【推薦】說明文作文集錦十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鯨類是一種生活在水中的哺乳動物，它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應水生環境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類，分別是鬚鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定，鬚鯨主要的形態特徵 是沒有牙齒，但是有具大的鯨鬚，可用來篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現存有13科約 79種。
鯨魚雖然有魚字，其實它並不是魚類，而是哺乳類動物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！
鯨魚是群集動物，它們通常成群結隊的在海裏生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的`噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和鬚鯨兩大類。
鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造，使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當它沈到海底，總要經過一段長時間後，才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外，當身體某個部位需要大量的血液供應時，體內還會有集中供應的特殊機能呢！
我家有條可愛的小狗，我給它取名「霸王龍」。中午的'時候，我把食物放到盤子裡，「霸王龍」一聞到香味，它就飛快的跑過來，津津有味的吃了起來。吃完了，它就趴在沙發上捲成一團睡午覺。
過了一會，它睡醒了，它抱著我的腿「汪汪」叫，好像在說：「主人，我們出去玩吧！」我和「霸王龍」來到草地上玩飛盤，我把飛盤飛出去，「霸王龍」馬上跟著飛盤跑過去，等到飛盤快要落地時，「霸王龍」就準確的用嘴把飛盤銜住交給我，我再把飛盤飛出去我們玩的可高興啦！玩累了，我們就休息了一會，然後我和「霸王龍」比賽跑步，是500米的長跑喲。我們跑啊跑，最後是「霸王龍」贏了。
這個周末真開心！
每當看著那些小朋友玩得那麼開心，無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
間一天一天地過去，而且我肩上的責任也越來越重，我的煩惱也越來越多，常常因煩惱而鎖眉,從此以後再也沒有看見了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學習。為了讓自己的人生道更進步、更寬廣，臉上的.笑顏也漸漸消失。
———原來成長也是一種煩惱
我羨慕那些天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹。每當放學回家,看著路上的小孩自由自在地走著，唱著兒歌，我竟想起了自己，我也和他們一樣嗎是活潑可愛嗎回到家經自己說的一番話做的一件事.媽媽對我說：「是的，你長大了，懂事了。」這時我覺得自己肩上沉重了，我肩負種種責任，我再也不是小孩子了。現在的我是關在籠子裡的鳥了。
有一隻叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽台上掉下一個巨大的「不明飛行物」，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說：「今天太倒霉了，差點被壓死。」來克費了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來，他又自言自語地說：「今天很幸運!」
他去找來一個大箱子，把那半快西瓜皮放進箱子裡，然後去找了四個玩具車車輪子，再把這四個車輪子裝上，後來去找來一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因為箱子太重把輪子壓碎了，他又去找了四個木輪子，一步一步拉回家。
他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家裡，跟妻子還有女兒一起吃，他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮，說：「因為這半快西瓜皮有細菌，會傷害到你們的身體!」他們夫妻二人還是要吃，不聽女兒的勸告，只聽見他們的女兒長嘆一口氣：「哎——!」
過了一天，來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來「止痛藥」，給他爸爸、媽媽吃下。來克說：「難道難道是上次的那半塊西瓜皮?」他們的女兒說：「誰讓你們上次不聽我的勸告，堅決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!」他們異口同聲地說：「知道了。」
過了四年，他們的女兒當上了醫院裡的副院長，她告戒天下所有的人：「不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!」
亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象。可能亂扔垃圾時，你會想：「反正只有我一個人亂扔垃圾，又沒關係的。」這樣您就錯了，這樣下去自然環境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環境，而且還會給人類帶來很嚴重的`傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關係。因為人們每天都出來，在露天裡時間長便會腐爛，就發出很臭的味道，人們吸進這些臭氣時間長了就會患病。
為了不亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，從我做起。其實正確處理垃圾是一件非常簡單的事情，只要多走幾步就行了。
讓我們攜手起來一同為保護環境獻出一份力，就能為子孫創造一個美好的家園。
我現在的教室在郫縣實驗學校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得乾乾淨淨的。後面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇鬥豔、百花齊放，藍天上飄著朵朵白雲；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久迴響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學們就可以選操縱人員來負責操縱教室飛到宇宙中去遨遊，可以先到火星去玩耍，同學們一個個穿上太空衣，拿起電動轉頭，幸運的人還有可能轉到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當我們學習《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的'教室里，讓他給我們解釋詩意。當我們要寫想像未來的作文時，可以飛到未來去參觀過後再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮裡有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認為我們現在的教室不錯，因為我可以和小夥伴一同學習，可以和小夥伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
一天，媽媽對我說：「你猜我給你帶了什麼？」我說：「猜不出來。」媽媽說是含羞草。說完就拿出一盆含羞草。
含羞草綠綠的，有四片大葉子，兩片大，兩片小，大的有17片小葉子，小的有14片小葉子，上面還有一個圓圓的、粉紅色的花，還沒開的.花綠綠的、像蒼耳一樣，開敗了的花、葉很快就落了，我還看見上面結著就像黃豆豆莢一樣的東西。
我看見葉子突然想起書上說碰含羞草的葉子會合攏，我用力碰了一下，結果枝子直接耷拉了下去，我問媽媽為什麼和書上說的不一樣，媽媽說我用力太大了，我又輕輕地碰了一下，葉子果然合攏了，我又問媽媽：「媽媽，那些像黃豆豆莢一樣的東西是什麼？」媽媽說是種子，成熟後可以送給同學，在下過幾天就長出來了。
我想，含羞草的葉子為什麼回合攏呢？我查了查電腦，原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫「葉枕」，裡面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來（或合攏）。含羞草不只是被手摸時才垂下葉子（合攏）的，遇到雨天與強風時，它的葉子也會垂下（合攏）；而當風雨過後，水份慢慢恢復時，葉子也就恢復原形了。
它是一個藍色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍色的滾邊，滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。裡面是粉藍色的里子，裡面分別有五層，每一層的開口都上有拉鏈，第三層里還有一隻紅色的'小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它和所有學生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，裡面只有兩本書和兩個本子，一隻鉛筆盒，偶爾放只小狗狗和一些糖果。後來它漸漸地長胖了，書包里的課本、本子增多了，有時還有手工勞動課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》，後來小狗狗換上了自己製作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子和桌球拍做伴。最後，書包變成了大塊頭了，裡面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩遊戲等，有時我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來了，於是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過不對的事情呢！記得有一次我和奶奶去坐公交車，車來了，我們上了車，我先搶了一個座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個座位，正在這時，只聽見一位一位家長對另一位家長說：「不知是哪個學校的學生，自己走開了，書包放著，也算頂個人？」當時我羞得滿臉通紅，把書包拿起來讓給了一個老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這隻書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心裡。
我是一個西瓜，我非常美麗，身上有花花綠綠的條紋，誰見了誰喜歡。
春天時，我還是一個黑溜溜的種子。不知什麼時候，一隻粗糙的大手把我拿起來，埋在土裡。又過了不知多長的時間，我漸漸地長大了，變成現在這個樣子。過了沒幾天，那隻大手又把我拿起來，放在桌子上。旁邊還擺著一把鋒利的水果刀。
我想：他要幹什麼，殺我？我恐慌急了，趁他不注意，我從桌子上一骨碌滾到桌子底下溜走了。我一路上滾啊滾，「哎喲，真疼。」我突然大叫起來。我抬頭一看，原來我撞到一戶人家的`門檻上了。我從外面清晰地聽到裡面有個小孩在喊：「我要吃西瓜，我要吃西瓜。」當我正準備逃之夭夭時，門開了，裡面走出來剛才那個小孩。他看到了我，突然高興地跳起來：「西瓜，西瓜。」說著把我抱進屋。又有一隻大手將我捧起，說：「這個西瓜可以買十幾元。」可那個小孩不幹，和那個大人掙了起來。可畢盡小孩鬥不過大人，只好依了。我以為我很值錢呢，非常高興，跟著那隻大手來到了另一戶人家
開始我還很高興，以為到了一戶有錢人家就不愁吃不愁穿，可後來我覺得沒意思就又溜了。
街上的人看見了我，就掙著來搶我，把我美麗的衣裳（皮）都搶破了，然後就一鬨而散了。我躲在一個角落裡傷心地哭了起來：「嗚嗚—」潔白的淚光從我的眼角里流出來
「呀，這個西瓜真漂亮。」我聽見了一個脆脆的聲音。我感動了，眼淚又一次嘩嘩地流了出來。
奶奶有散步的習慣。每天傍晚，她總會靜靜地走在寂靜的小路上，欣賞著被夕陽染紅的天空。天邊的大雁成群地飛過，望著形單影隻的奶奶，我的心不禁五味雜陳。
「奶奶，我們一起去散步吧！」一天傍晚，一股莫名的力量鞭策著我。「好！吃完飯我們就去！」奶奶的目光里流出從未有過的興奮
我們又一次踏上了熟悉的小路，奶奶一邊走，一邊哼著小調，前後舒展手臂，一張一合，發出「啪，啪」的聲響。她似乎比以往精神多了。抬著頭，挺起胸，穿著乾淨的運動鞋，輕快地邁開步子。路旁的小草密密的鋪滿了一道，零星的花兒點綴其中，大樹筆直地站立著，猶如撐開一把把綠色的大傘。夕陽的餘暉透過縫隙，爭先恐後地下鑽，點點金光灑在我們身上，溫暖的感覺氤氳開來。奶奶興奮地跟我分享她遇到的新鮮事，自己競情不自禁地笑了起來，露出略微泛黃的牙齒。我也被她的滑稽逗笑了！此時，一聲蟬鳴鑽入我的耳朵，牽動著我的思緒
風兒輕拂著溪水，似滑過琴弦，發現愜意曼妙的歌聲。我好奇地指著沙沙作響的樹葉，拉著奶奶的手，問道：「奶奶，你聽，這是什麼東西在樹葉里叫？」奶奶耐心地蹲下身：「這是蟬，也叫知了，它在唱歌呢！「唱歌？」我瞪大了眼睛，「那我們每天都來聽它的演唱，好嗎？」「好！」奶奶的眼裡盛滿了笑意
時光猶如白駒過隙，不知不覺中，當年懵懂無知的我已逐漸長大，也不再同奶奶一起散步了，那年流連於記憶中的蟑鳴也漸漸湮沒於回不去的時光里，奶奶，常常一個人孤獨地徘徊在冷清的小路上
我突然有了個主意。「奶奶，好久都沒有聽到蟬的歌聲了，我們還像以前一樣，每天都來聽，好嗎？」「好！」她興奮地一揮手。
走累了，我們便坐在路旁的石凳上休息。突然，奶奶指著天邊火紅的夕陽，讚嘆道：「多美啊！」「夕陽無限好，只是近黃昏！」她的目光黯淡了下來，「我老人」。她眼角的'皺紋蠕動著，一陣風襲來，一縷銀絲在風中翩翩起舞。
我心一沉，連忙說：「奶奶不老，奶奶可年輕了！」只見奶奶眼角的皺紋直了。
「奶奶，以後我多做家務，鍛鍊自己，您少操心，就更年輕了！」奶奶眼角的皺紋平了，眼睛濕了。
「你長大了！」奶奶笑著撫摸著我的頭，臉頰濕了。
我們繼續往前走，望著天邊火紅的夕陽，我若有所思：其實奶奶就好像那輪紅日，她其實很孤獨，只是我不曾走近她的內心，不曾發現罷了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她，好好孝順她，溫暖她。即使是夕陽，也仍有美麗的餘暉。我們不斷地往前走，我在心裡默念， 奶奶，您還有很長的路，我陪您一起走
夕陽西下的傍晚，依稀可見一老一少兩個身影，漸行漸遠在寂靜的小路上，隱隱的蟬聲渺渺迴蕩在空氣中，鐫成一幅永不褪色的畫卷，定格在不老的記憶中
我看過不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視台《大風車》欄目中插播的「保護鳥類」的公益廣告。
在一片鳥語花香的大森林裡，有一棵老樹，高高的樹枝上有一個漂亮的老窩，裡面住著四隻小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養下，小黃鸝們長大了，該到了放飛的時候，雛鳥們高興地嬉戲著。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑髮亮的.槍口，對準了一隻小黃鸝，只聽「砰」的一聲槍響，當小黃鸝反應過來後，想奮力地飛離樹枝時，已經晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎麼也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴著眼睛，傷心地問：「我們和人類是朋友，為什麼會這樣呢？」
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友，我們為什麼不能和它們和平共處呢？如果長期這樣濫捕濫殺鳥類，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲害泛濫，人類居住的地球，肯定會「褪」去不少綠色，如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的畫面了，有「花香」而無「鳥語」。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥類的重要性，變口號為行動。我想，只要通過全社會的共同努力，將來的我們，一定可以「處處聞啼鳥」。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
鯨類是一種生活在水中的哺乳動物，它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應水生環境所演化出的特殊生理構造。鯨分為3類，分別是鬚鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學術上主要是依據它們攝食方式之不同而定，鬚鯨主要的形態特徵 是沒有牙齒，但是有具大的鯨鬚，可用來篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現存有13科約 79種。
鯨魚雖然有魚字，其實它並不是魚類，而是哺乳類動物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！
鯨魚是群集動物，它們通常成群結隊的在海裏生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的`噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和鬚鯨兩大類。
鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應不時之需。由於鯨魚體內擁有許多特殊的構造，使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當它沈到海底，總要經過一段長時間後，才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構造外，當身體某個部位需要大量的血液供應時，體內還會有集中供應的特殊機能呢！
說明文作文 篇2
我家有條可愛的小狗，我給它取名「霸王龍」。中午的'時候，我把食物放到盤子裡，「霸王龍」一聞到香味，它就飛快的跑過來，津津有味的吃了起來。吃完了，它就趴在沙發上捲成一團睡午覺。
過了一會，它睡醒了，它抱著我的腿「汪汪」叫，好像在說：「主人，我們出去玩吧！」我和「霸王龍」來到草地上玩飛盤，我把飛盤飛出去，「霸王龍」馬上跟著飛盤跑過去，等到飛盤快要落地時，「霸王龍」就準確的用嘴把飛盤銜住交給我，我再把飛盤飛出去我們玩的可高興啦！玩累了，我們就休息了一會，然後我和「霸王龍」比賽跑步，是500米的長跑喲。我們跑啊跑，最後是「霸王龍」贏了。
這個周末真開心！
說明文作文 篇3
每當看著那些小朋友玩得那麼開心，無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
間一天一天地過去，而且我肩上的責任也越來越重，我的煩惱也越來越多，常常因煩惱而鎖眉,從此以後再也沒有看見了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學習。為了讓自己的人生道更進步、更寬廣，臉上的.笑顏也漸漸消失。
———原來成長也是一種煩惱
我羨慕那些天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹。每當放學回家,看著路上的小孩自由自在地走著，唱著兒歌，我竟想起了自己，我也和他們一樣嗎是活潑可愛嗎回到家經自己說的一番話做的一件事.媽媽對我說：「是的，你長大了，懂事了。」這時我覺得自己肩上沉重了，我肩負種種責任，我再也不是小孩子了。現在的我是關在籠子裡的鳥了。
說明文作文 篇4
有一隻叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽台上掉下一個巨大的「不明飛行物」，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說：「今天太倒霉了，差點被壓死。」來克費了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來，他又自言自語地說：「今天很幸運!」
他去找來一個大箱子，把那半快西瓜皮放進箱子裡，然後去找了四個玩具車車輪子，再把這四個車輪子裝上，後來去找來一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因為箱子太重把輪子壓碎了，他又去找了四個木輪子，一步一步拉回家。
他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家裡，跟妻子還有女兒一起吃，他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮，說：「因為這半快西瓜皮有細菌，會傷害到你們的身體!」他們夫妻二人還是要吃，不聽女兒的勸告，只聽見他們的女兒長嘆一口氣：「哎——!」
過了一天，來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來「止痛藥」，給他爸爸、媽媽吃下。來克說：「難道難道是上次的那半塊西瓜皮?」他們的女兒說：「誰讓你們上次不聽我的勸告，堅決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!」他們異口同聲地說：「知道了。」
過了四年，他們的女兒當上了醫院裡的副院長，她告戒天下所有的人：「不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!」
亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象。可能亂扔垃圾時，你會想：「反正只有我一個人亂扔垃圾，又沒關係的。」這樣您就錯了，這樣下去自然環境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環境，而且還會給人類帶來很嚴重的`傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關係。因為人們每天都出來，在露天裡時間長便會腐爛，就發出很臭的味道，人們吸進這些臭氣時間長了就會患病。
為了不亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，從我做起。其實正確處理垃圾是一件非常簡單的事情，只要多走幾步就行了。
讓我們攜手起來一同為保護環境獻出一份力，就能為子孫創造一個美好的家園。
說明文作文 篇5
我現在的教室在郫縣實驗學校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得乾乾淨淨的。後面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇鬥豔、百花齊放，藍天上飄著朵朵白雲；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久迴響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學們就可以選操縱人員來負責操縱教室飛到宇宙中去遨遊，可以先到火星去玩耍，同學們一個個穿上太空衣，拿起電動轉頭，幸運的人還有可能轉到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當我們學習《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的'教室里，讓他給我們解釋詩意。當我們要寫想像未來的作文時，可以飛到未來去參觀過後再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮裡有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認為我們現在的教室不錯，因為我可以和小夥伴一同學習，可以和小夥伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
說明文作文 篇6
一天，媽媽對我說：「你猜我給你帶了什麼？」我說：「猜不出來。」媽媽說是含羞草。說完就拿出一盆含羞草。
含羞草綠綠的，有四片大葉子，兩片大，兩片小，大的有17片小葉子，小的有14片小葉子，上面還有一個圓圓的、粉紅色的花，還沒開的.花綠綠的、像蒼耳一樣，開敗了的花、葉很快就落了，我還看見上面結著就像黃豆豆莢一樣的東西。
我看見葉子突然想起書上說碰含羞草的葉子會合攏，我用力碰了一下，結果枝子直接耷拉了下去，我問媽媽為什麼和書上說的不一樣，媽媽說我用力太大了，我又輕輕地碰了一下，葉子果然合攏了，我又問媽媽：「媽媽，那些像黃豆豆莢一樣的東西是什麼？」媽媽說是種子，成熟後可以送給同學，在下過幾天就長出來了。
我想，含羞草的葉子為什麼回合攏呢？我查了查電腦，原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫「葉枕」，裡面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來（或合攏）。含羞草不只是被手摸時才垂下葉子（合攏）的，遇到雨天與強風時，它的葉子也會垂下（合攏）；而當風雨過後，水份慢慢恢復時，葉子也就恢復原形了。
說明文作文 篇7
它是一個藍色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍色的滾邊，滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。裡面是粉藍色的里子，裡面分別有五層，每一層的開口都上有拉鏈，第三層里還有一隻紅色的'小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它和所有學生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，裡面只有兩本書和兩個本子，一隻鉛筆盒，偶爾放只小狗狗和一些糖果。後來它漸漸地長胖了，書包里的課本、本子增多了，有時還有手工勞動課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》，後來小狗狗換上了自己製作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子和桌球拍做伴。最後，書包變成了大塊頭了，裡面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時，它的嘴巴都合不攏了。
我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩遊戲等，有時我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來了，於是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過不對的事情呢！記得有一次我和奶奶去坐公交車，車來了，我們上了車，我先搶了一個座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個座位，正在這時，只聽見一位一位家長對另一位家長說：「不知是哪個學校的學生，自己走開了，書包放著，也算頂個人？」當時我羞得滿臉通紅，把書包拿起來讓給了一個老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。
雖然這隻書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心裡。
說明文作文 篇8
我是一個西瓜，我非常美麗，身上有花花綠綠的條紋，誰見了誰喜歡。
春天時，我還是一個黑溜溜的種子。不知什麼時候，一隻粗糙的大手把我拿起來，埋在土裡。又過了不知多長的時間，我漸漸地長大了，變成現在這個樣子。過了沒幾天，那隻大手又把我拿起來，放在桌子上。旁邊還擺著一把鋒利的水果刀。
我想：他要幹什麼，殺我？我恐慌急了，趁他不注意，我從桌子上一骨碌滾到桌子底下溜走了。我一路上滾啊滾，「哎喲，真疼。」我突然大叫起來。我抬頭一看，原來我撞到一戶人家的`門檻上了。我從外面清晰地聽到裡面有個小孩在喊：「我要吃西瓜，我要吃西瓜。」當我正準備逃之夭夭時，門開了，裡面走出來剛才那個小孩。他看到了我，突然高興地跳起來：「西瓜，西瓜。」說著把我抱進屋。又有一隻大手將我捧起，說：「這個西瓜可以買十幾元。」可那個小孩不幹，和那個大人掙了起來。可畢盡小孩鬥不過大人，只好依了。我以為我很值錢呢，非常高興，跟著那隻大手來到了另一戶人家
開始我還很高興，以為到了一戶有錢人家就不愁吃不愁穿，可後來我覺得沒意思就又溜了。
街上的人看見了我，就掙著來搶我，把我美麗的衣裳（皮）都搶破了，然後就一鬨而散了。我躲在一個角落裡傷心地哭了起來：「嗚嗚—」潔白的淚光從我的眼角里流出來
「呀，這個西瓜真漂亮。」我聽見了一個脆脆的聲音。我感動了，眼淚又一次嘩嘩地流了出來。
說明文作文 篇9
奶奶有散步的習慣。每天傍晚，她總會靜靜地走在寂靜的小路上，欣賞著被夕陽染紅的天空。天邊的大雁成群地飛過，望著形單影隻的奶奶，我的心不禁五味雜陳。
「奶奶，我們一起去散步吧！」一天傍晚，一股莫名的力量鞭策著我。「好！吃完飯我們就去！」奶奶的目光里流出從未有過的興奮
我們又一次踏上了熟悉的小路，奶奶一邊走，一邊哼著小調，前後舒展手臂，一張一合，發出「啪，啪」的聲響。她似乎比以往精神多了。抬著頭，挺起胸，穿著乾淨的運動鞋，輕快地邁開步子。路旁的小草密密的鋪滿了一道，零星的花兒點綴其中，大樹筆直地站立著，猶如撐開一把把綠色的大傘。夕陽的餘暉透過縫隙，爭先恐後地下鑽，點點金光灑在我們身上，溫暖的感覺氤氳開來。奶奶興奮地跟我分享她遇到的新鮮事，自己競情不自禁地笑了起來，露出略微泛黃的牙齒。我也被她的滑稽逗笑了！此時，一聲蟬鳴鑽入我的耳朵，牽動著我的思緒
風兒輕拂著溪水，似滑過琴弦，發現愜意曼妙的歌聲。我好奇地指著沙沙作響的樹葉，拉著奶奶的手，問道：「奶奶，你聽，這是什麼東西在樹葉里叫？」奶奶耐心地蹲下身：「這是蟬，也叫知了，它在唱歌呢！「唱歌？」我瞪大了眼睛，「那我們每天都來聽它的演唱，好嗎？」「好！」奶奶的眼裡盛滿了笑意
時光猶如白駒過隙，不知不覺中，當年懵懂無知的我已逐漸長大，也不再同奶奶一起散步了，那年流連於記憶中的蟑鳴也漸漸湮沒於回不去的時光里，奶奶，常常一個人孤獨地徘徊在冷清的小路上
我突然有了個主意。「奶奶，好久都沒有聽到蟬的歌聲了，我們還像以前一樣，每天都來聽，好嗎？」「好！」她興奮地一揮手。
走累了，我們便坐在路旁的石凳上休息。突然，奶奶指著天邊火紅的夕陽，讚嘆道：「多美啊！」「夕陽無限好，只是近黃昏！」她的目光黯淡了下來，「我老人」。她眼角的'皺紋蠕動著，一陣風襲來，一縷銀絲在風中翩翩起舞。
我心一沉，連忙說：「奶奶不老，奶奶可年輕了！」只見奶奶眼角的皺紋直了。
「奶奶，以後我多做家務，鍛鍊自己，您少操心，就更年輕了！」奶奶眼角的皺紋平了，眼睛濕了。
「你長大了！」奶奶笑著撫摸著我的頭，臉頰濕了。
我們繼續往前走，望著天邊火紅的夕陽，我若有所思：其實奶奶就好像那輪紅日，她其實很孤獨，只是我不曾走近她的內心，不曾發現罷了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她，好好孝順她，溫暖她。即使是夕陽，也仍有美麗的餘暉。我們不斷地往前走，我在心裡默念， 奶奶，您還有很長的路，我陪您一起走
夕陽西下的傍晚，依稀可見一老一少兩個身影，漸行漸遠在寂靜的小路上，隱隱的蟬聲渺渺迴蕩在空氣中，鐫成一幅永不褪色的畫卷，定格在不老的記憶中
說明文作文 篇10
我看過不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視台《大風車》欄目中插播的「保護鳥類」的公益廣告。
在一片鳥語花香的大森林裡，有一棵老樹，高高的樹枝上有一個漂亮的老窩，裡面住著四隻小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心喂養下，小黃鸝們長大了，該到了放飛的時候，雛鳥們高興地嬉戲著。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑髮亮的.槍口，對準了一隻小黃鸝，只聽「砰」的一聲槍響，當小黃鸝反應過來後，想奮力地飛離樹枝時，已經晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎麼也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴著眼睛，傷心地問：「我們和人類是朋友，為什麼會這樣呢？」
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友，我們為什麼不能和它們和平共處呢？如果長期這樣濫捕濫殺鳥類，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲害泛濫，人類居住的地球，肯定會「褪」去不少綠色，如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的畫面了，有「花香」而無「鳥語」。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥類的重要性，變口號為行動。我想，只要通過全社會的共同努力，將來的我們，一定可以「處處聞啼鳥」。
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