清明時節雨紛紛，黃花楊柳風含悲;祭祀先人懷舊憶，相思一片起心底;緬懷時光流年逝，祝福朋友康樂福;珍惜眼前好時光，幸福生活萬年長。清明節快樂!下文是小編為你精心編輯整理的五年級作文清明追憶6篇，希望對你有所幫助，更多內容，請點擊相關欄目查看，謝謝!
五年級作文清明追憶1
初春時節細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘鄉間小路上，心裡是無盡悲傷。伴著林里鳥叫，本是清麗風景卻給自己又增添一份惆悵。這個清明，註定我憂傷。
祖母走後第一個清明節，屋裡仍是有那股如往年一般清香。春風依舊，可卻已物是人非。老屋現在已經不住，到處都堆滿垃圾。望著望著，眼淚就下來。還記得在這裡，我們孩子歡笑聲還在，地方雖然小又簡陋，但是卻有股野趣。在大大房子裡，反而如在城市裡般，還少城裡熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前，等著祖母給我們搬來椅子，大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時，放著鞭炮，孩子們喜歡裝著害怕，一個個搶著往祖母懷裡鑽。
今年大家格外沉默，一個個不吵也不鬧，安靜地走到祖母墓前，一個個都閉著眼睛，跟祖母講著自己心裡話。總是覺得祖母還在，還在聲聲念念著叫我不要挑食，叫我吃飯。那些時候還是浮在眼前，走不開。可人已經走…只是希望祖母在天上，不會再受病痛折磨。鞭炮放響，心裡痛一陣陣襲來，這個清明過得好悲傷。每次夢回，夢見祖母，淚浸濕枕頭。
鄉村裡清新撲面而來。村裡人過來看一眼，幫忙墊黃紙道：「走都走，還是別太傷心。」抬頭，望著天空，讓眼淚回到眼眶中，靜下心來，好好體會這鄉村景色。
草沾濕身體，樹木從頭到尾透著一股蒼老又是一種新生。天空其實還是明亮，純凈沒有一絲雜質。純藍感覺突然有股明媚。或許，我們該好好地去觀看世界，好好珍惜站在這裡一分一秒。
請讓這股憂傷，隨著清明過去隨風消逝吧。
朦朧中，似乎有種「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」感覺。祖母，走好。
五年級作文清明追憶2
「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……」杜牧的一首清明詩把清明時節行人的黯然傷神描寫得淋漓盡致。
又是一年清明節。我和所有的人一樣，正為清明而忙碌著，撐著雨傘走在路上，白色的霧氣與連綿不斷的細雨交織著，我仿佛看見了杜牧詩中放牛的`牧童，走在凹凸不平的路上。我們誰都沒有說話，連平時最愛說話嬉笑的妹妹也乖了許多，大家就這樣默默地走著，任憑泥濘沾滿了褲角，任憑雨水淋濕了衣裳，誰都沒有任何的抱怨。看著路旁還沒來得及發芽卻已腐蝕的樹樁，看著那正在緩緩飄落的樹葉，我的心中好像壓著千斤巨石般沉重，一絲憂愁、哀傷襲上心頭。
看著眼前的那一座座墳塋，我感到無比熟悉，因為裡面躺著我仙逝的親人。雖然我沒有見過面，但我知道他們一定是慈祥的，他們總想著造福於子孫，他們用手中的钁頭開墾出了山間的荒地，他們哺育了血脈相承的子孫。雨越下越大，爸爸用手中的鐮刀將墳塋上的枯草處理乾淨，在墓前小心翼翼地掛上「清明吊兒」。接著點燃鞭炮，「噼哩啪啦」響徹空曠的山谷。站在墓前的我們，彎下腰，向先人深深地鞠了三個躬。
邁著沉重的步子往回走，猛回頭看著在先人墳旁那幾座無人打理的墳塋，在風雨中兀立著，我想也許是他們的子孫忘卻了在這裡還有先人的墳塋吧!於是，我又回到了墓地，在那幾座孤獨的墳塋前掛上餘下的「清明吊兒」，用手理了理墳頭的枯草。「清明吊兒」隨著晚風在墳頭飄忽著，一種無法言喻的感覺襲上心頭，不知是對他們的憐憫還是對他們的懷念?
如果他們還活著，也該是兒孫滿堂享盡清福了吧，我想。
五年級作文清明追憶3
每年的四月五號是傳統的清明節。
每年四月份的時候，媽媽就會買幾袋金黃色和銀白色的硬紙。回家疊好多好多金元寶。我會問媽媽：「為什麼要疊這麼多金元寶，媽媽告訴我：「這是給爺爺和外公的紙錢，讓他們好在陰曹地府有錢用，保佑我們家平平安安，身體健康、財源滾滾。」
每年四月五號爸爸就會帶著我和媽媽，提著疊好的金元寶，爸爸買的鞭炮，爸爸還會扛著一個大鐵鍬，拿著鐮刀，到河邊柳樹旁割幾根柳條帶著。我問爸爸：「為什麼要割柳條，帶鐵鍬呢?」爸爸說：「帶鐵鍬給爺爺挖一個新的墳頭帽。」我們走著走著，快要到爺爺的墳旁時，爸爸拿著鐵鍬用右腳使勁踩著，只見爸爸雙手捧著一個漂亮的墳頭帽向爺爺的墳墓走去，他把墳頭帽放在爺爺的墳頂上，說：「這代表爺爺的頭。」爸爸還插上柳條，拴上白紙條，一陣微風吹來，白紙條隨風飄動。爸爸說：「這是為了讓別人知道這家有人來上過墳啦。」媽媽把疊好的元寶放在爺爺的墳頭，爸爸用打火機點燃了元寶，我們都跪在爺爺的墳前，叫我喊爺爺來收錢，爸爸起來拿著鞭炮用打火機點燃，先點燃三根大鞭炮，接著點燃一掛小長炮。
等鞭炮放完了，元寶燒完了，看不到火舌時，我們一家人才離開爺爺的墳地。
然後我們三人又去外公的墳地上，像祭拜爺爺那樣，祭拜完外公，我們就回家啦。
五年級作文清明追憶4
小朋友，你們家怎樣過清明節呢?告訴你們我家過清明節肯定和你們不一樣哦!你可以聽聽我的.介紹。
今年的清明節到了，爸爸說我已經8歲了，可以和大人一起回老家去掃墓，這一天我可高興了，因為我第一次要回老家過清明節。早上我一大早就起床準備。我和奶奶一起去買"五色紙"和一些鮮花。然後用剪刀把把那些紙張剪成一片片的。就象一片片小樹葉。我不解的問奶奶："為什麼要剪這紙張呢?"奶奶說"等會要灑在墳墓上。我聽了似懂非懂。
8點多我們搭車出發了，一路上人可真不少。經過一個小時我們到了老家。我們回老家帶了鋤頭上山了。在山上我們看見很多人在掃墓，每家都把祖先的墳墓打掃的很乾凈，之後都在那"拜拜"。還擺上很多的東西，什麼雞。鴨，水果之類的東西。還有好多小朋友在那跪拜。我們也很快就找到了曾祖父的墳墓。爸爸和媽媽動手很快把傍邊的雜草除乾淨了。
爸爸讓我把帶上的"五色紙"灑在上面。把鮮花放在墓前。我又翻了翻袋子裡的東西。奇怪我們怎麼沒有帶其他的東西呢?我不解的問"奶奶，人家都帶那麼多好吃的東西在"拜拜"。我們怎麼就沒有啊!那祖父吃什麼啊?"奶奶笑著摸我的頭說"傻孩子，我們和別人不一樣啊。我們是基_督徒。我們不"拜拜"的。爸爸接著說"是的，我們是基_督徒所以不拜的。基_督徒死了，靈魂就上天堂了。天堂有很多吃的不用我們拜。"哦!我終於懂一點了，原來是這樣。難怪我們什麼東西也沒帶。之後我們全家在祖父的墓前做了一個禱告。紀念他生前的一些事情。我們的掃墓就完成了。很快我們又打車回家了。
小朋友，我們家過清明節是不是和你們不一樣呢?我們的掃墓方式很文明哦!
五年級作文清明追憶5
「清明節」的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣.冬至後第105天就是清明節氣.清明節氣共有15天.作為節氣的清明，時間在春分之後.這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機.用「清明」稱這個時期，是再恰當不過的一個詞.清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的'好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗.在古時，還有一種說法，就是「三月節」.冬至後一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱「冷節」、「禁煙節」.
民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚於綿山，晉文公下令禁火.介子推是山西人，所以冷食習俗在山西首先流行.舊時寒食斷火，次日宮中有鑽木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火.
在古人的觀念里，108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數，把清明放在冬至後第108天，是有很深的含義.清明的得名，不僅緣於萬物此時的生長清潔明凈，也緣於這一時期的太陽也是清新的太陽，流轉於這一時期天地之間的陽氣，也是清新的陽氣。
五年級作文清明追憶6
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷腸。
冥錢飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥。
又是清明時節，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。
一代代人都在問自己：我從哪裡來，我到哪裡去?儘管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母，也這樣問別人，直到長大後問自己，可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱，也因為禁忌，還因為難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語：從你來的地方來，到你去的地方去。其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什麼思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母將自己帶到了這個人世，又從這個世界回到了一抔黃土中。而在這個世界走過一遭後，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和後輩存念懷想，再就是這「一抔黃土掩風流」的墳塋，讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。但是，就是這種總會被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念和環環相扣的連結方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，並產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的後裔，這就是百家姓賦。
五年級作文清明追憶1
初春時節細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘鄉間小路上，心裡是無盡悲傷。伴著林里鳥叫，本是清麗風景卻給自己又增添一份惆悵。這個清明，註定我憂傷。
祖母走後第一個清明節，屋裡仍是有那股如往年一般清香。春風依舊，可卻已物是人非。老屋現在已經不住，到處都堆滿垃圾。望著望著，眼淚就下來。還記得在這裡，我們孩子歡笑聲還在，地方雖然小又簡陋，但是卻有股野趣。在大大房子裡，反而如在城市裡般，還少城裡熱鬧。記得年年我們幾個孩子總是坐在電視機前，等著祖母給我們搬來椅子，大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時，放著鞭炮，孩子們喜歡裝著害怕，一個個搶著往祖母懷裡鑽。
今年大家格外沉默，一個個不吵也不鬧，安靜地走到祖母墓前，一個個都閉著眼睛，跟祖母講著自己心裡話。總是覺得祖母還在，還在聲聲念念著叫我不要挑食，叫我吃飯。那些時候還是浮在眼前，走不開。可人已經走…只是希望祖母在天上，不會再受病痛折磨。鞭炮放響，心裡痛一陣陣襲來，這個清明過得好悲傷。每次夢回，夢見祖母，淚浸濕枕頭。
鄉村裡清新撲面而來。村裡人過來看一眼，幫忙墊黃紙道：「走都走，還是別太傷心。」抬頭，望著天空，讓眼淚回到眼眶中，靜下心來，好好體會這鄉村景色。
草沾濕身體，樹木從頭到尾透著一股蒼老又是一種新生。天空其實還是明亮，純凈沒有一絲雜質。純藍感覺突然有股明媚。或許，我們該好好地去觀看世界，好好珍惜站在這裡一分一秒。
請讓這股憂傷，隨著清明過去隨風消逝吧。
朦朧中，似乎有種「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」感覺。祖母，走好。
五年級作文清明追憶2
「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……」杜牧的一首清明詩把清明時節行人的黯然傷神描寫得淋漓盡致。
又是一年清明節。我和所有的人一樣，正為清明而忙碌著，撐著雨傘走在路上，白色的霧氣與連綿不斷的細雨交織著，我仿佛看見了杜牧詩中放牛的`牧童，走在凹凸不平的路上。我們誰都沒有說話，連平時最愛說話嬉笑的妹妹也乖了許多，大家就這樣默默地走著，任憑泥濘沾滿了褲角，任憑雨水淋濕了衣裳，誰都沒有任何的抱怨。看著路旁還沒來得及發芽卻已腐蝕的樹樁，看著那正在緩緩飄落的樹葉，我的心中好像壓著千斤巨石般沉重，一絲憂愁、哀傷襲上心頭。
看著眼前的那一座座墳塋，我感到無比熟悉，因為裡面躺著我仙逝的親人。雖然我沒有見過面，但我知道他們一定是慈祥的，他們總想著造福於子孫，他們用手中的钁頭開墾出了山間的荒地，他們哺育了血脈相承的子孫。雨越下越大，爸爸用手中的鐮刀將墳塋上的枯草處理乾淨，在墓前小心翼翼地掛上「清明吊兒」。接著點燃鞭炮，「噼哩啪啦」響徹空曠的山谷。站在墓前的我們，彎下腰，向先人深深地鞠了三個躬。
邁著沉重的步子往回走，猛回頭看著在先人墳旁那幾座無人打理的墳塋，在風雨中兀立著，我想也許是他們的子孫忘卻了在這裡還有先人的墳塋吧!於是，我又回到了墓地，在那幾座孤獨的墳塋前掛上餘下的「清明吊兒」，用手理了理墳頭的枯草。「清明吊兒」隨著晚風在墳頭飄忽著，一種無法言喻的感覺襲上心頭，不知是對他們的憐憫還是對他們的懷念?
如果他們還活著，也該是兒孫滿堂享盡清福了吧，我想。
五年級作文清明追憶3
每年的四月五號是傳統的清明節。
每年四月份的時候，媽媽就會買幾袋金黃色和銀白色的硬紙。回家疊好多好多金元寶。我會問媽媽：「為什麼要疊這麼多金元寶，媽媽告訴我：「這是給爺爺和外公的紙錢，讓他們好在陰曹地府有錢用，保佑我們家平平安安，身體健康、財源滾滾。」
每年四月五號爸爸就會帶著我和媽媽，提著疊好的金元寶，爸爸買的鞭炮，爸爸還會扛著一個大鐵鍬，拿著鐮刀，到河邊柳樹旁割幾根柳條帶著。我問爸爸：「為什麼要割柳條，帶鐵鍬呢?」爸爸說：「帶鐵鍬給爺爺挖一個新的墳頭帽。」我們走著走著，快要到爺爺的墳旁時，爸爸拿著鐵鍬用右腳使勁踩著，只見爸爸雙手捧著一個漂亮的墳頭帽向爺爺的墳墓走去，他把墳頭帽放在爺爺的墳頂上，說：「這代表爺爺的頭。」爸爸還插上柳條，拴上白紙條，一陣微風吹來，白紙條隨風飄動。爸爸說：「這是為了讓別人知道這家有人來上過墳啦。」媽媽把疊好的元寶放在爺爺的墳頭，爸爸用打火機點燃了元寶，我們都跪在爺爺的墳前，叫我喊爺爺來收錢，爸爸起來拿著鞭炮用打火機點燃，先點燃三根大鞭炮，接著點燃一掛小長炮。
等鞭炮放完了，元寶燒完了，看不到火舌時，我們一家人才離開爺爺的墳地。
然後我們三人又去外公的墳地上，像祭拜爺爺那樣，祭拜完外公，我們就回家啦。
五年級作文清明追憶4
小朋友，你們家怎樣過清明節呢?告訴你們我家過清明節肯定和你們不一樣哦!你可以聽聽我的.介紹。
今年的清明節到了，爸爸說我已經8歲了，可以和大人一起回老家去掃墓，這一天我可高興了，因為我第一次要回老家過清明節。早上我一大早就起床準備。我和奶奶一起去買"五色紙"和一些鮮花。然後用剪刀把把那些紙張剪成一片片的。就象一片片小樹葉。我不解的問奶奶："為什麼要剪這紙張呢?"奶奶說"等會要灑在墳墓上。我聽了似懂非懂。
8點多我們搭車出發了，一路上人可真不少。經過一個小時我們到了老家。我們回老家帶了鋤頭上山了。在山上我們看見很多人在掃墓，每家都把祖先的墳墓打掃的很乾凈，之後都在那"拜拜"。還擺上很多的東西，什麼雞。鴨，水果之類的東西。還有好多小朋友在那跪拜。我們也很快就找到了曾祖父的墳墓。爸爸和媽媽動手很快把傍邊的雜草除乾淨了。
爸爸讓我把帶上的"五色紙"灑在上面。把鮮花放在墓前。我又翻了翻袋子裡的東西。奇怪我們怎麼沒有帶其他的東西呢?我不解的問"奶奶，人家都帶那麼多好吃的東西在"拜拜"。我們怎麼就沒有啊!那祖父吃什麼啊?"奶奶笑著摸我的頭說"傻孩子，我們和別人不一樣啊。我們是基_督徒。我們不"拜拜"的。爸爸接著說"是的，我們是基_督徒所以不拜的。基_督徒死了，靈魂就上天堂了。天堂有很多吃的不用我們拜。"哦!我終於懂一點了，原來是這樣。難怪我們什麼東西也沒帶。之後我們全家在祖父的墓前做了一個禱告。紀念他生前的一些事情。我們的掃墓就完成了。很快我們又打車回家了。
小朋友，我們家過清明節是不是和你們不一樣呢?我們的掃墓方式很文明哦!
五年級作文清明追憶5
「清明節」的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣.冬至後第105天就是清明節氣.清明節氣共有15天.作為節氣的清明，時間在春分之後.這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機.用「清明」稱這個時期，是再恰當不過的一個詞.清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的'好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗.在古時，還有一種說法，就是「三月節」.冬至後一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱「冷節」、「禁煙節」.
民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚於綿山，晉文公下令禁火.介子推是山西人，所以冷食習俗在山西首先流行.舊時寒食斷火，次日宮中有鑽木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火.
在古人的觀念里，108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數，把清明放在冬至後第108天，是有很深的含義.清明的得名，不僅緣於萬物此時的生長清潔明凈，也緣於這一時期的太陽也是清新的太陽，流轉於這一時期天地之間的陽氣，也是清新的陽氣。
五年級作文清明追憶6
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷腸。
冥錢飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥。
又是清明時節，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。
一代代人都在問自己：我從哪裡來，我到哪裡去?儘管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母，也這樣問別人，直到長大後問自己，可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱，也因為禁忌，還因為難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語：從你來的地方來，到你去的地方去。其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什麼思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母將自己帶到了這個人世，又從這個世界回到了一抔黃土中。而在這個世界走過一遭後，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和後輩存念懷想，再就是這「一抔黃土掩風流」的墳塋，讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。但是，就是這種總會被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念和環環相扣的連結方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，並產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的後裔，這就是百家姓賦。
收藏