【精品】五年級敘事作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
「XXX全班第8」聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內心裡的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反覆的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團，望著英語那鮮紅的82.5，望著數學的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的.不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最後的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發泄情緒，又後悔考試時為什麼不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得衝出教室，去一個地方獨自靜靜。
後來，我不哭了。
也許是因為老師的滿不在意與責備，也許是因為我知道了哭並沒有用，也許是我院子裡的薔薇花開了，也許是因為累了。
成績，難道就這麼重要嗎？
在生活中，我們會經歷一些快樂、有趣的事。但是，它們經不住時光的沖刷、歲月的輪迴而消逝，有一件事讓我記憶猶新。
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床了！」鬧鐘大聲地吼道。「知道了！」我小聲地說。我打了個哈欠，迅速把衣服穿上。我靜靜地想，今天我要參加藝術人才大賽，「你」可不要緊張呀！可我的心臟卻不聽我的使喚，心跳越來越快。
我提著小提琴，和媽媽來到了賽場。我剛下車，望著前方的候場區，哇！這裡人山人海！有的正在練習，為比賽做準備；有的正靜靜地等待，放鬆自己的心情；有的拿出一人多高的「巨無霸」：低音提琴！還有的正進入考場呢
「請B區4-A考場的同學集合！」一陣有力的聲音在我耳中繚繞。「哇！再不走我就拿不到獎狀啦！」我猛然想到，我正是那個考場的選手。
「（130）1272號！」老師報出考號（那正是我的考號）。「到！」我大聲地說道。「人齊全了，我們可以上去了！」老師說。
我們來到了考場（侯場區）。我聽到了一支熟悉的曲子：《快板》！「小朋友，你也拉《快板》呀，那你幾級呢？」我好奇地問。「6級，我才剛考完6級呢！」他笑著說。「因為《快板》也是6級的.嘛！哈哈！」我感到很高興，把緊張的情緒拋到了後面。「1272號，準備！」老師嚴肅地說。「天哪！我忘了拉波音部分呀！」
我進入了考室。「各位老師，大家好！」我鞠了躬。「好，你可以拉了！」老師說道。我按老師教我的方法去拉。評委老師有的正靜靜地聆聽；有的正寫著文字；有的在眾說紛紜，像是在說我的優點吧，哈哈！「好！拉得好！你可以走了。」坐在最中間的老師說。「怎麼回事啊？我才拉了一半呀！難道老師就這樣叫我走了嗎？難道我的技術不夠嗎？」我的腦海冒出了一個又一個小問號，「怎麼辦？怎麼辦？這次我的獎狀就這樣走了嗎？」我覺得我為老師不是爭光，而是抹了黑。
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇牆邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：「只不過是摘幾個石榴而已，沒什麼大不了的。」就把旁邊的垃圾桶推到牆邊，然後爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：「我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。」說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然後跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，後面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。於是我馬上把石榴往褲袋裡塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：「小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什麼在裡面呀？拿出來給爺爺看一看。」我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：「甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？」聽了老爺爺的話，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：「小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的.錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以後，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道『小時偷針，大時偷金』的道理。好了，以後別再犯錯了，回去吧！」
這件事雖然過了很久，但是它還在我心裡占據著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
「XXX全班第8」聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內心裡的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反覆的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團，望著英語那鮮紅的82.5，望著數學的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的.不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最後的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發泄情緒，又後悔考試時為什麼不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得衝出教室，去一個地方獨自靜靜。
後來，我不哭了。
也許是因為老師的滿不在意與責備，也許是因為我知道了哭並沒有用，也許是我院子裡的薔薇花開了，也許是因為累了。
成績，難道就這麼重要嗎？
五年級敘事作文 篇2
在生活中，我們會經歷一些快樂、有趣的事。但是，它們經不住時光的沖刷、歲月的輪迴而消逝，有一件事讓我記憶猶新。
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床了！」鬧鐘大聲地吼道。「知道了！」我小聲地說。我打了個哈欠，迅速把衣服穿上。我靜靜地想，今天我要參加藝術人才大賽，「你」可不要緊張呀！可我的心臟卻不聽我的使喚，心跳越來越快。
我提著小提琴，和媽媽來到了賽場。我剛下車，望著前方的候場區，哇！這裡人山人海！有的正在練習，為比賽做準備；有的正靜靜地等待，放鬆自己的心情；有的拿出一人多高的「巨無霸」：低音提琴！還有的正進入考場呢
「請B區4-A考場的同學集合！」一陣有力的聲音在我耳中繚繞。「哇！再不走我就拿不到獎狀啦！」我猛然想到，我正是那個考場的選手。
「（130）1272號！」老師報出考號（那正是我的考號）。「到！」我大聲地說道。「人齊全了，我們可以上去了！」老師說。
我們來到了考場（侯場區）。我聽到了一支熟悉的曲子：《快板》！「小朋友，你也拉《快板》呀，那你幾級呢？」我好奇地問。「6級，我才剛考完6級呢！」他笑著說。「因為《快板》也是6級的.嘛！哈哈！」我感到很高興，把緊張的情緒拋到了後面。「1272號，準備！」老師嚴肅地說。「天哪！我忘了拉波音部分呀！」
我進入了考室。「各位老師，大家好！」我鞠了躬。「好，你可以拉了！」老師說道。我按老師教我的方法去拉。評委老師有的正靜靜地聆聽；有的正寫著文字；有的在眾說紛紜，像是在說我的優點吧，哈哈！「好！拉得好！你可以走了。」坐在最中間的老師說。「怎麼回事啊？我才拉了一半呀！難道老師就這樣叫我走了嗎？難道我的技術不夠嗎？」我的腦海冒出了一個又一個小問號，「怎麼辦？怎麼辦？這次我的獎狀就這樣走了嗎？」我覺得我為老師不是爭光，而是抹了黑。
五年級敘事作文 篇3
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇牆邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：「只不過是摘幾個石榴而已，沒什麼大不了的。」就把旁邊的垃圾桶推到牆邊，然後爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：「我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。」說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然後跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，後面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。於是我馬上把石榴往褲袋裡塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：「小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什麼在裡面呀？拿出來給爺爺看一看。」我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：「甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？」聽了老爺爺的話，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：「小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的.錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以後，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道『小時偷針，大時偷金』的道理。好了，以後別再犯錯了，回去吧！」
這件事雖然過了很久，但是它還在我心裡占據著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
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