初三畢業作文題目 (篇1)
說真話，抒真情，往往須在細小處著筆。朱自清在《背影》中對父親過鐵道、上下月台買橘子的情景，進行了深情的抒寫;沈石溪在《斑羚飛渡》里對老斑羚犧牲生命換取下一代生存的那一躍，進行了動人的描畫。生活中，也常常可見這樣觸動心靈的人或事……
請根據以上提示，寫一篇不少於600字的作文，題目自擬。
看過"初三畢業作文題目"的人還關注了：
1.初三畢業作文初中600字
2.以畢業為話題的作文600字優秀範文
3.初中畢業作文600字
4.初中話題作文題目大全
5.畢業前的作文初中作文
初三畢業作文題目 (篇2)
從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：生活中，"小"常常被我們忽視，其實"小"亦有價值。一個善意的舉動雖小，卻能給人帶來溫暖;一次創新的嘗試雖小，卻閃耀著智慧的光芒;前行的腳步雖小，日積月累，卻能帶給我們走向成功……不要輕視小，小中有真情;不要忽略小，小中見大義。請以"小亦可為"為題寫一篇文章。
題目二：百年前，是一個風起雲湧的時代，是一個變革的時代：1915年全球第一條電話線的誕生搭建了溝通世界的橋樑，1919年新文化運動開啟了中國思想解放的閘門……百年後，將是一個日新月異的時代，一個智能化的時代：高新科技無奇不有，創新思想層見疊出，多元文化異彩紛呈。如果有一天你穿越了百年的時光，又將會有怎樣奇特的經歷呢?請你發揮想像，以"穿越百年的時光"為題寫一篇文章。
要求：
(1)請將題目書寫在答題紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-800之間。
(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
初三畢業作文題目 (篇3)
閱讀下面材料，按要求作文
師傅剛造好一個鍾，把它擺在庫房的架上，兩旁各有一個老鍾滴滴答答地響著。
一個老鍾對新來的說：“現在你就開始工作吧，不過我得提醒你，別以為你精神飽滿，你還沒敲到三千三百萬下之前，保證你已累得半死。”
“什麼?三千三百萬下，我永遠也做不來這樣沉重的工作。”小鍾真的被嚇慌了。
“喂，傻小子，你別聽他說的話。”另一個種挺身而出主持正義，“你的工作絕不會太粗重，每次你只要輕輕敲一下，這不是很容易嗎?敲完一下之後，你只需要再敲一下，就是這樣簡單，絕對難不倒你的。”
“原來我的工作，一次只需要敲一下，這樣簡單的工作我倒是會做。”小鍾終於拾回自信心，於是開始勇敢上路，而不需要計算幾個月下來必須敲幾千萬下。
積土成山，積水成淵。再大的困難也是有許多小困難組成的，若我們能想像分解因式一樣對待眼前的困難，那麼，這些小困難在聰明的你面前也就不會再是困難了，再大的困難也都會迎刃而解了。
請你以“走一步，再走一步”為文題，寫一篇600字左右的文章。
初三畢業作文題目 (篇4)
揚州市區初中學校期中考試的日子。市區一所初三年級的語文作文題出得很精彩，一題命題作文《揮之不去的問號》，牽出人們對教育的種種思考。
朋友，如果你或者你的孩子，也在考場遇到這樣的作文題，你會如何下筆?
從考場情況來看，很多孩子不知道如何下筆。是這樣的文章真的對初三學生要求高了，還是孩子們頭腦中就從來沒有過“問號”，不知質疑是何物?
初三畢業作文題目 (篇5)
讀《朝花夕拾》，我們認識了魯迅先生終生難忘的恩師——藤野先生。“但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。”“他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道。”在這字裡行間，我們能體會魯迅先生對恩師的一片深情。在你的成長中，也有如“藤野先生”一樣普普通通卻給你帶來很多積極影響，讓你心存感激的人吧!
請以“感謝有你”為題目，寫一篇文章。
初三畢業作文題目 (篇6)
根據情境，按要求寫作。(10分)
從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。
題目一：語文課上，老師讓同學們對《我的叔叔于勒》這篇小說菲利普夫婦對待于勒的態度展開小組討論，同學們討論的熱火朝天--請結合文章具體內容，向同學們說說你的看法。(要求：看法明確，有理有據，字數在150-200之間)
題目二：2015年末，北京城飄起來大雪，雪中的校園一定很美麗吧，請選取其中一處景物進行描寫。(要求：描寫具體，語言通順，字數在150-200字之間)
收藏