“漫畫”老師 篇一
我有一個親切的好老師，她就是我的班主任，是一個既親切又嚴肅的人。
吳老師一雙大大的眼睛裡充滿智慧，高鼻樑下有一張能說會道的嘴巴，她經常留著一頭長髮，顯得很乾練。吳老師在給我們講課的時候，特別和藹。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。在她的帶領下，我們跟著張繼感受夜晚的寂靜、跟著納蘭性德走進他從軍的路上，跟著王維走進他的《山居秋瞑》。
吳老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，吳老師便語重心長的開始對他進行批評與鼓勵。讓他意識到自己的錯誤，並及時改正。吳老師給我們批改作業的時候更是一絲不苟，每一篇文章都寫了些標語。比如：語言優美啦，字體工整啦。然後鼓勵一些有進步的同學不要驕傲，要繼續努力。一小點的進步在老師眼裡都是一大步。
這就是我們的吳老師，一位親切，細心，有責任心的老師。
漫畫老師 篇二
她，是笑話的寶庫。因剛大學畢業，所以還有著孩子的天真。李志華——我們的道法老師。
那次，周榮浩“冒昧”地問李老師：“老師，為何課本上的小事您都經歷過呢？”頓時，整個課堂沉浸在鴉雀無聲的酸味里。“嗯……這個嘛，好了，我們繼續來看這個知識點。”為了躲避這個尷尬的氣氛，老師很快跳過了這個話題。
為何呢？早晚我會揭開這個“大謎底”的！
一副金絲邊框眼鏡，秀氣的中等長度披肩發，加上那麼充滿風趣的大眼睛，櫻桃唇，一張活脫脫的娃娃臉便呈現在我們的眼前。
李老師很喜歡穿休閒裝，呵！和我們一個風格！那次，我上講台背道法知識點，無意間看到老師的手機壁紙居然是一個海綿寶寶！天哪！老師比我的童心還要強！
李老師的課很受歡迎，因為那2400秒太吸引人了！
“曉鵬兄，請你說一說第6課是在第幾頁？”呵呵，全班（除他外）60個同學的目光齊刷刷地向西南角看去。這下，所謂的“曉鵬兄”在後半節課便安分守己了。
老師很寬容，每天兩道題，因此，便招來了許多外班同學的羨慕。有的道法老師誠懇地“奉勸”李老師：“你這些娃都快爬你頭上了！”李老師總會擺擺手說：“沒事，沒事，放心吧！”
“哎哎！志華，你來，我跟你說個事！”
“什麼？”
“你這天天和這些孩子混一起，不會是你還沒長大吧？”
“這個，這個。”
雖然老師風趣，但也有嚴厲的一面，比如：成績下來時，我們班平均分最低，老師就會很懊惱地說：“難道是我的教學方法不對嗎？其他老師代的班不是第一就是第二！”
不過，老師依然會高興地給滿分的同學們獎勵。
幽默是她的風格，但是，當我們無理取鬧時，嚴厲會代替她的幽默。即便這樣，我們仍喜歡她。
漫畫老師作文 篇三
三年級的語文老師是我最難以忘懷的老師，他既寬容又和藹。
張老師身高大約一米七，體重大約80斤。張老師的的鼻子瘦瘦的，身子就更不用說了，身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像銅鈴。
記得有次，考試的前一天，我跟一個朋友商量好了，我們把書放到廁所里。先把會寫的寫完。不會寫的就假裝拉肚子上廁所，然後抄書。
今天就是考試的時候了我們進了考場老師發完卷子我沒一五一十的把卷子寫今天就是考試的時候了，我們進了考場，老師發完卷子我們一五一十的把卷子寫完，可是有些題不會寫，我想起了我們昨天說的話。我就假裝肚子疼，然後張老師批准我去上廁所，我到了廁所在廁所里抄書，在這個時候我的同班同學，也去上廁所看見我在廁所裡邊抄書。她把這件事情告訴了老師。
我以為老師會批評我。結果老師沒批評我，還給我說了很多好話。老師把話說完。我的肚子就開始疼了，我的同班同學都說我這次還是在騙老師，可是老師相信我的心情。知道我沒騙老師。
這就是我的帳號，一個和藹可親的老師也是一個寬容的老師。
漫畫老師作文 篇四
我們班的有些老師，就好像一個表情包一樣，時時刻刻變化著，上一秒還和言細語地和我們上課，下一秒可能變成雷鳴獅吼 www.t259.net 了，今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。
童老師的臉形有一點兒方，鼻樑上架著一副方方正正的眼鏡，有著一張「幽默」的嘴。童老師的身材有一點兒微胖，個兒不高，但是童老師有副「雙面臉」
有一天中午我們午休的時候，童老師不在教室，教室里原本嘰嘰喳喳的，只聽見吵鬧聲，嬉笑聲。但沒過多久，本應該在樓下的童老師突然出現在教室門那裡，結果班級里瞬間鴉雀無聲了，再回頭一看童老師他臉上的表情，簡直要嚇死個人，剛走進來的時候，嘴角還是微微揚起的，結果看到我們這麼吵，臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了，生怕被點到名字。結果童老師竟然一句活也沒有說，就向講台前走去，大家這才鬆了一口氣。
這也就是我們班特別會「變臉」的數學老師。他雖然嚴厲，但永遠是我們的好老師。
漫畫老師作文 篇五
蘿蔔青菜，各有所愛。有的同學喜歡語文老師；有的同學喜歡數學老師；還有的同學喜歡英語老師而我卻不同，我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。
大家肯定都想知道張老師長什麼樣子，如果要把他畫下來，那他是這樣的：老師的臉不圓不方，臉上有一副眼鏡，頭上留著一頭蓋帽發，很像我一本漫畫書中的一個人物。在同齡人中，他的身材瘦得像一根油條，卻有一對大長腿。他的衣服更是奇特無比，常常都是休閒裝。但是別看他那個休閒裝，絕對與常人不同，因為他穿的衣服，肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。
張偉固老師特別凶，有一次，學生沒有完成他的作業，他就氣得火冒三丈，說：「某某某，你怎麼還不交作業？下午你再不給我交過來，你就別上我的課了。」老師的獅吼功都快比上包租婆了！張老師很兇，但他畢竟凶的有責任。
張老師雖然凶，但他也很幽默。他常常會給我們講笑話，他不僅會講很多笑話，而且就在平常對我們說話的語句中，也會用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講台，指手畫腳的，講了許多笑話，我們大家大牙都快笑得掉了。我實在忍不住了，就鶴立雞群的舉起手來說：「老師，我也要講一個笑話！」老師同意了，我就三步並作兩步，一個箭步衝上了講台，口裡還念念有詞，等我站上講台便說：「天空一聲巨響，我林佳揚閃亮登場！」這個開場白馬上就把大家笑得人仰馬翻講完了笑話，老師也對我豎起了大拇指。
這就是我的「漫畫」老師，我的張偉固老師，我喜歡他！
漫畫老師作文700字優秀作文 篇六
一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘，她像蠟燭，燃燒自己照亮我們；她像園丁，辛勤的培育我們一朵朵含苞待放的花朵；哺育我們一棵棵稚嫩的幼苗，在她精呵護之下，我們健康、活潑的成長。她像媽媽一樣，給予了我們無私而又偉大的愛，她就是我們的劉老師。
劉老師很漂亮。炯炯有神的大眼睛，笑起來像會說話一樣；一張既溫柔又會傳遞知識的嘴巴，講起課是那樣的豐富多彩，仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的世界。但在學習上，她對我們可絕不心慈手軟。在她高標準嚴要求下，我們小小年紀就獲得了一個又一個全校第一；在生活上，她既像我們的朋友又像我們的媽媽，無微不至的關心、幫助我們
劉老師是「萬能的」。她時而化身成媽媽用溫柔的手幫女同學扎辮子；時而化身成教官教男同學站如松坐如鐘；時而化身成法官，擺平同學間的各種小官司而那一天，劉老師換身成擺渡人。下午溫度驟降，突然雷電交加，暴雨猶如千軍萬馬，呼嘯著奔騰而來，震耳欲聾、驚心動魄。同學們被嚇得哭聲不斷，劉老師趕緊把我們聚到一起護在懷裡，劉老師的懷裡好似有魔法，瞬間驅散了我們的膽怯。放學時分，雨漸漸小了，劉老師安排我們有序走出教室，可教學樓外已是積水一片。我們怎麼過河呢，還未等我們思索，劉老師已站在了冰冷的雨水裡，把前排同學抱在懷裡，就這樣一個一個將我們安然無恙地送到家長手裡。望著雨水中的劉老師，那一刻她好似穿著鎧甲的奧特曼，帥氣無比。我哭了，淚水又或是雨水已分不清楚，是激動於看到真人版奧特曼嗎？不，是感動於劉老師為我們地默默奉獻。
劉老師的的確確是我們的擺渡人，渡我們到達理想的彼岸。
這就是我的老師，一個嚴格又負責，可以為學生付出一切的老師。我為有這樣的老師而感到幸福，我愛劉老師。
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