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插上科學的翅膀飛六年級作文通用15篇

2023年11月07日

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插上科學的翅膀飛六年級作文通用15篇
  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的插上科學的翅膀飛六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

插上科學的翅膀飛六年級作文1


  在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個個樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰濛濛的,空氣中瀰漫著一股難聞的氣味。對人類來說,要看到一顆茂盛的樹或一隻健壯的鳥兒是難上加難。
  一天,一隻鳥兒從遠方飛來,當它看見一棵樹的時候,心想:我飛了好久,終於有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭,一隻鳥兒能活下來是奇蹟了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。
  一個人發現了它,大呼起來:「快來看啊,這裡有一隻小鳥!」頓時,一大群人擠了過來,爭先恐後地搶在前面,男女老少個個都有。有的拿著相機,有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機,邊照邊說:「這麼稀有的東西,我要拍下來。」有的拿著米,說:「我要把它養起來,多麼漂亮的小傢伙!」一個老者說:「唉,原本以前天空中不時有幾隻大雁飛過,可現在一隻鳥都那麼稀有。」「唉,是啊。」大家紛紛討論自己的過錯,決定要改善環境。正在這時,鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。
  光是看鳥這個未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個人,要保護環境,愛護地球。從身邊小事做起,改善環境,做個文明人,別讓這樣的悲劇發生。

插上科學的翅膀飛六年級作文2


  現是20xx年11月12日我發明了一架時光機,我坐著它來到了30年後。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發現,太陽落山了。
  森林的黑幕遮住了我的視角,夜裡的風極為陰冷,吹的那些古松「沙沙」作響,我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷裡那個「小傢伙」,連忙脫下那僅有的外套,把這隻恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時光機已經發出預警,5分鐘後馬上起飛。可懷裡的這個「小傢伙」馬上要出生了。我心裡不住的嘀咕:再不走,就可能錯過最後離開的機會了,可如果我離開了
  遠處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜裡恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現出小時候媽媽保護我的情景,再看看這陪伴了十多天的小傢伙,「算了,不行就等下一輪探險隊來了再回去吧!」我決定要用生命守護我的「新朋友」。只聽「咔」的一聲,蛋殼裂開了,一隻巴掌大的腦袋搖晃著,好奇的瞧著我,尾部的板形尖刺讓我認出它是一隻小劍龍。正當驚喜時,我猛然發覺,叢林深處粗重的喘氣聲,抬頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯著我
  我忽然意識,到是霸王龍。我從書上聽說過:夜裡霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個大石頭,我躲在了後面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了,他們把我救了上去。
  這真是一次驚心的歷險呀!

插上科學的翅膀飛六年級作文3


  在現代社會中,飛機、磁懸浮列車是速度最快的,但在神奇的未來可就差遠了。因為有比飛機快5倍的交通工具——真空管道列車。
  高鐵駕駛時,是會有空氣阻力的,但在真空管道里,沒有阻力的列車就可以風馳電掣地駕駛,最高速度達20xx公里/時以上!有人會問:「在真空管道里,人們會不會窒息呢?」答案是不會。真空管道列車中還有一個特殊設備——氧氣噴射器,這裡面裝著無窮的氧氣,讓人感到無比清新與舒暢。
  讓我們走進真空管道列車,在座位上坐下,系好安全帶。只聽「叮」一聲,車門關閉,列車動了起來,不過5秒,列車速度已經達到1000千米/時了,我透過透明的真空管道看著窗外,風景不斷印入我眼帘,但是列車太快了,許多風景都是一晃而過。只過了5分鐘,我就從鎮江來到了北京。坐高鐵從鎮江到北京需要5小時,但現在只要5分鐘,這真的太快了,簡直超乎想像!不知道到別的地方需要多長時間呢?帶著疑問,我走到列車駕駛員面前,問:「駕駛員叔叔,列車速度這麼快,那從北京到南方的廣州,需要多少分鐘呢?」「8分鐘。正是因為列車速度十分之快,我們工作都輕鬆了許多呢!」我驚訝地感嘆道:「真空管道列車速度真快呀!未來科技也太發達了吧!」此時和我一起下車的乘客也由衷地說:「真空管道列車真快,它的出現使我們的生活方便了許多。」
  真嚮往未來的科技生活呀!不過我相信,只要我們努力學習創造,一定能實現這樣的生活!

插上科學的翅膀飛六年級作文4


  今天,我從床上起來,聽到外面有一些人在那裡談論些什麼。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這麼多人,原來是無人駕駛車上市了。
  之前只是有三級無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看,這麼快已經售出三十萬輛了!
  我向銷售員一問,價格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下,全車都由碳纖維做成,重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內部有一台主控台,可在上面調試車輛,目的地等。這輛私家車外面看起來有點小,但裡面的空間是非常大的。
  在銷售員給我介紹時,他同時按了個按鈕,從車尾箱一直延伸到每個座位後面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室,可以在控制面板上選擇你想要的東西,然後就從剛剛那條轉送帶上輸送過來。他還調試了一會兒,在他們店裡有一條室外的演示道路。
  這台車的液壓、驅動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著,前面出現了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識別不到有水嗎?快讓它停下來啊!但銷售員並沒有讓它終止行程,反而讓它繼續開進水裡。車下水後,車並沒有沉下去,而是在水面上漂著,再伸出了槳,像船一樣。接著,我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站,我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去,我心想:現在科技這麼發達了,車都能代替飛機和船了!
  這時,我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝著那個目標前進吧!

插上科學的翅膀飛六年級作文5


  一個星期日,小強和往常一樣睡了個懶覺。等小強慢吞吞地起床涮牙、洗臉之後,問媽媽:「媽媽,今天是我的生日,你準備送我什麼禮物?」「嘻嘻!媽媽早就想好了,帶你去看樹!」「樹是什麼?」「樹是一種植物。」「植物是什麼?」「呃,這個嘛,你看了就知道了。」
  小強和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓,樹跟它們一比簡直就成了「侏儒」。小強放眼一看,只見一大群記者正圍著樹左看右看,好像在看什麼怪物一樣,把樹圍了個密不透風。小強拉著媽媽從這「人牆」的空隙里擠進去,終於看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它並不健康——細細的'枝幹,黃黃的葉子,幾根彎曲的樹幹。小強有些猶豫不敢靠前。可當看見平板電腦上的介紹說,樹可以防空氣污染,還能製造氧氣。他不禁有感而發:「唉,可惜啊!我們竟然破壞了樹木,他們能為人類帶來這麼多的好處,而我們卻為圖一時之利,毀了它們,真是太不應該了!」
  沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點,真是物以稀為貴啊!

插上科學的翅膀飛六年級作文6


  20xx年地球徹底進入高科技年代,43年一晃而過,科技卻進步得十分緩慢。
  小行星撞擊其他星球或者恆星的幾率是非常小非常小的,但也是會發生的,假如真有小行星撞上地球,人類就去炸毀它,月寒一直期望自己是那拯救地球的太空人之一。
  「5,4,3」點火完畢,宇航通信員說:「祝你們安全!」
  月寒一行五人乘著濃煙,攜帶期盼,消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的5483號小行星炸掉,阻止它撞到地球。衝出大方層飛向5483號小行星45天後大家來到了那顆小行星附近,大家發現它是由冰、有機化合物和岩石構成的,直徑1km的小行星就像一個大大的髒雪球。
  「打開邏輯計算機,大家要接近它了,接近時會有一些微振動。」機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝,戴上頭盔鑽進重壓艙,艙門緩緩打開,他們走向了梯子,把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
  回到艙里關好艙門,脫下重壓裝,按下延長一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,「轟」一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內一片歡呼聲。

插上科學的翅膀飛六年級作文7


  此刻我們的生活已經很方便,那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
  那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那裡的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那麼擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閒地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。

插上科學的翅膀飛六年級作文8


  今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經發生了翻天覆地的變化。
  我用不少錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅遊了。可法律上規定只允許穿越到以前,不允許向將來時空走去。我開始穿越了,因為我不精通駕駛技術,一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發。我有一種不祥的預感。我感覺後面有很多雙眼盯著我,他們在議論:「唉,這傢伙應該火烤呢,還是煮呢?」我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就導致了恐龍的滅絕。
  我又向古時候飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。後來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰無不勝,由於他早已知曉將來的所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見裡面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發想法,發表了「地球引力學說」。
  我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀的20xx年,來到這所學校學習,期望我在這裡可以進行深刻的檢討。

插上科學的翅膀飛六年級作文9


  啊,我嚮往已久的白色雙翼終於問世了!它是二十二世紀的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
  白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;縮短進來,就好似一個雙後肩包。
  大家外出時,再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址,它的全宇宙銷售成本定位導航系統就開始起用途了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創型,每分鐘100公里,適用於緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用於上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用於老人和孩子。
  假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會發生交通事故呢?當然不會。由於它們都有我們的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既無需紅綠燈,也無需交通警察。
  最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙後肩包有一個特殊的馬達,它能吸進人類製造的二氧化碳,把它轉化成糖,然後再轉換成鹽,最後再轉化成電。這部分複雜的過程,都是在一瞬間完成的。最後,再把氧氣排出來。
  如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。

插上科學的翅膀飛六年級作文10


  在2200年,一位偉大的科學家發明了一種晶片,裡面包括了書本上所有的知識,只需植入大腦,便能學會其中所有的知識。而且,它又薄又輕,總重量為一克。它還能幫助大腦開發,在兩個世紀前,有專家研究稱,一個普通人的大腦,一生只能開發1—3%,而它可以幫助你開發到100%
  總而言之,這個晶片稱為萬能毫不為過。今天,這位科學家來到了一所學校,向大家展示。
  他找了一位成績中等的學生,名叫小明。通過一種特殊的方式,安全快捷地植入了小明的大腦中。
  植入後,小明閉著眼,整理著思路。不一會兒,他睜開了雙眼,疑惑地問:「咦,我怎麼感覺和植入前一樣啊?」
  其他的同學見狀,也是一臉疑惑的看著這位科學家。
  這時候,這位科學家笑著走了過來,對大家說:「你們一定都知道,小明的成績不是很好吧!你們誰想和小明比一比嗎?」
  這時,年級第一小軍說:「叔叔,我想!」科學家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般,不假思索地寫著;反觀年紀第一小軍,皺著眉頭看著這些題,無從下手。
  台下的同學連連驚呼:「哇——」。比賽結束了,小明完勝!於是呢,這位科學家給他們一一植入了晶片,使他們個個聰明絕頂。接著,這位科學家離開了學校,去向成年人推廣
  有了這個晶片,學生的學習效率提高了近千倍,這就是科學的神奇!

插上科學的翅膀飛六年級作文11


  大家來到將來,大家看到的是一片綠色和藍色,所以的大家都開著我們的環保飛船飛來飛去,而且大家步行的時候也是飄在空中的,由於地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就會被警察捉去,這個時候的警察很發達,由於在外面實行任務的全部都是機器人,只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。
  下面大家再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,由於地面上只准留下花草和湖水與小動物。那時候建築住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是大家蓋房築宅的材料。
  大家當時的醫學技術已經很很先進了,而且當時大家國家的克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎每人都可以長壽。由於那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候,大家可以移植一個克隆心臟,那樣的話大家就可以長壽了。
  大家將來最非常重要的就是環保,假設我去購物,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護了環境,真是兩全其美,當你吃完了食品將來,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里,這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之後就會把它變成一個精緻的陳設品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊藉助了。
  大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍圖,也會是一張不能改變的藍圖,但大家的將來必然會變得很美好,很先進,很文明的。由於年代是要改變的,所以大家人類也是要改變的,我相信,將來的世界肯定是一個超出大家想像的世界!而且還會永無止盡的繼續下去,永遠永遠。

插上科學的翅膀飛六年級作文12


  同學們,你們有沒有想過未來的十年,50年會變成什麼樣子?現在我來談談我的看法。
  20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想像的地步。大人上班再也不坐「地」鐵了,而坐「天」鐵!所謂「天」鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
  小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣,也是飄在空中的,但它又和天鐵有些不一樣,比如說:它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
  20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的。20xx年所有的車都是飄在天上的,大人們開著它會感覺無比輕鬆,這是為什麼呢?原來是因為這種車可以開啟自動駕駛模式。只要你覺的累了,立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒,一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅,這樣開車你會覺得無比輕鬆呢?
  啊!真想快點看到未來的世界啊!

插上科學的翅膀飛六年級作文13


  今天,我乘坐時光穿梭機來到了一萬年後的世界,一萬年後的世界可謂科技發達,面孔煥然一新!
  一萬年後的世界,充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設在大海中,世界上到處走動著一群人類的新朋友——自動化的機器人,世界變得生機勃勃,正由於有了這部分新成就,所以祖國媽媽不再落後。
  先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處,咦,同學們是如何呼吸的呢?原來,大家創造了一種新裝備,只須戴上這種裝備,同學們就可以自由的呼吸。走進學校,你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的,在學校里上課時,就不需要擔憂水會濕透你的衣服,由於這種牆會將水隔離在外,那樣,你就可以安心的上課!
  再向大夥介紹機器人吧。這部分新朋友有很多類型型,有家務機器人,有智能機器人,有學習機器人,有服務機器人,也有娛樂機器人。家務機器人能幫大家收拾生活,做容易的家務活。智能機器人以AI決定其動作的機器人。學習機器人有學習心得,具備肯定的學習功能,並將所「學」的經驗用於工作中。服務機器人可以幫其他人完成其他人的需要,幫其他人等。娛樂機器人有海量才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有很多的機器人,他們都有著各種各樣的優點和特徵,這都源於大家的功勞。
  一萬年後,世界上還創造了隱形衣,這種衣服非常獨特,裡面含有很多螢光粒子,白天穿著能隱身,晚上還可以發出光芒,你就不需要擔憂晚上沒光照亮你行走,如此子既便捷,又環保,還可以叫你變得螢光閃閃!
  到那個時候,世界上還會有複製人的存在,這是科學家們藉助人體的各大身體特點來製造的,在人體提取一小部分細胞,依據你的細胞再培植出更多如此的細胞,那樣,複製人由此而生,複製人也會分好壞,科學家們又遇見了一個棘手的問題,於是,科學家們又依據人體提煉出善性因子,如此,就不會有壞的複製人的誕生。
  一萬年後的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時光穿梭機回來了

插上科學的翅膀飛六年級作文14


  3457年的一個早晨,一隊考古學家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。
  驚奇又疑惑地走進來,通過搜索,非常快他們在一個滿是灰塵的箱子裡找到了一本書,他們從來沒見過書,由於在3457年,紙質書早已退出了歷史舞台,所有書本都電子化、數字化。領頭的考古學家馬修小心翼翼地把本子打開一看:「大家在20xx年時,買下了房。」「天吶!這是21世紀時期的建築!」隊員們興奮地驚呼起來,仿佛發現了新國內,「這可是祖先的房屋,大家得好好研究研究!」
  眾人往房屋深處走去。「開燈!」可房屋沒一絲動靜,女考古學家西米說:「這房屋應該沒聲控系統,讓我找找是不是有控制按鈕!」她往右碰到了一個東西,瞬間房屋亮了,「瞧!這是燈光的開關!」西米雀躍地手舞足蹈,為我們的發現而得意。他們還在一個書架上發現幾本真的的書,馬修小心地把它們抽出來,輕輕地拍拍灰,紙張一頁頁翻過,揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺,但翻上去卻有種別樣的質感。考古隊員們都圍了上來,瞪大雙眼竊竊私語:「原來這就是祖先們的紙質書,太神奇了!太珍貴了!小心小心,別碰壞了!」
  西米又在椅子上發現了一套衣服,那衣服布料十分輕薄,觸感輕柔,和目前滿大街的防護服一點都不同,隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯,茶杯上刻著各樣的花紋,桌後的牆上掛著一幅畫,畫已經被時間侵蝕了不少,只留下依稀的痕跡,但依舊能辨認出畫上的山川風物,別有一番美感。不知為何,隊員們都陷入了沉默,一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
  這次的考古之行收成太多,隊員們懷著激動又緊張的心情,抓緊時間投入了這部分文物的挖掘與保護工作中。每一個人都無比莊重小心,每一個人都期待著全方位復原21世紀祖先們的生活,那一天應該非常快會到來

插上科學的翅膀飛六年級作文15


  真無聊,手機也被玩了個遍,我好想去看看將來,感受一下將來的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。
  寒風凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍光打在床頭柜上,我轉身發現了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉著。
  讓我仔細看看,這個機器下面有一行發光字體。第一是一個雙溝閃電的標誌。咦?這不是我為將來公司設計的標誌嗎?下面寫著:將來之門。哦,哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智慧旗艦。這破機器被我試驗了六回,六回都差點超導分裂轉變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進來。到了時空之橋,我才發現自己沒穿衣,可降落在世紀大樓時,我發現自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。
  跳上飛翔之車,司機要我給錢,說是200塊,我不知怎麼樣是好。這個時候,司機聯通我的中指,「滋——收付款成功」。
  在汽車上,我看到了我從來沒看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉,全靠世紀之芯,世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失,這座城市就會停止運轉,陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防禦體系,大家只須挨近它,就會被粉碎。
  看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進步真快啊!唉是時候回去了。一個善良的司機對我說:「去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,大家是去不了的。」
  經過嚴格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這裡做了無聲的告別,接著,轉身就走了。
  目前我已經回來了,真期望這一天快點到來!

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