一進大門，你就能看見「綜合樓」這三個大字。沒錯，這就是綜合樓，另外還有「藝術樓」、「教學樓」、「行政樓」這些都是我們學校的一部分。
花園、操場、藝術樓都是我們學校的幾大景點。
後花園和中央花園種下的大部份是春季的種子，所以在春天，花園是學校的亮點。你可以踩著石子路，欣賞著身旁的「朋友」，來到這裡散心，蘑菇亭就是你最好的選擇。如果是春天，飄來的花香，還會使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下，我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香，好像讓人忘了世界，也忘了自己，完全沉浸在了花香中，仿佛自己是桂花樹中的一片葉子，時時刻刻地聞著花香。
大操場、小操場是同學最愛去的地方。可惜冬天到了，草坪上的草也該休息，所以大操場在冬天禁止進入。這樣一來，小操場上的人也多了起來，大家在那裡跳繩、打籃球還有打羽毛球、桌球等，有時還會傳來笑聲和歡呼聲，原來打籃球的男生球進了啊！
在食堂樓上，是藝術樓，裡面的美術作品多得讓人應接不暇。什麼畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍，也不覺得滿足，反而還想再多看幾遍。
聽，教學樓中傳出的是同學們琅琅的讀書聲，藝術樓中傳出的是鋼琴聲，真讓人感到美的享受。
我愛我的學校，我覺得在這所學校讀書是一種幸福！我會努力學習，時刻注意自己的言行，做一個講文明、懂禮貌的小學生。
校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。
我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，仿佛置身於仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林，映入眼帘的是一片清澈見底的池塘，水面上倒映著藍天白雲，魚兒在水裡歡快的嬉戲，就好像魚兒暢遊在藍天裡一樣。如果有人此時向水裡扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像飢餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最後我們來到了裝滿知識的教學樓，這裡是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓里，都☆☆能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。
我愛我的學校，愛校園裡的美景，更愛這朗朗的讀書聲。
漸漸地，秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒，楓葉紅了，桂花開了，紅艷艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處，一棵棵火把似的楓樹，整齊地排列在操場周圍，微風吹來，片片「小火苗」從楓樹上紛紛落下，宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪裡飄來了一陣陣濃郁的'花香？哦，原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉，仿佛在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放，滿樹黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩：我愛秋天的校園作文「細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。」
美麗的校園，開始了一天的美好生活：我愛秋天的校園作文同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校，他們在操場上開開心心地做遊戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍戰個個都眉開眼笑，不亦樂乎！
那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲，裝點著我們的校園，陪伴著同學們活躍的身影，使得校園不但風景如畫、美麗無限，而且生機勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿了活力的校園生活！
我喜歡和幾個人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點點變化。在校園裡不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學樓前有幾個花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個調皮的一年級小孩，踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學樓後有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個個士兵，守護著我們，守護著學校！
上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進教室，精神飽滿的同學起身向老師問好。不一會兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導和無微不至的關懷、同學間的相互幫助和學習讓我更加喜歡我們的學校。
教學樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗杆上，鮮紅的國旗在風中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學生有序的來到這裡，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂響起。不過現在我已是五年級的大學生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學校的小廣場。
我愛我的同學、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學校！
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學們的歡聲笑語。它是許多學生嚮往的無拘無束的天空，有時我也恨不得留在學校。
NO.1---快樂！
我們六（1）班出了名是多「傻人」，但又都是這些「傻人」給了我們快樂。有一次，我對上面座位的健波說：「你的同桌呢？」他脫口而出：「我哪有同桌？」我疑惑不解地說：「嘉榮不是人嗎？」不料健波說：「我們是「綠豆哥哥」和「紅豆妹妹」啊！
」我聽了，笑得肚子都疼了，問：「你是「紅豆」嗎？」健波說：「當然---不是啦，你真笨，我是「綠豆」啊！
」我聽後，笑得更厲害了！
其實，我覺得這個「綠豆哥哥」更像電視劇中的「黃豆先生」。嘻嘻！
NO.2---關心！
關心，可以是無言的，也可以是搞笑的，我們班就是採用這種搞笑的關心！
在一次的數學課上，我因粗心大意而答錯了問題。數學老師便罵了我一頓，我心裡悶悶不樂的。下課後，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關心逗笑我：「莉恬，你知道不？六（2）班的同學的「光榮稱號」有的很好笑。」「誰？」「就是***啊」「什麼稱號啊？」「解放軍」「啊！
」一番驚訝後，我就大笑起來了看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我嚮往這自由自在，無拘無束的天空---屬於我們的校園生活！
我們的校園非常美麗。中心路兩側盛開著五顏六色的鮮花，一年四季花開不斷，花香撲鼻。陽光明媚的早晨，我們伴著醉人的花香讀書，十分愜意。夕陽西下的傍晚，我們目睹千姿百態的花朵，戀戀不捨地離開校園。
我們的校園不僅有迷人的花壇，還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學，還有學校周邊的一些籃球愛好者，經常在籃球場上打籃球。籃球場兩側還有好多活動場地，有許多運動器材供我們鍛鍊身體。一下課，同學們就到操場上活動，十分開心。操場四周有青青的草坪，嫩綠的小草惹人喜愛。
校園裡還有我們這群活潑可愛的同學們。叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，我們全神貫注聽講，聚精會神思考，孜孜不倦學習；叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，同學們紛紛從教室走出來，有的來操場跳繩，有的在跑步，有的直奔圖書室借閱圖書，有的去電腦室查閱資料。我們一起學習，一同生活，我們的校園生活充滿快樂！
我們的老師令人尊敬。語文課上，老師教我們識字寫字，指導我們閱讀寫作，引導我們做一個高尚的人；數學課上，老師教我們畫圖計算，幫助我們分析問題，和我們一起解決難題，我們的思維能力明顯提高；英語課上，老師教會我們單詞句型，和我們一起閱讀英語短文，和我們一起做英語遊戲，逗得我們哈哈大笑。
如此美麗迷人的校園，如此可親可愛的同學，如此循循善誘的老師，我們真感到幸福。我愛我們的校園。
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我有一個美麗的智慧校園------金沙小學，她位於東風路和沙口路交叉口路北。那裡有我可親可敬的老師和可愛的同學，我在那裡學會了快樂和成長。每天早晨走進校園，就會聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進校園是一片綠油油的草坪，上面有遊樂項目，有足球場，往裡面走是兩棟教學樓，正中間是一個大大的操場，周圍是五顏六色的花朵。一到課間，操場上就會沸騰起來。
走進我的教室，同學們有的在安靜得看書，有的在討論學習問題，有的在教室後面的大黑板上繪製著班級的板報，到處都洋溢著學習的氣氛。
學校里除了每天必學的文化課以外，還有很多體育和才藝活動，有足球，啦啦操，口風琴等，可以讓學生在學習之外盡情地發揮自己的特長。
學校還經常和社會團體一起舉行公益活動，奉獻愛心。還舉辦有小記者班，豐富了學生的課外知識，增加了學生的社交能力。
我愛我的老師和同學，是他們讓我學會了做人，讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園，在這裡我得到了德，智，體，美，勞，全面發展，在這裡我快樂地度過每一天，
早晨，教室里朗朗的讀書聲，充滿了整個校園，中午大家都在認認真真的、靜靜地看著書，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。
秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習吹來，夾雜著樹味的秋風，拂過我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片。看那！那不是桂花嗎！它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學樓的對面就是宿舍了，宿舍里有整潔的房間、乾淨的地面、潔白的窗台，雪一般的牆壁，讓人看了賞心悅目。總之宿舍里的一切都整整齊齊。宿舍後面有一片樹林，每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響，鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們仁川鎮中心小學的宿舍，多麼溫暖，多麼美觀，多麼舒適。
我們的校園如果是無邊無際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花；如果我們的校園是一望無際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長時依偎的大樹。它為我們遮風擋雨，它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福！學校是我們學習的天地，學校是我們成長的樂園，學校是一個美麗的童話世界。
我的學校是北京小學紅山分校。每當我踏進學校的大門時，一股自豪感就從心中豁然生起。學校不是很大，但設施卻一應俱全，應有盡有。
走進校園裡，迎面是紅色的教學樓，高高的屋檐上矗立著「北京小學紅山分校」幾個紅色鏤空大字；教學樓的左側是一個碩大的西洋棋盤，半米多高的巨大棋子，威風凜凜的站在棋盤上，好像一個個將要出征的戰士。
繞過教學樓就是操場，一個標準的200米×4環形跑道就出現在眼前，藍色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開來。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場，我們在操場上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場的北側寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯合器和沙坑；操場的南側是體育器材室，呼啦圈、籃球、軟排、沙包，林林總總，讓人眼花繚亂。
操場的西側是學校的中心平台，精美的漢白玉欄杆圍抱著高高的國旗杆。每當國歌奏響五星紅旗冉冉升起時，每當我高舉右手向國旗致敬時，心中激動的情感油然而生；平台的西側地面上鑲嵌著一組圓形浮雕，上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面，不禁使人產生立足祖國，胸懷天下的志向。
教學樓的另一側，有一個同學們都喜歡的生活角，裡面種植著各式各樣的蔬菜，有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養著兩隻可愛的小兔子，我們還給它們起了名字，一隻叫灰球，另一隻叫巧克力，只要一有空我們會和它們一起玩。
這就是我的學校，可能有點小，但在我心中卻是最亮麗的一處風景。
花園、操場、藝術樓都是我們學校的幾大景點。
後花園和中央花園種下的大部份是春季的種子，所以在春天，花園是學校的亮點。你可以踩著石子路，欣賞著身旁的「朋友」，來到這裡散心，蘑菇亭就是你最好的選擇。如果是春天，飄來的花香，還會使你心曠神怡。我尤其愛呆在桂花樹下，我覺得桂花那一陣陣芬芳的清香，好像讓人忘了世界，也忘了自己，完全沉浸在了花香中，仿佛自己是桂花樹中的一片葉子，時時刻刻地聞著花香。
大操場、小操場是同學最愛去的地方。可惜冬天到了，草坪上的草也該休息，所以大操場在冬天禁止進入。這樣一來，小操場上的人也多了起來，大家在那裡跳繩、打籃球還有打羽毛球、桌球等，有時還會傳來笑聲和歡呼聲，原來打籃球的男生球進了啊！
在食堂樓上，是藝術樓，裡面的美術作品多得讓人應接不暇。什麼畫展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍，也不覺得滿足，反而還想再多看幾遍。
聽，教學樓中傳出的是同學們琅琅的讀書聲，藝術樓中傳出的是鋼琴聲，真讓人感到美的享受。
我愛我的學校，我覺得在這所學校讀書是一種幸福！我會努力學習，時刻注意自己的言行，做一個講文明、懂禮貌的小學生。
我愛校園作文 篇二
校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。
我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，仿佛置身於仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林，映入眼帘的是一片清澈見底的池塘，水面上倒映著藍天白雲，魚兒在水裡歡快的嬉戲，就好像魚兒暢遊在藍天裡一樣。如果有人此時向水裡扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像飢餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最後我們來到了裝滿知識的教學樓，這裡是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓里，都☆☆能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。
我愛我的學校，愛校園裡的美景，更愛這朗朗的讀書聲。
我愛校園作文 篇三
漸漸地，秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒，楓葉紅了，桂花開了，紅艷艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處，一棵棵火把似的楓樹，整齊地排列在操場周圍，微風吹來，片片「小火苗」從楓樹上紛紛落下，宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪裡飄來了一陣陣濃郁的'花香？哦，原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉，仿佛在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放，滿樹黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩：我愛秋天的校園作文「細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。」
美麗的校園，開始了一天的美好生活：我愛秋天的校園作文同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校，他們在操場上開開心心地做遊戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍戰個個都眉開眼笑，不亦樂乎！
那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲，裝點著我們的校園，陪伴著同學們活躍的身影，使得校園不但風景如畫、美麗無限，而且生機勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿了活力的校園生活！
我愛學校的作文 篇四
我喜歡和幾個人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點點變化。在校園裡不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學樓前有幾個花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景，點綴著如花的心情。花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多麼的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個調皮的一年級小孩，踩下幾個鮮紅鮮紅花骨朵。教學樓後有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個個士兵，守護著我們，守護著學校！
上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進教室，精神飽滿的同學起身向老師問好。不一會兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導和無微不至的關懷、同學間的相互幫助和學習讓我更加喜歡我們的學校。
教學樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗杆上，鮮紅的國旗在風中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學生有序的來到這裡，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂響起。不過現在我已是五年級的大學生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學校的小廣場。
我愛我的同學、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學校！
我愛校園 篇五
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學們的歡聲笑語。它是許多學生嚮往的無拘無束的天空，有時我也恨不得留在學校。
NO.1---快樂！
我們六（1）班出了名是多「傻人」，但又都是這些「傻人」給了我們快樂。有一次，我對上面座位的健波說：「你的同桌呢？」他脫口而出：「我哪有同桌？」我疑惑不解地說：「嘉榮不是人嗎？」不料健波說：「我們是「綠豆哥哥」和「紅豆妹妹」啊！
」我聽了，笑得肚子都疼了，問：「你是「紅豆」嗎？」健波說：「當然---不是啦，你真笨，我是「綠豆」啊！
」我聽後，笑得更厲害了！
其實，我覺得這個「綠豆哥哥」更像電視劇中的「黃豆先生」。嘻嘻！
NO.2---關心！
關心，可以是無言的，也可以是搞笑的，我們班就是採用這種搞笑的關心！
在一次的數學課上，我因粗心大意而答錯了問題。數學老師便罵了我一頓，我心裡悶悶不樂的。下課後，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關心逗笑我：「莉恬，你知道不？六（2）班的同學的「光榮稱號」有的很好笑。」「誰？」「就是***啊」「什麼稱號啊？」「解放軍」「啊！
」一番驚訝後，我就大笑起來了看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我嚮往這自由自在，無拘無束的天空---屬於我們的校園生活！
我愛校園 篇六
我們的校園非常美麗。中心路兩側盛開著五顏六色的鮮花，一年四季花開不斷，花香撲鼻。陽光明媚的早晨，我們伴著醉人的花香讀書，十分愜意。夕陽西下的傍晚，我們目睹千姿百態的花朵，戀戀不捨地離開校園。
我們的校園不僅有迷人的花壇，還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學，還有學校周邊的一些籃球愛好者，經常在籃球場上打籃球。籃球場兩側還有好多活動場地，有許多運動器材供我們鍛鍊身體。一下課，同學們就到操場上活動，十分開心。操場四周有青青的草坪，嫩綠的小草惹人喜愛。
校園裡還有我們這群活潑可愛的同學們。叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了，我們全神貫注聽講，聚精會神思考，孜孜不倦學習；叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，同學們紛紛從教室走出來，有的來操場跳繩，有的在跑步，有的直奔圖書室借閱圖書，有的去電腦室查閱資料。我們一起學習，一同生活，我們的校園生活充滿快樂！
我們的老師令人尊敬。語文課上，老師教我們識字寫字，指導我們閱讀寫作，引導我們做一個高尚的人；數學課上，老師教我們畫圖計算，幫助我們分析問題，和我們一起解決難題，我們的思維能力明顯提高；英語課上，老師教會我們單詞句型，和我們一起閱讀英語短文，和我們一起做英語遊戲，逗得我們哈哈大笑。
如此美麗迷人的校園，如此可親可愛的同學，如此循循善誘的老師，我們真感到幸福。我愛我們的校園。
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我愛校園作文 篇七
我有一個美麗的智慧校園------金沙小學，她位於東風路和沙口路交叉口路北。那裡有我可親可敬的老師和可愛的同學，我在那裡學會了快樂和成長。每天早晨走進校園，就會聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進校園是一片綠油油的草坪，上面有遊樂項目，有足球場，往裡面走是兩棟教學樓，正中間是一個大大的操場，周圍是五顏六色的花朵。一到課間，操場上就會沸騰起來。
走進我的教室，同學們有的在安靜得看書，有的在討論學習問題，有的在教室後面的大黑板上繪製著班級的板報，到處都洋溢著學習的氣氛。
學校里除了每天必學的文化課以外，還有很多體育和才藝活動，有足球，啦啦操，口風琴等，可以讓學生在學習之外盡情地發揮自己的特長。
學校還經常和社會團體一起舉行公益活動，奉獻愛心。還舉辦有小記者班，豐富了學生的課外知識，增加了學生的社交能力。
我愛我的老師和同學，是他們讓我學會了做人，讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園，在這裡我得到了德，智，體，美，勞，全面發展，在這裡我快樂地度過每一天，
我愛學校的作文 篇八
早晨，教室里朗朗的讀書聲，充滿了整個校園，中午大家都在認認真真的、靜靜地看著書，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。
秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習吹來，夾雜著樹味的秋風，拂過我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片。看那！那不是桂花嗎！它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學樓的對面就是宿舍了，宿舍里有整潔的房間、乾淨的地面、潔白的窗台，雪一般的牆壁，讓人看了賞心悅目。總之宿舍里的一切都整整齊齊。宿舍後面有一片樹林，每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響，鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們仁川鎮中心小學的宿舍，多麼溫暖，多麼美觀，多麼舒適。
我們的校園如果是無邊無際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花；如果我們的校園是一望無際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長時依偎的大樹。它為我們遮風擋雨，它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福！學校是我們學習的天地，學校是我們成長的樂園，學校是一個美麗的童話世界。
我愛學校的作文 篇九
我的學校是北京小學紅山分校。每當我踏進學校的大門時，一股自豪感就從心中豁然生起。學校不是很大，但設施卻一應俱全，應有盡有。
走進校園裡，迎面是紅色的教學樓，高高的屋檐上矗立著「北京小學紅山分校」幾個紅色鏤空大字；教學樓的左側是一個碩大的西洋棋盤，半米多高的巨大棋子，威風凜凜的站在棋盤上，好像一個個將要出征的戰士。
繞過教學樓就是操場，一個標準的200米×4環形跑道就出現在眼前，藍色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開來。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場，我們在操場上踢足球、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。
操場的北側寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯合器和沙坑；操場的南側是體育器材室，呼啦圈、籃球、軟排、沙包，林林總總，讓人眼花繚亂。
操場的西側是學校的中心平台，精美的漢白玉欄杆圍抱著高高的國旗杆。每當國歌奏響五星紅旗冉冉升起時，每當我高舉右手向國旗致敬時，心中激動的情感油然而生；平台的西側地面上鑲嵌著一組圓形浮雕，上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面，不禁使人產生立足祖國，胸懷天下的志向。
教學樓的另一側，有一個同學們都喜歡的生活角，裡面種植著各式各樣的蔬菜，有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養著兩隻可愛的小兔子，我們還給它們起了名字，一隻叫灰球，另一隻叫巧克力，只要一有空我們會和它們一起玩。
這就是我的學校，可能有點小，但在我心中卻是最亮麗的一處風景。
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