我改變了挫折的色彩，如果說挫折有顏色，那一定是灰色，一種冷色，灰色的心情是壓抑的。灰色的心情也是可以改變的，我曾經改變了挫折的色彩，讓我的生活有了新的顏色。它山之石可以攻玉，下面為您精心整理了9篇《我改變了什麼的色彩初三作文600字》，希望能為您的思路提供一些參考。
我是一個很普通的人，在一個很普通的家，但有時挫折來了，是每個人一生經歷的一道道關卡，只有去勇敢的面對、接受，一切都是很簡單的。
擔心、害怕那只是一些弱小的表現，只有強者才會面多，怕什麼？不就是一個挫折嗎？難道就沒有辦法？沒錯，挫折第一次來找你時，你會覺得它是灰色的，但一旦過去了，它的色彩也就有了變化——？這是一件很小的事情：有一次，「煩死我啦！」「不做啦！不做啦！」這是我正在做一道「非常難」的奧數題。但是這道題我已經想了十多分鐘了，卻一點思路也沒有。唉，我嘆了一口氣，生氣的我拿起卷子，正想把它撕個粉碎，這時，爸爸走了過來，看了看這道題，語重心長地說：「其實這題非常簡單，你再好好想想，說不定會找到什麼突破口，做事可不能這麼信心。」聽了爸爸的話，我喝了口水，坐了個深呼吸，心裡平靜了許多，我再一看這道題，亂麻般的思路一下清晰了許多。突然靈光一閃，我拿起筆，不一會兒，就做完了。我跑到客廳，把題拿給正在看電視的爸爸看了看，爸爸稱讚的對我說：「這就對了嘛！」？經過這件事，我終於明白了貝多芬的一句話——苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂？的確，每個人的道路上都免不了挫折，只是我們沒有去改變他的色彩，改變一個東西，並不難，只是你並沒有去用心，用心了卻沒有真心的話，那你只是在那白白的浪費，道路上的挫折是每個人都擁有的，並不是單單就你一個人，沒有挫折就沒有失敗，沒有失敗就沒有成功，這才是真理！
世人皆嚮往成功。而在通往成功的道路上，總會暗藏著坎坷，荊棘，絆腳石，乃至失敗。有的人，因失敗而沉淪，因為他們逃避失敗；有的人因失敗而奮進，因為他們能夠理性的正視失敗。
人生的旅途中，失敗是不可避免的。這一周的周清，沒考到90分以上；高考落榜時；比賽失敗時；公司破產時但是，請你正視失敗。失敗，並不意味著你是失敗者，只表明你未成功；失敗，並不意味著你比別人差，只表明你還有缺點；失敗，並不意味著你不能成功，只表明你應該變換一下方向；失敗，並不意味著命運對你不公，它表明命運還有更好的給予。失敗，是沉甸甸的麥穗，等待著成功時來收穫。
失敗者沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽，沒有輝煌。但是，成功者有成功者的喜悅，失敗者也有失敗者的價值。例如：考試的失敗。雖然沒有取得理想的成績，但卻讓自己看到了知識的殘缺，看到了自己的短板，看到了自己的不足。要對症下藥，逆流而上。豈不是一次完美的重生？豈不是一次重大的逆轉？
失敗並不可怕。可怕的是，有的人，因失敗而放棄珍貴的亡羊補牢的機會，從而徹底失去對人生的選擇。面對失敗，不要懊惱，不要去埋怨。而是要積極思考如何去翻轉絕境，堅定信心，去奮力的搏擊。
正視失敗，即翻盤的第一步。你學會正視失敗了嗎？
那是我小學時所經受的一段日子：考試失利；與同學吵架、翻臉；被老師批評？所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？
再也笑不起來了，也無力再面對學習，眼裡蒙上了一層霧，那是痛苦，原本明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，原本打算好好學習，天天向上的我開始沉淪，沉淪？
但是我錯了，想想蟬是經歷幾年的痛苦只等來一夏天的鳴叫，我徹徹底底地錯了，我需要醒悟，我需要幫助，我需要啟發。
一條弱小的毛毛蟲是怎樣蛻變成美麗的蝶，它不經歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過荊棘，到達勝利的彼岸，它歡呼，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能墮落，我需要向勾踐學習，學習他那種品質，十幾年的臥薪嘗膽最後終於成就了千秋大業。學習也是如此，沒有付出也就沒有收穫，需要如此，也是如此。
就好比一個登山者，假如他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂趣及山頂的無限風光，如果知難而進，換來的是成功的喜悅，是山頂的無限風光和涼爽。
是的，笑著面對學習和生活，是一種境界，是的，勝利的彼岸在等著我們，成就事業在等著我們，山頂的無限風光在等著我們，我突然感受到人生的喜悅和意義。
我不再沉淪，我開始進步，在努力，我相信我自己，迎來的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無限的閃耀。
每個人的一生都會遇到很多挫折，每一次挫折對我們來說都是「黑色」，但我們不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不能隨便成功。
很多人在遇到挫折時失去了信心，人生從此失去了光彩。但是有很多人，無論遇到什麼挫折，都認為它可能有好的一面，所以他們並沒有儘可能多地去想這次失敗，而是把這次失敗變成了不懈努力的動力，在未來的日子。在其中不斷取得成功。坐在緊閉的門前哭有什麼意義？為什麼不忘掉這些挫折，為成功而不懈努力呢？
我記得那次我考試不及格。我很傷心，心情也很不好。我不想再學習了。反正學習是這樣，不學習也是這樣。還有什麼？但是那天，我讀了一本書，上面說人生沒有挫折，努力不等於成功。放棄必然導致失敗。所以，從那以後我在想，不管怎樣，我們都要堅持下去。堅持意味著成功。人生還有很長的路要走。如果你早點放棄，就意味著一切都過去了。考試只是一個小測驗。這是什麼意思？如果你多次未能參加考試，你就放棄並停止學習。這是錯誤的。我不是天生的笨蛋。只要課上認真聽課，課後多學習，怎麼會學不會呢？
世上沒有煩惱，只怕有心的人。再難的事情，只要努力，一定會成功。事在天做，事在人謀。只要我們勤奮，沒有什麼能難倒我們。挫折對我們來說只是一種考驗，沒什麼大不了的。從那時起，我覺得我不再害怕挫折。那次失敗只是小事。我變得比以前更努力、更勤奮了。所以半夜有我晚上提燈學習的身影，還有我在課堂上舉手，只有一個原因——我希望我能取得好成績，而我沒有」不想像我以前那樣取得糟糕的成績。太真實了。這很尷尬。我相信，只要我用心去面對，任何挫折都不會讓我難以得逞。這種深刻的打擊給我帶來了無限的動力和變化。
未來，我堅信只要努力，挫折的顏色也會改變。
困難、挫折就像颳風下雨一樣正常，如果我們用平常心去應對他，就能打敗他，就能改變它的色彩。貝多芬是一位，愛迪生是一位，司馬遷是一位
記得去年，我報名參加了徐州市少兒書法比賽。在比賽的前幾天我一向認認真真地練習，仔仔細細地臨貼。每一天午時放學後，我都把自我關在房裡照著字貼練個不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進考場，看著眼前的文房四寶，我覺得我必須能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。
幾天之後，我收到了一封來信，那封信上全部寫的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時的心血都白費了嗎？我的期望就像肥皂泡一樣破滅了嗎？為什麼會這樣？我的心裡一陣揪心的痛。我心裡想：「必須是付出的不夠多，必須要付出更多。」
從此，每一天午時放學之後，當別的小朋友去踢足球的時候，我便獨自一人站在桌子前練字。每一個筆劃我都認認真真的去想。光陰似箭，轉眼間來到了第二年的春天。我又踏進了那個熟悉的考場。這一次我心裡想：必須要考好。果然，功夫不負有心人，我獲得了二等獎。
在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關鍵是看我們能否主動地迎接他們，挑戰他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風冷雨不時來襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創造它，我們的天空就會五彩斑斕。朋友，一齊去改變困難的色彩吧！
總以為親情是一本平實的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經長大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會有新的風景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動
進入初三以來，我才發現我和最親近的母親之間有著無數的隔閡。
學習的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重複了無數次的叮嚀，甚至會跟她吵架，有時周五回家，我們兩個人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時看著我想要跟我說些什麼，可都被我以學習繁重沒有時間而打斷了，不知為什麼，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數遍，已心生厭煩。每當母親提起我小時候的事，我總會不耐煩地說：「老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？」我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關愛拋諸腦後。然而有一天，當我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業不舒服。當天下午母親就去換了一張新書桌。當我發現房間裡的新桌子時，我才發現，當我急著環視世界的時候，有一雙微眯起的眼睛始終在背後慈祥的我——那是母親的眼睛。我才知道，我永遠不可能走出母親的視野，於是發自內心地想要和母親交流。
於是我開始和母親交談，每天吃飯的時候和母親說說學校的事，幫她做做家務，聽她講講過去的往事，我漸漸發現，我整個人的心態也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
「血濃於水。」親情的色彩永遠是明亮、溫暖的。我會更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
烈日下，一株合歡垂下了腦袋，已向炎熱屈服。焦黃的葉子也合了起來，動彈不得。小小的合歡還是幼苗，竟在下水道角落裡誕生了。
我與它初次見面時，還以為是含羞草，便用手指輕輕摸了摸它還未合攏的長長的葉子，見它沒反應，才知道它不是可愛的含羞草。本想棄它於不顧，卻不忍如此幼小的生命喪生於夏日。於是用鏟子小心翼翼地把它移到了一個適合它的花盆裡。
把合歡搬到了一個陰涼的地方，澆了些水，便讓它安身與我家了。
不久之後，合歡好像感覺到了涼爽，無聲無息地打開了葉。我又仔細看它，原來它和含羞草最大的不同，就是葉子反面連接的主脈上，會開花，結果。開出的花比螞蟻還小，細細的花蕊讓人難以發現，聞著也只有一種淡淡的清香。
過了數日，合歡長得很高了，精神充沛的歡樂掛上了每一個枝頭，稱它為合歡果然名副其實。看著它的長勢這麼好，我開心極了。接著我又從別的草坪上救回了許多被春天遺棄的合歡和別的植物。我把它們安頓在三樓上，以最大的那株合歡為中心，圍繞成了一個很大的圓圈，它們就是我生命的一部分，枯萎了一株石榴，我會悶悶不樂，開放了一朵凌霄花，我會驚喜萬分。這可愛的花圃，就成了我自己的小天地。我會對著它們哭，對著它們笑，時常還對著它們傾訴，好像它們聽得懂我說的話一樣。我成就了這一片小小的花圃。雖然我這個業餘的園丁沒有能讓花草起死回生的能力，但也會盡力保護我救回的「孤兒們」。好歹在未來，地球上也會存在我所描上的一筆綠。這一筆淡淡的綠色或許很細微，但我相信，這種綠一定會很快擴散到世界的每個角落，最終改變未來地球的色彩。想到這兒，我實在覺得自己有點小小的偉大，小小的。
落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著隊型，在天空中飛翔，綻放著屬於他們的色彩。記憶中的我，在小時性格較為軟弱，曾經有一段時間，我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般，微風輕襲，校外是車水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時，天空中不時閃過白光巨大的轟響聲迴蕩在耳邊，清風不知何時的夾雜了水霧，我坐在公園的長椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒了人煙。我搖了搖頭，拖著沉重的身體向家走去。轟隆！又是一聲巨響，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個雨點，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過如此。
我望著雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的道路，坑坑窪窪的洞口，讓無數人停止了腳步，但成功不就是如此麼？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風吹起了地面的落葉，我邁著堅定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯，如應稱為布滿星亮的圖畫，我改變了挫折的色彩，在雨後的天空中，我相信會有一顆屬於我自身的光芒。
暑假對於你來說是什麼顏色？是熱情的紅色？是匆匆的綠色？但是這個暑假對於我來說，是帶有些憂鬱的藍色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當當的暑期課程表便令人「望而生畏」了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家「兩點一線」的生活枯燥無味，而連接這灰色的「兩點」中的線，便是那憂鬱的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐後，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內容飛速「運轉」著。兩小時後，老師便開始布置那所謂「不多」的作業。第一節課、第二節課、第三節課就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的「刷刷」聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐後，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養性？還是娛樂放鬆？還是題海戰術？暑假是耀眼的金色？是平淡的白色？還是憂鬱有藍色？
是呀！暑假是修身養性的黃金時期，為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放鬆，怎麼能讓暑假變的比開學更匆忙呢？暑假應該是多彩的呀！怎麼能讓它充滿憂鬱的藍色呢？五升六暑假是關鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢？
暑假到底應該是什麼顏色
我改變了的色彩作文 篇一
我是一個很普通的人，在一個很普通的家，但有時挫折來了，是每個人一生經歷的一道道關卡，只有去勇敢的面對、接受，一切都是很簡單的。
擔心、害怕那只是一些弱小的表現，只有強者才會面多，怕什麼？不就是一個挫折嗎？難道就沒有辦法？沒錯，挫折第一次來找你時，你會覺得它是灰色的，但一旦過去了，它的色彩也就有了變化——？這是一件很小的事情：有一次，「煩死我啦！」「不做啦！不做啦！」這是我正在做一道「非常難」的奧數題。但是這道題我已經想了十多分鐘了，卻一點思路也沒有。唉，我嘆了一口氣，生氣的我拿起卷子，正想把它撕個粉碎，這時，爸爸走了過來，看了看這道題，語重心長地說：「其實這題非常簡單，你再好好想想，說不定會找到什麼突破口，做事可不能這麼信心。」聽了爸爸的話，我喝了口水，坐了個深呼吸，心裡平靜了許多，我再一看這道題，亂麻般的思路一下清晰了許多。突然靈光一閃，我拿起筆，不一會兒，就做完了。我跑到客廳，把題拿給正在看電視的爸爸看了看，爸爸稱讚的對我說：「這就對了嘛！」？經過這件事，我終於明白了貝多芬的一句話——苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂？的確，每個人的道路上都免不了挫折，只是我們沒有去改變他的色彩，改變一個東西，並不難，只是你並沒有去用心，用心了卻沒有真心的話，那你只是在那白白的浪費，道路上的挫折是每個人都擁有的，並不是單單就你一個人，沒有挫折就沒有失敗，沒有失敗就沒有成功，這才是真理！
我改變了失敗的色彩作文 篇二
世人皆嚮往成功。而在通往成功的道路上，總會暗藏著坎坷，荊棘，絆腳石，乃至失敗。有的人，因失敗而沉淪，因為他們逃避失敗；有的人因失敗而奮進，因為他們能夠理性的正視失敗。
人生的旅途中，失敗是不可避免的。這一周的周清，沒考到90分以上；高考落榜時；比賽失敗時；公司破產時但是，請你正視失敗。失敗，並不意味著你是失敗者，只表明你未成功；失敗，並不意味著你比別人差，只表明你還有缺點；失敗，並不意味著你不能成功，只表明你應該變換一下方向；失敗，並不意味著命運對你不公，它表明命運還有更好的給予。失敗，是沉甸甸的麥穗，等待著成功時來收穫。
失敗者沒有鮮花，沒有掌聲，沒有榮譽，沒有輝煌。但是，成功者有成功者的喜悅，失敗者也有失敗者的價值。例如：考試的失敗。雖然沒有取得理想的成績，但卻讓自己看到了知識的殘缺，看到了自己的短板，看到了自己的不足。要對症下藥，逆流而上。豈不是一次完美的重生？豈不是一次重大的逆轉？
失敗並不可怕。可怕的是，有的人，因失敗而放棄珍貴的亡羊補牢的機會，從而徹底失去對人生的選擇。面對失敗，不要懊惱，不要去埋怨。而是要積極思考如何去翻轉絕境，堅定信心，去奮力的搏擊。
正視失敗，即翻盤的第一步。你學會正視失敗了嗎？
我改變了的色彩作文 篇三
那是我小學時所經受的一段日子：考試失利；與同學吵架、翻臉；被老師批評？所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？
再也笑不起來了，也無力再面對學習，眼裡蒙上了一層霧，那是痛苦，原本明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，原本打算好好學習，天天向上的我開始沉淪，沉淪？
但是我錯了，想想蟬是經歷幾年的痛苦只等來一夏天的鳴叫，我徹徹底底地錯了，我需要醒悟，我需要幫助，我需要啟發。
一條弱小的毛毛蟲是怎樣蛻變成美麗的蝶，它不經歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過荊棘，到達勝利的彼岸，它歡呼，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能墮落，我需要向勾踐學習，學習他那種品質，十幾年的臥薪嘗膽最後終於成就了千秋大業。學習也是如此，沒有付出也就沒有收穫，需要如此，也是如此。
就好比一個登山者，假如他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂趣及山頂的無限風光，如果知難而進，換來的是成功的喜悅，是山頂的無限風光和涼爽。
是的，笑著面對學習和生活，是一種境界，是的，勝利的彼岸在等著我們，成就事業在等著我們，山頂的無限風光在等著我們，我突然感受到人生的喜悅和意義。
我不再沉淪，我開始進步，在努力，我相信我自己，迎來的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無限的閃耀。
我改變了的色彩作文 篇四
每個人的一生都會遇到很多挫折，每一次挫折對我們來說都是「黑色」，但我們不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不能隨便成功。
很多人在遇到挫折時失去了信心，人生從此失去了光彩。但是有很多人，無論遇到什麼挫折，都認為它可能有好的一面，所以他們並沒有儘可能多地去想這次失敗，而是把這次失敗變成了不懈努力的動力，在未來的日子。在其中不斷取得成功。坐在緊閉的門前哭有什麼意義？為什麼不忘掉這些挫折，為成功而不懈努力呢？
我記得那次我考試不及格。我很傷心，心情也很不好。我不想再學習了。反正學習是這樣，不學習也是這樣。還有什麼？但是那天，我讀了一本書，上面說人生沒有挫折，努力不等於成功。放棄必然導致失敗。所以，從那以後我在想，不管怎樣，我們都要堅持下去。堅持意味著成功。人生還有很長的路要走。如果你早點放棄，就意味著一切都過去了。考試只是一個小測驗。這是什麼意思？如果你多次未能參加考試，你就放棄並停止學習。這是錯誤的。我不是天生的笨蛋。只要課上認真聽課，課後多學習，怎麼會學不會呢？
世上沒有煩惱，只怕有心的人。再難的事情，只要努力，一定會成功。事在天做，事在人謀。只要我們勤奮，沒有什麼能難倒我們。挫折對我們來說只是一種考驗，沒什麼大不了的。從那時起，我覺得我不再害怕挫折。那次失敗只是小事。我變得比以前更努力、更勤奮了。所以半夜有我晚上提燈學習的身影，還有我在課堂上舉手，只有一個原因——我希望我能取得好成績，而我沒有」不想像我以前那樣取得糟糕的成績。太真實了。這很尷尬。我相信，只要我用心去面對，任何挫折都不會讓我難以得逞。這種深刻的打擊給我帶來了無限的動力和變化。
未來，我堅信只要努力，挫折的顏色也會改變。
我改變了的色彩作文 篇五
困難、挫折就像颳風下雨一樣正常，如果我們用平常心去應對他，就能打敗他，就能改變它的色彩。貝多芬是一位，愛迪生是一位，司馬遷是一位
記得去年，我報名參加了徐州市少兒書法比賽。在比賽的前幾天我一向認認真真地練習，仔仔細細地臨貼。每一天午時放學後，我都把自我關在房裡照著字貼練個不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進考場，看著眼前的文房四寶，我覺得我必須能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。
幾天之後，我收到了一封來信，那封信上全部寫的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時的心血都白費了嗎？我的期望就像肥皂泡一樣破滅了嗎？為什麼會這樣？我的心裡一陣揪心的痛。我心裡想：「必須是付出的不夠多，必須要付出更多。」
從此，每一天午時放學之後，當別的小朋友去踢足球的時候，我便獨自一人站在桌子前練字。每一個筆劃我都認認真真的去想。光陰似箭，轉眼間來到了第二年的春天。我又踏進了那個熟悉的考場。這一次我心裡想：必須要考好。果然，功夫不負有心人，我獲得了二等獎。
在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關鍵是看我們能否主動地迎接他們，挑戰他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風冷雨不時來襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創造它，我們的天空就會五彩斑斕。朋友，一齊去改變困難的色彩吧！
我改變了什麼的色彩作文 篇六
總以為親情是一本平實的書，無須傾注任何的感情就能讀懂它，總以為自己已經長大。親情只是一間古老的房，她給我以歡樂的童年，但不再會有新的風景；總以為親情只是一種形式，不需要任何的行動
進入初三以來，我才發現我和最親近的母親之間有著無數的隔閡。
學習的緊張，考試的失敗，形式的逼人讓我無暇去理媽媽，不喜歡她重複了無數次的叮嚀，甚至會跟她吵架，有時周五回家，我們兩個人不是大吵一架，就是毫無交流，媽媽有時看著我想要跟我說些什麼，可都被我以學習繁重沒有時間而打斷了，不知為什麼，我總覺得媽媽無非是想要告訴我那些做人的道理。那些道理我已聽了無數遍，已心生厭煩。每當母親提起我小時候的事，我總會不耐煩地說：「老提那些事情，煩不煩呀？別說好不好？」我甚至開始藐視母親的存在，一味地投入自己的世界，而將母親的關愛拋諸腦後。然而有一天，當我無意中抱怨了一句，房間的桌上太矮了，做作業不舒服。當天下午母親就去換了一張新書桌。當我發現房間裡的新桌子時，我才發現，當我急著環視世界的時候，有一雙微眯起的眼睛始終在背後慈祥的我——那是母親的眼睛。我才知道，我永遠不可能走出母親的視野，於是發自內心地想要和母親交流。
於是我開始和母親交談，每天吃飯的時候和母親說說學校的事，幫她做做家務，聽她講講過去的往事，我漸漸發現，我整個人的心態也都改變了，不再覺得母親的嘮叨是煩惱，明白了她也是需要人交流的，我和母親的感情越來越好了。
「血濃於水。」親情的色彩永遠是明亮、溫暖的。我會更加努力，讓我的親情畫卷五彩斑斕，光彩奪目。
我改變了的色彩作文 篇七
烈日下，一株合歡垂下了腦袋，已向炎熱屈服。焦黃的葉子也合了起來，動彈不得。小小的合歡還是幼苗，竟在下水道角落裡誕生了。
我與它初次見面時，還以為是含羞草，便用手指輕輕摸了摸它還未合攏的長長的葉子，見它沒反應，才知道它不是可愛的含羞草。本想棄它於不顧，卻不忍如此幼小的生命喪生於夏日。於是用鏟子小心翼翼地把它移到了一個適合它的花盆裡。
把合歡搬到了一個陰涼的地方，澆了些水，便讓它安身與我家了。
不久之後，合歡好像感覺到了涼爽，無聲無息地打開了葉。我又仔細看它，原來它和含羞草最大的不同，就是葉子反面連接的主脈上，會開花，結果。開出的花比螞蟻還小，細細的花蕊讓人難以發現，聞著也只有一種淡淡的清香。
過了數日，合歡長得很高了，精神充沛的歡樂掛上了每一個枝頭，稱它為合歡果然名副其實。看著它的長勢這麼好，我開心極了。接著我又從別的草坪上救回了許多被春天遺棄的合歡和別的植物。我把它們安頓在三樓上，以最大的那株合歡為中心，圍繞成了一個很大的圓圈，它們就是我生命的一部分，枯萎了一株石榴，我會悶悶不樂，開放了一朵凌霄花，我會驚喜萬分。這可愛的花圃，就成了我自己的小天地。我會對著它們哭，對著它們笑，時常還對著它們傾訴，好像它們聽得懂我說的話一樣。我成就了這一片小小的花圃。雖然我這個業餘的園丁沒有能讓花草起死回生的能力，但也會盡力保護我救回的「孤兒們」。好歹在未來，地球上也會存在我所描上的一筆綠。這一筆淡淡的綠色或許很細微，但我相信，這種綠一定會很快擴散到世界的每個角落，最終改變未來地球的色彩。想到這兒，我實在覺得自己有點小小的偉大，小小的。
我改變了的色彩作文 篇八
落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著隊型，在天空中飛翔，綻放著屬於他們的色彩。記憶中的我，在小時性格較為軟弱，曾經有一段時間，我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般，微風輕襲，校外是車水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時，天空中不時閃過白光巨大的轟響聲迴蕩在耳邊，清風不知何時的夾雜了水霧，我坐在公園的長椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒了人煙。我搖了搖頭，拖著沉重的身體向家走去。轟隆！又是一聲巨響，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個雨點，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過如此。
我望著雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的道路，坑坑窪窪的洞口，讓無數人停止了腳步，但成功不就是如此麼？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風吹起了地面的落葉，我邁著堅定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯，如應稱為布滿星亮的圖畫，我改變了挫折的色彩，在雨後的天空中，我相信會有一顆屬於我自身的光芒。
我改變了什麼的色彩作文 篇九
暑假對於你來說是什麼顏色？是熱情的紅色？是匆匆的綠色？但是這個暑假對於我來說，是帶有些憂鬱的藍色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當當的暑期課程表便令人「望而生畏」了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家「兩點一線」的生活枯燥無味，而連接這灰色的「兩點」中的線，便是那憂鬱的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐後，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內容飛速「運轉」著。兩小時後，老師便開始布置那所謂「不多」的作業。第一節課、第二節課、第三節課就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的「刷刷」聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐後，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養性？還是娛樂放鬆？還是題海戰術？暑假是耀眼的金色？是平淡的白色？還是憂鬱有藍色？
是呀！暑假是修身養性的黃金時期，為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放鬆，怎麼能讓暑假變的比開學更匆忙呢？暑假應該是多彩的呀！怎麼能讓它充滿憂鬱的藍色呢？五升六暑假是關鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢？
暑假到底應該是什麼顏色
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