——題記
一隻雄鷹的成長，必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始，就註定了它與其他鳥類截然不同，擁有不凡的生命。
它們出生之後，不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵，沒有父母的傾心呵護，沒有安全的屏障，在暴風雨到來之際，只能靜靜地獨自承受
天，陰沉沉的，到處都充斥著悶熱的氣息，悶得讓我喘不過氣。
長時間的騎行己經讓我身心俱疲，對於這條陌生的路，我又該何去何從？我癱軟著四肢，目光呆滯，毫無生氣，漫無目的地騎著，機械地經過了一段又一段路。我極目遠方，但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點，我悵惘，後悔當初沒有計劃好路線，未享受到風景之美，也不知家在何處。
烏雲卷集在一處，覆蓋了原本湛藍的天，黑暗低沉地咆哮，那最後一點光芒也被烏雲所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：「看我如何蒙蔽您的雙眼！」
我重拾往日的風采，抖擻了精神，想與暴雨來一場較量。大戰一觸即發。我憑藉著記憶，依稀找到了回家的路，可還是那麼遙遠。我的雙眼直勾勾地望著前方的路，似乎凝聚了一股力量，能將黑暗刺破。
暴雨占了上風。剎那間，傾盆大雨向我噴涌而來，我被淋了個「透心涼」。渾身上下被一個個水柱衝擊，未嘗被大雨淋得如此不堪的我，有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子裡，不還是有雄鷹，敢博擊長空嗎？它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那醜惡的嘴臉，勇敢地在烏雲籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力，在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔，也正是這些苦難，磨礪出了它們那雙強有力的翅膀！
我的腦海中浮現出那暴雨，那黑夜，那雄鷹，它們有那樣的膽識與毅力，藐視風雨，我為何就不能？我肯定能。
我在暴雨中騎行，劃破了黑暗醜惡的嘴臉。黑暗，就與腳下的泥土作伴吧！
我得向雄鷹學習，征服困難，無畏未知的前方
每個人的身後都有一雙「無形的翅膀」，經歷了無數風雨過後，您會發現，那雙翅膀讓您有信心挑戰一切，足以帶您劃破天際。
辭去了寒冬，春風喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧；明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時光在我的指間悄無聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。
抓不到時間的尾巴，徒留我在時間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺於過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身於緊張的學習生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
驀地，瞥向窗外，這才發覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽光的洗禮，靜默中，是一個忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意湧上心頭，畢竟肅殺的嚴冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日裡的陽光般的笑。
冬日的淒涼轉變成了春日的芬芳，看，又到了春天！
不曾記起上一個年頭裡到底收穫過什麼，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風拂過，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。
俯視著小區門前寥若晨星的行人，我驚異地發現，在那個從未被人關注的牆角，一株頑強的野草正綻放著他那點微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿了整個胸腔，自言自語道：「哦，這可真是一個頑強而又脆弱的生命！」然後若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚起，開始聯想這卑微生命的遭遇：
我仿佛聽見，他每天都躲在那個陰暗的角落裡祈禱著有一天，陽光會灑滿每一個角落，風雨會走遍每一寸土地。當強風、暴雨驟然來襲時，它會頑強拼搏，每時每刻地提醒自己：
一定要挺過去，沒過多久就是春天！他就是那樣，有一種寂寞的倔強，譜寫了一首又一首生命的讚歌。他任憑風吹雨打，日曬雨淋，經歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過了一年又一年的煎熬。當來年春風再一次親吻它的時候，它便會挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：「看，又到了春天！」
是啊，我們又何嘗不是一路頂風冒雨、披荊斬棘，過五關斬六將地闖了過來的嗎？我們是否也應該勇敢地高呼：「看，又到了春天！」
春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，教師的愛可以換來學生健康快樂的成長。但僅有「愛」是不夠的，要想走入學生的心靈世界，還必須得掌握愛的技巧。愛是前提，會愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍，每天都穿得髒兮兮的，沒有朋友，很自卑。課堂上，他不是睡覺就是搞小動作，作業總是完不成。最初，我並沒有過多責備他，只是與他談心，還時常很關心的打電話，把他的表現及時反饋給家長。我自認為很愛他，可他卻越來越疏遠我：當我又一次找他談話時，他冷冷地說：「有什麼好談的？真煩！」說完，頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影，我氣得漲紅了臉。高爾基曾說：「愛是連母雞都會做的事。」難道我還不如一隻母雞嗎？不會的。我一定能找到這「愛」的突破口。
我對小軍進行了家訪：他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋，父親癱瘓在床，全家只能靠母親賣菜的一點收入維持生活，有時連交孩子書費都很困難。我還了解到，在我每一次的「關心」電話之後，小軍都少不了挨頓揍。看著對我充滿敵意的小軍，我明白了：他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀，而是鼓勵和幫助。
通過觀察，我還發現小軍有一大優點，就是勞動很認真。當他再一次滿頭大汗的拖地時，我走過去說：「累了就歇會吧！你這麼用心的掃除，我相信咱班一定能成為衛生示範班！」接著，我又拿出一套嶄新的校服，輕輕地放在了他的手上，真誠地說：「給自己也來個大掃除吧，乾淨了，才會有人和你做朋友啊！」看著手中的校服，他呆呆的愣在了那從那以後，他看我的眼神充滿了信任和依賴，人變整潔了，掃除也更賣力氣了。看到他的變化，在學習上，我也儘可能的幫助他：課堂上簡單的問題，讓他回答；小組有互批互改作業的時侯，中考滿分作文讓他負責；小測驗中有進步，及時鼓勵；遇到疑難問題時，我就利用課餘時間給他耐心的講解。同時，在與他父母的交流中，更多提到的是他的成績、他的進步！漸漸地，自信的笑容又出現在他的臉上！
後來，有一次，當我因勞累過度暈倒在講台上時，是小軍第一個衝出教室找人幫忙；在我被抬往救護車的路上，他一直緊緊抓住我的手，焦急的眼中噙滿了淚水；汽車啟動時，他再也控制不住，哭著喊道：「老師——」那一刻，幸福的淚水在我的臉上恣意流淌
從小軍身上，我悟到了：很多時候，我們缺少的並不是愛心，而是愛的合理方式。
愛，還要會愛，我們要學會深入的了解，細心的發現，為他們創造發展的空間；我們更要學會尋找適當的時機，選擇恰當的方法，為他們搭建成功的平台。愛，還要會愛，讓我們陪伴學生一起經歷成長路上的坎坷，共同面對美好的未來！
愛，不是難題，如何愛，才是我們永恆的課題！
陽光最可愛的，因為它往往在你身處茫茫黑暗之中的時候不經意的出現。——題記
一如每年的冬天，寒風凜冽；我也一如原先一樣，放了學，不同的是，這次，我坐在輪椅上。老姨奶奶推著我，往離學校不遠的賓館走著。暈黃的街巷裡散著零星的學生，我裹緊外套，淡淡地望著頭頂上的那片天——似乎從幼時開始，這片死黑到殘破的天就只依靠著零星的星點，亮著。
從小巷走到大道上，只是多了來往的行人和亮著大燈的車，我只是像一條線，穿梭在這其中。忽然我發現面前閃出一大片單車，阻擋住了我的輪椅。雖然姨奶奶雖然身子還算硬朗，但搬開這麼大片車子，趟出一條道，還是顯得吃力。正在我們為面前的單車焦頭爛額之時，有個人不知從哪裡大步過來，幫著我們搬起車子來。
他是個大叔，看起來40多歲，寬厚的身子上套著橘紅羽絨服，他一邊搬車子一邊說道：「這大片車咋就都停在這麼丁點兒便道上，擠得沒縫可鑽啊！」大叔前面搬著車，姨奶奶後面推著我。我側身看著他的側臉：顯然是網上常說的「中年油膩男」，唯一不「油膩」的便是他那雙眼——像是被陽光洗拭過一樣，他純黑的眼眸中閃動著熠熠的光，和我們說話時，他嘴角總是掛著笑，嘴邊總是冒著蒸汽，一如他的眼，讓人感到淡淡的，卻又深厚的溫暖。
他看姨奶奶似乎累了，便樂呵著幫助推起輪椅。大叔的手很有力，跟父親的一樣；但他似乎比父親更細心，他會躲開便道上的磚微微凸起的地方，會尋到更平穩的角落。
「小姑娘這是咋的了？咋都坐輪椅了？」他問我。
我說是下樓梯時踩空摔的。
「那可得小心喲！咋就能踩空？以後可得仔細瞅瞅啊！」他就像童年時小巷中的一位叔叔，滿口蹦出來的都是天津調和東北調混雜的味兒，可親極了。
大叔推著我來到賓館，站住，揮手和我們道別：「回見啦！趕緊進去吧！這天兒怪冷的！」我和姨奶奶也揮著手，和他道謝。看著他闊步消失的背影，我又望望天空，似乎那裡多了幾顆星星，他們亮了一片天空。
很短暫的相遇，他好像陽光，在我焦頭爛額之際，緩緩地滲透進我冰冷的世界。
熱心人，暖的是凍冰的心；捂出的，卻是柔柔的春水呀。
有人問：「這世上速度最快，而又無法讓人察覺的是什麼？」我說是時間。
小時候太不懂事，以致錯過了許多美好的時刻，沒有對身邊的老人盡到應盡的孝心，直到他們離去，回味起來才後悔莫及
對於家族中出生較晚的我，長輩對我總是格外地關心，特別是外公外婆。
時光走得匆匆，轉眼間我已長大，而外公外婆也已老去。但沒有隨之逝去的是他們對我的關愛與信任。那個冬天，我隻身一人回家，事先未能通知家中。
外面寒風呼呼地吹，夜已深。車內的我雙腳早已凍得麻木。下了車，夜空中還飄著雪花，落在臉上涼冰冰的。四下望去，不見一點光亮，看來只得摸黑回家了。頂著風雪向村口移動著，忽然發現，村口的路燈下竟有兩個人影。他們似乎在等誰，不時地在向橋上張望。不知怎的，我加快了步伐，近了才發現，原來是外公外婆。我大聲地呼喚他們。相見總是愉快的，外婆拉起我的手，仔細打量了我一番，說我又長高了，我們就這樣邊走邊說回了家。
回到家，洗漱一番後，我和外婆他們一起睡。雖然之前用熱水燙過腳，但我的雙腳依然麻木。半醒中我聽見：「孩子的腳怎麼這麼冷？我們給他焐焐吧。」「孩子長得真快，當初他的腳還沒有我們的手掌大呢！」頓時，我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中，我那雙冰一般的腳如同走進了春天，融了開來，變得不再僵硬。
儘管外面的風不停地刮，發出呼呼的吼聲，但我已不再寒冷，在外公外婆的愛護下，這個夜晚，我感到暖洋洋的。
外公外婆對孫子孫女的要求真的不多，他們總是無私地付出一切，只要是孫子孫女們要的，哪怕是他們心愛的東西，他們也都會給。他們始終如參天大樹般庇護我們，可我們又為他們做了些什麼呢？
後來，外公外婆永遠地睡著了，帶著全家人對他們的愛，融入了大地的懷抱。我卻在外地讀書，沒有能夠回家為兩位老人送終！回味之後，感到的是悔恨交加，無地自容。
時間，請為我停留，不要讓外公外婆的愛在時光中流走，讓我再看一看外公外婆的臉；時間，請為我停留，讓我告訴外公外婆我對他們的愛；時間，請為我停留，讓我為外公外婆做點什麼，哪怕再與他們說說話
一隻雄鷹的成長，必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始，就註定了它與其他鳥類截然不同，擁有不凡的生命。
它們出生之後，不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵，沒有父母的傾心呵護，沒有安全的屏障，在暴風雨到來之際，只能靜靜地獨自承受
天，陰沉沉的，到處都充斥著悶熱的氣息，悶得讓我喘不過氣。
長時間的騎行己經讓我身心俱疲，對於這條陌生的路，我又該何去何從？我癱軟著四肢，目光呆滯，毫無生氣，漫無目的地騎著，機械地經過了一段又一段路。我極目遠方，但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點，我悵惘，後悔當初沒有計劃好路線，未享受到風景之美，也不知家在何處。
烏雲卷集在一處，覆蓋了原本湛藍的天，黑暗低沉地咆哮，那最後一點光芒也被烏雲所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：「看我如何蒙蔽您的雙眼！」
我重拾往日的風采，抖擻了精神，想與暴雨來一場較量。大戰一觸即發。我憑藉著記憶，依稀找到了回家的路，可還是那麼遙遠。我的雙眼直勾勾地望著前方的路，似乎凝聚了一股力量，能將黑暗刺破。
暴雨占了上風。剎那間，傾盆大雨向我噴涌而來，我被淋了個「透心涼」。渾身上下被一個個水柱衝擊，未嘗被大雨淋得如此不堪的我，有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子裡，不還是有雄鷹，敢博擊長空嗎？它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那醜惡的嘴臉，勇敢地在烏雲籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力，在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔，也正是這些苦難，磨礪出了它們那雙強有力的翅膀！
我的腦海中浮現出那暴雨，那黑夜，那雄鷹，它們有那樣的膽識與毅力，藐視風雨，我為何就不能？我肯定能。
我在暴雨中騎行，劃破了黑暗醜惡的嘴臉。黑暗，就與腳下的泥土作伴吧！
我得向雄鷹學習，征服困難，無畏未知的前方
每個人的身後都有一雙「無形的翅膀」，經歷了無數風雨過後，您會發現，那雙翅膀讓您有信心挑戰一切，足以帶您劃破天際。
中考滿分作文 篇二
辭去了寒冬，春風喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧；明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時光在我的指間悄無聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。
抓不到時間的尾巴，徒留我在時間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落、升空。
回想起昨日還沉溺於過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身於緊張的學習生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。
驀地，瞥向窗外，這才發覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽光的洗禮，靜默中，是一個忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意湧上心頭，畢竟肅殺的嚴冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日裡的陽光般的笑。
冬日的淒涼轉變成了春日的芬芳，看，又到了春天！
不曾記起上一個年頭裡到底收穫過什麼，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風拂過，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。
俯視著小區門前寥若晨星的行人，我驚異地發現，在那個從未被人關注的牆角，一株頑強的野草正綻放著他那點微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿了整個胸腔，自言自語道：「哦，這可真是一個頑強而又脆弱的生命！」然後若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚起，開始聯想這卑微生命的遭遇：
我仿佛聽見，他每天都躲在那個陰暗的角落裡祈禱著有一天，陽光會灑滿每一個角落，風雨會走遍每一寸土地。當強風、暴雨驟然來襲時，它會頑強拼搏，每時每刻地提醒自己：
一定要挺過去，沒過多久就是春天！他就是那樣，有一種寂寞的倔強，譜寫了一首又一首生命的讚歌。他任憑風吹雨打，日曬雨淋，經歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過了一年又一年的煎熬。當來年春風再一次親吻它的時候，它便會挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：「看，又到了春天！」
是啊，我們又何嘗不是一路頂風冒雨、披荊斬棘，過五關斬六將地闖了過來的嗎？我們是否也應該勇敢地高呼：「看，又到了春天！」
中考滿分作文 篇三
春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，教師的愛可以換來學生健康快樂的成長。但僅有「愛」是不夠的，要想走入學生的心靈世界，還必須得掌握愛的技巧。愛是前提，會愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍，每天都穿得髒兮兮的，沒有朋友，很自卑。課堂上，他不是睡覺就是搞小動作，作業總是完不成。最初，我並沒有過多責備他，只是與他談心，還時常很關心的打電話，把他的表現及時反饋給家長。我自認為很愛他，可他卻越來越疏遠我：當我又一次找他談話時，他冷冷地說：「有什麼好談的？真煩！」說完，頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影，我氣得漲紅了臉。高爾基曾說：「愛是連母雞都會做的事。」難道我還不如一隻母雞嗎？不會的。我一定能找到這「愛」的突破口。
我對小軍進行了家訪：他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋，父親癱瘓在床，全家只能靠母親賣菜的一點收入維持生活，有時連交孩子書費都很困難。我還了解到，在我每一次的「關心」電話之後，小軍都少不了挨頓揍。看著對我充滿敵意的小軍，我明白了：他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀，而是鼓勵和幫助。
通過觀察，我還發現小軍有一大優點，就是勞動很認真。當他再一次滿頭大汗的拖地時，我走過去說：「累了就歇會吧！你這麼用心的掃除，我相信咱班一定能成為衛生示範班！」接著，我又拿出一套嶄新的校服，輕輕地放在了他的手上，真誠地說：「給自己也來個大掃除吧，乾淨了，才會有人和你做朋友啊！」看著手中的校服，他呆呆的愣在了那從那以後，他看我的眼神充滿了信任和依賴，人變整潔了，掃除也更賣力氣了。看到他的變化，在學習上，我也儘可能的幫助他：課堂上簡單的問題，讓他回答；小組有互批互改作業的時侯，中考滿分作文讓他負責；小測驗中有進步，及時鼓勵；遇到疑難問題時，我就利用課餘時間給他耐心的講解。同時，在與他父母的交流中，更多提到的是他的成績、他的進步！漸漸地，自信的笑容又出現在他的臉上！
後來，有一次，當我因勞累過度暈倒在講台上時，是小軍第一個衝出教室找人幫忙；在我被抬往救護車的路上，他一直緊緊抓住我的手，焦急的眼中噙滿了淚水；汽車啟動時，他再也控制不住，哭著喊道：「老師——」那一刻，幸福的淚水在我的臉上恣意流淌
從小軍身上，我悟到了：很多時候，我們缺少的並不是愛心，而是愛的合理方式。
愛，還要會愛，我們要學會深入的了解，細心的發現，為他們創造發展的空間；我們更要學會尋找適當的時機，選擇恰當的方法，為他們搭建成功的平台。愛，還要會愛，讓我們陪伴學生一起經歷成長路上的坎坷，共同面對美好的未來！
愛，不是難題，如何愛，才是我們永恆的課題！
陽光中考滿分作文 篇四
陽光最可愛的，因為它往往在你身處茫茫黑暗之中的時候不經意的出現。——題記
一如每年的冬天，寒風凜冽；我也一如原先一樣，放了學，不同的是，這次，我坐在輪椅上。老姨奶奶推著我，往離學校不遠的賓館走著。暈黃的街巷裡散著零星的學生，我裹緊外套，淡淡地望著頭頂上的那片天——似乎從幼時開始，這片死黑到殘破的天就只依靠著零星的星點，亮著。
從小巷走到大道上，只是多了來往的行人和亮著大燈的車，我只是像一條線，穿梭在這其中。忽然我發現面前閃出一大片單車，阻擋住了我的輪椅。雖然姨奶奶雖然身子還算硬朗，但搬開這麼大片車子，趟出一條道，還是顯得吃力。正在我們為面前的單車焦頭爛額之時，有個人不知從哪裡大步過來，幫著我們搬起車子來。
他是個大叔，看起來40多歲，寬厚的身子上套著橘紅羽絨服，他一邊搬車子一邊說道：「這大片車咋就都停在這麼丁點兒便道上，擠得沒縫可鑽啊！」大叔前面搬著車，姨奶奶後面推著我。我側身看著他的側臉：顯然是網上常說的「中年油膩男」，唯一不「油膩」的便是他那雙眼——像是被陽光洗拭過一樣，他純黑的眼眸中閃動著熠熠的光，和我們說話時，他嘴角總是掛著笑，嘴邊總是冒著蒸汽，一如他的眼，讓人感到淡淡的，卻又深厚的溫暖。
他看姨奶奶似乎累了，便樂呵著幫助推起輪椅。大叔的手很有力，跟父親的一樣；但他似乎比父親更細心，他會躲開便道上的磚微微凸起的地方，會尋到更平穩的角落。
「小姑娘這是咋的了？咋都坐輪椅了？」他問我。
我說是下樓梯時踩空摔的。
「那可得小心喲！咋就能踩空？以後可得仔細瞅瞅啊！」他就像童年時小巷中的一位叔叔，滿口蹦出來的都是天津調和東北調混雜的味兒，可親極了。
大叔推著我來到賓館，站住，揮手和我們道別：「回見啦！趕緊進去吧！這天兒怪冷的！」我和姨奶奶也揮著手，和他道謝。看著他闊步消失的背影，我又望望天空，似乎那裡多了幾顆星星，他們亮了一片天空。
很短暫的相遇，他好像陽光，在我焦頭爛額之際，緩緩地滲透進我冰冷的世界。
熱心人，暖的是凍冰的心；捂出的，卻是柔柔的春水呀。
中考滿分作文 篇五
有人問：「這世上速度最快，而又無法讓人察覺的是什麼？」我說是時間。
小時候太不懂事，以致錯過了許多美好的時刻，沒有對身邊的老人盡到應盡的孝心，直到他們離去，回味起來才後悔莫及
對於家族中出生較晚的我，長輩對我總是格外地關心，特別是外公外婆。
時光走得匆匆，轉眼間我已長大，而外公外婆也已老去。但沒有隨之逝去的是他們對我的關愛與信任。那個冬天，我隻身一人回家，事先未能通知家中。
外面寒風呼呼地吹，夜已深。車內的我雙腳早已凍得麻木。下了車，夜空中還飄著雪花，落在臉上涼冰冰的。四下望去，不見一點光亮，看來只得摸黑回家了。頂著風雪向村口移動著，忽然發現，村口的路燈下竟有兩個人影。他們似乎在等誰，不時地在向橋上張望。不知怎的，我加快了步伐，近了才發現，原來是外公外婆。我大聲地呼喚他們。相見總是愉快的，外婆拉起我的手，仔細打量了我一番，說我又長高了，我們就這樣邊走邊說回了家。
回到家，洗漱一番後，我和外婆他們一起睡。雖然之前用熱水燙過腳，但我的雙腳依然麻木。半醒中我聽見：「孩子的腳怎麼這麼冷？我們給他焐焐吧。」「孩子長得真快，當初他的腳還沒有我們的手掌大呢！」頓時，我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中，我那雙冰一般的腳如同走進了春天，融了開來，變得不再僵硬。
儘管外面的風不停地刮，發出呼呼的吼聲，但我已不再寒冷，在外公外婆的愛護下，這個夜晚，我感到暖洋洋的。
外公外婆對孫子孫女的要求真的不多，他們總是無私地付出一切，只要是孫子孫女們要的，哪怕是他們心愛的東西，他們也都會給。他們始終如參天大樹般庇護我們，可我們又為他們做了些什麼呢？
後來，外公外婆永遠地睡著了，帶著全家人對他們的愛，融入了大地的懷抱。我卻在外地讀書，沒有能夠回家為兩位老人送終！回味之後，感到的是悔恨交加，無地自容。
時間，請為我停留，不要讓外公外婆的愛在時光中流走，讓我再看一看外公外婆的臉；時間，請為我停留，讓我告訴外公外婆我對他們的愛；時間，請為我停留，讓我為外公外婆做點什麼，哪怕再與他們說說話
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