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雨六年級作文

2023年11月09日

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雨六年級作文
  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的雨六年級作文,歡迎大家分享。

雨六年級作文1


  天陰沉沉的,好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水,仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報,小鳥慌亂地飛到樹上躲起來,一陣悶熱的濕氣從地上竄起,路人也行色匆匆往家趕。
  過了一會兒,雲變得更黑了。緊接著天上下起了雨,雨滴叮叮咚咚落在屋頂上,落在馬路上,落在雨傘上像在鋼琴演奏,聲音清脆悅耳,街上不知何時已變成五彩繽紛傘的.世界。
  雨漸漸地越下越大,雨滴打在不同的地方,發出不同的聲音,有的滴達滴達,有的沙沙沙沙,有的嘩啦嘩啦,高低起伏,很有節奏。這時候,小貓依偎著小狗坐在沙發上,討論等到天放晴應該到哪裡去遊玩和散步,而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河,流向不同的方向
  不久,烏雲哥哥躲到別的地方去了,太陽伯伯再次探出頭露出笑臉,小蟬弟弟高興地唱起了歌,雨停了!蝸牛妹妹從家裡慢慢爬到水池邊觀賞這雨後的美景,空氣清新了,花園裡的花戴著雨珠笑著跳著,燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒,人們輕鬆地散著步,高興地讚嘆著夏天的這一場雨真好!

雨六年級作文2


  雨的一幕幕,都是大自然創造的,雨的風格,也隨著它的心情所變化。
  春天時,它化身「春雨」,代表著春的使者所飄落,無言中給人們一種「春天來了」的信號。樹木花草都隨之開放,表示對春的使者的尊敬。春雨,給人們帶來了萬物甦醒的啟示,啟示後,便隨之消失。但我感受到了它的偉大,也感到一種無言的啟示。
  夏天時,它又變成一個「夏雨」,來訴說夏日炎炎,提醒人們注意天氣,但是,它出現的`次數特別稀少,少得讓人們在心裡有種無名的期盼,使得人們心裡急躁,耐不住自己到處尋找它。但是,它卻在某一處,自己淡然一笑。
  秋天到了,它又是另一種模樣。它成了農民的救星「秋雨」。為什麼這麼說呢?因為啊,他一出現,農民們就知道農作物成熟了,該將他們給收割了。它此時出現得特別頻繁,因為他要提醒農民們收割了,農作物成熟了。
  冬天一到,我們立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飄落,感受此時的情景,我們無法稱之為「雨」,只能稱之為「雪」,而且還是「冬雪」。冬天的他,已不是那些信號了。因為它是本身飄下,來提醒人們天氣的變化。提醒我們要注意天氣變涼,提醒我們大雪已經開始下降。
  雨的作用,是挺大的,只不過人們沒有發現而已。

雨六年級作文3


  這是春天的第一場雨,雨下的很安靜,和輕柔,細細的,密密的下了很長時間,交織個不停。
  雨打在玻璃上,便立刻散開,把自己的身體分成很多份,停留在玻璃上;雨,落在剛剛甦醒的小樹上,小樹立馬變得歡快起來,在雨中搖擺著;雨,落在剛剛解凍的小河裡,小河晶瑩剔透的'玉帶,濺起了一顆顆美麗的珍珠;雨,落在大地上,地上出現很多的小坑,這些小坑,好似大地的酒窩,笑起來甜甜的。經過雨的洗禮一切又恢復了生機,又擁有了活力和希望。
  雨,像一個天真活潑的小姑娘,她走到哪,哪就一片生機勃勃,欣欣向榮的景象。
  雨,想一個騰雲駕霧的神仙,走遍了世界每一個地方;雨像一個善良的天使,哺育著世間的萬物。
  雨,它很豪爽,他落在人身上的那種感覺,有一種豪邁而溫柔的感覺,他會將一切煩惱,懈怠遲慢都趕走。
  雨,他很乾脆,想來就來,想走就走,給人一種乾脆爽快的感覺讓人有無限的幻想。
  過了一會兒,雨漸漸停了,太陽公公出來了,而天邊也出現了一五顏六色的光,那是——彩虹。每次下完雨,天邊都會有一道彩虹,很漂亮。
  春天來了,蒙蒙的細雨像慈母一樣哺育著萬物,所有的植物在春雨的洗禮中甦醒,迎著溫暖的春風,開心地歡快地笑著,笑著

雨六年級作文4


  雨,是一種自然現象,也是一種景象。在有些人看來,雨天不能出門,還會造成堵車,所以不喜歡下雨。而我恰恰相反,我覺雨是一種景色,非常美麗。
  雨是一種自然形成的事物。太陽照射著地面,把地面上的水都烤蒸發了,水變成水蒸氣飄到天上,飄進雲朵里,等到積攢到一定雨水之後,水蒸氣就會變成雨水落下來,便形成了現在的「下雨」。
  我們常常會遇到下雨,那一個個橢圓形的水珠,如一個個小孩子一樣,飄落下來,打在臉上真是清爽無比。
  雨,美在山林里。我來到山間,天上下著微微細雨,打在手上涼絲絲的。看那葉子上的露珠,晶瑩透亮,在陽關下閃爍著它那美麗的光澤。雨漸漸變大了一些,有一兩個雨水落到了大樹上,順著樹幹落下來,一直落到大樹的樹根,為它滋潤泥土。
  雨,美在湖泊上。幾滴雨水落到了水裡,那濺起的水滴,波動出一個又一個圓形的'水波,好看極了。時不時一個波浪過來,更增添了湖泊的美麗。
  我喜歡雨水,更愛雨水那透亮可愛的樣子。

雨六年級作文5


  我們的生活充滿著歡聲笑語,善良的人們每天都在編制著一個個美麗的故事。
  一天清晨,烏雲密布,閃電劃破長空,雷聲震耳欲聾,大雨嘩嘩地下起來了。上班的人們,上學的孩子,走在水淋淋的馬路上,汽車的嘀嘀聲,電動車的嘟嘟,自行車的叮鈴聲,好像一首悅耳的雨中樂曲。突然,一位大媽騎著一輛三輪車,向菜市場駛去,行駛到馬路拐彎處,一不留神,車子一歪,車上的水果滾了一地,大媽在一位阿姨的幫助下,站了起來,顧不上身上的'傷痛,手忙腳亂地撿著地上的水果。一群「紅鄰巾」走來了,她們想,大街上的車這樣多,水果會被車輪壓碎的,我們幫忙撿吧!她們在雨中奔跑著,稚嫩的小手反一個個水果往車上放,一個,二個——地上的水果不斷地減少。指揮交通的叔叔,讓車輛停了下來,大家一看,明白了是怎麼回事,紛紛走下車來幫著大媽撿水果,不一會兒,地上的水果又回到了三輪車裡。大媽激動地說:「謝謝!謝謝!」大媽忙不迭地要把水果送給大家嘗,孩子們一溜煙地跑了,邊跑邊說再見,汽車鳴著喇叭,自行車響著鈴鐺——仿佛在說:「不用謝,這是我們應該做的。」好一首助人為樂的樂曲呀!
  風停了,雨住了,太陽出來了,濕露露的地面,金燦燦的一片,善良的人們譜寫了一個美麗的故事,唱出了一曲文明之歌。

雨六年級作文6


  那是雨,那是秋日的雨。
  忽而熱烈,忽而纏綿,忽而蒼勁,忽而溫柔,忽而不羈,忽而多情。哦,這就是雨,這就是我永遠看不懂的雨。它奇妙,它神秘,可是一切生物都需要它,它滋潤著每一片土地。
  當夏日的燥熱漸漸退卻,秋雨就攜著點點涼意姍姍而來。聽,滴滴秋雨不緊不慢的敲著瓦礫,似悠揚古樂,如朱唇吹笛,纏纏綿綿,讓人沉醉其中。看,晶瑩的雨滴如排山倒海一般從天上瀉下,眺望遠處山脈,朦朦朧朧,不過一會,雨小了,好像之前看到的不那麼真實,猶如鏡中花,水中月。聞,叮咚叮咚,雨一個勁的往下掉,輕輕的秋風吹來,給人帶來了一絲愜意,慢慢雨滴中似乎夾帶著縷縷香氣,讓人不自覺的聯想到大自然的一花一草,一樹一木。
  秋雨,腳步輕揚,踩在厚實的大地上,似乎沒有留下一個腳印。它打在搖曳的黃葉上,看似無情,帶卻有情,這恰是秋雨獻給大地的洗禮,夏狂熱之後生命的歸宿,春美麗之前生命的發端。「落紅不是無情物,化作春泥更護花」不就是這個意思嗎?
  美妙而動聽,美麗而空靈,細膩而含蓄,純凈而透明,這就是秋雨。也許,正是因為經過春的醞釀,夏的'煎熬,秋雨才這般成熟而富有脫俗的魅力。
  秋雨,你是多情的,你是清麗的,你是纏綿的,你還是空靈的,不管你是怎樣的,我都愛你!

雨六年級作文7


  雨,是萬物生長所不能缺少的,就像今天,在連續幾天的高溫之後,杭州意外地下起了一場大雨。
  早晨,天氣悶熱,太陽散發出一陣陣火辣辣的熱光。可不知怎麼的,老天說變臉時就變臉--天上突然烏雲密布,吹來的.大風把樹葉吹得沙沙作響,樹枝吹得左右搖擺,隨即,大雨伴著轟隆隆的雷聲下了起來,黃豆般大小的雨點立刻像斷了線的珠子似的從天空中往下掉,打得行人措手不及。有些路人見狀,立刻以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出雨具來應急,慶幸自己沒有被大雨淋成落湯雞。而其他路人只好眼睜睜地看著自己被淋濕。。。。。。
  這場雨雖然使許多人遭了殃,但絲毫沒有減弱人們對這場雨的喜悅。
  瞧,公園裡、馬路上,人們個個撐著雨傘在道路上行走。人們一邊貪婪地呼吸著大自然散發出來的陣陣清香和雨的氣味,一邊享受著自然風。一陣陣風迎面吹來時,解除了多日的酷暑,會讓你不由自主地說:啊!真爽!
  這場雨不僅使空氣變得更清新了,還清洗了大地呢。
  看,成千上萬的雨點一個個爭先恐後地落在地上,為積滿灰塵的大地洗去了多日的污垢,同時,也把遺留在空氣中的廢氣和灰塵沖得一乾二淨。
  總之,在這麼炎熱的夏天,老天賜給了我們一場及時雨,會讓我們感到神清氣爽、心曠神怡!老天爺,謝謝嘍!

雨六年級作文8


  從昨天的天氣預報就得知,今天還要下雨。早上起來,天灰濛濛的,地也濕濕的。
  不一會兒,天空中就下起大雨來了。只見米粒大小的雨點從天上落下來,遠遠看去,晶瑩透亮,又圓又潤,好象仙女灑下的顆顆珍珠。雨點飛快地落入大地媽媽的.懷抱,如同失散多年的孩子,見到了自己久別的母親。
  我越看越喜歡,便情不自禁地伸出手去,想親自感受一下它們的美麗與圓潤。這時候,一個小雨點輕輕地落在我手上,頓時,一絲涼爽直鑽進我的掌心,她滋潤著我的手,也滋潤我的心。
  過了一會兒,雨變小了,它像牛毛,像銀絲,像細針,從天空中飄飄洒洒地落下來,漂亮極了!一陣微風吹來,它們又斜著身子在空中跳起舞來。你看那邊,雨絲們三個一群,五個一夥兒,正和舞伴盡情地跳舞呢!
  我看著雨絲們在空中跳舞,嬉戲,羨慕極了!真想自己也能和它們一樣,與好夥伴在雨中玩耍呀!可這一切,都只是我的幻想,我的奢望。
  雨,仍在滴滴答答地下著,這不禁讓我想起了一句詩:大珠小珠落玉盤。此時,我們家的電腦里正播放著歌曲,風聲,雨聲,歌聲,相互交織在一起,形成了一支柔和的小夜曲,我就在這曼妙的小夜曲中欣賞著,享受著,幻想著

雨六年級作文9


  今天,我因生病,在家悠閒的看電視,正看得入神,突然聽見窗戶「噼里啪啦」地叫響聲,我往窗戶上望去,只見窗戶被那狂妄的大風吹得晃來晃去,窗外,天上的烏雲擠滿了天空,黑沉沉的,好像要掉下來一樣;小小區里的樹被風吹彎下了腰,行人們都用手抵著風,拚命的往家跑,地上的螞蟻被吹得暈頭轉向,怎沒也回不了家,眼看一場大雨即將來臨。
  果然不出我所料,不久,烏雲被擠成珍珠般大小的雨點從天空掉了下來,掉在了小區里的每一片樹葉上,每一株小草上,從遠望去,就像是一顆顆閃閃發光的'珍珠。沒過多久,便下起了傾盆大雨,豆大的雨點重重地打在土裡,雨就激起一朵朵小「浪花」,在土裡滋養著焦渴萬分的植物。
  我看得正入神,突然一陣陣「轟隆隆」的響聲把我拉了出來吧,我被嚇得大驚失色,過了一會兒,我仔細一聽,原來是打雷了。不知怎麼了,正因為雷的到來,大伙兒更起勁了,風呼呼的刮著,比剛才更無情了,這不,心在的一棵小樹差點被它連根拔起,它彎著腰,吃力地頂著。雨比剛才下得更起勁了,一隻蜻蜓緩緩的飛來,似乎在找避雨的地方,可還沒找到,就被沉重的雨點打在了地上。雨「啪啦啪啦」地下著,雷「轟隆隆」地響著,風「呼呼」地刮著,奏成了一首優美的歌,讓我感到無比舒服。
  過了好久,雨才停了,看看地上,早已被雨水打得濕漉漉的了。

雨六年級作文10


  不知是什麼時間,一陣風從窗外衝進房間,打在我的身上,把我從甜美的夢中拽出,迫不得已從床上起來,開始新的一天。
  從昨天起,窗外就烏雲重重的,果然,不出我所料,今天下起了雨。出門前,我特意為了避免接觸窗外的絲絲涼意而穿了長袖。準備好一切後,拿上傘,出了門外。從天空中飄下了一條條「細絲線」,「細絲線」輕輕地落在我的裙子上,為裙子增添了一層細細的薄紗,格外美麗動人。我在傘底下,做一個旁觀者,錄下眼前景物的蛻變。
  到了學校,「細絲線」更兇猛,變成「豆子」了。豆大般的雨點滴滴答答地敲著地面,發出清脆悅耳的響聲,與風吹樹葉的「沙沙」聲完美地融合在了一起,創作出了一首絕世樂曲。那,便是大自然的歌聲啊!
  時間轉瞬即逝,雨落得更驚心動魄。在走廊上,我時不時瞧見綠葉被雨水從樹上無情地抽打下來,就算落到地上也會接受雨水的「酷刑」。天上仿佛有一個大水盆被不小心打翻,盆中的水源源不斷地被送入人間,形成一番令人驚嘆的奇觀。沒有一人敢帶著雨傘在兩棟樓之間穿梭,大家都遠離雨。因此,下課時,我們都在走廊的內側玩著遊戲,聊些閒話。
  到了下午,雨的'氣勢一下子弱了下來。除了滿地的樹葉,誰也不會想到剛才下了一場極其令人嘆為觀止的雨。涼爽的風撫摸著我的臉龐,極其享受。偶爾會有那麼一兩絲雨不經意飄了下來,一切回到最初之時,十分平靜、迷人。
  望著這時的情景,有誰會聯想到之前以迅雷不及掩耳之勢過去的雨呢?

雨六年級作文11


  一年四季的雨都各不相同,其中我最喜歡夏天的暴雨,因為它是那麼的酣暢淋漓,氣勢非凡!
  還記得去年暑假,我親眼目睹了暴雨的整個過程:那個酷熱的晚上,突然,一股強勁的狂風襲來,大樹的枝條開始搖擺,發出「沙沙」的聲響。風婆婆搖旗吶喊,呼呼作響,門窗的.「咣當」聲不絕於耳,地上塵土飛揚!
  頭頂上的天空中一道耀眼的、驚人的閃光衝破了黑暗,把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口。雨點像斷了線的珠子從空中一顆一顆地砸下來,落在地上,發出「滴答」的聲音,時不時還會濺起一個個小水花。
  「轟隆-轟隆」的聲音一聲比一聲響,天空的閃電一道比一道閃亮,半空的雨珠一顆比一顆大,一個一個的驚天霹靂,隨雨注落下,大雨像一掛巨大的瀑布鋪天蓋地傾瀉下來。雨水還完全沒有停下來的意思,我坐在家裡,也感覺到了那種地動山搖的氣勢,外面還是陰雲密布,雷雨交加,電閃雷鳴,大樹被狂風吹的東倒西歪,搖搖欲墜,震耳欲聾的雷聲如在耳邊。天地間一片喧囂!
  狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往房子上抽打,雨水被狂風一刮,四處飛散,變成了雨霧漫天飛旋,每家每戶的屋檐上早已掛起了千萬條「迷你小瀑布,」給這茫茫世界,增添了一絲俏皮,街道上簡直成了一條流淌的河,天地間一片朦朧。又過了約半小時,這場暴風雨才不甘心地結束了。
  好一場酣暢淋漓,氣勢非凡的風雨啊!

雨六年級作文12


  亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中雲集,嬉戲而下,依依呀呀,活蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
  春雨綿綿,像花針,如細絲,密密的斜織著。
  春雨不停的下著,細細的雨絲,織了一張碩大無比的大網,從雲層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,都被籠罩在這張無邊的大網裡。這張網是春姑娘巧手織成的.紗巾,蓋在天間,支在群山上。
  你聽!雨掉到屋面上「滴答滴答」就像奏著打擊樂。雨下到水塘「叮叮叮」地唱起來,水面上飛濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。
  雨點像斷了線的珠子,一滴一滴地掉在地上,匯成了淺水窪。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板的小路。
  雨後,鮮艷的花朵。翠綠的小草。出現了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧,那株小草,綠的那樣可愛,綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱,地上的小河「嘩嘩嘩」地流淌,好似在為春雨的到來而歡呼、歌唱。
  我喜歡這讓空氣清新,萬物生機,給人們帶來希望的春雨。

雨六年級作文13


  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。
  教室外面的走廊上,一個身影趴在欄杆上,看著遠方。那個人就是我。
  那是我四年級的時候,因為爸爸媽媽都忙,沒有辦法及時來學校接我,就幫我做了放學留校的申請。可是已經五點了呀!已經到了約定時間,本以為爸爸會準時來接我,可是這次爸爸沒有準時
  我坐在教室里寫作業,寫完了所有作業,還和別人玩了一會兒。時間飛逝,如流沙一樣,快速地一分一秒地流逝掉了。
  眼看著同學的家長把同學們一個個接走,我心急如焚,可是就算我再急,爸爸也不會嗖地一下穿越過來呀!
  教室里只有我一個人,我開始坐不住了。東看看,西看看,外面的天已半黑,街上的路燈已經亮了。一個人的`教室里,安靜地可怕。我走到走廊里,看看別班還有沒有人了。
  一小時,兩小時時間飛逝,轉眼已是7點。
  我趴在走廊的欄杆上,看著遠方。
  突然我眼前一亮,一個車影從我眼前閃過,是爸爸!
  我高興地衝進教室,背好書包,出去找爸爸。坐上爸爸的車,我委屈地質問爸爸,「你幹什麼去了?這麼久不來接我,人家都走了,就剩我一個人待在教室」
  「我那邊太忙了,對不起」爸爸小聲地說。
  我的內心不知怎麼了,突然感到無比的羞愧,爸爸那麼辛苦,為了我,為了我們的家,我還要抱怨他!
  那一刻,我突然覺得這初夏的雨點,是那麼清涼,這雨中的世界是那麼清新。

雨六年級作文14


  我愛那純凈潔白的雪,愛那充滿神秘感的霧,但我最愛那「淅淅瀝瀝」的雨!你看,又在下雨了!
  我趴在陽台上,靜靜的看著雨,然後深深吸一口氣,對著雨珠大聲說出我的煩惱,讓它們把我的煩惱和不悅統統帶走!
  我喜歡在雨中看世界,因為那種感覺很奇妙!開始,就像隔了一層薄紗,後來,雨變大了,就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風吹樹葉的聲音交織在一起,真像在演奏一場優美的音樂會!時不時會有幾顆大水珠從屋檐上落下來,恰似晶瑩剔透的水晶!
  雨!更大了。「嘩啦嘩啦」「嘩啦嘩啦」大地上飛奔過一群駿馬!山崖上傾瀉下來一掛瀑布!地面上浪卷濤滾一會兒,萬響齊鳴,夏季豪爽的性格,連雨也這樣痛痛快快,乾乾脆脆。突然,我看到一隻小燕子迎著風雨向前沖,我想:我們要像這隻小燕子一樣,遇到風雨,遇到困難,不退縮,勇往直前,才能到達勝利的彼岸。
  慢慢的,雨停了,屋檐上聚積的`雨水像斷了線的珠子,順著瓦片流了下來。很快天空上出現了美麗的彩虹,小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱,仿佛在傾訴著浴後的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子裡跑出來,到街上玩耍,好像這場雨,快把他們憋壞了。
  雨水,不但沖洗了大地上的污垢,而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。
  我愛雨,更愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任由自己的思緒自由的飛翔

雨六年級作文15


  雨涵是一個成績優秀,長得也十分可愛的女生。
  上天好像把所有的好都給了她,唯一缺的就是家庭經濟。
  她的家庭經濟情況並不是很好,她的父親是位工人,她的母親得了殘疾,但是她很樂觀,她愛笑,笑起來十分可人。我跟她是十分要好的`朋友,那種上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很樂觀對我說沒事能活著就行。
  我佩服她那種樂觀的心態,所以我才跟她成要好的死黨。
  一次,我去她家寫作業,聽到了雨涵的名字,便停下腳步聆聽,」雨涵這孩子苦啊,她家裡貧困,父親又去,家裡的存款也所剩無幾了,雨涵以後的學費可能是沒著落了呢。」
  我聽完後一驚!走起路來的步伐慢了些,心思已經不是急著去雨涵家裡了,而是想著雨涵的處境,雨涵成績好,老師都誇她,我都為她感到高興,一想到雨涵不能去學校了心裡還是尚許著急的。
  事後我告訴了我媽媽,媽媽說可以叫愛心人士幫助她,聽聞,我立馬在我的微博,QQ空間,還有微信登這個上網的地方散播出去。
  漸漸的,資金越來越多,我把這些錢都打到雨涵媽媽的手機里,雨涵事後知道了,我以為她會怪我,感覺我憐憫她,她不喜歡別人的憐憫,可是她笑了,她說,他的願望就是學習,考上好的大學。

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