江蘇高考作文以不朽為題的作文【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過江蘇省作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的江蘇高考作文已不朽為題的作文，歡迎大家分享。
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部傑出經典名著。這本書把湯姆那頑童的個性特徵介紹地極其鮮明生動。湯姆聰明、大膽，喜歡運動和冒險，富有豐富的想像力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書，不喜歡聽千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會，因此常常在課堂上「搗亂」，在教堂里搞「惡作劇」，也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那麼頑皮可愛，與眾不同，他乾的每一件事都是那麼「轟轟烈烈」，令人神往。湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還差點讓他們「破了產」。後來和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時，他們卻像大英雄似的「榮譽而歸」。最驚心動魄的是湯姆和蓓琪來到了魔克托爾山洞——一個迷宮般的岩洞裡玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們在洞裡歷盡波折，飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。最後聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，最後找到了一個出口。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救無辜的酒鬼莫夫·波特。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來進行，所以他是當之無愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢?每一個都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛冒險，愛運動，愛生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時弄髒了新裙子，為了逃避回家後的「暴風雨」，於是我偷偷地把弄髒的地方小心翼翼地洗乾淨，等到裙子乾了以後才偷偷回家，逃過了一場「劫難」。如果是湯姆，他肯定會勇敢面對，誠實地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到「懲罰」，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆·索亞才會成為美國孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過於高考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。於是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、複習資料等築起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然後滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想像著函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的於心不忍，也曾經那麼感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵;不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上;不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然後感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調說出的讚美;不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講台上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛;忘不了，那一份情誼，在許多的日子裡寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經說過願意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這麼毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮鬥著，為我們的美好未來而強烈地憧憬著。
當然，一屆又一屆的高考在繼續著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不捨那段時光。看著同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了高考的重要性。
也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣?我想不管到什麼時候，我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的並且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。
對這個年齡的人來說，不朽無關稱頌，只是一種激勵。我們離死亡太遠，也並沒有踩到青春的尾巴。
與遙遠靈魂交談的片刻，我也曾想過，如何在那些永恆的姓名之間，成為一個獨立的個體。每當被圍困在世俗的忙碌里，我總是被提醒起，有更高的聲音在召喚。
認為不朽是一種與死亡相似的吸引，是對不朽最初的模糊印象，歷史長廊里的腳步聲，讓人迷戀而恐懼。
而與之相反，最為傳統的不朽要追溯到柏拉圖時代的討論，他認為靈魂不能被自身的惡所殺死，所以毀滅的，只是肉體。每每想到自己繼承的是一個不朽的靈魂，我總是戰戰兢兢而倍受鼓舞。
死去之後在人們的心中留下記憶，這樣的世俗的不朽，值得人們的敬仰，這種文學家眼中的不朽，卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開不朽，仿佛是一種選擇，而他們追求的能不斷被重新定義的生活，在此畫上句點。畢竟人們需要一些符號，成為他們無法說出的言語的代名詞。
然而，對於人群中的任何一個，要戰勝自己完全平庸的出生，卻往往是無法超越的界限。那些擺在面前的所有經歷，是一些重複的歷史，在這樣的情況下，僅僅是生存，也已經非常不易。
平凡的人，沒有被記憶的空間，他們卻並非不可敬。當人們成年，那流逝的歲月，將平息他的急躁，總是被強調起的年齡，只是對人生軌跡的一種重申。生存之餘，他們偶爾想起：時間已然不多。
然而，在可以感知的範圍內，人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖，精神的大廈，歷史長廊的腳步聲。而在世俗之外，信仰可以引導我們，那流逝的歲月，將平息他的急躁，一邊成為記憶，一邊分有神性。
在時間的角度看來，人們討論的世俗的不朽，在很大程度上，只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂，只有在意識到自身的不朽，並像一個不朽的靈魂一樣生活的時候，才是有意義的。對這個年齡的人來說，不朽無關稱頌，只是一種激勵，正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的：
「我們每個人都有某一部分存在於時間之外。我們或許只在某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數時候我們是沒有年齡可言的。」
沒有人感覺到，青春正在消逝;但任何人都感覺到，青春已經消逝。——題記
十六歲的花季，十七歲的雨季，時間知曉青春的來臨。
哲學家休姆說過：「我拚命向前方奔跑，命運卻讓我繞了一個圈，我停下來靜靜思索，發現歷史的車輪正帶著我緩緩前行。」我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的，她來了，讓我有些措手不及卻又略顯期待。
你好，青春。李宇春的一句「再不瘋狂我們就老了」喚醒了許多人，青春讓我們充滿激情，變得瘋狂，青春陪伴我們度過了三年又三年，化蝶之路，有你有我。她陪伴我們衝刺了中考，迎來了高考，她給予了我們動力，帶給了我們歡笑。在青春的天空下，是我們這些擁有青春的人，手拉手，一起度過這孤單的煙雨。我們青春，我們瘋狂，中年人說我們不入世，老年人說我們太過火，我們只想說你們不夠青春。
逝去，青春。激情耗盡，我們變老，不再瘋狂。我們不再以「論成敗，人生豪邁，大不了重頭再來」來看待生活，變得拘手拘腳，事事感嘆，時時惋惜，害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。
不朽，青春。珍惜青春，讓生命在充滿詩意，充滿理性的氛圍中綻放，青春便會不朽。生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。花之美，葉之靜，雖已逝去，卻被載入青春的不朽史冊。「生前何必久睡，死後定將長眠」。無數戰士將生命奉獻於戰場，無數老師將青春奉獻於課堂，無數學員將汗水奉獻於科研，他們青春無悔，他們青春不朽。青春不應該碌碌無為，哪怕是揮霍，也要劃出一道耀眼的光芒!
青春的不朽在於輝煌的歲月，青春的不朽在於對夢想的堅持，青春的不朽在於忽略蔑視的眼光，不忘初心。正如天王周杰倫的「我的時代終不會過去」，他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾說：「如果青春就等於叛逆，那麼我現在還處在青春期。」青春不分年齡，不分性別，只要你懷揣夢想，願意付出，她就會不朽。
在土地上種花，得一季芬芳;在青春上種花，讓年華不朽。我們的青春終將逝去，我們需要努力，需要付出。聆聽青春，讓青春輕舞飛揚，讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!
這個世界上，有不朽的東西嗎?貌似沒有，又貌似有。物質的東西終有一天會離我們而去，而關乎於精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
「青春」這個詞是所有人都愛，而又懼的一個詞。愛在於她的美好，懼在於她的短暫，讓人懷念起曾經的一點一滴。
青春，是上天饋贈給每一個人的禮物。有些人，接受她，將她當做信仰一般對待;有些人，接受她，虛耗她;有些人，接受她，卻從不在乎;還有些人，嫌棄她，他們覺得，這一生，有否無礙。
慢慢的，這些人，都步入社會，開始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對待信仰，對待自己的初戀一般;第二種人，借著她的名義，她的愛，整天花天酒地，浪費她的苦心;第三種人，依舊不在乎她，卻感覺心裡空落落的，總缺了些什麼;最後一種人，從未看到過她的身影，因為他們整日在毫無目的的遊走。
後來，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹下，讀著書，喝著茶，談論著生活，與青春相伴，迎著夕陽的到來。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說「妄我走過這一生，借著青春之名消耗了這點滴光陰，而這一切都無法重來。」第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無形的田埂感慨「原來，這心中的空缺是因為，你啊——青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，現在看著這夕陽無限好，才知道只是近黃昏的.意思啊!只望來生，我與你且行且珍惜。」而最後一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無聲嘆息，心中可悲的想著：這一生，以為活著毫無意義，卻從未想過，找尋過讓自己活下去的意義。直到現在什麼都失去了，才知道，那意義早已被自己無情捨棄啊。
有人說「因為失去了青春，所以她才美麗。」其實他不懂，青春，從未想過離開，也絕不會自己離開，只有當你，一次又一次的傷害她，推開她時，她才不得不離開，因為，這一生，她只會來一次，只會拯救你一次，但她會愛你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯就改的態度，她就會回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。
所以，青春是不朽的，因為她一直在你的精神世界裡愛你，恨你，氣你的種種。
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過江蘇省作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的江蘇高考作文已不朽為題的作文，歡迎大家分享。
江蘇高考作文以不朽為題的作文精選篇1
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部傑出經典名著。這本書把湯姆那頑童的個性特徵介紹地極其鮮明生動。湯姆聰明、大膽，喜歡運動和冒險，富有豐富的想像力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書，不喜歡聽千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會，因此常常在課堂上「搗亂」，在教堂里搞「惡作劇」，也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那麼頑皮可愛，與眾不同，他乾的每一件事都是那麼「轟轟烈烈」，令人神往。湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還差點讓他們「破了產」。後來和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時，他們卻像大英雄似的「榮譽而歸」。最驚心動魄的是湯姆和蓓琪來到了魔克托爾山洞——一個迷宮般的岩洞裡玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們在洞裡歷盡波折，飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。最後聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，最後找到了一個出口。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救無辜的酒鬼莫夫·波特。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來進行，所以他是當之無愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢?每一個都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛冒險，愛運動，愛生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時弄髒了新裙子，為了逃避回家後的「暴風雨」，於是我偷偷地把弄髒的地方小心翼翼地洗乾淨，等到裙子乾了以後才偷偷回家，逃過了一場「劫難」。如果是湯姆，他肯定會勇敢面對，誠實地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到「懲罰」，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆·索亞才會成為美國孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
江蘇高考作文以不朽為題的作文精選篇2
曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過於高考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。於是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、複習資料等築起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然後滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想像著函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的於心不忍，也曾經那麼感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵;不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上;不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然後感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調說出的讚美;不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講台上慷慨激昂的講話，招惹的眼淚紛飛;忘不了，那一份情誼，在許多的日子裡寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經說過願意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這麼毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮鬥著，為我們的美好未來而強烈地憧憬著。
當然，一屆又一屆的高考在繼續著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不捨那段時光。看著同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了高考的重要性。
也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣?我想不管到什麼時候，我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的並且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。
江蘇高考作文以不朽為題的作文精選篇3
對這個年齡的人來說，不朽無關稱頌，只是一種激勵。我們離死亡太遠，也並沒有踩到青春的尾巴。
與遙遠靈魂交談的片刻，我也曾想過，如何在那些永恆的姓名之間，成為一個獨立的個體。每當被圍困在世俗的忙碌里，我總是被提醒起，有更高的聲音在召喚。
認為不朽是一種與死亡相似的吸引，是對不朽最初的模糊印象，歷史長廊里的腳步聲，讓人迷戀而恐懼。
而與之相反，最為傳統的不朽要追溯到柏拉圖時代的討論，他認為靈魂不能被自身的惡所殺死，所以毀滅的，只是肉體。每每想到自己繼承的是一個不朽的靈魂，我總是戰戰兢兢而倍受鼓舞。
死去之後在人們的心中留下記憶，這樣的世俗的不朽，值得人們的敬仰，這種文學家眼中的不朽，卻恰好是他們所避之不及的。成為或避開不朽，仿佛是一種選擇，而他們追求的能不斷被重新定義的生活，在此畫上句點。畢竟人們需要一些符號，成為他們無法說出的言語的代名詞。
然而，對於人群中的任何一個，要戰勝自己完全平庸的出生，卻往往是無法超越的界限。那些擺在面前的所有經歷，是一些重複的歷史，在這樣的情況下，僅僅是生存，也已經非常不易。
平凡的人，沒有被記憶的空間，他們卻並非不可敬。當人們成年，那流逝的歲月，將平息他的急躁，總是被強調起的年齡，只是對人生軌跡的一種重申。生存之餘，他們偶爾想起：時間已然不多。
然而，在可以感知的範圍內，人們的記憶是唯一可以傳遞的手杖，精神的大廈，歷史長廊的腳步聲。而在世俗之外，信仰可以引導我們，那流逝的歲月，將平息他的急躁，一邊成為記憶，一邊分有神性。
在時間的角度看來，人們討論的世俗的不朽，在很大程度上，只是一些微不足道的瑣事。不朽的靈魂，只有在意識到自身的不朽，並像一個不朽的靈魂一樣生活的時候，才是有意義的。對這個年齡的人來說，不朽無關稱頌，只是一種激勵，正如米蘭·昆德拉在其《不朽》中提到的：
「我們每個人都有某一部分存在於時間之外。我們或許只在某些特殊時刻才會覺察到自己的年齡，而大多數時候我們是沒有年齡可言的。」
江蘇高考作文以不朽為題的作文精選篇4
沒有人感覺到，青春正在消逝;但任何人都感覺到，青春已經消逝。——題記
十六歲的花季，十七歲的雨季，時間知曉青春的來臨。
哲學家休姆說過：「我拚命向前方奔跑，命運卻讓我繞了一個圈，我停下來靜靜思索，發現歷史的車輪正帶著我緩緩前行。」我們度過了孩童時期迎來了一生最美好的年華——青春。是的，她來了，讓我有些措手不及卻又略顯期待。
你好，青春。李宇春的一句「再不瘋狂我們就老了」喚醒了許多人，青春讓我們充滿激情，變得瘋狂，青春陪伴我們度過了三年又三年，化蝶之路，有你有我。她陪伴我們衝刺了中考，迎來了高考，她給予了我們動力，帶給了我們歡笑。在青春的天空下，是我們這些擁有青春的人，手拉手，一起度過這孤單的煙雨。我們青春，我們瘋狂，中年人說我們不入世，老年人說我們太過火，我們只想說你們不夠青春。
逝去，青春。激情耗盡，我們變老，不再瘋狂。我們不再以「論成敗，人生豪邁，大不了重頭再來」來看待生活，變得拘手拘腳，事事感嘆，時時惋惜，害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。
不朽，青春。珍惜青春，讓生命在充滿詩意，充滿理性的氛圍中綻放，青春便會不朽。生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美。花之美，葉之靜，雖已逝去，卻被載入青春的不朽史冊。「生前何必久睡，死後定將長眠」。無數戰士將生命奉獻於戰場，無數老師將青春奉獻於課堂，無數學員將汗水奉獻於科研，他們青春無悔，他們青春不朽。青春不應該碌碌無為，哪怕是揮霍，也要劃出一道耀眼的光芒!
青春的不朽在於輝煌的歲月，青春的不朽在於對夢想的堅持，青春的不朽在於忽略蔑視的眼光，不忘初心。正如天王周杰倫的「我的時代終不會過去」，他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內心充滿叛逆的徐靜蕾曾說：「如果青春就等於叛逆，那麼我現在還處在青春期。」青春不分年齡，不分性別，只要你懷揣夢想，願意付出，她就會不朽。
在土地上種花，得一季芬芳;在青春上種花，讓年華不朽。我們的青春終將逝去，我們需要努力，需要付出。聆聽青春，讓青春輕舞飛揚，讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!
江蘇高考作文以不朽為題的作文精選篇5
這個世界上，有不朽的東西嗎?貌似沒有，又貌似有。物質的東西終有一天會離我們而去，而關乎於精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
「青春」這個詞是所有人都愛，而又懼的一個詞。愛在於她的美好，懼在於她的短暫，讓人懷念起曾經的一點一滴。
青春，是上天饋贈給每一個人的禮物。有些人，接受她，將她當做信仰一般對待;有些人，接受她，虛耗她;有些人，接受她，卻從不在乎;還有些人，嫌棄她，他們覺得，這一生，有否無礙。
慢慢的，這些人，都步入社會，開始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對待信仰，對待自己的初戀一般;第二種人，借著她的名義，她的愛，整天花天酒地，浪費她的苦心;第三種人，依舊不在乎她，卻感覺心裡空落落的，總缺了些什麼;最後一種人，從未看到過她的身影，因為他們整日在毫無目的的遊走。
後來，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹下，讀著書，喝著茶，談論著生活，與青春相伴，迎著夕陽的到來。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說「妄我走過這一生，借著青春之名消耗了這點滴光陰，而這一切都無法重來。」第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無形的田埂感慨「原來，這心中的空缺是因為，你啊——青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，現在看著這夕陽無限好，才知道只是近黃昏的.意思啊!只望來生，我與你且行且珍惜。」而最後一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無聲嘆息，心中可悲的想著：這一生，以為活著毫無意義，卻從未想過，找尋過讓自己活下去的意義。直到現在什麼都失去了，才知道，那意義早已被自己無情捨棄啊。
有人說「因為失去了青春，所以她才美麗。」其實他不懂，青春，從未想過離開，也絕不會自己離開，只有當你，一次又一次的傷害她，推開她時，她才不得不離開，因為，這一生，她只會來一次，只會拯救你一次，但她會愛你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯就改的態度，她就會回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。
所以，青春是不朽的，因為她一直在你的精神世界裡愛你，恨你，氣你的種種。
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