三年級猜猜他是誰優秀作文精選10篇
三年級猜猜他是誰優秀作文？一篇好的作文讓人賞心悅目，那麼三年級學生如何寫好猜猜他是誰作文呢?下面小編給大家帶來了三年級猜猜他是誰優秀作文10篇，供大家參考。
他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓，高興的時候是一個橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個叫空氣劉海。他的頭髮有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿，可能風一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動，就像得了多動症一樣，他嘴巴張起來不怎麼大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那麼兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說：「我的媽呀!」
他雖然調皮，可他幹活很積極。老師只要說一聲，他就跑了過來，而且跑得很快。可是他把這個特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在後面點了點我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經猜出他是誰了嗎?
我有一個好朋友。他的皮膚白白的，像雪一樣，頭髮有點棕紅色，就像用紅筆染上去了一樣，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像閃閃發光的黑寶石，可有神了!
我經常跟他一起玩，一起聊天，上體育課的時候，我和他在投籃的時候，他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了，因為我們在投籃，結果籃球投到了我肩膀上，感覺我就是一個籃球框了，我也覺得他有個缺點就是答題很慢，期末複習經常考試，他語文數學幾乎都是最後一個完成，有時因為來不及而沒有完成，所以雖然他很聰明，但是考試成績不高。
大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?
他是一個個子不高中等個的男生，身高大約一米三左右，他身上有幾樣特點，不過最有趣的要數他的牙齒了。
他的門牙又寬又大，好像兩顆牙合在了一起，不過那只是一顆牙齒。他的牙齒幾乎讓他合不攏嘴了，所以他就看起來笑呵呵的了。
他也很愛哭，每次別人欺負了他，他就會覺得心靈受到了打擊，就哇哇地趴在桌子上哭了，還不願意讓別人看到。
他是一個很守規則的孩子，每次潘老師到了教室他就閉上了嘴，就像膠帶把他的嘴封死了一樣。
他喜歡畫畫、合唱，他的合唱還上過台呢，他也愛做手工，經常把手工做的漂漂亮亮的。
我說了這麼多，你們猜到他是誰了嗎?
他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭髮是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級的時候，體育老師說今天是一節活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想參加。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最後一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那裡，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然後踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門裡面去。最後，紅隊勝利了!
你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯，其實這就是我自己。
我們班有一位又帥又優秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭髮，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻樑上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪 咪，真讓人搞不懂。無論作業有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂於助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦乾淨，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：「謝謝你，幫我撿筆。」「不用謝。」他說。他樂於助人的好品質值得我們學習。
你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。
我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧!
他的鼻樑上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎這些故事他都知道。
可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴裡攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級後，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常說「哎呀!嚇死寶寶」之類的話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭髮，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學的路上撿到了一塊手錶。他並沒有把那塊亮晶晶的手錶放在自己的書包里。而是站在那裡等著那塊手錶的主人。等了幾分鐘後，一位阿姨邊走邊說：「嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手錶呢?我明明把它放在兜里，怎麼就不見了呢?」那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：「請問你在這裡有看到一塊手錶嗎?」他連忙說：「我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎?我一直在這裡等這塊手錶的主人。」那位阿姨連忙說：「沒錯，沒錯，那塊手錶就是我的。」於是他就趕緊把那塊亮晶晶的手錶給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎?知道我說的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。
他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長，跑得比我快，是個很愛玩遊戲的男孩。
他是我的好朋友，記得有一次他的語文作業一星期都沒有交了，被鄭老師發現後狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉睛的在書包里找，但還是沒有找到，最後終於向我發出借筆的求救信號，我爽快的答應了。有一次數學作業也是沒有完成，本應該在中午完成的，可他選擇先玩後做作業，結果被經過教室的吳老師發現了，然後罰他到講台上寫作業。這時他後悔不已，心想：「早知今日，何必當初。」
雖然他身上的壞習慣不少，但他也有讓我欣賞學習之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運球、投籃，我也學會了不少。
說了這麼多，你們想知道「他「是誰嗎?大家都來猜一猜吧!
他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。
他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講台上問同學們「今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎?」同學們異口同聲回答：「不信。」「口說無憑，行動證明，請看我的表演。」他一邊說一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班裡舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身「巡山隊」，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的，在二年級詩詞大會的搶答環節，他的分數遙遙，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。
同學們，聽我介紹了這麼多，相信大家已經猜到他是誰了吧。
在我們班，我和他是最要好的朋友，他是我們班的「學霸」，在我的心目中，他樣樣都很棒，我最佩服不已的是他的寫作能力。你們知道他是誰了嗎?
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班裡他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的後五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的後背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的後背上，一隻互相牽著，分別抬起一隻腳，另一隻手擺出勝利的造型。由於我倆一隻腳站不穩，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節奏。體育老師誇獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：「我們玩爬杆子吧。」說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎麼也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎?請來找我呦!
三年級猜猜他是誰優秀作文？一篇好的作文讓人賞心悅目，那麼三年級學生如何寫好猜猜他是誰作文呢?下面小編給大家帶來了三年級猜猜他是誰優秀作文10篇，供大家參考。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇1）
他的眼睛很奇特。他好奇的時候眼睛睜的是又大又圓，高興的時候是一個橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個叫空氣劉海。他的頭髮有幾根是豎起來的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國里出來的竹竿，可能風一吹就被吹倒了。
他非常喜歡動，就像得了多動症一樣，他嘴巴張起來不怎麼大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說那麼兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會說：「我的媽呀!」
他雖然調皮，可他幹活很積極。老師只要說一聲，他就跑了過來，而且跑得很快。可是他把這個特長變成了惡作劇，有一次他突然跑過來在後面點了點我，我還來不及生氣，他就跑得無影無蹤。我想你們已經猜出他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇2）
我有一個好朋友。他的皮膚白白的，像雪一樣，頭髮有點棕紅色，就像用紅筆染上去了一樣，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像閃閃發光的黑寶石，可有神了!
我經常跟他一起玩，一起聊天，上體育課的時候，我和他在投籃的時候，他不小心用籃球砸中了我。他過來向我道歉。我看著他似乎要笑了，因為我們在投籃，結果籃球投到了我肩膀上，感覺我就是一個籃球框了，我也覺得他有個缺點就是答題很慢，期末複習經常考試，他語文數學幾乎都是最後一個完成，有時因為來不及而沒有完成，所以雖然他很聰明，但是考試成績不高。
大家都知道了嗎?快來猜一猜他是誰?
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇3）
他是一個個子不高中等個的男生，身高大約一米三左右，他身上有幾樣特點，不過最有趣的要數他的牙齒了。
他的門牙又寬又大，好像兩顆牙合在了一起，不過那只是一顆牙齒。他的牙齒幾乎讓他合不攏嘴了，所以他就看起來笑呵呵的了。
他也很愛哭，每次別人欺負了他，他就會覺得心靈受到了打擊，就哇哇地趴在桌子上哭了，還不願意讓別人看到。
他是一個很守規則的孩子，每次潘老師到了教室他就閉上了嘴，就像膠帶把他的嘴封死了一樣。
他喜歡畫畫、合唱，他的合唱還上過台呢，他也愛做手工，經常把手工做的漂漂亮亮的。
我說了這麼多，你們猜到他是誰了嗎?
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇4）
他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭髮是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級的時候，體育老師說今天是一節活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想參加。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最後一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那裡，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然後踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門裡面去。最後，紅隊勝利了!
你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯，其實這就是我自己。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇5）
我們班有一位又帥又優秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭髮，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻樑上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪 咪，真讓人搞不懂。無論作業有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂於助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦乾淨，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：「謝謝你，幫我撿筆。」「不用謝。」他說。他樂於助人的好品質值得我們學習。
你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇6）
我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧!
他的鼻樑上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎這些故事他都知道。
可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴裡攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級後，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常說「哎呀!嚇死寶寶」之類的話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇7）
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭髮，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學的路上撿到了一塊手錶。他並沒有把那塊亮晶晶的手錶放在自己的書包里。而是站在那裡等著那塊手錶的主人。等了幾分鐘後，一位阿姨邊走邊說：「嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手錶呢?我明明把它放在兜里，怎麼就不見了呢?」那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：「請問你在這裡有看到一塊手錶嗎?」他連忙說：「我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎?我一直在這裡等這塊手錶的主人。」那位阿姨連忙說：「沒錯，沒錯，那塊手錶就是我的。」於是他就趕緊把那塊亮晶晶的手錶給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎?知道我說的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇8）
他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長，跑得比我快，是個很愛玩遊戲的男孩。
他是我的好朋友，記得有一次他的語文作業一星期都沒有交了，被鄭老師發現後狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉睛的在書包里找，但還是沒有找到，最後終於向我發出借筆的求救信號，我爽快的答應了。有一次數學作業也是沒有完成，本應該在中午完成的，可他選擇先玩後做作業，結果被經過教室的吳老師發現了，然後罰他到講台上寫作業。這時他後悔不已，心想：「早知今日，何必當初。」
雖然他身上的壞習慣不少，但他也有讓我欣賞學習之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運球、投籃，我也學會了不少。
說了這麼多，你們想知道「他「是誰嗎?大家都來猜一猜吧!
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇9）
他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。
他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講台上問同學們「今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎?」同學們異口同聲回答：「不信。」「口說無憑，行動證明，請看我的表演。」他一邊說一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班裡舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身「巡山隊」，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的，在二年級詩詞大會的搶答環節，他的分數遙遙，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。
同學們，聽我介紹了這麼多，相信大家已經猜到他是誰了吧。
三年級猜猜他是誰優秀作文（篇10）
在我們班，我和他是最要好的朋友，他是我們班的「學霸」，在我的心目中，他樣樣都很棒，我最佩服不已的是他的寫作能力。你們知道他是誰了嗎?
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班裡他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的後五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面，兩個同學站在他們的後背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的後背上，一隻互相牽著，分別抬起一隻腳，另一隻手擺出勝利的造型。由於我倆一隻腳站不穩，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節奏。體育老師誇獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：「我們玩爬杆子吧。」說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎麼也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎?請來找我呦!
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