然心裡很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們
爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，陽光因煩惱而失去了光彩與溫暖。
煩惱初一作文7
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個大大的茶几，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜劇），留給我們每個人的'都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長煩惱。（修辭式開頭，形象生動，別具一格，引人入勝。很好的開頭，值得借鑑！）
我是一名中學生，可對於初一下學期的我來說，一直都有一個致命弱點——馬虎。這缺點從小學一直跟我來到三中這所人人都很青睞的學校。使得在小學績一向優異的我，也已經被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對手更強大了，使得本來就不是很適應的我感到很無助，更困難了。當考試時，本想考出個好成績來回報父母，、回報老師。可當試卷一發下來，便又是一味的呆若木雞。「是不會，還是根本沒學？」母親問道。我真的很想反駁：「我學了，只是馬虎了」可這話我怎麼說，再說就算說了，又有什麼用的？試卷就擺在眼前，說什麼也無濟於事。每次犯的都是些同樣的小錯誤，都是計算出錯。即使是大題，步驟比誰都明白，就是結果出錯。不是把2寫成5，就是把3寫成8，再不，就把負號給丟了！可又能怎麼辦？哭？當然哭過，可如果只是哭，那你就真的只會哭了。還需要付諸實行，努力學呀！奮鬥呀！希望早點搞定（改為：改掉）這個毛病！（只是內容太少了，如果再有一個典型事例，構成交叉的情節就更好了。例如：一個是關於學習的苦惱，另一個是關於成長，青春期的煩惱等。）
人生並不是一帆風順的，只有不斷的努力，不斷的進取，不斷的與困難做鬥爭，才會取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會真正戰勝自己。成長的煩惱人人都有，可我們不是比誰的煩惱多，而是看誰能先打敗它！
煩惱初一作文8
隨著時間的推移，我成長的煩惱也漸漸露出了它的「廬山真面目」。一轉眼，我已是六年級的學生了。此時此刻，我才意識到這困擾我的最大煩惱——身材的瘦小。
我雖然已經13歲，可身高卻只有138厘米，體重也只有32千克。可爸媽偏偏喜歡那些「橫看成桶側成箱」的人，便讓我每天都吃掉那麼一大碗的飯，不時往我碗里夾進幾塊肥膘很足的肉，還振振有詞：「再長不高，以後考不上中學，去搬磚頭都搬不動！」在爸媽的嚴厲打擊下，我視吃飯為一天中最痛苦的事。可我歷盡千辛萬苦，這身材還是不肯「意思意思」，一點兒也沒往上竄。每當看到班上的幾位體育健將在操場上健步如飛，腳上粘著足球凌空飛躍球場是，我心中不免生出幾分羨慕。看看我瘦小的身子，在球場上根本接不到幾個球，哪能與別人媲美？更讓我氣惱的是，同班的張弛同學每次看到我都會「意味深長」地說一句：「和你站在一起，我好有成就感哪！」讓我窘地無地自容。可惡的身材啊，你不僅讓我失去選擇飲食的自由，還讓我在別人面前抬不起頭來。
不僅如此，這可恨的身材還讓我一再地錯失良機。記得有一次，學校要舉行經典誦讀比賽。我興致勃勃地在家把文章讀熟、背爛，希望能在學校里好好亮個相。結果卻因為我身材矮小，與別人不好搭配，老師就把我換了下來。此後，老師經常因為我的身材而將我在類似的活動中淘汰。長得瘦小又不完全是我的錯，為什麼會這樣？這可恨的身材啊！
唉！不知何時我才能擺脫這身材帶來的煩惱呢？
煩惱初一作文9
成長的煩惱成長——煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。在家裡，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是「例行公事」，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裡，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
煩惱初一作文10
時間是一條金河，莫名奇妙的就從你指尖上溜過。隨著年齡的增長，我的煩惱也漸漸增加，每天壓在我的身上使我喘不過去，而我最大的煩惱，就是媽媽每天的喋喋不休。
每天，只要我一回家，就會聽見一個熟悉的聲音響起，「小寶，作業寫完了嗎？」我一身疲憊地回答道：「只有最後一個了。」說完我就準備走進房間，誒，等一下，我剛拖好的地，趕緊過來換鞋！」媽媽又開始嘮叨了。「知道了」我無可奈何地回答道。
「等等，等等，先別寫作業，先把桌上整理乾淨，不然看著太不順眼了。」我才寫了幾個字，媽媽的嘮叨聲又迴蕩在我的耳邊了。沒辦法，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完桌子，心想，這回應該可以好好寫作業了吧。就在冥思苦想一道數學題時，博學多才的老媽又走了進來，立即打斷了我的思路，開始了她的長篇大論：「數學要動腦筋，要掌握規律」然後又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理，國內國外，最後才進入正題：「這題算面積要先求出高，然後「邊講，還邊問我聽懂了沒有，就這樣一道數學題被她講了有足足1個小時，耽誤了我的吃飯時間。但更讓我難以忍受的是，就算我作業全對，她也會要求我把解題思路複述一遍，最後還沒完沒了的地進行點評。就這樣，因為媽媽愛嘮叨，導致我每天都10點多睡覺。雖然我知道，她這是隱藏起來的愛，是對我好。
媽媽的愛嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的媽媽喲，你何時能改掉你那愛嘮叨的毛病，也讓我的煩惱煙消雲散啊！
煩惱初一作文11
每個人都要成長，可是煩惱也會紛紛前來。
爆炸的大腦
不必說那沉重的書包，也不必說那本本厚書，單是繁多的作業已經夠我煩的了。轉眼間，小學結束了，這並不意味著是件好事，隨之而來的只是一頭煩惱牛。中學的課程要比小學的要多得多，在同一時間內，中學完成的任務是小學的2倍還要多。
有一天，老師布置了很多作業，一回到家，就成了小抄寫工，即可開始了我的疾筆飛書，寫完之後，就坐在沙發上，悠閒地看一會兒電視，放鬆一下我緊張的心情。可好景不長，媽媽下班回來了，那嚴厲的炮口一下子瞄準了我，對我大叫道：都中學生了，都是小大人了，還不用功讀書，也不想自己的前途，快去複習。我只好極不情願地去複習了。唉不時以此詩來抒發心情：今日題量過度，雙手不堪重負，雖有答案書，誤抄書頁他處，加速加速，大腦一塌糊塗。
心頭之病
上了中學，不知為什麼額頭出現了一些疙瘩，起初，我還以為是什麼細菌感染，用溫水洗洗就好了。可後來，不但沒好，反而更加嚴重了，我隨著媽媽在縣醫院的皮膚科查了查，並且拿了藥。醫生說：你這種病很難好，按時服藥、擦藥唉剛剛有一病，現在又來了一病。可謂長江後浪推前浪，一浪更比一浪長，真要把我拍在沙灘上
煩惱啊，你快走吧，求求你了。
煩惱初一作文12
現在的大人總是說，他們的煩惱真的特別多，多得數不清，又說我們怎麼怎麼幸福，比起他們小時候幸福多了。可是大人哪裡知道，我們每天面對的壓力比他們都多得多。只是他們不知道而已，就連魯迅大文豪也說：「救救孩子們吧！」由此可以想到，我們每天的壓力真的是「鴨梨山大」呀！
我們的壓力不僅來源於生活，更來源於學習。比如，個子長不高，說話鴨子嗓，作業太多，作業太難，考試考不好，補習班太多等等。這些煩惱形形色色地困擾著我。
我遇到過的一個煩惱，至今讓我記憶猶新。那就是——錢不夠花。每天都有很大的開支：買飲料、買零食、買筆、買改正帶、買體育用品、買書等。不到月底，那少得可憐的零花錢就所剩無幾了。哦，不，不叫「所剩無幾」，應該叫「囊中羞澀」啦！
為了驅逐這個煩惱，我決定這樣做：當我拿起《一本》（一種練習作業）的時候，我恍然大悟，可以理財嘛！我制定了一個方案：不買非必需品，減少買零食和飲料的次數，再去找點外快，增加零花錢的基數。我堅信，是要嚴格地執行計劃，一定可以解決這樣的煩惱。世上無難事，只怕有心人嘛！
在我們的成長過程中，一定會有煩惱。人的一生怎麼可能一直一帆風順呢？面對煩惱，我們不應該逃避，人們為了逃避一個錯誤，往往會犯另一個錯誤。面對煩惱最好的辦法，就是勇往直前，直搗黃龍。
煩惱初一作文13
每一個人都有煩惱，不管是家長，好學生還是壞學生，心中都隱藏著說不盡的煩惱，家長總要在外面應酬，好學生只要考的不好就會被家長罵，壞學生的成績總是替補上去，這些都是煩惱，而我也不例外。
在這個學期里，我的語文成績一直在退步，總是考不到90分以上，我非常著急，有一次語文考試後，在路上，我已很擔心，因為這張試卷上我有許多不會的，在上科學課的時候我一直分神：會不會上完科學課，老師就把試卷批完了？如果我考的很不好的話一定會被老師罵的！以前，我最討厭上科學課了，不僅無聊還要寫作業，總希望快點下課，但是現在，我突然希望不要下課，「叮鈴鈴…」老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終於，她說完了。她最後看了我一眼，補上了一句：「你什麼時候才能像人家那樣好，讓我放心？」伴隨著一聲嘆息，這場「談話」便結束了。
老媽的最後一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的衣服上。
其實，我看到別人表現比我好，成績比我高，心裡是羨慕的，也下定決心暗暗努力，每天都讓自己進步一點。我考試前也認真複習，算是十分認真和努力了，但這次沒考好，可能是因為這樣的努力還不夠，可至少也盡力了，老媽為什麼不能理解我呢？
沒有對比，就沒有傷害！老媽，我知道你希望我能更努力，做得更優秀，這沒有錯。可是，你能改掉拿我與別人對比的習慣，讓我有一個更寬鬆的空間，給我一個喘息的機會嗎？
我渴望你能用更好的方式與我溝通，儘量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
收藏