好書伴我成長主題作文【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過初中的精選主題作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長主題作文，歡迎大家分享。
在我家裡的書櫃里，整齊地擺放著許許多多的書，比如，有;《綠野仙蹤》、《資治通鑑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》它們並不是一頁頁無生命的白紙構成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發出他它的聲音。仿佛就像按下一個電唱機的按扭，便可以使房間裡充滿音樂一樣，一個人只要打開書本，就可以跨越空間和時間的限制，聆聽到智者的語言並和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學名著。它是一本鼓舞人的鬥志、激勵人們向上的好書本。這本書主要寫了一個名叫保爾·柯察金的人，他出身貧寒、自強不息、信念堅定、身殘志堅、勇斗病殘、百折不撓、奮鬥到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學名著之後，它讓我受到了很大的啟發，而且時刻激勵著我。今年為了確保鋼琴八級能夠順利過關，所以，每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中，只要彈錯一個音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個讓我「垂死掙扎」的「恐怖」東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時，我甚至不想練習，而且，我時刻感覺自己像一隻籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個機器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關係越來越疏遠，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什麼時候才是個頭哇。但是，當我想到保爾·柯察金為了練習拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對於一個四肢健全的人來說，居然連這點困難都不能克服，不能堅持下來，我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。於是，我開始發奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
真的，讀書，不僅能增長知識，還能改變生活。高爾基曾經說過：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上」。這表示高爾基把書當作麵包，來填充飢餓，表現的是對知識的一種急切渴求，對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求。書將一步一步伴你走上成功的台階!
印象中，我最美好的記憶，就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調給我讀童話故事。我一邊如痴如醉地聽著，一邊不停地眨巴著眼睛想像著童話王國中所發生的一切美妙的傳奇生活，總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想那時最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界裡，我一會兒把自己想像成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，然後，悄悄地進入了夢鄉。
那時的我，如同白雪公主與七個小矮人在樹林裡的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。
隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃，只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之後，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠遠不同於以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長，在我寂寞的時候，它充實了我的生活;在我傷心的時候，它帶給了我快樂;在我高興的時候，它又陪我一起歡笑。
升入了初中後，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的範圍也逐漸擴展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛遊記》，欣喜於作者那出色的幽默感和機智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節;讀過夏洛蒂?布朗特的《簡愛》，折服於主人公對愛情的執著，這種執著更是一種為了實現自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強的意志，觸及內心，令人震撼，讓我們領悟到作者奧斯特洛夫斯基對於生命意義的認識每當我在學習上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時，我就會自然地想到保爾，與他所經歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什麼呢?
「書是人類進步的階梯。」不同的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時，就像有一股股溫潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略作者的才華，與主人公同呼吸共命運，感悟著社會和人生的真諦。
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」_說過：「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。」這些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用說了，所以我在很小很小的時候就開始讀書了。
說起我讀書，媽媽的功勞最大。她從小培養我讀書的興趣，只是當時的我還不認識字，但這難不倒媽媽，她只要一有時間，就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什麼地方媽媽都會擠出時間給我講故事，教我認字，寫字。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上，不管多麼疲倦，我都會纏著媽媽，讓她和我一起「學習」一會兒，再伴隨著小故事進入甜蜜的夢鄉。後來，我認識的漢字和拼音更多了，就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學來的。幾年之後，我上了小學，媽媽告訴我，之所以我每次習作都寫得不錯，是因為小時候看的書給我打下了基礎。
記得四年級的一次作文，題目是《我的課餘生活》。老師讀了一段「玩老鷹抓小雞」的遊戲片段，其他同學千篇一律的寫「遊戲開始了，『老鷹』張開雙臂，一會兒跑到東，一會兒跑到西，飄忽不定，準備抓『小雞』」時，我心想：大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去觀察「老鷹」，寫出新意，描寫出生動的「老鷹」。
我寫道：遊戲開始了，「老鷹」揮擺雙臂轉了一圈，像在天空打了個盤旋似的，然後衝到「母雞」身邊，張開雙臂準備抓「小雞」。「母雞」急忙用翅膀保護著她的「小雞」。「老鷹」接連撲空，氣急敗壞地一會兒「飛」到東，一會兒「飛」到西，「母雞」警惕性很高，「老鷹」飛到東，她就把隊伍甩到東，「老鷹」飛到西，她就把隊伍甩到西，這樣三躲兩躲，「母雞」和「小雞」都累得上氣不接下氣了。「老鷹」趁此機會窮追不捨，抓走了一隻「小雞」。
於是，我的作文得了「A+」，老師在作文中又圈又點，將它作為範文在班上朗讀。
現在，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課餘時間裡多看看書，這樣有助於提高我的寫作水平，也能緩解我學習上的壓力，還能豐富我的課餘生活。我感覺到，讀書的好處真多呀!
也是從書中我知道了：贈人玫瑰，手有餘香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學到更多的知識，從書中體驗到無窮無盡的樂趣。
讀書讓我學到了更多的知識，也讓我懂得了更多的道理，明白了好多是與非。我真喜歡讀書!朋友們，多讀一些書吧!讓書香伴我們成長吧!
人活在世上，可能很苦，可能很累，可能過得很不開心，或許這樣，我們就需要《再苦也要笑一笑》了，裡面的那麼多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話，許多同學，甚至可以說是每個同學都十分討厭學習，因為學習太累了，太辛苦了。我們農村學生，可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床，去上學，晚上6點多鐘回家，回家後，面臨又是像山一樣高的作業，差不多每天都是這樣，周末可能會好點，但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學習就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了，但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學習苦，這一點我很欣慰，畢竟大人們了解我們。因為，我媽媽常常會和我說："再苦也要笑一笑，熬過去就是勝利。"每每想起這句話，我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》，因為它教會了我許多。
記得有一次，老師布置的家作特多，而且有好多題目我都不會做，我哭了，我是第一次為了家作而哭，說起來可能有點好笑，可是那次我是真的絕望了，甚至還有點憤怒，我隨手把筆一扔，趴在桌子上，眼淚如泉水一樣涌了出來，滿肚子都是委屈，心想：才小學就有這麼多的作業，到了初中不是要做到天亮，我不做了，哼!這時，那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼帘。當我再次打開打開那本書時，我看到了那一句格言：「往往，再多一點努力和堅持便收穫到意想不到的成功，現在做出的種種努力，付出的艱辛，便不會白費。」是啊，既然，我始終不能改變學生做作業的命運，那我可以這樣想啊，老師多布置點作業也是為我們好嘛，作業越多也就表示我們存在的問題越多。於是我居然鬼使神差般地拿起了筆，又做了起來，再次做起了努力。
第二天，上課了，看見老師滿臉怒色，原來是我們班許多同學作業都沒做完，有的是因為作業太多，而有的是因為作業太難了。當眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀充滿了我內心，澀的是因為我有過放棄的念頭。苦的是因為做學生不容易，每天作業多又難。甜的是因為我並沒有放棄，而且受到了表揚。
其實這一切全部都歸公於我的死黨，因為是它教會了我：苦是人生必須經歷的一課，也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎，踏過去就行了。苦難，真的是一個一點也不受歡迎的名詞，是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎?朋友，不管你身處何種境地，不管你覺得有多苦，你都要笑一笑。
聽媽媽說，在我還沒有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優美的詩句，給我讀讀「賣火柴的的小女孩」，「灰姑娘」。。。。所以我出生後，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都誇我聰明。上學後，我對書更是愛不釋手，一有時間，就和同學們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗。
今年寒假，我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;「朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠忠實。」讀完這篇文章，讓我油然而生的對書產生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友，書會給人帶來無窮的知識和智慧，書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關係好像變得更親密了。
我和書還有個故事。那天，對於我來說是黑暗的一天。那對於我來說是一場非常重要的比賽，競爭非常的激烈，所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習著比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經過一個星期的練習，我帶著熟悉的曲子來到賽場，就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習，我頓時被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由於這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當我還沒有調整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：「12號選手」天啊!到我了，我邁著沉重的腳步走進比賽教室，看著評委個個嚴肅的表情，結果可想而知，我的手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評委喊「停」我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎麼怎麼勸都沒有用。
回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的「朋友」——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。「生活，就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振，悲觀喪氣時，切勿自暴自棄，幾個回合的碰壁又算的了什麼，後面還有90多個機會。」頓時我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以後，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，並在以後的日子裡總結失敗，克服它。
書，讓我看到「明月松間照，清泉石上流」的美景;書，讓我感受到了「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神;書，讓我領悟到「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的執著。
書，給人以心靈的安慰;書，照亮人的內心深處;書，飛往智慧的雲端;
而我，就在書的陪伴下，快樂的成長!
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過初中的精選主題作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長主題作文，歡迎大家分享。
好書伴我成長主題作文精選篇1
在我家裡的書櫃里，整齊地擺放著許許多多的書，比如，有;《綠野仙蹤》、《資治通鑑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》它們並不是一頁頁無生命的白紙構成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發出他它的聲音。仿佛就像按下一個電唱機的按扭，便可以使房間裡充滿音樂一樣，一個人只要打開書本，就可以跨越空間和時間的限制，聆聽到智者的語言並和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學名著。它是一本鼓舞人的鬥志、激勵人們向上的好書本。這本書主要寫了一個名叫保爾·柯察金的人，他出身貧寒、自強不息、信念堅定、身殘志堅、勇斗病殘、百折不撓、奮鬥到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學名著之後，它讓我受到了很大的啟發，而且時刻激勵著我。今年為了確保鋼琴八級能夠順利過關，所以，每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中，只要彈錯一個音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個讓我「垂死掙扎」的「恐怖」東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時，我甚至不想練習，而且，我時刻感覺自己像一隻籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個機器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關係越來越疏遠，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什麼時候才是個頭哇。但是，當我想到保爾·柯察金為了練習拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對於一個四肢健全的人來說，居然連這點困難都不能克服，不能堅持下來，我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。於是，我開始發奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
真的，讀書，不僅能增長知識，還能改變生活。高爾基曾經說過：「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上」。這表示高爾基把書當作麵包，來填充飢餓，表現的是對知識的一種急切渴求，對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求。書將一步一步伴你走上成功的台階!
好書伴我成長主題作文精選篇2
印象中，我最美好的記憶，就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調給我讀童話故事。我一邊如痴如醉地聽著，一邊不停地眨巴著眼睛想像著童話王國中所發生的一切美妙的傳奇生活，總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想那時最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界裡，我一會兒把自己想像成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞;一會兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，然後，悄悄地進入了夢鄉。
那時的我，如同白雪公主與七個小矮人在樹林裡的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。
隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃，只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之後，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠遠不同於以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長，在我寂寞的時候，它充實了我的生活;在我傷心的時候，它帶給了我快樂;在我高興的時候，它又陪我一起歡笑。
升入了初中後，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的範圍也逐漸擴展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛遊記》，欣喜於作者那出色的幽默感和機智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節;讀過夏洛蒂?布朗特的《簡愛》，折服於主人公對愛情的執著，這種執著更是一種為了實現自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強的意志，觸及內心，令人震撼，讓我們領悟到作者奧斯特洛夫斯基對於生命意義的認識每當我在學習上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時，我就會自然地想到保爾，與他所經歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什麼呢?
「書是人類進步的階梯。」不同的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時，就像有一股股溫潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領略作者的才華，與主人公同呼吸共命運，感悟著社會和人生的真諦。
好書伴我成長主題作文精選篇3
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」_說過：「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。」這些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用說了，所以我在很小很小的時候就開始讀書了。
說起我讀書，媽媽的功勞最大。她從小培養我讀書的興趣，只是當時的我還不認識字，但這難不倒媽媽，她只要一有時間，就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什麼地方媽媽都會擠出時間給我講故事，教我認字，寫字。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上，不管多麼疲倦，我都會纏著媽媽，讓她和我一起「學習」一會兒，再伴隨著小故事進入甜蜜的夢鄉。後來，我認識的漢字和拼音更多了，就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學來的。幾年之後，我上了小學，媽媽告訴我，之所以我每次習作都寫得不錯，是因為小時候看的書給我打下了基礎。
記得四年級的一次作文，題目是《我的課餘生活》。老師讀了一段「玩老鷹抓小雞」的遊戲片段，其他同學千篇一律的寫「遊戲開始了，『老鷹』張開雙臂，一會兒跑到東，一會兒跑到西，飄忽不定，準備抓『小雞』」時，我心想：大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去觀察「老鷹」，寫出新意，描寫出生動的「老鷹」。
我寫道：遊戲開始了，「老鷹」揮擺雙臂轉了一圈，像在天空打了個盤旋似的，然後衝到「母雞」身邊，張開雙臂準備抓「小雞」。「母雞」急忙用翅膀保護著她的「小雞」。「老鷹」接連撲空，氣急敗壞地一會兒「飛」到東，一會兒「飛」到西，「母雞」警惕性很高，「老鷹」飛到東，她就把隊伍甩到東，「老鷹」飛到西，她就把隊伍甩到西，這樣三躲兩躲，「母雞」和「小雞」都累得上氣不接下氣了。「老鷹」趁此機會窮追不捨，抓走了一隻「小雞」。
於是，我的作文得了「A+」，老師在作文中又圈又點，將它作為範文在班上朗讀。
現在，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課餘時間裡多看看書，這樣有助於提高我的寫作水平，也能緩解我學習上的壓力，還能豐富我的課餘生活。我感覺到，讀書的好處真多呀!
也是從書中我知道了：贈人玫瑰，手有餘香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學到更多的知識，從書中體驗到無窮無盡的樂趣。
讀書讓我學到了更多的知識，也讓我懂得了更多的道理，明白了好多是與非。我真喜歡讀書!朋友們，多讀一些書吧!讓書香伴我們成長吧!
好書伴我成長主題作文精選篇4
人活在世上，可能很苦，可能很累，可能過得很不開心，或許這樣，我們就需要《再苦也要笑一笑》了，裡面的那麼多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話，許多同學，甚至可以說是每個同學都十分討厭學習，因為學習太累了，太辛苦了。我們農村學生，可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床，去上學，晚上6點多鐘回家，回家後，面臨又是像山一樣高的作業，差不多每天都是這樣，周末可能會好點，但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學習就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了，但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學習苦，這一點我很欣慰，畢竟大人們了解我們。因為，我媽媽常常會和我說："再苦也要笑一笑，熬過去就是勝利。"每每想起這句話，我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》，因為它教會了我許多。
記得有一次，老師布置的家作特多，而且有好多題目我都不會做，我哭了，我是第一次為了家作而哭，說起來可能有點好笑，可是那次我是真的絕望了，甚至還有點憤怒，我隨手把筆一扔，趴在桌子上，眼淚如泉水一樣涌了出來，滿肚子都是委屈，心想：才小學就有這麼多的作業，到了初中不是要做到天亮，我不做了，哼!這時，那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼帘。當我再次打開打開那本書時，我看到了那一句格言：「往往，再多一點努力和堅持便收穫到意想不到的成功，現在做出的種種努力，付出的艱辛，便不會白費。」是啊，既然，我始終不能改變學生做作業的命運，那我可以這樣想啊，老師多布置點作業也是為我們好嘛，作業越多也就表示我們存在的問題越多。於是我居然鬼使神差般地拿起了筆，又做了起來，再次做起了努力。
第二天，上課了，看見老師滿臉怒色，原來是我們班許多同學作業都沒做完，有的是因為作業太多，而有的是因為作業太難了。當眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀充滿了我內心，澀的是因為我有過放棄的念頭。苦的是因為做學生不容易，每天作業多又難。甜的是因為我並沒有放棄，而且受到了表揚。
其實這一切全部都歸公於我的死黨，因為是它教會了我：苦是人生必須經歷的一課，也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎，踏過去就行了。苦難，真的是一個一點也不受歡迎的名詞，是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎?朋友，不管你身處何種境地，不管你覺得有多苦，你都要笑一笑。
好書伴我成長主題作文精選篇5
聽媽媽說，在我還沒有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優美的詩句，給我讀讀「賣火柴的的小女孩」，「灰姑娘」。。。。所以我出生後，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都誇我聰明。上學後，我對書更是愛不釋手，一有時間，就和同學們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗。
今年寒假，我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;「朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠忠實。」讀完這篇文章，讓我油然而生的對書產生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友，書會給人帶來無窮的知識和智慧，書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關係好像變得更親密了。
我和書還有個故事。那天，對於我來說是黑暗的一天。那對於我來說是一場非常重要的比賽，競爭非常的激烈，所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習著比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經過一個星期的練習，我帶著熟悉的曲子來到賽場，就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習，我頓時被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由於這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當我還沒有調整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：「12號選手」天啊!到我了，我邁著沉重的腳步走進比賽教室，看著評委個個嚴肅的表情，結果可想而知，我的手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評委喊「停」我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎麼怎麼勸都沒有用。
回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的「朋友」——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。「生活，就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振，悲觀喪氣時，切勿自暴自棄，幾個回合的碰壁又算的了什麼，後面還有90多個機會。」頓時我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以後，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，並在以後的日子裡總結失敗，克服它。
書，讓我看到「明月松間照，清泉石上流」的美景;書，讓我感受到了「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神;書，讓我領悟到「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的執著。
書，給人以心靈的安慰;書，照亮人的內心深處;書，飛往智慧的雲端;
而我，就在書的陪伴下，快樂的成長!
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