初三回憶作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初三回憶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是三年，我們默默的相識，將默默的分別。在這三年里，我們有歡笑，有淚水，有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的讚歌，美麗的回憶已成為紀念快樂時光的紀念冊。
初一的時候，學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對於從未參加過運動會的我來說，對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我對比賽有些害怕，於是對我說：「沒事，把它看做平時的訓練，沒什麼大不了的，我會替你加油的。」這讓我心裡一下放鬆了許多。到比賽那天，你為我打氣加油，陪我一起做準備活動，並告訴我：「重在參與，就把比賽當作戰場，你上場去拼一回，勝負並不重要。」發令槍一響，我便和「大部隊」一起沖了去了，可是跑了一半體力就不支了，感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人群中沖了出來，陪著我一起跑向終點，在途中並喊著：「加油，加油」你對我的鼓勵，幫助成了我們兩美好的友誼的見證，雖然你已經提前轉學，但我相信我們兩的友誼會延續，而你對我的鼓勵，幫助也會被我珍藏在紀念冊里。
不光她對我的幫助，同時在運動會裡也感受到了同學們的團結，謙讓。運動會中有個團體項目叫「齊心協力」，要求10人綁著腿一起跑向終點、你們團結一起，為比賽做著準備，當踩著別人的腳後，別人也不哼聲，相互謙讓，讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖，團結，我為我是班集體中的一員而感到驕傲。
這些雖然只是生活中的點點滴滴，但記錄著我們三年中的成長。這些都將是美麗的回憶。回憶是過去生活中的感動，收穫拼湊出來的畫。如果真的回到過去，可能不會重現美好的事情。所以我會珍藏著這幅來之不易的畫，保存這本記錄青春的紀念冊。
下午，當我正在書桌前奮筆疾書時，不經意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的遊戲。他們憨態可掬的樣子，不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。
在幼兒園，每天放學時，老師都會將我們所坐的椅子，一個搭一個的壘起來，等到第二天上午上課時，同學們就會統一排隊領椅子。當時，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍色，黃色。可是，我獨愛生機勃勃的綠色，在發椅子時，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個箭步衝上去把綠椅子從中挑走。就在這時，我心生一計，我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發現最後一個綠椅子將會被我身後的同學取走時，我變裝作大度的樣子，對我身後的同學說:「你站到我前面吧，我讓你先領到椅子」。誰不願意站到隊伍的前列去拿到椅子啊，那位同學爽快的答應了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。
其實，在幼兒園裡還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。
同學們去食堂吃飯，老師會把同學們分成兩路縱隊，其中正數一、二名同學和倒數一、二名同學就如同vip會員一樣。正數第一和倒數第一的同學是銀卡會員，進出食堂門時，可以抱著食堂的帘子，讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣，同學們就不會被食堂的竹帘子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學則是金卡會員。那是，因為正數第一名同學，進食堂的時候需要把帘子抱起來，那麼第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂，走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得，有一次在排隊時，我的動作慢了一步，成為了隊伍中間的石頭會員，我不甘心。用搬凳子時的計謀，站到了一位又一位同學的身後，眼看著我已經成為了倒數第三排的同學，距離金卡會員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊走進了食堂。
幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。
偶然，想起我的童年，心裡不禁有些懷念，我的童年真的跟別人不一樣。別人的童年或許是可愛的、天真的或者有趣的，而我的童年是調皮的、搗蛋的。
童年，是在一個舊貨市場長大的，那裡的人全是我同鄉親戚，那裡也有許多小孩子，我也經常和他們一起玩耍。我們那時是見什麼玩什麼，有時候甚至連磚頭塊也要翻開看一下。那時候真是沒有什麼不玩。
有一次，我和幾個小夥伴到市場西邊玩，那裡是荒地，只有一個廁所。我們到那裡以後，看到廁所後門開了，就毫不猶豫的進去了。
我們倆商量了一下怎麼玩，後來他就出去廁所找磚頭了。不一會兒，他就抱來了一小摞磚頭，於是我們便將磚頭統統砸向糞坑。
撲通通，啪塔塔，糞便沫子濺的滿牆都是。磚頭扔完，就找來了瓦片，用瓦片來打水漂，就找來了棍子。
我們倆用棍子東敲敲西打打，濺的牆上都是，惡臭味飄漫天，辣眼睛，嗆鼻子。到後來，乾脆就用投標槍的方式來扔了。
木棍扔完，我們還想仍，但是又沒有了，然後我們又去尋找，找到一些泡沫——裝配電視機的。
我倆便用這泡沫來玩，由於泡沫輕，所以我們並沒有像扔木棍一樣扔它，而是用它來搗。
我在用泡沫攪動著分糞便，而一旁的雞娃，卻仍舊向使用木棍地使用它。雞娃子把前半身的重量傾斜在泡沫上，泡沫不堪重負，啪的一聲，應聲折斷。
雞娃子向偷得標槍一樣插進窯子裡，濺起一個大屎花。剛進去，就浮了起來。他的頭上，臉上，張開的大嘴裡都是糞便。他在窯子裡撲騰，像是一個不會游泳的人掉進了河裡。站在一旁的我看傻了，呆立了幾秒，才想起呼叫大人。
雞娃他媽，雞娃掉進屎窯子裡了，我喊出了最大的力氣。不過他媽沒來，我媽卻來了。媽到了那裡，咦了一聲，便用兩根指頭吧他掂了起來。
他哭著往家走，他爸媽在吃飯，看到他這樣，放下了碗筷，指著他讓他滾一邊去。
他倆吃完飯，便扯著雞娃子去水管洗澡，然後把他帶到洗澡堂。我記得，當時雞娃子洗完澡回來，還給了我一顆糖。
現在回憶起來真是好笑，真是天真無邪。現在，長輩們問到小時候的這件事時，我都是笑而不語，因為，沒臉說。
當煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。
時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印於我心中：用手掩著嘴極小心地笑、眯著雙眼毫無顧忌地笑我都記著。
我們是曾經的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書像夢境般的美妙。
考試前，我們會說「靠你了。」
默寫時，我們會問「xx怎麼拼？把本子挪過來點」
上課像睡覺時，你（我）會說「『悠著點兒』，老師來了記得叫我！」當發現對方快進入夢鄉時，會假裝驚呼「老師哦！」看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。
那個裝滿了『時光』細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉動過多少次。然後，終於定格。
回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。
曾經以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實並非如此，逝去的時光把關於你我間的回憶圍繞於心間。
想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
願我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。
因為，
我們是朋友。
回憶的門在沉浸的海里打開，門裡門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門裡，而我孤身一人被擋在門外。日子像計算器一樣，永無止境地驗算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來珍惜那些已經被我算出的小數。就這樣過去
——題記
從我懂事以來，只有那座老房子是我真正的家，它承載著姐姐的童年，也承載著我的童年。現在，我們搬進了城裡，它也將要被拆掉，但我的心始終在那裡。
昨晚，我又夢回了那裡。夢見了老房子，夢見了邊上的小池塘，更夢見了我自己。還記得，小小的我跑到門外玩石子，一個滿臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來；還記得，打著「耕田」的名頭跟著爺爺到田裡，卻一個人蹲在土坑旁捉蟲
陽光照到我的臉上，這溫度已經不能再融化我，「知了，知了」，我知道是夏天來了。以往煩人的知了聲今時今日卻帶我去到那時那日。
那時的姐姐比我高了整整一個頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的「門票」。她右手拿著游泳圈，左手牽著我來到老房子背後的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地遊了起來。我站在邊上，不敢下去。母親說我還小，不能游泳的，下了水就會被魚吃了，就讓我站著看姐姐游。我站著，看著姐姐這高興勁，仍不住了：「姐姐，鶯兒也想游。」帶著點撒嬌的語氣。姐姐卻扑打著水說：「鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個人！」我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀，說姐姐笑鶯兒。不一會兒，姐姐提著泳圈濕噠噠地回來了，母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來。「哎呦，疼！」姐姐索性也演了起來。「嘻嘻」我看著這場面終於破涕而笑。
盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個世界能給我們的補償就只有這些留下的回憶了。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時機。夢裡風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶
那樣一片柔軟的冬陽，在風裡也漸漸變得凜冽了，撒下一地像是蜂蜜的金黃色。甜得很，我想。就像風味紅酒再加上一小碟芝士。
這是一種很美妙的生活。
當坐在操場上僵硬的迴廊上時，我們的心已經開始嘩啦嘩啦地解凍了。
開始盼望春天的美好，又矛盾的希翼夏季不要來臨，不渴望秋天，因為那個時候我們將走散在城市的森林裡，然後仰望明年的這個季節。
我們都是在城市裡迷了路的孩子，彼此找尋，最後相遇在這個班級。
最後，成為一體。
這已經成為了習慣，成為了生活中的一部分。會不由自主的提到十三，提到這個西方人感到扎眼而我們倍覺親切的數字；會在走過操場上那棵攀有紅葉的雪松下時，側過頭去感受有沒有人拍上自己的肩；會很習慣的去跑辦公室，會和老師見面時一臉熟絡，會笑的得逞，總之，這些都已成為我生命中的一部分。
是啊，一部分。
習慣真是不容易改變啊對不對，像這樣改變現狀可真是殘忍呢。
有點不捨得，有點無奈，有點寵溺。
想說這時間就這樣無情的從眼前飛過，像丘比特的鉛箭從心中穿透，像是哪個地方古老的舊城牆，曾經的曾經的記憶和輝煌，都在時間中磨滅而長出了雜草，被放牛的孩子不留意間坐上去歇憩。
我都有點不會措辭了。
那不是淡彩，而是一幅油畫。
那是自我遇見你們以來的每一時刻，每一幅場景。
那是我初中三年滿滿的生命。
自始至終都有你們啊，有你們的音容，你們的笑顏，你們的每一個表情。比如說偷偷的做了什麼被老師逮住了啊，比如說鬧了彆扭不去做操了啊，比如說欺負同學或者被欺負了啊，如此種種。現在想起來，我有那麼多那麼多的財富，可以珍藏在心底。
誰說時間可以磨滅一切呢。
我會珍惜。
初三的生活，充滿著各種各樣的色彩。我的初三， 是人生的一份珍寶，永恆的記憶。
仰望 初三
一直都以為初三離我還遠，直到九月開學才發現自己已經初三了。開學一直都沒有能很快進入學習狀態，一直像平時一樣玩玩鬧鬧。每次考試也都是心裡沒底，成績自然忽上忽下。那時候的我，感覺初三一直是以後的事，卻不知以慢慢走過這麼久。直到看著身邊人一個個緊張起來，一個個都很努力，我才跟著向前沖，才開始我的初三生活。隨著一個個故事的連結，一幅幅畫面的定格，一次次深刻的對話，我發現，我應該開始努力了!
經歷 初三
開始努力之後，初三生活進入正軌，時間也過得格外快起來。早上醒來洗臉吃早飯剩餘的時間就會不由自主看會書，背題。一次次測驗心裡也有底了，感覺自己的努力也沒有都付之東流。傳言的初三生活，在我看來是再正常不過的生活。記憶里只有自己一個人思考的畫面，考試結束看到成績老師訓話的場景，和同學們在學習之餘鬥嘴打鬧的場面。我發現，我漸漸習慣這樣的生活了，漸漸喜歡上這樣的快節奏了。也許，這才是一個真正初三人吧。現在的努力，現在的瘋狂，為了明天的不後悔。現在不去拼搏，留青春何用!
回首 初三
生活不是因為一味的努力而變得單調，恰恰相反，初三的人和事才是最珍貴的。看著一個個遠去的背影，心裡都會有所觸動。是啊，六月份的那場考試，是我們的戰場，在那一次無聲的戰爭以後，那些曾陪我春夏秋冬一起奮鬥過得戰友啊，就要分開了。有些人，想起來想笑，有些事，想起來想哭。然而離別，不能成為我們情感的牽絆，而是情感的升華。既然不能逗留，何不給彼此以美好的笑容，繼續奮鬥。等到以後，有了自己輝煌的戰績，不忘去笑著問候。再見了，我的學校，我的家，還有我那親愛的戰友!
回想當時的不想初三，看看現在的不想分開，我們都已長大。初三，始終是我們心裡最深處的那最美好的回憶。
童年就像那晴朗的夜空，而童年發生的事，則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的，還是讓你憂愁的，經過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是新年時發生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一起回老家——萊州新年。
農村新年時很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時還會有大戲看。在這裡可以放炮仗，可以和小妹妹爬窗戶去另一個房間，可以和爸爸堆雪人，要知道，這裡的雪下得可厚了呢！還可以和讀中學的小叔一起抗議：「飯不好吃！」然後去買冰激凌或雪糕吃，並且還和店主砍價，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自己籌劃了，我們「私藏」一個打火機、一根蠟燭，免得到時候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們在四周劃出一道道美麗的弧線，引得圍觀者不時發出一陣陣讚嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，非常好看。這會兒爸爸可忙壞了，一會兒點火放焰火，一會幫幫我們，一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人高興的時刻記錄下來。這裡多美啊：明亮的天空，火花在四周飛起，舞蹈，然後消失得無影無蹤，不時還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：「你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還可以存上一段時間呢！」可是到了第二天字卻也看不見了，還是沒有比過大人，現在想起來都不是特別服氣，唉！誰叫他們是大人呢？好看的焰火，小孩也不會放呀。不管怎樣，農村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最美好的時刻，經常發生一些讓我們回味無窮的事，我們應該把握住這美好的時刻，不讓童年留下任何的遺憾。
我有一個漂亮的蝴蝶結髮飾，它是雙層的蝴蝶結，上面點綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鑽，閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它，我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強答應了，我和彭彭高興地跳起來。
彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意，開睡衣晚會，我們馬上就寫了一條單子，把想玩的遊戲都記下來了。吃完晚飯後我們迅速洗澡好到床上開始第一個項目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發揮自己的想像力。講到鏡鬼時，我們看到鏡子都覺得很害怕，擔心鏡鬼從鏡子裡走出來。我們趕緊把房間裡的鏡子用布擋住，擔心故事變成現實。我們越講越害怕，嚇得渾身打顫，兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。
第二個項目是腳不沾地，遊戲規則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼，從零食堆當中挑出一包餅乾撕開，拿一塊餅乾放在臉上，我擔心餅乾掉下來就躺床上，開始比賽，看誰先吃到餅乾。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅乾移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅乾時，餅乾卻掉了下去。又要重來一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅乾吃到了。最後一項是枕頭大戰，我們將枕頭扔來扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時光過得真快啊!天亮了，又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結髮飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨著我，讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。
記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬於我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時的天總那麼藍，日子總過得那麼快，我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什麼能夠達打倒青春里的人兒，無論何時何地，我們總能以如火般的熱情對待，滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火，點燃了整個青春。年輕的學生們總能在課堂上、在校園裡、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫滿了熱烈的歡暢，亦填滿了真切的悲傷。
記憶里的暗夜，在無人角落裡悄無聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈爾曾說過：「青春是沒有經驗和任性的。」那想必這放縱的後果必然全數由眼淚來承擔了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過痛過之後，還是要撥開烏雲，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往，也會成為記憶里最珍貴的篇章，成為人生道路上永恆的警示。記憶里的青春會有傷和淚，經歷過的人並不因此一蹶不振，反而會更加篤定美好的未來。
誰的青春沒有笑與淚？也正如誰人身側無需故人伴。
記憶里無論風雨兼程還是晴空萬里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途，結局卻是銷聲匿跡，無緣再見。也就只能成為過往雲煙，成為隨口說出的一句「故人」。他們的到來是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學會忍受孤獨和成長帶來的刺痛。後來的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個人，也要活的像支隊伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會我們成長的故人。
回憶青春，它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關節無關，而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌，我還是願意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。
長大後的我們重聞往事，如耳邊過風，不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶，值得每個人，珍重一生。
童年就像一副多姿多彩的油畫，也像一個變化無窮的萬花筒，又像一首抑揚頓挫的詩歌，童年對我們來說是最快樂的一段時光，不管過去多久，我們不會忘記童年時代的我們做的一件件傻事。
記得一個周末，天氣晴朗，風和日麗，奶奶帶我去街上買東西。我懷著興奮的心情走在街上，對周圍的新鮮事物都充滿著好奇，左看右看，無意中聽到一陣吆喝聲傳來:「賣包子咯，鮮香可口的狗不理包子，五塊錢一籠，新鮮出爐的。」循著聲音望去，是一個小攤，一個小販在攤子面前忙碌著，時不時有人光顧他的生意。
我也充滿好奇，想要試一下這個狗不理包子的味道，是不是他說的那麼懸乎。於是，我扯了扯奶奶的衣角，滿臉期待地望著她說:「奶奶，奶奶，指了指那個小攤，我想吃那個狗不理包子。」奶奶笑了笑，說:「走，奶奶帶你去買。」於是，我們走到小攤面前，買了一籠包子。
不過，我並沒有吃，而是有別的打算。我提著狗不理包子回到家，走到家裡的小狗面前，把包子伸到它面前，對它說:「狗狗，我給你買了包子，趕緊吃吧。」我把包子放到它面前，然後就走開了，在一旁遠遠的看著，本來我以為它不會吃，不會理那個包子。誰知，結果出人意料。它居然頭都沒台，兩口就把包子吃掉了，吃完還舔了一下，看上去很滿足的樣子。
於是，我非常生氣，什麼狗不理包子，就是騙人的，狗明明吃的津津有味。奶奶看我生氣的樣子，連忙向我解釋道:「我的乖孫女，那個狗不理包子啊，只是個名字而已，並不代表狗不理他。」奶奶還告訴了我這個狗不理包子名字的由來。
它的創始人是一個叫「高貴友」小伙子，因為他的小名叫「狗子」，然後由於他經營的包子鋪生意興隆，於是他賣包子的時候忙的顧不上跟人說話，所以來買他包子的人戲稱「狗子賣包子，不理人」，久而久之，人們都說順了嘴，便將這個包子稱為「狗不理包子」。我聽了恍然大悟，原來這個狗不理是這個意思啊，真是孤陋寡聞吶!
隨著時間流逝，許多事情都已經漸漸淡忘，唯一留下的，是那些純真而不失美好的回憶，在我們的人生中點亮一抹色彩。
箐箐校園裡隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識
那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環境中。對於一個剛升初的我來說一切過於陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你並沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風飄散在外，科任老師都對我們讚不絕口，我們心裡明白這是我們之間的」幼稚「競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完後相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬於我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課後。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班裡常發生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最後還是忍不住」寂寞「打破冷戰。回歸之前親密無間的關係，這是我們彼此之間的回憶，還記得
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻捨不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的`鬥嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的」加油「振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之後我們也將會離開這所學校，這間充滿回憶的教室，但我永遠都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
很多東西我都忘了，但忘不了的是語文課。
一個秋夜，風拍打著我房間的窗戶，讓我無法入睡。我不禁想起了一件發生了很久的事，真的讓人懷念。
主角是我和我的小學老師王老師——。王老師的臉頰略顯蒼老單純，聲音似乎還在我耳邊迴響。不知道為什麼，當時我們班的同學都很怕她，怕她想都沒想的三罰。罰作業，抄課文，打電話。她班上我不敢說話，連最調皮的學生都不敢，更別說我了。但是那堂課我沒有聽的很認真，總是心不在焉。
這門課上了一半，我就不忍心聽了。下一節課是我最喜歡的課：微機。我開始和同桌說話：「哦，你覺得這個課無聊嗎？」同桌，老師轉身在黑板上寫字後偷偷看著我：「無聊怎麼辦？王老師的課誰缺席？」說她沒再理我。我也看了一眼同桌：「切，你信不信？」這時王老師瞪了我一眼，然後讓我站起來回答問題。這個問題不難。最後在鄰居的提醒下，我終於答對了。然後王老師讓我坐下，我的心還在抖。
下課後，正當我大踏步向計算機教室奔去，還在慶幸這一切已經過去的時候，王老師攔住了我，對我說：「秦子涵，你留下來下節課吧。」我想：之後就上不了微機了。為什麼我不能等到這個時候受教育的下午？
在計算機課上，王先生似乎也知道同樣的事情，他對我說：「子涵，你在想上節課的計算機課嗎？」我愣了一下，不知道怎麼回答。她接著說：「子涵，我沒想到你上節課會認真聽講。我會補課的。以後請不要浪費我們的時間。」他的態度變得僵硬。
但是後來，好像從來沒有發生過一樣，她很認真的說話，時不時的問我問題，怕我開小差。突然，一股暖流湧上心頭，夾雜著對自己的鄙視。漸漸的，我流淚了。
從那以後，我幾乎認真聽了每節課的每一分鐘。偶爾不認真聽，就會想那兩節課，不會心不在焉。
現在想想，真的很懷舊。畢業後不可能有這樣的片段，但會填充在我的記憶里，永遠不會忘記。
太陽每天都是新的，我們無法追尋到過去的時光，但我們可以好好珍藏它，許多年過後，它將成為我們最珍貴的東西--美好的回憶。
回憶總是美好的，不管是苦的還是甜的，還記得小時候自己調皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然後又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來，也許身上已經傷痕累累了， 但這一幕幕對於我們來說，那些經歷都是那麼的美好，或許連眼淚都是甜的。
一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，所有的過去也將永遠變成回憶，直到我們的人生終結。
許多人都認為高中的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實，當一切已成為過去，再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導書，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無不深深烙印在我腦海里，永遠成為我的回憶里的一部分。那感覺是那麼令人懷念，令人回味。難道這樣還不算美好嗎?
回憶過去，苦痛的滋味忘不了，吃一鏨，長一智。在回憶中，我們也漸漸學會了成長，回首歷史的腳印，我們走得更加堅定了。相信每一個人都品嘗過考試失敗的滋味吧，那感覺真令人抓狂。其實，我們又何嘗不是在不斷地進步著，因為感覺到苦，我們才更加珍惜甜的滋味，這就是回憶的特殊功能吧!
我們無法改變過去，但我們至少可以改變現在，活在當下，我們更須主動去創造更多美好的回憶，讓快樂多一點，痛苦少一點!
回憶著：
我想起在夜裡，因為怕黑緊緊抱住媽媽的自己，我想起與小夥伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。
無數的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當然還有以前的我。
我們走過的路，犯下的錯，獲得的成功。都因我們的回憶得以證實。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠。
快樂的瞬間我們流不住，那就讓它儲存在那美好的回憶里，陪同我們看潮起潮落，花開花落。
坐在院子裡，抬頭看著已經滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：「童年是最普通的，最簡短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶。」現在想想，真的沒錯。
「幹什麼呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸得找媽媽。」「呵呵，就你，還想贏我，還不知道是誰昨天求饒呢。」「不許說，那已經過去了，過去就是過去，不能再提了。」「好啊，那就再讓今天重複昨天的歷史吧。」「進了，進了，呵呵，你又要輸了。」「啊，不要，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害。」「別哭啊，來，我讓著你，我們一起玩吧。」「呵呵哈哈」在夜空中，兩個孩子，互相鬥嘴，互相玩鬧的場景不進出現了我眼前。哎，時間過得真快，轉眼間，就到了高中生活的開始。多麼想念以前啊。那種肆無忌憚，那種自由自在，那種無憂無慮，那種初生牛犢不怕虎。
「天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺。」說了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個胡同，一會兒，身後就出現了好幾個可愛的孩子。「今天我們去哪邊啊，不如到那個土坡上去吧，」「好啊，走吧，不過你帶頭」「呵呵，哈哈，嘻嘻。」一群孩子歡快的跑到了那個土坡上，頓時，周圍安靜了下來。過了一會兒，一個聲音打破了黑夜的沉靜。「我摸到了一個，嘿嘿，我是第一名。」「誰說的，我也摸到一個。」「還有我，還有我，我也摸到了。」頓時，整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動，眨起了他們那明亮的眼睛。同時，山坡上的夜晚仿佛也不是那麼的黑。
哎，不過現在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒了。蟬呢，也隨著樹木的砍伐，人們的捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書裡面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終於感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯，童年的生活雖然簡短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初三回憶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三回憶作文1
又是三年，我們默默的相識，將默默的分別。在這三年里，我們有歡笑，有淚水，有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的讚歌，美麗的回憶已成為紀念快樂時光的紀念冊。
初一的時候，學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對於從未參加過運動會的我來說，對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我對比賽有些害怕，於是對我說：「沒事，把它看做平時的訓練，沒什麼大不了的，我會替你加油的。」這讓我心裡一下放鬆了許多。到比賽那天，你為我打氣加油，陪我一起做準備活動，並告訴我：「重在參與，就把比賽當作戰場，你上場去拼一回，勝負並不重要。」發令槍一響，我便和「大部隊」一起沖了去了，可是跑了一半體力就不支了，感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人群中沖了出來，陪著我一起跑向終點，在途中並喊著：「加油，加油」你對我的鼓勵，幫助成了我們兩美好的友誼的見證，雖然你已經提前轉學，但我相信我們兩的友誼會延續，而你對我的鼓勵，幫助也會被我珍藏在紀念冊里。
不光她對我的幫助，同時在運動會裡也感受到了同學們的團結，謙讓。運動會中有個團體項目叫「齊心協力」，要求10人綁著腿一起跑向終點、你們團結一起，為比賽做著準備，當踩著別人的腳後，別人也不哼聲，相互謙讓，讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖，團結，我為我是班集體中的一員而感到驕傲。
這些雖然只是生活中的點點滴滴，但記錄著我們三年中的成長。這些都將是美麗的回憶。回憶是過去生活中的感動，收穫拼湊出來的畫。如果真的回到過去，可能不會重現美好的事情。所以我會珍藏著這幅來之不易的畫，保存這本記錄青春的紀念冊。
初三回憶作文2
下午，當我正在書桌前奮筆疾書時，不經意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著老鷹捉小雞的遊戲。他們憨態可掬的樣子，不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。
在幼兒園，每天放學時，老師都會將我們所坐的椅子，一個搭一個的壘起來，等到第二天上午上課時，同學們就會統一排隊領椅子。當時，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍色，黃色。可是，我獨愛生機勃勃的綠色，在發椅子時，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子，一次又一次的被其它同學取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個箭步衝上去把綠椅子從中挑走。就在這時，我心生一計，我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發現最後一個綠椅子將會被我身後的同學取走時，我變裝作大度的樣子，對我身後的同學說:「你站到我前面吧，我讓你先領到椅子」。誰不願意站到隊伍的前列去拿到椅子啊，那位同學爽快的答應了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。
其實，在幼兒園裡還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。
同學們去食堂吃飯，老師會把同學們分成兩路縱隊，其中正數一、二名同學和倒數一、二名同學就如同vip會員一樣。正數第一和倒數第一的同學是銀卡會員，進出食堂門時，可以抱著食堂的帘子，讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣，同學們就不會被食堂的竹帘子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學則是金卡會員。那是，因為正數第一名同學，進食堂的時候需要把帘子抱起來，那麼第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂，走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得，有一次在排隊時，我的動作慢了一步，成為了隊伍中間的石頭會員，我不甘心。用搬凳子時的計謀，站到了一位又一位同學的身後，眼看著我已經成為了倒數第三排的同學，距離金卡會員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊走進了食堂。
幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。
初三回憶作文3
偶然，想起我的童年，心裡不禁有些懷念，我的童年真的跟別人不一樣。別人的童年或許是可愛的、天真的或者有趣的，而我的童年是調皮的、搗蛋的。
童年，是在一個舊貨市場長大的，那裡的人全是我同鄉親戚，那裡也有許多小孩子，我也經常和他們一起玩耍。我們那時是見什麼玩什麼，有時候甚至連磚頭塊也要翻開看一下。那時候真是沒有什麼不玩。
有一次，我和幾個小夥伴到市場西邊玩，那裡是荒地，只有一個廁所。我們到那裡以後，看到廁所後門開了，就毫不猶豫的進去了。
我們倆商量了一下怎麼玩，後來他就出去廁所找磚頭了。不一會兒，他就抱來了一小摞磚頭，於是我們便將磚頭統統砸向糞坑。
撲通通，啪塔塔，糞便沫子濺的滿牆都是。磚頭扔完，就找來了瓦片，用瓦片來打水漂，就找來了棍子。
我們倆用棍子東敲敲西打打，濺的牆上都是，惡臭味飄漫天，辣眼睛，嗆鼻子。到後來，乾脆就用投標槍的方式來扔了。
木棍扔完，我們還想仍，但是又沒有了，然後我們又去尋找，找到一些泡沫——裝配電視機的。
我倆便用這泡沫來玩，由於泡沫輕，所以我們並沒有像扔木棍一樣扔它，而是用它來搗。
我在用泡沫攪動著分糞便，而一旁的雞娃，卻仍舊向使用木棍地使用它。雞娃子把前半身的重量傾斜在泡沫上，泡沫不堪重負，啪的一聲，應聲折斷。
雞娃子向偷得標槍一樣插進窯子裡，濺起一個大屎花。剛進去，就浮了起來。他的頭上，臉上，張開的大嘴裡都是糞便。他在窯子裡撲騰，像是一個不會游泳的人掉進了河裡。站在一旁的我看傻了，呆立了幾秒，才想起呼叫大人。
雞娃他媽，雞娃掉進屎窯子裡了，我喊出了最大的力氣。不過他媽沒來，我媽卻來了。媽到了那裡，咦了一聲，便用兩根指頭吧他掂了起來。
他哭著往家走，他爸媽在吃飯，看到他這樣，放下了碗筷，指著他讓他滾一邊去。
他倆吃完飯，便扯著雞娃子去水管洗澡，然後把他帶到洗澡堂。我記得，當時雞娃子洗完澡回來，還給了我一顆糖。
現在回憶起來真是好笑，真是天真無邪。現在，長輩們問到小時候的這件事時，我都是笑而不語，因為，沒臉說。
初三回憶作文4
當煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。
時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印於我心中：用手掩著嘴極小心地笑、眯著雙眼毫無顧忌地笑我都記著。
我們是曾經的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書像夢境般的美妙。
考試前，我們會說「靠你了。」
默寫時，我們會問「xx怎麼拼？把本子挪過來點」
上課像睡覺時，你（我）會說「『悠著點兒』，老師來了記得叫我！」當發現對方快進入夢鄉時，會假裝驚呼「老師哦！」看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。
那個裝滿了『時光』細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉動過多少次。然後，終於定格。
回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。
曾經以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實並非如此，逝去的時光把關於你我間的回憶圍繞於心間。
想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
願我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。
因為，
我們是朋友。
初三回憶作文5
回憶的門在沉浸的海里打開，門裡門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門裡，而我孤身一人被擋在門外。日子像計算器一樣，永無止境地驗算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來珍惜那些已經被我算出的小數。就這樣過去
——題記
從我懂事以來，只有那座老房子是我真正的家，它承載著姐姐的童年，也承載著我的童年。現在，我們搬進了城裡，它也將要被拆掉，但我的心始終在那裡。
昨晚，我又夢回了那裡。夢見了老房子，夢見了邊上的小池塘，更夢見了我自己。還記得，小小的我跑到門外玩石子，一個滿臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來；還記得，打著「耕田」的名頭跟著爺爺到田裡，卻一個人蹲在土坑旁捉蟲
陽光照到我的臉上，這溫度已經不能再融化我，「知了，知了」，我知道是夏天來了。以往煩人的知了聲今時今日卻帶我去到那時那日。
那時的姐姐比我高了整整一個頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的「門票」。她右手拿著游泳圈，左手牽著我來到老房子背後的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地遊了起來。我站在邊上，不敢下去。母親說我還小，不能游泳的，下了水就會被魚吃了，就讓我站著看姐姐游。我站著，看著姐姐這高興勁，仍不住了：「姐姐，鶯兒也想游。」帶著點撒嬌的語氣。姐姐卻扑打著水說：「鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個人！」我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀，說姐姐笑鶯兒。不一會兒，姐姐提著泳圈濕噠噠地回來了，母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來。「哎呦，疼！」姐姐索性也演了起來。「嘻嘻」我看著這場面終於破涕而笑。
盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個世界能給我們的補償就只有這些留下的回憶了。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時機。夢裡風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶
初三回憶作文6
那樣一片柔軟的冬陽，在風裡也漸漸變得凜冽了，撒下一地像是蜂蜜的金黃色。甜得很，我想。就像風味紅酒再加上一小碟芝士。
這是一種很美妙的生活。
當坐在操場上僵硬的迴廊上時，我們的心已經開始嘩啦嘩啦地解凍了。
開始盼望春天的美好，又矛盾的希翼夏季不要來臨，不渴望秋天，因為那個時候我們將走散在城市的森林裡，然後仰望明年的這個季節。
我們都是在城市裡迷了路的孩子，彼此找尋，最後相遇在這個班級。
最後，成為一體。
這已經成為了習慣，成為了生活中的一部分。會不由自主的提到十三，提到這個西方人感到扎眼而我們倍覺親切的數字；會在走過操場上那棵攀有紅葉的雪松下時，側過頭去感受有沒有人拍上自己的肩；會很習慣的去跑辦公室，會和老師見面時一臉熟絡，會笑的得逞，總之，這些都已成為我生命中的一部分。
是啊，一部分。
習慣真是不容易改變啊對不對，像這樣改變現狀可真是殘忍呢。
有點不捨得，有點無奈，有點寵溺。
想說這時間就這樣無情的從眼前飛過，像丘比特的鉛箭從心中穿透，像是哪個地方古老的舊城牆，曾經的曾經的記憶和輝煌，都在時間中磨滅而長出了雜草，被放牛的孩子不留意間坐上去歇憩。
我都有點不會措辭了。
那不是淡彩，而是一幅油畫。
那是自我遇見你們以來的每一時刻，每一幅場景。
那是我初中三年滿滿的生命。
自始至終都有你們啊，有你們的音容，你們的笑顏，你們的每一個表情。比如說偷偷的做了什麼被老師逮住了啊，比如說鬧了彆扭不去做操了啊，比如說欺負同學或者被欺負了啊，如此種種。現在想起來，我有那麼多那麼多的財富，可以珍藏在心底。
誰說時間可以磨滅一切呢。
我會珍惜。
初三回憶作文7
初三的生活，充滿著各種各樣的色彩。我的初三， 是人生的一份珍寶，永恆的記憶。
仰望 初三
一直都以為初三離我還遠，直到九月開學才發現自己已經初三了。開學一直都沒有能很快進入學習狀態，一直像平時一樣玩玩鬧鬧。每次考試也都是心裡沒底，成績自然忽上忽下。那時候的我，感覺初三一直是以後的事，卻不知以慢慢走過這麼久。直到看著身邊人一個個緊張起來，一個個都很努力，我才跟著向前沖，才開始我的初三生活。隨著一個個故事的連結，一幅幅畫面的定格，一次次深刻的對話，我發現，我應該開始努力了!
經歷 初三
開始努力之後，初三生活進入正軌，時間也過得格外快起來。早上醒來洗臉吃早飯剩餘的時間就會不由自主看會書，背題。一次次測驗心裡也有底了，感覺自己的努力也沒有都付之東流。傳言的初三生活，在我看來是再正常不過的生活。記憶里只有自己一個人思考的畫面，考試結束看到成績老師訓話的場景，和同學們在學習之餘鬥嘴打鬧的場面。我發現，我漸漸習慣這樣的生活了，漸漸喜歡上這樣的快節奏了。也許，這才是一個真正初三人吧。現在的努力，現在的瘋狂，為了明天的不後悔。現在不去拼搏，留青春何用!
回首 初三
生活不是因為一味的努力而變得單調，恰恰相反，初三的人和事才是最珍貴的。看著一個個遠去的背影，心裡都會有所觸動。是啊，六月份的那場考試，是我們的戰場，在那一次無聲的戰爭以後，那些曾陪我春夏秋冬一起奮鬥過得戰友啊，就要分開了。有些人，想起來想笑，有些事，想起來想哭。然而離別，不能成為我們情感的牽絆，而是情感的升華。既然不能逗留，何不給彼此以美好的笑容，繼續奮鬥。等到以後，有了自己輝煌的戰績，不忘去笑著問候。再見了，我的學校，我的家，還有我那親愛的戰友!
回想當時的不想初三，看看現在的不想分開，我們都已長大。初三，始終是我們心裡最深處的那最美好的回憶。
初三回憶作文8
童年就像那晴朗的夜空，而童年發生的事，則像是夜空中那閃亮的星星。不管是讓你高興的，還是讓你憂愁的，經過歲月的淘洗，都將成為你腦海中那美妙的樂曲，讓你無法不被它吸引。而最吸引我的還是新年時發生的趣事。今年，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有堂妹一起回老家——萊州新年。
農村新年時很熱鬧，家家戶戶包餃子，掛紅燈，有時還會有大戲看。在這裡可以放炮仗，可以和小妹妹爬窗戶去另一個房間，可以和爸爸堆雪人，要知道，這裡的雪下得可厚了呢！還可以和讀中學的小叔一起抗議：「飯不好吃！」然後去買冰激凌或雪糕吃，並且還和店主砍價，買了很多氣球，吹得嘴都快腫了。而最讓我高興的是還是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚飯，大人們就張羅著要放炮仗，我聽了自然高興得不得了。我們幾個小孩就開始自己籌劃了，我們「私藏」一個打火機、一根蠟燭，免得到時候沒有火用。開始放了，有用手拿著放的，有放在地上放的、還有掛在曬衣繩上放的，這些煙花我都叫不出名字，它們在四周劃出一道道美麗的弧線，引得圍觀者不時發出一陣陣讚嘆聲。
我們小孩在放焰火棒，還把焰火棒插在堆好的雪人上，火光四射，非常好看。這會兒爸爸可忙壞了，一會兒點火放焰火，一會幫幫我們，一會兒又扛起攝像機——他想把這個令人高興的時刻記錄下來。這裡多美啊：明亮的天空，火花在四周飛起，舞蹈，然後消失得無影無蹤，不時還能看到別人家的焰火，大家的笑聲也出奇的悅耳。我們小孩看到大人們放漂亮的焰火，當然也不肯善甘罷休，一心要和他們比比看，我們用煙火棒在地上燙字，心想：「你們放得再好，第二天就看不見了，我們的燙字還可以存上一段時間呢！」可是到了第二天字卻也看不見了，還是沒有比過大人，現在想起來都不是特別服氣，唉！誰叫他們是大人呢？好看的焰火，小孩也不會放呀。不管怎樣，農村的新年還是讓我懷念了好一陣子。童年，人生中最美好的時刻，經常發生一些讓我們回味無窮的事，我們應該把握住這美好的時刻，不讓童年留下任何的遺憾。
初三回憶作文9
我有一個漂亮的蝴蝶結髮飾，它是雙層的蝴蝶結，上面點綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鑽，閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它，我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。
那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強答應了，我和彭彭高興地跳起來。
彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意，開睡衣晚會，我們馬上就寫了一條單子，把想玩的遊戲都記下來了。吃完晚飯後我們迅速洗澡好到床上開始第一個項目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發揮自己的想像力。講到鏡鬼時，我們看到鏡子都覺得很害怕，擔心鏡鬼從鏡子裡走出來。我們趕緊把房間裡的鏡子用布擋住，擔心故事變成現實。我們越講越害怕，嚇得渾身打顫，兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。
第二個項目是腳不沾地，遊戲規則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼，從零食堆當中挑出一包餅乾撕開，拿一塊餅乾放在臉上，我擔心餅乾掉下來就躺床上，開始比賽，看誰先吃到餅乾。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅乾移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅乾時，餅乾卻掉了下去。又要重來一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅乾吃到了。最後一項是枕頭大戰，我們將枕頭扔來扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。
美好的時光過得真快啊!天亮了，又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結髮飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨著我，讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。
初三回憶作文10
記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬於我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時的天總那麼藍，日子總過得那麼快，我們也總是有無窮的快樂。仿佛沒有什麼能夠達打倒青春里的人兒，無論何時何地，我們總能以如火般的熱情對待，滿腔的熾熱猶如一場大雨也澆不滅的野火，點燃了整個青春。年輕的學生們總能在課堂上、在校園裡、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫滿了熱烈的歡暢，亦填滿了真切的悲傷。
記憶里的暗夜，在無人角落裡悄無聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈爾曾說過：「青春是沒有經驗和任性的。」那想必這放縱的後果必然全數由眼淚來承擔了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過痛過之後，還是要撥開烏雲，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過往，也會成為記憶里最珍貴的篇章，成為人生道路上永恆的警示。記憶里的青春會有傷和淚，經歷過的人並不因此一蹶不振，反而會更加篤定美好的未來。
誰的青春沒有笑與淚？也正如誰人身側無需故人伴。
記憶里無論風雨兼程還是晴空萬里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過生命中最重要的旅途，結局卻是銷聲匿跡，無緣再見。也就只能成為過往雲煙，成為隨口說出的一句「故人」。他們的到來是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學會忍受孤獨和成長帶來的刺痛。後來的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個人，也要活的像支隊伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會我們成長的故人。
回憶青春，它跟豐潤的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關節無關，而是就算青春是一棵長滿刺的仙人掌，我還是願意忍住所有痛苦來擁抱它、迎接它。
長大後的我們重聞往事，如耳邊過風，不慌不亂。向青春一樣如夢如歌的回憶，值得每個人，珍重一生。
初三回憶作文11
童年就像一副多姿多彩的油畫，也像一個變化無窮的萬花筒，又像一首抑揚頓挫的詩歌，童年對我們來說是最快樂的一段時光，不管過去多久，我們不會忘記童年時代的我們做的一件件傻事。
記得一個周末，天氣晴朗，風和日麗，奶奶帶我去街上買東西。我懷著興奮的心情走在街上，對周圍的新鮮事物都充滿著好奇，左看右看，無意中聽到一陣吆喝聲傳來:「賣包子咯，鮮香可口的狗不理包子，五塊錢一籠，新鮮出爐的。」循著聲音望去，是一個小攤，一個小販在攤子面前忙碌著，時不時有人光顧他的生意。
我也充滿好奇，想要試一下這個狗不理包子的味道，是不是他說的那麼懸乎。於是，我扯了扯奶奶的衣角，滿臉期待地望著她說:「奶奶，奶奶，指了指那個小攤，我想吃那個狗不理包子。」奶奶笑了笑，說:「走，奶奶帶你去買。」於是，我們走到小攤面前，買了一籠包子。
不過，我並沒有吃，而是有別的打算。我提著狗不理包子回到家，走到家裡的小狗面前，把包子伸到它面前，對它說:「狗狗，我給你買了包子，趕緊吃吧。」我把包子放到它面前，然後就走開了，在一旁遠遠的看著，本來我以為它不會吃，不會理那個包子。誰知，結果出人意料。它居然頭都沒台，兩口就把包子吃掉了，吃完還舔了一下，看上去很滿足的樣子。
於是，我非常生氣，什麼狗不理包子，就是騙人的，狗明明吃的津津有味。奶奶看我生氣的樣子，連忙向我解釋道:「我的乖孫女，那個狗不理包子啊，只是個名字而已，並不代表狗不理他。」奶奶還告訴了我這個狗不理包子名字的由來。
它的創始人是一個叫「高貴友」小伙子，因為他的小名叫「狗子」，然後由於他經營的包子鋪生意興隆，於是他賣包子的時候忙的顧不上跟人說話，所以來買他包子的人戲稱「狗子賣包子，不理人」，久而久之，人們都說順了嘴，便將這個包子稱為「狗不理包子」。我聽了恍然大悟，原來這個狗不理是這個意思啊，真是孤陋寡聞吶!
隨著時間流逝，許多事情都已經漸漸淡忘，唯一留下的，是那些純真而不失美好的回憶，在我們的人生中點亮一抹色彩。
初三回憶作文12
箐箐校園裡隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識
那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環境中。對於一個剛升初的我來說一切過於陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你並沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風飄散在外，科任老師都對我們讚不絕口，我們心裡明白這是我們之間的」幼稚「競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的聲音更高。比完後相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬於我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚，充滿歡聲笑語的課堂課後。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班裡常發生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最後還是忍不住」寂寞「打破冷戰。回歸之前親密無間的關係，這是我們彼此之間的回憶，還記得
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻捨不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的`鬥嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的」加油「振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之後我們也將會離開這所學校，這間充滿回憶的教室，但我永遠都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
初三回憶作文13
很多東西我都忘了，但忘不了的是語文課。
一個秋夜，風拍打著我房間的窗戶，讓我無法入睡。我不禁想起了一件發生了很久的事，真的讓人懷念。
主角是我和我的小學老師王老師——。王老師的臉頰略顯蒼老單純，聲音似乎還在我耳邊迴響。不知道為什麼，當時我們班的同學都很怕她，怕她想都沒想的三罰。罰作業，抄課文，打電話。她班上我不敢說話，連最調皮的學生都不敢，更別說我了。但是那堂課我沒有聽的很認真，總是心不在焉。
這門課上了一半，我就不忍心聽了。下一節課是我最喜歡的課：微機。我開始和同桌說話：「哦，你覺得這個課無聊嗎？」同桌，老師轉身在黑板上寫字後偷偷看著我：「無聊怎麼辦？王老師的課誰缺席？」說她沒再理我。我也看了一眼同桌：「切，你信不信？」這時王老師瞪了我一眼，然後讓我站起來回答問題。這個問題不難。最後在鄰居的提醒下，我終於答對了。然後王老師讓我坐下，我的心還在抖。
下課後，正當我大踏步向計算機教室奔去，還在慶幸這一切已經過去的時候，王老師攔住了我，對我說：「秦子涵，你留下來下節課吧。」我想：之後就上不了微機了。為什麼我不能等到這個時候受教育的下午？
在計算機課上，王先生似乎也知道同樣的事情，他對我說：「子涵，你在想上節課的計算機課嗎？」我愣了一下，不知道怎麼回答。她接著說：「子涵，我沒想到你上節課會認真聽講。我會補課的。以後請不要浪費我們的時間。」他的態度變得僵硬。
但是後來，好像從來沒有發生過一樣，她很認真的說話，時不時的問我問題，怕我開小差。突然，一股暖流湧上心頭，夾雜著對自己的鄙視。漸漸的，我流淚了。
從那以後，我幾乎認真聽了每節課的每一分鐘。偶爾不認真聽，就會想那兩節課，不會心不在焉。
現在想想，真的很懷舊。畢業後不可能有這樣的片段，但會填充在我的記憶里，永遠不會忘記。
初三回憶作文14
太陽每天都是新的，我們無法追尋到過去的時光，但我們可以好好珍藏它，許多年過後，它將成為我們最珍貴的東西--美好的回憶。
回憶總是美好的，不管是苦的還是甜的，還記得小時候自己調皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然後又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來，也許身上已經傷痕累累了， 但這一幕幕對於我們來說，那些經歷都是那麼的美好，或許連眼淚都是甜的。
一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，所有的過去也將永遠變成回憶，直到我們的人生終結。
許多人都認為高中的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實，當一切已成為過去，再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導書，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無不深深烙印在我腦海里，永遠成為我的回憶里的一部分。那感覺是那麼令人懷念，令人回味。難道這樣還不算美好嗎?
回憶過去，苦痛的滋味忘不了，吃一鏨，長一智。在回憶中，我們也漸漸學會了成長，回首歷史的腳印，我們走得更加堅定了。相信每一個人都品嘗過考試失敗的滋味吧，那感覺真令人抓狂。其實，我們又何嘗不是在不斷地進步著，因為感覺到苦，我們才更加珍惜甜的滋味，這就是回憶的特殊功能吧!
我們無法改變過去，但我們至少可以改變現在，活在當下，我們更須主動去創造更多美好的回憶，讓快樂多一點，痛苦少一點!
回憶著：
我想起在夜裡，因為怕黑緊緊抱住媽媽的自己，我想起與小夥伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。
無數的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當然還有以前的我。
我們走過的路，犯下的錯，獲得的成功。都因我們的回憶得以證實。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠。
快樂的瞬間我們流不住，那就讓它儲存在那美好的回憶里，陪同我們看潮起潮落，花開花落。
初三回憶作文15
坐在院子裡，抬頭看著已經滿天星辰的夜空，寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然，想起了一句話：「童年是最普通的，最簡短的生活，但它卻是一生中最美好，最幸福的回憶。」現在想想，真的沒錯。
「幹什麼呢，去玩玻璃球去類，今天非得把你輸得找媽媽。」「呵呵，就你，還想贏我，還不知道是誰昨天求饒呢。」「不許說，那已經過去了，過去就是過去，不能再提了。」「好啊，那就再讓今天重複昨天的歷史吧。」「進了，進了，呵呵，你又要輸了。」「啊，不要，嗚嗚嗚嗚，不和你玩了，你太厲害。」「別哭啊，來，我讓著你，我們一起玩吧。」「呵呵哈哈」在夜空中，兩個孩子，互相鬥嘴，互相玩鬧的場景不進出現了我眼前。哎，時間過得真快，轉眼間，就到了高中生活的開始。多麼想念以前啊。那種肆無忌憚，那種自由自在，那種無憂無慮，那種初生牛犢不怕虎。
「天黑咯，天黑咯。我去摸蟬去啦，爺爺。」說了一聲，就朝著外面跑去，跑了好幾個胡同，一會兒，身後就出現了好幾個可愛的孩子。「今天我們去哪邊啊，不如到那個土坡上去吧，」「好啊，走吧，不過你帶頭」「呵呵，哈哈，嘻嘻。」一群孩子歡快的跑到了那個土坡上，頓時，周圍安靜了下來。過了一會兒，一個聲音打破了黑夜的沉靜。「我摸到了一個，嘿嘿，我是第一名。」「誰說的，我也摸到一個。」「還有我，還有我，我也摸到了。」頓時，整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星仿佛也都被孩子們的可愛所打動，眨起了他們那明亮的眼睛。同時，山坡上的夜晚仿佛也不是那麼的黑。
哎，不過現在呢，那如銀鈴般的歡笑呢，都沒了。蟬呢，也隨著樹木的砍伐，人們的捕捉而不斷減少，那些孩子們呢，都長大了，也都不在去摸那蟬了，整天都埋在了書裡面，感情呢，有的也隨著淡化了，而我也終於感覺到了以前陌生的寂寞。
呵呵，那句話不錯，童年的生活雖然簡短，但卻是一生中最溫馨，最幸福的回憶。
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