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我的偶像優秀作文600字5篇

2023年11月07日

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1.我的偶像優秀作文600字
  我的偶像是我的體育老師於老師。於老師會很多體育項目,教課方式也很受同學們喜愛。
  於老師第一次上課就給我留下了深刻印象。課上他為大家做跳遠示範。只見於老師站在起跳線上,雙臂前後擺動,雙膝有節奏的配合著,突然,他猛得向前發力,前腳掌用力一蹬,身體一下子騰起,整個人在空中像飛一樣,接著,於老師穩穩地站在三米線之外。頓時,同學們發出驚呼:"這也太厲害了!"每個人都向於老師投去了崇拜的目光。
  於老師不僅會很多體育項目,更會鼓勵同學們做事情一定要多去嘗試。有一次,於老師教我們跳鞍馬,說實話,很多人開始犯怵。於老師看出了我們的擔心,為我們做了很多次示範,又降低了鞍馬的高度。並且對大家說:"只要你們記住要領,我保證你們都能跳過去,而且我會站在你們旁邊,保護你們每一個人。"我按照於老師說的要領去做,居然一次就成功了。其實,我心裡也明白,有的時候,我缺的是一種膽量,正是於老師的鼓勵,使我變得敢於嘗試。
  於老師的授課方式也很受同學們喜歡。他每節課用15分鐘訓練,其他時間就讓同學們自由活動。所以,同學們課上都很認真,每個人都很積極的完成訓練目標。
  我很崇拜於老師,希望我長大後也可以成為一位能讓同學們既佩服又喜歡的老師。
2.我的偶像優秀作文600字
  有人常說曹操是*雄,而我卻不這麼認為。
  人們都讚揚諸葛亮的足智多謀,讚揚劉備的重情重義,讚揚關飛長的沉著穩重,讚揚張飛的勇武直率。而今,我卻要讚揚你——曹操。
  你是一位有雄心壯志的大詩人,「老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已」。你更是一位有雄才大略的政治家,善於兵戈,以弱勝強,打敗了袁紹,平定了北方。
  人們都說你詭計多端,而我卻不這麼認為。
  東漢末年,君主無能,國家衰敗,狼煙四起,戰事不停。在那種爾虞爾詐的年代裡,為了保存下去,你也是不得已而為之。
  人們都說你不講義氣,而我卻不這麼認為。
  在那渾濁的年代裡,還有什麼義氣可言?想當年,呂布武藝高強,號稱天下無敵,有「人中呂布,馬中赤兔」之說。他曾經還救過劉備,當時劉備非常感激。後來呂布被曹操捉住了,曹操很敬服他的才能,不想殺他,回頭問劉備怎麼辦,呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我本身。沒想到劉備在一旁冷冷地說:「別忘了董卓是怎麼死的!」結果曹操把呂布斬了。
  「重情重義」的劉備這樣做,也是重情重義的體現麼?為什麼劉備不講義氣卻還受到後人的敬仰?孟德啊,我為你感到不公!
  曹操就像一隻刺蝟,即使外表全是尖刺,內心卻是柔軟的。父親被殺,痛哭失聲,揮兵三千,直逼徐州。不正是體現了他最柔弱的一面嗎?
  這就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。
3.我的偶像優秀作文600字
  她,一雙水汪汪的大眼睛在稚嫩的臉蛋上忽閃忽閃,一張能說會到的嘴巴常常把那些調皮生說的像打了霜的茄子一樣----蔫了!想知道這是誰嗎?這就是我的偶像小蝶。
  「叮鈴鈴,上課了!」老師急匆匆地走進了,正在我們上到一半是,一隻「攔路虎」出現了!老師著急的說:"誰知道這道題該怎麼做啊?"我飛快地啟動我那聰明的大腦,仔細搜索著那道題的答案。結果腦袋裡出現了幾個字:」對不起,您搜索的答案不在服務區內!」什麼!沒有!我氣急了。這時,小蝶同學站起來說:「我知道!」然後快速地把答案報了出來。這是,老師說:「對是對的,有沒有更簡單的列式呢?」我飛快的旋轉著大腦,嘿!簡單的列式出來了!我舉起手,回答出正確的答案,然後心滿意足地坐在了凳子上。這時小蝶說:「老師,我還有更簡單的!」不是吧!還有更簡單的?我暈!小蝶報出了比我還有簡單的算式。我聽了被她佩服的五體投地。
  有一次,我和小蝶還在專心地解著奧數題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終於,難題被我們征服了,我高興得一蹦三尺,可小蝶卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著奧數題,苦苦思索著。我有點納悶,心想:都算出來了,還想什麼呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:」怎麼啦,「攔路虎」不是被咱們「打死」了嗎?」「我在算第二種方法."看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。時光如梭,轉眼間時間就同白駒過隙般飛逝了。天都快黑了,可她還在馬不停蹄地算著,豆大的淚珠從她額頭上流下來。突然,小蝶從座位上跳起來,歡呼道:」耶!耶!我算出來啦!哈哈哈!」這時,我心想:啊,她為了算出這道題,天黑了都沒回家,真令我敬佩!我以後也要向她學習!
  就是這樣小蝶成了我心目中永遠的偶像!
4.我的偶像優秀作文600字
  我的偶像就是我的老師,我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,還有一雙修長的腿,跑起來真是健步如飛!她有著自己獨特的教學方式,她執著認真,盡心盡職,是我最敬佩的老師。
  那是一個下雨天,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,此時的天氣顯得特別悶熱,使人感到十分煩躁。袁老師在講台上仍然講得津津有味,有些同學卻在下面竊竊私語,老師突然指名說:何洲傑,你來說,這個人物的品質是什麼?只見洲傑同學慢慢地站起來,支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說:我看你是在數窗外雨點的總數吧?話音剛落,全班哄堂大笑,原來他是望著窗外發獃呢。煩悶的下午,同學們都是一副精神不佳的樣子,老師看了看大家,風趣地說:你們是下課像條龍,上課像條蟲,下課跑到汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學聽後都笑得直不起腰來。說來還真神奇,袁老師的這一招可靈呢,我們一下子都來了精神,個個都認認真真地聽起課來。
  我們的袁老師不僅幽默,而且十分有親和力。每次下課,許多同學都圍到老師的講台旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片,不像是一名老師,倒像是一名知心朋友,也可以說是一位善良美麗的大姐姐。
  袁老師十分喜歡書法,雖然她的字沒能和什麼大師級別的書法家相比,但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經常讓我們欣賞中國書法,感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章,她也花費了很多時間和精力投入在我們的作文學習上。她時常說:作文要仔細觀察用心思考,才能寫出真情實感。在老師的細心教導下,我們的作文進步了許多。老師也經常會將一些同學寫的好文章投到小企鵝俱樂部里,我也連連投了三篇,每次投稿成功後,我和同學們都分外高興,因為每一篇優秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結晶。
  這就是我的語文老師袁老師,她有一顆努力付出的善良之心!她是值得我敬畏和崇拜的好老師!
5.我的偶像優秀作文600字
  偶像不一定要多麼有名,偶像不一定多麼震撼社會,但總有一種精神讓我敬佩,總有一些行為讓我知道學習。
  不是所有的人都成為明星才能成為偶像,其實有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩,這樣的人更讓人感覺了不起,這樣的人才是我的偶像。
  新疆有個小伙子叫___是靠賣羊肉串賣錢的,生意好起來之後,把他家的親戚們都接到了城裡來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒___的生意好,常常偷他的材料,澆滅他的炭,還趁著___出遠門的時候把他家東西偷走,善良的___並沒有和親戚們翻臉,而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹,自己離開了這個地方,從新開始。
  離開了這個地方之後,___繼續做生意,並把所有賺來的錢都捐獻給了貧困山區上不起學的孩子們。有一些孩子家長不理解也不接受___的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺___,說他作秀不懷好意。
  但不管是親戚的恩將仇報,還是其他人的冷嘲熱諷,___都不在乎,他只是努力工作,熱衷於幫助別人。這就是我的偶像,一位多麼了不起的一個人,用自己的慈善,堅定著自己的原則,不會因為外界的各種因素的困擾而繼續做幫助別人的事,多麼無私,多麼熱心。
  我的偶像用自己掙來的錢捐獻給上不起學的孩子們,為的是安心,讓我看到了真正有善心的人都不會在乎其他人說什麼,都將會把慈善事業進行到底。

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