有關四年級有趣的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
「快，快扣球，快扣球！」這是什麼聲音，哦，原來是奇趣作文班裡同學們在玩一個遊戲，這個遊戲叫做「氣球大戰」。
一上課，老師告訴我們玩一個遊戲叫「氣球大戰」。 同學們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚揚，個個都磨拳擦掌，準備大展身手。
比賽開始了，首先上場的.是綠隊和紅隊。我屬於紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球，我就奮力一拍，只見對方 號選手連忙跳起來，然後用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負難料啊！
過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一隻只掉到水裡的落湯雞一樣。到了最關鍵的一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節節後退。對方不甘示弱，連忙改變戰術，由防守改為進攻，打得我們防不勝防，我奮力拚搏、竭盡全力地把球打過去。最後，對方被我打得落花流水。
最終，紅隊以 ： 戰勝綠隊。綠隊最後輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：「我們勝利了。」
這次「氣球大戰」真有趣，我玩的真開心。
一張紙能折幾次？今天，我們在小桔燈作文中得到了證實。
一開始，當老師公布任務時，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學說一定能折9次並超過9次，還有的無法確定
在同學們的議論聲中，實驗開始了。老師先給我們分組，再給各小組發了一張A4紙，我很榮幸地成為了第三組中的.實驗者。
剛開始，我面帶微笑，從容地將紙對摺了2次，可到了第三次時，我就已經有些力不從心了，心裡開始犯起了嘀咕：怎麼不好對摺了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來，當我折到第七次時，那紙仿佛在跟我較勁，我怎麼折也折不上去，我咬緊牙關雙腳抵住桌角，使出了渾身解數，也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸，用人體最堅硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒有用。
第二次，我用一層面巾紙折了起來。我輕輕鬆鬆就將面巾紙折到了六次，可到第七次時，面巾紙又不怎麼聽話了，但我還是將它折了過去。到第九次時，我將面巾紙鋪平使勁也按過去了！我欣喜的叫了起來。
這次實驗使我懂得了只要堅持不懈，就能成功。
上課鈴響了，美術老師快步走進教室，神秘地對我們說：「今天我們來一節想像課，看誰的想像力最豐富，勝利者還有獎品哦！」
語音剛落，教室里頓時炸開了鍋，小麗同學喜笑顏開，一副勝券在握的模樣，自信地說道：「爸爸媽媽常誇我有想像天賦，我肯定能贏！」小晶擔心地說：「我在想像方面可不咋樣，這可咋辦。」還有的同學迫不及待地追問老師究竟想像些什麼東西，只見老師一邊用粉筆在黑板上畫了一個圓圈，一邊問我們：「這是什麼？」同學們都爭先恐後地把手舉起來，「五彩泡泡」、「娃娃的臉蛋」、「方向盤」同學們五花八門的答案讓老師樂開了花。我也不甘示弱，像機關槍掃射一樣說了一連串：「奧運五環、東方明珠、放大鏡」我的回答讓老師喜上眉梢，他大聲宣布我和小紅、小麗進入決賽。這次的題可真不簡單，只見老師在黑板上畫了一個三角形，又在三角形的尖角頂端畫了一個長方形，並在三角形下方畫上一條曲線，這下，可把我們給難倒了，我絞盡腦汁，使勁想了許久。終於小麗先開口了，她說：「曲線像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長方形再添幾筆就成了一個老鼠夾，老鼠出來偷奶酪不幸被老鼠夾夾住，這下可樂壞了在一旁尋食的蛇。」同學們聽了都拍手叫好。正在這時，我不緊不慢地開口了：「三角形是一座山，長方形的旁邊添上一個小正方形就成一面旗子，曲線是長柱。我們站在高高的山頂上欣賞著祖國的大好河山，祝福祖國的`明天更加美好。」我的言語博得了全場的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎品——炫彩棒遞給我，還語重心長地對我說：「願你用你的智慧和想像力畫出更美好的東西。」
啊，這是多麼有趣的一節課，這節課讓我們開動了腦筋，開發了想像能力，也激發了我們學習美術的興趣。
有一天晚上，我突然有了一個奇妙的想法。於是，吃晚飯時，我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說：「媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來沒有寫作文給我看哪。」媽媽若有所思地說：「好的，我周末寫完給你看。」我心裡充滿期待。這是一件多麼有趣的事情啊！我心裡想：「不知道媽媽寫的作文會怎麼樣，給媽媽布置作業，哈哈！真有趣！」
周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過來，笑著說：「我寫好了，你看看吧！」看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什麼。但我看了以後，這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當時，我的媽媽年紀比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的`肚子裡經常調皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問媽媽：「媽媽，你生我時一定很累吧。」媽媽笑眯眯地摸摸我的頭說：「你是那麼活潑可愛，媽媽看到你，覺得所有的辛苦都是值得的。」
這次給媽媽布置作業，看了媽媽寫的文章，字裡行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級有趣的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級有趣的作文 篇1
「快，快扣球，快扣球！」這是什麼聲音，哦，原來是奇趣作文班裡同學們在玩一個遊戲，這個遊戲叫做「氣球大戰」。
一上課，老師告訴我們玩一個遊戲叫「氣球大戰」。 同學們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚揚，個個都磨拳擦掌，準備大展身手。
比賽開始了，首先上場的.是綠隊和紅隊。我屬於紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球，我就奮力一拍，只見對方 號選手連忙跳起來，然後用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負難料啊！
過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一隻只掉到水裡的落湯雞一樣。到了最關鍵的一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節節後退。對方不甘示弱，連忙改變戰術，由防守改為進攻，打得我們防不勝防，我奮力拚搏、竭盡全力地把球打過去。最後，對方被我打得落花流水。
最終，紅隊以 ： 戰勝綠隊。綠隊最後輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：「我們勝利了。」
這次「氣球大戰」真有趣，我玩的真開心。
四年級有趣的作文 篇2
一張紙能折幾次？今天，我們在小桔燈作文中得到了證實。
一開始，當老師公布任務時，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學說一定能折9次並超過9次，還有的無法確定
在同學們的議論聲中，實驗開始了。老師先給我們分組，再給各小組發了一張A4紙，我很榮幸地成為了第三組中的.實驗者。
剛開始，我面帶微笑，從容地將紙對摺了2次，可到了第三次時，我就已經有些力不從心了，心裡開始犯起了嘀咕：怎麼不好對摺了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來，當我折到第七次時，那紙仿佛在跟我較勁，我怎麼折也折不上去，我咬緊牙關雙腳抵住桌角，使出了渾身解數，也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸，用人體最堅硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒有用。
第二次，我用一層面巾紙折了起來。我輕輕鬆鬆就將面巾紙折到了六次，可到第七次時，面巾紙又不怎麼聽話了，但我還是將它折了過去。到第九次時，我將面巾紙鋪平使勁也按過去了！我欣喜的叫了起來。
這次實驗使我懂得了只要堅持不懈，就能成功。
四年級有趣的作文 篇3
上課鈴響了，美術老師快步走進教室，神秘地對我們說：「今天我們來一節想像課，看誰的想像力最豐富，勝利者還有獎品哦！」
語音剛落，教室里頓時炸開了鍋，小麗同學喜笑顏開，一副勝券在握的模樣，自信地說道：「爸爸媽媽常誇我有想像天賦，我肯定能贏！」小晶擔心地說：「我在想像方面可不咋樣，這可咋辦。」還有的同學迫不及待地追問老師究竟想像些什麼東西，只見老師一邊用粉筆在黑板上畫了一個圓圈，一邊問我們：「這是什麼？」同學們都爭先恐後地把手舉起來，「五彩泡泡」、「娃娃的臉蛋」、「方向盤」同學們五花八門的答案讓老師樂開了花。我也不甘示弱，像機關槍掃射一樣說了一連串：「奧運五環、東方明珠、放大鏡」我的回答讓老師喜上眉梢，他大聲宣布我和小紅、小麗進入決賽。這次的題可真不簡單，只見老師在黑板上畫了一個三角形，又在三角形的尖角頂端畫了一個長方形，並在三角形下方畫上一條曲線，這下，可把我們給難倒了，我絞盡腦汁，使勁想了許久。終於小麗先開口了，她說：「曲線像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長方形再添幾筆就成了一個老鼠夾，老鼠出來偷奶酪不幸被老鼠夾夾住，這下可樂壞了在一旁尋食的蛇。」同學們聽了都拍手叫好。正在這時，我不緊不慢地開口了：「三角形是一座山，長方形的旁邊添上一個小正方形就成一面旗子，曲線是長柱。我們站在高高的山頂上欣賞著祖國的大好河山，祝福祖國的`明天更加美好。」我的言語博得了全場的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎品——炫彩棒遞給我，還語重心長地對我說：「願你用你的智慧和想像力畫出更美好的東西。」
啊，這是多麼有趣的一節課，這節課讓我們開動了腦筋，開發了想像能力，也激發了我們學習美術的興趣。
四年級有趣的作文 篇4
有一天晚上，我突然有了一個奇妙的想法。於是，吃晚飯時，我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說：「媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來沒有寫作文給我看哪。」媽媽若有所思地說：「好的，我周末寫完給你看。」我心裡充滿期待。這是一件多麼有趣的事情啊！我心裡想：「不知道媽媽寫的作文會怎麼樣，給媽媽布置作業，哈哈！真有趣！」
周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過來，笑著說：「我寫好了，你看看吧！」看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什麼。但我看了以後，這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當時，我的媽媽年紀比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的`肚子裡經常調皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問媽媽：「媽媽，你生我時一定很累吧。」媽媽笑眯眯地摸摸我的頭說：「你是那麼活潑可愛，媽媽看到你，覺得所有的辛苦都是值得的。」
這次給媽媽布置作業，看了媽媽寫的文章，字裡行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
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