關於讀後感的作文集合七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀後感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在小學階段中，我讀了許多的課外書籍，其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書。
這本書講述了一位名叫肖曉的小學生，從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級開始，每天都做拾金不昧，見義勇為的事情。終於，有一天肖曉識破了小店老闆的面目，後來錢包又因為肖曉不在意時被小偷搶走，肖曉通過警察的幫助，追回了巨款。這可是一件轟動全校的大事，校長任命他為下周的升旗手。可因為出現狀況，更改了升旗手，雖然沒有成為升旗手，但肖曉他一直努力著，從來都沒有放棄過。
在六年級最後學期時，肖曉的付出終於有了回報，幫助了貧因學生來到學校，舉行了「手拉手」的活動，所以肖曉又一次成為了升旗手。肖曉站在燦爛的陽光下，手裡捧著鮮紅的五星紅旗，光榮地站在升旗台上，徐徐地升起五星紅旗。
讀完後，我明白了，現在為什麼有許多人完成不了夢想，因為他們太容易放棄，我們每一位小學生都應該具有肖曉這種堅持不懈，積極上進的精神，有肖曉這種樂於助人，拾金不昧的精神，還要學習肖曉的聰明機智，學習他的堅持不懈，爭取像他一樣，做個品學兼優的好學生，也要親手升起我們學校的五星紅旗！
「學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨」這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生於湖南省望湖縣安慶鄉一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，後來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給夥伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學生進行教育與幫助雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學哭泣要上前安慰；利用課餘時間幫助同學複習功課如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那麼我們的生活一定會更加和諧、美好。
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什麼精彩內容，有什麼吸引人的地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這麼多的時間。
在這裡的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直衝過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最後一個願望，可他天真的願望就是希望看一眼他自己的書包，並背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多麼有規律，人與人之間多麼慷慨，他們多麼無私啊！而我們中國人，這些黑頭髮黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭髮的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛啊！
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什麼精彩內容，有什麼吸引人的地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這麼多的時間。
在這裡的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直衝過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最後一個願望，可他天真的願望就是希望看一眼他自己的書包，並背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多麼有規律，人與人之間多麼慷慨，他們多麼無私啊！而我們中國人，這些黑頭髮黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭髮的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛啊！
讀了《愛的教育》一書，我心靈受到了很大的洗禮，洗去了骯髒的思想，你們呢？我相信你們也一樣。
最近，我成了陽光姐姐伍美珍的小書迷，經常去新華書店「啃」她寫的書。今天我「啃」到了「陽光姐姐嘉年華」系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個十分感人的故事。
故事主要講的是一個「單翼天使」許小念，在童年時期擁有一隻只有她自己才能看見的茶色熊公仔，但一場「車禍」帶走了她的茶色熊公仔，同時，也帶走了她的幸福。不過，她也因此得到了善良的林醫生的泰迪熊和一句話——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之後小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是，小念唯一的媽媽最後也去世，永遠離開了她。這個故事真的很感人，我要不是在書店裡，早就哭了。故事或許是有點深奧了吧，對於小念的每一個情緒、每一個決定，我都不是很理解。不過，它的主題只有一句話——擁抱小熊就是擁抱幸福。至於我對它的理解呢，就是幸福是可以自己創造的！
《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著，也不是經典讀物，但我「一毛」（十分）喜歡。第一是它很感人，第二是因為它「鑽」到我心裡去了。首先開頭，講了童年時期的'小念總遭到同學的排斥和校園暴力。這種事在我們小學生身上似乎也經常發生，看到這裡，我甚至想鑽到書中為可憐的小念打抱不平。稍往後一些，小念的媽媽開了繪畫班，小念也因經濟狀況變好而不那麼自卑。可因為有人惡意阻撓，繪畫班不得不停業，而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。到了這裡，我的心竟也擔憂起來。最後小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫生的姐姐——和林醫生一樣善良的林莫阿姨最後和小念生活在了一起，並把小念媽媽生前的「三色堇拼布坊」經營的十分不錯。
媽媽培訓歸來，一同回來的還有一本書——《輸在起跑線上的哈佛男孩》。咦？這書名怎麼這麼奇怪？他輸在了起跑線上同，難道還能贏嗎？還有，為什麼要在「輸」字上加上引號？帶著許許多多的小問號和難以遏制的好奇心，我翻開？這本書。不看不知道，一看嚇一跳！天哪，他這種情況，算是輸在了起跑線上嗎？嗯？他就是輸在了起跑線上呀！你看，他上小學時留了級，中學時成績一直是班裡倒數，可你再看看他長大後的成績。上「東俄」大學時當了宿舍管理員——校園裡薪水最高的工作；在「密州大」創辦了「布萊德中國物流論壇」，獲得惠爾浦實習的機會，後來在聯合利華實習8個月，為公司解決了不少問題，畢業後在DELL工作，考上了哈佛MBA長大後和小時候判若兩人呀！如果小時候他沒有打下基礎，他怎麼可能 噢，對了，他長大後為什麼能取得如此驕人的成績呢？
是因為他的軟實力基礎！
說實話，「軟實力」這個詞我也是第一次聽說。那麼何為軟實力呢？
軟實力，就是除學習成績以外的能力。比如：運動能力，演講能力，領導能力，吃苦能力等等。書里的主人公——於智博哥哥，其實，在軟實力這方面沒有輸在起跑線上，所以「輸」字上加了個引號。
那麼，軟實力，你注重了嗎？
人生有無數條賽道，可是，有好多人只注重「學習」這條賽道。不知是哪一年，有了這麼一句口號：「不要讓孩子輸在起跑線上！」——說的當然是「學習」賽道。
於是，就有了一批批在提高學習成績上絞盡腦汁的孩子。可是，在「軟實力」的賽道上，只有稀稀拉拉的幾個人在奔跑。
成功人士能有幾個呢？如果說硬能力（即學習成績）好的人一定能成功，那為什麼只有幾個人成功了呢？那麼多的高材生呢？
所以，我呼籲：在注重硬實力的今天，也要著重培養軟實力！
有些知識學了不一定有用，但軟實力卻能助你成功。名校哈佛，錄取人時，不但要看硬能力，還要考驗軟實力！
說來慚愧，我的硬能力不錯，但軟實力還是有些欠缺。比如，書的作者認為最重要的軟實力——體育精神，恰恰是我的最弱的。於哥哥在球場上所向披靡，威風八面，而我，跑不了幾步就開始喘氣；於哥哥被人撞倒了，眼冒金星，還說：「繼續練！」。而我，才練了幾小時籃球，第二天就走不成路了，練籃球這件事也不了了之了。我要向於哥哥學習，在培養硬能力的同時，還要注重訓練軟能力！
「決不要在你怨恨的時候讓太陽下山」。讀完《天藍色的彼岸》這本書，我被深深的感動了，這是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言。
故事我們講述了一個小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他覺得自己還有很多事沒做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒有他的日子，他們會怎麼辦。卻又不知如何傳達他的心聲。直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈，於是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預料：最好的朋友跟他的「死敵」一起玩，他以為他的死會讓全班十分悲傷，可同學們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個人。哈里忽然意識到生活不會因他而改變，他死了，但生活還在。
在生活中有許多人認為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死後就會失去許多東西：他將感覺不到風吹到臉上的感覺，聽不到小鳥清脆的歌聲人們總是在死後才發現，他們生前曾經用勁全力想追求的東西，往往在死後卻變的一文不值。到了那個時候，才感覺到有許多事沒做完，懂得對他人的諒解與寬容，學會如何去愛與告別。
當哈里來到電影院，很驚異的發現有那麼多的幽靈躲藏在這裡，這讓他覺得難過，有那麼多的人捨不得這個世界，有那麼多的人還惦記著世界裡面的人，但他們永遠和世界隔著一道玻璃，那麼清晰的看見卻又那麼遙遠。
但這一切都以經來不及了。
「你不在了，但生活還在」 看著別人快樂是快樂的，但不得不承受心中的一份無奈，懷念風的感覺是死去的幽靈的體會，而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標示——你還活著，你有感覺。
死亡會忽然出現帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無能為力，我們變得無比脆弱，哪怕是一縷陽光，也會變成將我們身體燃燒的助燃器。
但死亡其實並不可怕，它只在於每個人對待它的態度。有的人為了能不接受死亡的來臨，尋找長生不死藥。有的人厭惡生命，為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生仔細想想有多少的人死於他對待死亡的態度?
珍惜在世界上的每一分每一秒的時間。學會在生的時候，珍惜身邊的每一個人，要學會傾聽，但不要期待生活的公平。
人們聽了女神的話，明白了這一切?隨後，我又放了「降落傘」、「七仙女」、「百花奔放」。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學鼓鼓的包。過了會我發現車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發現是爺爺凍的在發抖，我幾次要求把雨衣還給爺爺，可爺爺總說："不礙事的？蕭邦在法國一住就是18年。
好的故事關鍵不在於它有多長，而在於它有多少內涵，具有多少思想的重量；精華的思想關鍵不在於它從誰的口中說出，而在於他驗證過多少事實，有多少實際的指導意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事，分為十七個類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機遇、努力與收穫、心態與命運、選擇與放棄、品性與責任、習慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發展與教育、職業與事業、經營與管理、財富與生活。書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時包含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書中的一個個小故事讓我們在人生的道路上獲得持續拼搏的力量，升華我們的生命目標，提高我們的人生境界
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀後感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文 篇1
在小學階段中，我讀了許多的課外書籍，其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書。
這本書講述了一位名叫肖曉的小學生，從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級開始，每天都做拾金不昧，見義勇為的事情。終於，有一天肖曉識破了小店老闆的面目，後來錢包又因為肖曉不在意時被小偷搶走，肖曉通過警察的幫助，追回了巨款。這可是一件轟動全校的大事，校長任命他為下周的升旗手。可因為出現狀況，更改了升旗手，雖然沒有成為升旗手，但肖曉他一直努力著，從來都沒有放棄過。
在六年級最後學期時，肖曉的付出終於有了回報，幫助了貧因學生來到學校，舉行了「手拉手」的活動，所以肖曉又一次成為了升旗手。肖曉站在燦爛的陽光下，手裡捧著鮮紅的五星紅旗，光榮地站在升旗台上，徐徐地升起五星紅旗。
讀完後，我明白了，現在為什麼有許多人完成不了夢想，因為他們太容易放棄，我們每一位小學生都應該具有肖曉這種堅持不懈，積極上進的精神，有肖曉這種樂於助人，拾金不昧的精神，還要學習肖曉的聰明機智，學習他的堅持不懈，爭取像他一樣，做個品學兼優的好學生，也要親手升起我們學校的五星紅旗！
讀後感的作文 篇2
「學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨」這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生於湖南省望湖縣安慶鄉一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，後來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給夥伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學生進行教育與幫助雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學哭泣要上前安慰；利用課餘時間幫助同學複習功課如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那麼我們的生活一定會更加和諧、美好。
讀後感的作文 篇3
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什麼精彩內容，有什麼吸引人的地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這麼多的時間。
在這裡的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直衝過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最後一個願望，可他天真的願望就是希望看一眼他自己的書包，並背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多麼有規律，人與人之間多麼慷慨，他們多麼無私啊！而我們中國人，這些黑頭髮黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭髮的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛啊！
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什麼精彩內容，有什麼吸引人的地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這麼多的時間。
在這裡的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直衝過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最後一個願望，可他天真的願望就是希望看一眼他自己的書包，並背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多麼有規律，人與人之間多麼慷慨，他們多麼無私啊！而我們中國人，這些黑頭髮黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭髮的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛啊！
讀了《愛的教育》一書，我心靈受到了很大的洗禮，洗去了骯髒的思想，你們呢？我相信你們也一樣。
讀後感的作文 篇4
最近，我成了陽光姐姐伍美珍的小書迷，經常去新華書店「啃」她寫的書。今天我「啃」到了「陽光姐姐嘉年華」系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個十分感人的故事。
故事主要講的是一個「單翼天使」許小念，在童年時期擁有一隻只有她自己才能看見的茶色熊公仔，但一場「車禍」帶走了她的茶色熊公仔，同時，也帶走了她的幸福。不過，她也因此得到了善良的林醫生的泰迪熊和一句話——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之後小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是，小念唯一的媽媽最後也去世，永遠離開了她。這個故事真的很感人，我要不是在書店裡，早就哭了。故事或許是有點深奧了吧，對於小念的每一個情緒、每一個決定，我都不是很理解。不過，它的主題只有一句話——擁抱小熊就是擁抱幸福。至於我對它的理解呢，就是幸福是可以自己創造的！
《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著，也不是經典讀物，但我「一毛」（十分）喜歡。第一是它很感人，第二是因為它「鑽」到我心裡去了。首先開頭，講了童年時期的'小念總遭到同學的排斥和校園暴力。這種事在我們小學生身上似乎也經常發生，看到這裡，我甚至想鑽到書中為可憐的小念打抱不平。稍往後一些，小念的媽媽開了繪畫班，小念也因經濟狀況變好而不那麼自卑。可因為有人惡意阻撓，繪畫班不得不停業，而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。到了這裡，我的心竟也擔憂起來。最後小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫生的姐姐——和林醫生一樣善良的林莫阿姨最後和小念生活在了一起，並把小念媽媽生前的「三色堇拼布坊」經營的十分不錯。
讀後感的作文 篇5
媽媽培訓歸來，一同回來的還有一本書——《輸在起跑線上的哈佛男孩》。咦？這書名怎麼這麼奇怪？他輸在了起跑線上同，難道還能贏嗎？還有，為什麼要在「輸」字上加上引號？帶著許許多多的小問號和難以遏制的好奇心，我翻開？這本書。不看不知道，一看嚇一跳！天哪，他這種情況，算是輸在了起跑線上嗎？嗯？他就是輸在了起跑線上呀！你看，他上小學時留了級，中學時成績一直是班裡倒數，可你再看看他長大後的成績。上「東俄」大學時當了宿舍管理員——校園裡薪水最高的工作；在「密州大」創辦了「布萊德中國物流論壇」，獲得惠爾浦實習的機會，後來在聯合利華實習8個月，為公司解決了不少問題，畢業後在DELL工作，考上了哈佛MBA長大後和小時候判若兩人呀！如果小時候他沒有打下基礎，他怎麼可能 噢，對了，他長大後為什麼能取得如此驕人的成績呢？
是因為他的軟實力基礎！
說實話，「軟實力」這個詞我也是第一次聽說。那麼何為軟實力呢？
軟實力，就是除學習成績以外的能力。比如：運動能力，演講能力，領導能力，吃苦能力等等。書里的主人公——於智博哥哥，其實，在軟實力這方面沒有輸在起跑線上，所以「輸」字上加了個引號。
那麼，軟實力，你注重了嗎？
人生有無數條賽道，可是，有好多人只注重「學習」這條賽道。不知是哪一年，有了這麼一句口號：「不要讓孩子輸在起跑線上！」——說的當然是「學習」賽道。
於是，就有了一批批在提高學習成績上絞盡腦汁的孩子。可是，在「軟實力」的賽道上，只有稀稀拉拉的幾個人在奔跑。
成功人士能有幾個呢？如果說硬能力（即學習成績）好的人一定能成功，那為什麼只有幾個人成功了呢？那麼多的高材生呢？
所以，我呼籲：在注重硬實力的今天，也要著重培養軟實力！
有些知識學了不一定有用，但軟實力卻能助你成功。名校哈佛，錄取人時，不但要看硬能力，還要考驗軟實力！
說來慚愧，我的硬能力不錯，但軟實力還是有些欠缺。比如，書的作者認為最重要的軟實力——體育精神，恰恰是我的最弱的。於哥哥在球場上所向披靡，威風八面，而我，跑不了幾步就開始喘氣；於哥哥被人撞倒了，眼冒金星，還說：「繼續練！」。而我，才練了幾小時籃球，第二天就走不成路了，練籃球這件事也不了了之了。我要向於哥哥學習，在培養硬能力的同時，還要注重訓練軟能力！
讀後感的作文 篇6
「決不要在你怨恨的時候讓太陽下山」。讀完《天藍色的彼岸》這本書，我被深深的感動了，這是一部感人至深,觸動靈魂的人性寓言。
故事我們講述了一個小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他覺得自己還有很多事沒做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒有他的日子，他們會怎麼辦。卻又不知如何傳達他的心聲。直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈，於是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預料：最好的朋友跟他的「死敵」一起玩，他以為他的死會讓全班十分悲傷，可同學們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個人。哈里忽然意識到生活不會因他而改變，他死了，但生活還在。
在生活中有許多人認為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死後就會失去許多東西：他將感覺不到風吹到臉上的感覺，聽不到小鳥清脆的歌聲人們總是在死後才發現，他們生前曾經用勁全力想追求的東西，往往在死後卻變的一文不值。到了那個時候，才感覺到有許多事沒做完，懂得對他人的諒解與寬容，學會如何去愛與告別。
當哈里來到電影院，很驚異的發現有那麼多的幽靈躲藏在這裡，這讓他覺得難過，有那麼多的人捨不得這個世界，有那麼多的人還惦記著世界裡面的人，但他們永遠和世界隔著一道玻璃，那麼清晰的看見卻又那麼遙遠。
但這一切都以經來不及了。
「你不在了，但生活還在」 看著別人快樂是快樂的，但不得不承受心中的一份無奈，懷念風的感覺是死去的幽靈的體會，而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標示——你還活著，你有感覺。
死亡會忽然出現帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無能為力，我們變得無比脆弱，哪怕是一縷陽光，也會變成將我們身體燃燒的助燃器。
但死亡其實並不可怕，它只在於每個人對待它的態度。有的人為了能不接受死亡的來臨，尋找長生不死藥。有的人厭惡生命，為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生仔細想想有多少的人死於他對待死亡的態度?
珍惜在世界上的每一分每一秒的時間。學會在生的時候，珍惜身邊的每一個人，要學會傾聽，但不要期待生活的公平。
讀後感的作文 篇7
人們聽了女神的話，明白了這一切?隨後，我又放了「降落傘」、「七仙女」、「百花奔放」。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學鼓鼓的包。過了會我發現車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發現是爺爺凍的在發抖，我幾次要求把雨衣還給爺爺，可爺爺總說："不礙事的？蕭邦在法國一住就是18年。
好的故事關鍵不在於它有多長，而在於它有多少內涵，具有多少思想的重量；精華的思想關鍵不在於它從誰的口中說出，而在於他驗證過多少事實，有多少實際的指導意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事，分為十七個類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機遇、努力與收穫、心態與命運、選擇與放棄、品性與責任、習慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發展與教育、職業與事業、經營與管理、財富與生活。書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時包含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書中的一個個小故事讓我們在人生的道路上獲得持續拼搏的力量，升華我們的生命目標，提高我們的人生境界
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