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初二第一次作文

2023年11月12日

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要說第一次,那就有很多了,第一次說話,第一次下棋,第一次走路,第一次做飯,第一次打掃房間,第一次生病等等。這次漂亮的小編為您帶來了初二第一次作文(優秀9篇),希望能夠在作文寫作上幫助到同學們。

難忘的第一次初二學生作文 篇一


在每個人人的一生中,都會有許多難忘的「第一次」。也許在這裡有這心酸,但更多的是甘甜。每經歷過第一次的你就會變得成熟,成熟的你也就意味著你已經踏入成功大門的第一步。我最難忘的第一次是煎雞蛋。
有一天,我獨自一個人在家。爸爸媽媽都去上班了,我便開始享受那難得的自由,可沒過多久,我的肚子就開始演奏交響樂了。於是,我打開冰箱看看了看,裡面除了一袋牛奶,就只剩幾個雞蛋了。此時,一個大膽的想法鑽出了我的小腦袋——自己做一頓早餐。嗯,既然沒有辦法了,那就開干吧。於是,我開始了我的煎蛋之旅!
我在鍋里倒上了一些花生油後,便拿起了第一個雞蛋,學著媽媽的樣子,有力向盤子邊上一磕——咿呀!由於用力過猛,第一個雞蛋壯烈犧牲!我沒有氣餒,不甘心地拿起了第二個雞蛋,這次我變聰明了,我把雞蛋在盤子上輕輕一磕,見磕開了一條小縫,我就見縫插針,輕輕一掰,第二個雞蛋順順利利地進入了鍋里。看見第二個雞蛋被我一帆風順地送進了鍋中,我又充滿了信心,認為後面三個雞蛋也能如此順利地進入油鍋。果不其然,還真被我猜中了!當四個雞蛋下鍋之後,我開始美滋滋的等待雞蛋被煎熟,可我等了又等,肚子餓得像演奏打擊樂一樣「咕咕」亂叫,雞蛋居然一點動靜都沒有,我定睛一看,我竟然忘記開火了,用我自己的話來說:呵呵!我可真是一朵奇葩!我趕緊打開了鍋灶,過了不一會兒,雞蛋的邊緣就開始微微泛黃,我趕緊學著媽媽的樣子給雞蛋「翻身」。可是,那把鏟子在媽媽的手中就像水裡的魚兒,來去自如,呼之欲出;可到了我的手中卻像一位叛逆少年,不聽使喚,我要他往東,他偏要往西;我要他往北,他偏要往南。雖然它只是一把小鏟子,我卻對它無計可施,只有笨拙地扭動著雙手,一點一點地給雞蛋「翻身「一個、兩個、三個、四——啊!」我撇了撇嘴只見第四個雞蛋己經變成了「非洲土著人」「誰允許你們去非洲旅遊的」我一邊抱怨自己太笨,連雞蛋都煎不好,一邊小聲嘟囔。經歷了這麼多「風風雨雨」我的煎蛋之旅終於圓滿結束!我圍坐在餐桌上,享用著自己的「旅途紀念品」我的心裡真是既甜蜜又幸福。

難忘的第一次初二學生作文 篇二


在人的一生當中有許許多多的第一次,有時那些難忘的第一次可能會使你受益終身。在我的印象中,使我最難忘的是第一次做飯。
那是很久以前的事了,雖說是這樣,但我至今也難以忘懷。那一天,爸爸媽媽很早就出去有事了。我醒來後,發現他們在我的床頭櫃前留了一張字條和一盒餅乾。字條上說他們今天中午才回來,特地留了一盒餅乾給我吃。
對於以前貪吃的我來說,一盒餅乾一會兒就吃完了。我勉強熬了一個早上,到了中午的時候,餓得受不了了,怎麼辦呢,只好自己做飯了。我來到了廚房,發現只有一堆菠菜和幾個土豆。我心想天天吃著爸爸媽媽做的飯,今天我來給他們做一頓飯吧,讓他們也高興高興,想著想著心裡覺得美滋滋的。
於是,我學著大人的樣子,先把飯蒸好。我不知道該放幾勺米,於是回想起媽媽每次飯蒸熟之後,飯總是鼓鼓的。肯定放了很多米。我越想越有把握,於是放了5勺米。我想媽媽每次好象用水把米淘了幾遍。於是我也學著她的樣子淘了一遍,其實就是沖了一下,然後就加水,結果把電飯煲給加滿了。
接下來,我就來切菜,我想:把土豆切得越大,吃的就越飽。於是,我一個土豆只切一刀,切完後,我便開始炸。我先把液化氣的開關給扭到最大,然後扭開打火灶。突然一股無名之火直衝房頂,我趕緊扭小開關,然後把油倒進鍋里。只見鍋里一炸一炸的,差點就把手給燙傷了。至於菠菜嘛,我就直接往電飯煲里倒。因為我是這樣想的:平時爸爸媽媽都沒有吃過蒸菠菜,今天我給他們做點吃,他們一定會表揚我的,我越想越開心。突然,一股燒焦的氣撲鼻而來。我一看鍋里,土豆糊了。我趕緊想辦法把它盛到盤子裡,電飯煲也拔掉了插頭,都放到了餐桌上。
說來也巧,爸爸媽媽這時正好回家了。我連忙上前去告訴他們我做了飯。他們感到很驚奇,可是上前來一看便傻了眼:一塊塊比碳還黑比蘋果還大的土豆;比稀飯還稀的飯上飄著幾片葉子爸爸欣慰的笑著,摸了摸我的頭說,還不拿碗筷來呀,我可是饞得不行,急著要嘗嘗這美味佳肴了。
這頓飯過去已好久了,我卻依然還能嚼出許許多多的味來

次月考初二作文 篇三


第一次月考已經過去,從成績看,八(4)班語文科考得並不好,成績優秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學生的因素,歸納起來看,大概存在以下幾個問題:
首先,從卷面上看,學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確,以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累,有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠,平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視,連查字典詞典的習慣都不沒有,對平時出現的大量語文現象漠然視之,導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今後,老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識,教會他們平時對語文現象的敏感度,把學生從課內引到課外,擴大學生學習語文的視野。
其次,學生閱讀分析文段時無從下手,不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關,學生以為記住平時老師所講的重難點就行了,殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎麼學語文,他們說學語文都沒用的,考試時都不考課文的,這說明學生對學習語文感到困惑,他們無所適從。從這點說,老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀,並輔導他們掌握學習語文的方法,從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學生學習語文的困惑感,從而提高語文成績。

初二第一次作文大全 篇四


今天這個第一次,對我來說,與平常的那些第一次都截然不同。
今天下午,我剛疲憊不堪地從補習班走出來,媽媽已經在門口等著我了。而我就像見了熱水的粉條一樣,只想睡會兒。
看著門口一臉慈祥面帶微笑的媽媽,我努力地抬了抬發蔫的頭,努力睜了睜打架的雙眼,又努力挺了挺可憐的腰,面帶笑容地向媽媽迎了過去。
媽媽說:"看你這兩天這麼努力,媽媽獎勵你一雙鞋吧!『』我有點吃驚地問:"你說什麼來著?""獎勵你一雙鞋啊!"媽媽說。
我的嘴變成了「o」字形。我低頭看了看已經髒了的且還爛了一個拉鏈的鞋,有些小激動。這可是媽媽第一次給我主動買東西的呀!
我有些不知所措,又有些受寵若驚。一路上不斷討好媽媽,什麼老師課上說我是好學生啦,什麼課上老師誇我是聰明的孩子啦!等等。
到了商場我左挑右選,這個不好看,那個有加絨,這個太普通。那個,NoNoNo!不好看。
"好,買一個。「媽媽一招手,如同戰場上的英雄般大方。終於選下一雙運動鞋了。
"多少錢?"
"98元!"
"98就98,只要你喜歡就行,買!"
」——咔嗞嗞咔嗞嗞。"此刻,就連打小票的聲音聽起來都十分悅耳。
晚上,我和媽媽滿載而歸,今天媽媽的表現,真是我沒有料想到的。

初二學生日記 篇五


It doesn』t matter that the air-conditioner has been broken. But my notebook-computer also was broken. I really don』t know what to do. So I went to play basketball. I didn』t know any one in that place. And I was the first time to go there to play basketball. At first, there was no person playing basketball. So I played basketball alone. A few minutes later, some students came to play. So we played together. Of course, we had a match. And It lasts two hours. After the match, I felt I would be dead. I was too tired.

次月考初二作文 篇六


時間過得飛快,一眨眼間開學已經有一個多月了,在這個月里,我校舉行了開學第一次月考。
這次月考語文滿分是一百五十分,數學滿分是一百五十分,英語滿分是一百二十分,政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時候,我還在想:我差不多這次考試語數英只扣個個把兩分,政治歷史加在一起只扣個十幾分,但是,試卷拿到後,我才發現,原來,語文,我們的班級最高分才一百三十分,我考了一百二十三;數學最高分一百五十,我考了一百三十七;英語最高分一百二十,我考了一百一十一。更氣人的是我的小課,才考七十三分。與我預先想到的,大大折扣。
我反思了一下,發現:語文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語文老師改的,她是按高考的難易程度,給我們的作文進行批改的。作文滿分六十分,扣的分沒有低於十三分的。我的作文扣了十四分,我覺得是我的字寫得有些不夠工整,所以作文才扣那麼多的分數的。我覺得不能在這樣下去了,我要抓緊時間練字,一天寫一課,爭取把我的字給練規範。我的理解部分其實有很多都是對的,我後來想了想,為什麼會被扣那麼多的分呢?哦,原來是我寫的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺得要跟著老師的節奏做《倍速學習法》,把我的閱讀審題能力加強。並在早上看二十分鐘語文。

難忘的第一次初二學生作文 篇七


在這豐富多彩的人生道路中,有無數的第一次,如:第一次學游泳、第一次學著和面、第一次炒菜但讓我最難忘的第一次是喝咖啡。
爸爸總是夸咖啡如何如何香,而且說要細細品,卻從來不肯讓我喝,說是不適合小孩子喝。聽得我心裡直痒痒,心想:難道咖啡比可樂、雪碧還好喝嗎?於是,我總想找個機會嘗一嘗。
今天,趁沒人在家,我決定偷一包咖啡喝喝。我抑制不住內心的興奮,偷偷看著窗外,爸爸終於走遠了。我躡手躡腳地溜進他們的房間。我總感覺有人在跟蹤我,所以我腳步特別慢,心跳得卻好似揣了一隻小兔子跳得特別快,總感覺爸爸媽媽的眼睛在盯著我似的。我手忙腳亂地從爸爸的書桌里拿出一包咖啡。我照著爸爸平時沖咖啡的方法,三下五除二,一杯又香又濃的咖啡沖好了。熱氣騰騰的咖啡散發出誘人的香氣,似乎有些像巧克力。我本以為這咖啡會很美味,所以一口喝了大半杯。我吧嗒吧嗒嘴巴,深吸一口氣,閉上眼睛享受著,心裡別提多美了。然後迫不及待地端起杯子,猛地喝了一大口這夢寐以求的香濃甘甜的飲品
過了一會兒,我才意識到我嘴裡是如此的苦。我連跌帶撞地跑進廚房,使勁噴出那一大口「香濃甘甜的飲品」。「哇!怎麼這麼苦?難喝死了!」我大聲埋怨道。我氣急敗壞,心想:這麼難喝的東西,爸爸還喝得津津有味,真難為他!後來我又想起爸爸常說的那句話::「沖完咖啡後,先喝上一小口,品嘗它是苦,是酸,還是其它的風味,用心感受咖啡的原汁原味。再逐漸往咖啡里加入奶精和糖,再細細品位。」
於是,我按照爸爸說的重新品味,發現這咖啡不但不是很苦,還有一些甜味,可真是回味無窮
雖然,這是我第一次喝咖啡,但我卻深深的喜歡上了那濃濃的味道,經歷了這件事,讓我懂得任何事不能只相信自己的理解,要親自嘗試,才能了解事物的本身。

初二學生日記 篇八


我們班有個耳聾的人,他原本應該進殘疾學校,但是卻進了普通學校,但他的事卻······
他來到育民,一共違反了兩件事:第一件事是他把學校的石桌打碎了,第二件是他把班級的電線踹爛了。也許你想問,這種人老師不會找家長嗎,老師確實找過,但是,找過了之後,他卻再犯,你說,找了有什麼用。
你說他的成績好不好?當然不好啦,這種經常犯事的學生,成績能好嗎?他數學這次考了10分,語文未知,英語23分,這就是你想要的結果。他不給班級爭光也就算了,還給班級丟臉。老師說:「一個人學習不好並不重要,但要的是他的好學,不搞破壞······」
我想對他說:「你能不能不要再這樣下去了,自己的成績不好不重要,請你別搗亂!」

初二學生日記 篇九


我光著腳丫走在細細的沙灘上,欣賞著這無邊無際的大海,海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時,像一堵高大的圍牆向前走來。
海鷗忽高忽低。大海仍吸引著眾多的遊客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的游泳,有的打水仗,還有的做城堡。更有趣的是小狗在淺,這使我大開眼界。看著別人玩的那麼開心,我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。
一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印,一個浪花打過來,那一串串腳印居然消失的無影無蹤。
青島不僅海美,山也美,它被海水環繞著。這裡的。環境優雅,街道乾淨,空氣十分新鮮,空氣里幾乎沒有雜質,花草樹木極多。這還有海爾集團和青島啤酒,這是個美麗富饒的好地方。
美麗的青島,我愛你!

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