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老人與海六年級讀後感400字作文

2023年08月19日

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《老人與海》這部作品世界聞名,把老人的形象特徵描寫得栩栩如生,而書中「一個人可以被打敗,但決不能被毀滅。」這句話讓人深受啟迪。這裡給大家分享一些關於老人與海六年級讀後感400字作文,希望能幫到各位。
老人與海六年級讀後感400字作文1
《老人與海》這本書中,老人84天沒有捕到魚,但是老人沒有放棄,老人在海邊住下來了,第85天又出去打魚,「功夫不負有心人」終於出現了個大傢伙——馬林魚。馬林魚和老人不分上下,老人拉著這條魚在船邊轉了好幾圈,他用了九牛二虎之力才搞定了這巨大的馬林魚。
之所以老人成功捕獲到了馬林魚,正是他那永不言棄、堅持不懈的精神,正如他的一句著名的言語:「一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!」因為被打敗了只要還有一口氣在就還能夠重新再站起來。
老人的精神一代一代地流傳下來。例如:霍金,他小時候雙腳癱瘓了,到了現在,他全身都癱瘓了,只有右手的三根手指能動,但他還是堅持不懈,終於獲得了一項偉大無比的成功!他曾說過:「就算我們全身癱瘓,也不能讓知識和頭腦癱瘓,如果知識和頭腦癱瘓,就再也不能有知覺和思維了。」
偉大的成功,背後總是有付出,只有勞動,才能有收穫。「一份耕耘一份收穫,一份辛苦一份成功。」。生活中總有99%的人是付出了巨大的辛苦,即使遇到困難也能堅持不懈永不放棄,才獲得了成功。
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老人聖地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終於獨自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民聖地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚,他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最後回到港灣的時候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點,就像我們小學五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊,老人並沒有嚇呆了,而是沉著的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人並沒有沉著的應對鯊魚的攻擊,那老人將會一無所有這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。聖地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的「硬漢」之一
所以在生活上我們要學習老漁民聖地亞哥的品格與精神,才能成為對住過有用的人。
老人與海六年級讀後感400字作文3
這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很「美」同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那麼老套,是充滿色彩的。
《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨,和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最後那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最後一個說他贏了黑人時,所有人都很驚訝。
《老人與海》這本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多麼的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的後代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個台階,讓我以後的作文有著最大的提升價值。
老人與海六年級讀後感400字作文4
春節假期,我沉浸在書的王國中,印象最深刻的是《老人與海》,讀完後很有體會。
這本書主要講述了一位老人在海上打漁,經過了84天,遇到了種種困難後,終於捕到了一條巨大的馬林魚,但在返回時碰到了一群鯊魚,老人使出自己全身的力氣與鯊魚搏鬥,鯊魚把馬林魚肉吃光了,老人只好拖著一架巨大的骨架回家了。
書中的老人使我難忘,老人雖然打漁失敗了,但他在精神和鬥志上戰勝了所有人。我想:我沒有老人的精神,老人並沒有失去什麼,他得到了真正的志氣,而我呢?
波蘭的音樂家蕭邦,他熱愛音樂,那時的波蘭被其他國家控制,雖然他只活到了39歲,沒有看見波蘭重獲自由,但這又有什麼關係呢?蕭邦他一樣活得充實,有意義。我認為:我們的一生就像在捕魚,有人到最後得到一條大魚,有人卻兩手空空,但他至少努力過了,如果你沒有努力,你怎麼知道你自己能不能成功呢?
衡量一個人的一生有沒有意義,不是在於他是不是家財萬貫,他享受了多少,而在於,他努力過嗎?
是啊!人生沒有點挫折怎麼行呢?所以我們要面對困不退縮!在別人指出自己的過錯時,要正視自己的錯誤,並去糾正,只有這樣,我們才能成功!
老人與海六年級讀後感400字作文5
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這篇小說,我發現,老人的故事不僅象徵著人與自然的關係,而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這裡,老人不僅僅是代表著一個人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅韌不拔,永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要堅強,不能遇到一點挫折就敗退,這樣永遠也做不成一件事。
老人與海六年級讀後感400字作文6
當我第一次得到《老人與海》這本書時就深深地愛上了它。
這本書講述了一位風燭殘年,連續84天沒有捕到一條魚的老人,獨自劃著一條小船出海捕魚,經過兩天兩夜的努力,終於捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個故事雖然簡短,但卻蘊藏了一個無比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質。我們在生活中會遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業落選……許多人在遇到坎坷時往往會選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那麼我們拿什麼來敲開成功之門呢?
成功的過程就如同爬山,我們會在前進的道路上遇到重重險阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷後,就一定會攀登到山頂,看到山後的美景,看到成功的希望。
書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執著、永不屈服的奮鬥精神。誰的人生中沒有經歷過失敗?最重要的是在經歷失敗後你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠不停住前進的腳步。
「好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗。」這是《老人與海》所給予我的啟示。
老人與海六年級讀後感400字作文7
今天我在學校里讀了《老人與海》這本故事書。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚後,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經歷了從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他並沒有向大馬林魚屈服。
他憑著頑強的意志,終於把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最後老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。


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