我的人生我做主議論文範文5篇
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
人生的路上，必須要有夢。有夢才有活著的動力，有夢才有前進的目標，有夢才有追逐的方向，有夢想的人才能在人生道路上走出一條康莊大道。
梵谷看見了風，他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結於一個難解的疑問與痛苦，耗盡心血的巨作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對於一個把藝術當作生命的人來說，這是一個人生命中最大的挫折!幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地，那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫，它們向前!向前!全然不顧枝幹劃破身軀，它們成功了。於是，他也成功了。《向日葵》等畫作在他死後不久直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
梵谷之所以成功，是因為他對夢想的堅持和執著。
人生的路上，有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。苦難襲來，你甚至來不及發出一聲嘆息就被轟然擊倒。但是，苦難並不可怕，問題是看你如何面對，如何戰勝。
數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對失聰之苦?然而，他做到了，雖是無聲，卻仿佛拉近了於心的距離，讓後人感到的是執著於音樂的心在呼呼。就是這樣，勇於經歷磨練，煅造出了一樂壇驕子_貝多芬。
貝多芬的成功緣於他堅韌不拔的精神和勇於戰勝困難的決心。
在人生的漫漫長路上，我站在分叉路口，仿佛知道答案了。
正如朱先生所繪的那一幕：「他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子」。乍一看頗有點兒滑稽的味道，細細品來卻又是另一份深情。
父親已是中年之人，兒子即將回學校，對幾個熟識的茶房再三囑咐，一定要幫忙照顧好自已的小兒，終於還是不放心，又親首將兒子送上車。臨分別時，還要去買幾個橘子，恨不得替兒子打點好一切。這便是父親了吧!儘管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時困難了些，可父親並不在乎這些，兒子竟可以安危大於父親的一切。父親竟可以如此地忘我!在這簡單的其中也透出一絲偉大的父愛!
我不禁想起有一年，我獨自從上海回故鄉時與我的爸爸在車站分手的場面。爸爸本來是要和我同回的，可我固執地想要鍛鍊一下，拗不過我，他只好同意。好一會沒見著他人，我便以為他走了，等到車快發動時，他又很急地跑上車，給了我一袋兒東西，有報紙、水、零食之類的。想來他是怕我寂寞，給我打發時間的。我這才發現爸爸是個極細心的人。
隨著爸爸走下車的一剎那，我感到鼻子一陣酸，他朝我揮了揮手，轉身消失在茫茫的人海之中，久忍的淚終於流下
朱先生時常在晶瑩的淚光中看見父親親和的背影。無論多遠，無論多久，父親會一直在他心中，父愛一定會照亮我們人生的路途!
我喜歡在歷史文化的長河中漫遊，因為那裡有豐富多彩的文化經典，它的每一個支脈隨時都激盪著國人的上揚，同時也滌盪著劣根性的文化。
我喜歡春秋戰國時代的遊說者，是他們讓君王仁政，令百姓在紛亂中曾偏安一隅，儘管他們無官無職，但他們在中國歷史的進程中占一席之地。
我喜歡孔孟之道中的聖人古訓，是他們開學校教育之先河，令平民子弟也能走進學堂，尢令後人引以為循的治世治學思想，更是中華民族代代傳承不息的瑰寶，是當下人類精神的直接載體，因而具有旺盛的生命力。
做為君王的輔政者，我喜歡韓非子的法治理念，更佩服其超前的順應歷史潮流的意識。我不喜歡李斯的圓滑乃至奸詐，因為秦始皇的焚書坑儒畢竟一度阻礙了儒家文化的傳播，而他曾經是這一悲劇的始作俑者和推波助瀾者。
我喜歡項羽的霸氣，但我不願看到其彌留之際為紅顏而悲而殘的一幕，是男人嗎？到底是英雄氣短，還是兒女情長？！霸氣再加上豪氣等於浩氣豈不更加圓滿！？男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處嗎？還是・・・・・・難怪他大氣不成，而劉邦卻大器晚成！李清照不是留下了「至今思項羽不肯過江東」的詩句嗎？話柄也！
我喜歡文人骨子裡那股傲氣，一個文弱書生除了能寫出盪氣迴腸的詩篇，亦能在大義之前鐵嘴鋼牙，寧死不屈，何等風流！ 我喜歡蘇東坡詞風，豪放不拘。想做一個狂人！
我喜歡李白的浪漫，想做個雲遊四海的野人！
我喜歡郭沫若歷史題材的劇作和散文，深邃高遠，但我不喜歡他的詩章，只因總看到其淡淡的脂粉味兒，多少有點做作；更不喜歡徐志摩言詞里的纏綿，堂堂七尺男兒不去干點頂天立地的事業，整天琢磨女人，做個比喻也少不了用個諸如「嫵媚」、「婀娜」之類的詞，反正得帶女子旁的字。可惜了他的才幹，難怪有人叫他「天字第一號情種」！
為人做事，我喜歡有自己的風格，不喜歡人云亦云；交朋友，我喜歡雪中送炭，不喜歡錦上添花，因為我知道君子之交淡如水；對親人，我喜歡中庸之道，因為我深知物極必反；對長輩，我喜歡用《弟子規》來踐行，對幼稚，我經常囑咐晚輩：「看看《增廣賢文》吧」！意在促其儘早成熟。
春天，我喜歡一家三口到戶外去領略大自然的風光，這時我會像個孩子，與女兒嬉戲，與妻子浪漫，當詩興大發時我會隨口吟上幾句唐詩宋詞，而且旁若無人的故作姿態，一來給親人增加點情趣，二來也想從小激發孩子的興趣，增加點文化氛圍，我只想在耳聞目染、潛移默化中去影響她，讓她有點崇拜，逐漸形成自己的文化積澱和底蘊。 我喜歡在屈指數算年輪時，警醒自己：「夕陽無限好，只是近黃昏「。
當我看到相扶相攜的一對老夫妻漫步在公園裡時，我會很自然地想起葉劍英老帥八十抒懷的」老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明」。 我喜歡感時，我喜歡遐想。
總之，我在喜歡中陶醉，在陶醉中忘我，在忘我中收穫。我收穫了知識，收穫了親情、友情，更重要的是我真像個大人了，像個兄弟、像個父親、像個兒子
還有，我正是在自己喜歡的氛圍中，在人生的坐標系裡找到了屬於自己的那個點。
我們沒有選擇地降臨人世，時間、環境、親人，都不是我們能左右的。如果人生是一場沙漠之旅，是一次必須要完成的旅行，雖然我們無法迴避沙漠，但是我們可以自由選擇如何走下去，我的人生我做主。
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽。當別人爭相退步時，當別人嫉妒她的美貌時，王昭君卻選擇了無悔的奉獻。沙海何懼，朔風何懼，再大的風沙也阻擋不了昭君的腳步，因為她的內心再也沒有任何懼怕與負擔，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽過她對國家不舍的琴音，塞北的寒風見證過她對民族與諧的期盼。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏，歷史成就了昭君的忠誠剛烈，她的心靈飛向了人性的至高點。
是什麼維持了漢匈五十年的與平與安定？是昭君的'選擇，昭君的愛。
東晉名士陶淵明也曾熱衷於官場，渴望施展抱負與才華，精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在，但是黑暗的官場始終沒有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄託，羈鳥戀舊林，池魚思故淵，最終在彭澤任上他發出了安能為五斗米折腰示鄉里小兒的感嘆，選擇辭官歸田。採菊東籬下，悠然見南山晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，陶淵明的生活樸素自然，詩情畫意。
是什麼成就了田園詩的開創？是洒脫無羈的田園生活，是陶淵明的選擇。
因為父親病痛的疾苦，魯迅來到日本仙台學醫。那時，他信奉達爾文的進化論，認為青年必勝於老年。一次課間時播放日俄戰爭時的幻燈片，給了魯迅非常大的震動，自那以後，我便覺得醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料與看客，病死多少是不必以為不幸的。他認為首要的是改變人們的精神，而善於改變精神的，應首推文藝，於是就倡導文藝運動了。從此，中國多了一位偉大的文學家。
是什麼成就了魯迅的棄醫從文？是魯迅的責任感，魯迅的選擇。
作為中學生的我們，正在人生的道路上奮勇搏擊，前方的路並非坦途，遭遇荊棘與坎坷時，要迎難而上，時刻以前人為榜樣，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
命運掌握在自己手中，我的人生我做主！
我今年11周歲了，再過不久就要12周歲了可是我從小到大幾乎什麼事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我決定自己做一回主。
其實自己做一回主，也不是很難，只要你自己設定好目標，衝着這個目標去努力去發展，把這個目標完成好，也就等於自己做了一回主。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去描繪出來。
做我想做的事，做我該做的事，做我能做的事，我不知道明天會是什麼樣，我只想好好把握現在的每一天，也許明天我就可以自己做主，去做我想做的事情，但是這一天需要靠我們自己的努力去創造，絕非空想。
現在，我就要自己做一回主，設計一下我的人生;現在，我就要做好我的計劃，立好我的目標;現在我就要用我的雙手把我的人生描繪成絢麗多彩的一幅畫。
為我的生活做主，首先要想好怎樣做主，如果一件事沒有一個好的開頭，就不會有一個圓滿的句號。第二步就是實行計劃，如果不實行計劃，怎麼做主。第三步是要為這個計劃畫一個句號。
我送給自己最好的禮物就是：一份快樂，一份輕鬆，一份悠閒，一份期盼，一份憧憬，一份自信
我的人生我描繪，我的生活我做主!
我的人生我做主議論文範文（篇1）
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
人生的路上，必須要有夢。有夢才有活著的動力，有夢才有前進的目標，有夢才有追逐的方向，有夢想的人才能在人生道路上走出一條康莊大道。
梵谷看見了風，他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結於一個難解的疑問與痛苦，耗盡心血的巨作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對於一個把藝術當作生命的人來說，這是一個人生命中最大的挫折!幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地，那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫，它們向前!向前!全然不顧枝幹劃破身軀，它們成功了。於是，他也成功了。《向日葵》等畫作在他死後不久直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
梵谷之所以成功，是因為他對夢想的堅持和執著。
人生的路上，有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。苦難襲來，你甚至來不及發出一聲嘆息就被轟然擊倒。但是，苦難並不可怕，問題是看你如何面對，如何戰勝。
數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對失聰之苦?然而，他做到了，雖是無聲，卻仿佛拉近了於心的距離，讓後人感到的是執著於音樂的心在呼呼。就是這樣，勇於經歷磨練，煅造出了一樂壇驕子_貝多芬。
貝多芬的成功緣於他堅韌不拔的精神和勇於戰勝困難的決心。
在人生的漫漫長路上，我站在分叉路口，仿佛知道答案了。
我的人生我做主議論文範文（篇2）
正如朱先生所繪的那一幕：「他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子」。乍一看頗有點兒滑稽的味道，細細品來卻又是另一份深情。
父親已是中年之人，兒子即將回學校，對幾個熟識的茶房再三囑咐，一定要幫忙照顧好自已的小兒，終於還是不放心，又親首將兒子送上車。臨分別時，還要去買幾個橘子，恨不得替兒子打點好一切。這便是父親了吧!儘管自己肥胖的身子使他在翻越柵欄時困難了些，可父親並不在乎這些，兒子竟可以安危大於父親的一切。父親竟可以如此地忘我!在這簡單的其中也透出一絲偉大的父愛!
我不禁想起有一年，我獨自從上海回故鄉時與我的爸爸在車站分手的場面。爸爸本來是要和我同回的，可我固執地想要鍛鍊一下，拗不過我，他只好同意。好一會沒見著他人，我便以為他走了，等到車快發動時，他又很急地跑上車，給了我一袋兒東西，有報紙、水、零食之類的。想來他是怕我寂寞，給我打發時間的。我這才發現爸爸是個極細心的人。
隨著爸爸走下車的一剎那，我感到鼻子一陣酸，他朝我揮了揮手，轉身消失在茫茫的人海之中，久忍的淚終於流下
朱先生時常在晶瑩的淚光中看見父親親和的背影。無論多遠，無論多久，父親會一直在他心中，父愛一定會照亮我們人生的路途!
我的人生我做主議論文範文（篇3）
我喜歡在歷史文化的長河中漫遊，因為那裡有豐富多彩的文化經典，它的每一個支脈隨時都激盪著國人的上揚，同時也滌盪著劣根性的文化。
我喜歡春秋戰國時代的遊說者，是他們讓君王仁政，令百姓在紛亂中曾偏安一隅，儘管他們無官無職，但他們在中國歷史的進程中占一席之地。
我喜歡孔孟之道中的聖人古訓，是他們開學校教育之先河，令平民子弟也能走進學堂，尢令後人引以為循的治世治學思想，更是中華民族代代傳承不息的瑰寶，是當下人類精神的直接載體，因而具有旺盛的生命力。
做為君王的輔政者，我喜歡韓非子的法治理念，更佩服其超前的順應歷史潮流的意識。我不喜歡李斯的圓滑乃至奸詐，因為秦始皇的焚書坑儒畢竟一度阻礙了儒家文化的傳播，而他曾經是這一悲劇的始作俑者和推波助瀾者。
我喜歡項羽的霸氣，但我不願看到其彌留之際為紅顏而悲而殘的一幕，是男人嗎？到底是英雄氣短，還是兒女情長？！霸氣再加上豪氣等於浩氣豈不更加圓滿！？男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處嗎？還是・・・・・・難怪他大氣不成，而劉邦卻大器晚成！李清照不是留下了「至今思項羽不肯過江東」的詩句嗎？話柄也！
我喜歡文人骨子裡那股傲氣，一個文弱書生除了能寫出盪氣迴腸的詩篇，亦能在大義之前鐵嘴鋼牙，寧死不屈，何等風流！ 我喜歡蘇東坡詞風，豪放不拘。想做一個狂人！
我喜歡李白的浪漫，想做個雲遊四海的野人！
我喜歡郭沫若歷史題材的劇作和散文，深邃高遠，但我不喜歡他的詩章，只因總看到其淡淡的脂粉味兒，多少有點做作；更不喜歡徐志摩言詞里的纏綿，堂堂七尺男兒不去干點頂天立地的事業，整天琢磨女人，做個比喻也少不了用個諸如「嫵媚」、「婀娜」之類的詞，反正得帶女子旁的字。可惜了他的才幹，難怪有人叫他「天字第一號情種」！
為人做事，我喜歡有自己的風格，不喜歡人云亦云；交朋友，我喜歡雪中送炭，不喜歡錦上添花，因為我知道君子之交淡如水；對親人，我喜歡中庸之道，因為我深知物極必反；對長輩，我喜歡用《弟子規》來踐行，對幼稚，我經常囑咐晚輩：「看看《增廣賢文》吧」！意在促其儘早成熟。
春天，我喜歡一家三口到戶外去領略大自然的風光，這時我會像個孩子，與女兒嬉戲，與妻子浪漫，當詩興大發時我會隨口吟上幾句唐詩宋詞，而且旁若無人的故作姿態，一來給親人增加點情趣，二來也想從小激發孩子的興趣，增加點文化氛圍，我只想在耳聞目染、潛移默化中去影響她，讓她有點崇拜，逐漸形成自己的文化積澱和底蘊。 我喜歡在屈指數算年輪時，警醒自己：「夕陽無限好，只是近黃昏「。
當我看到相扶相攜的一對老夫妻漫步在公園裡時，我會很自然地想起葉劍英老帥八十抒懷的」老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明」。 我喜歡感時，我喜歡遐想。
總之，我在喜歡中陶醉，在陶醉中忘我，在忘我中收穫。我收穫了知識，收穫了親情、友情，更重要的是我真像個大人了，像個兄弟、像個父親、像個兒子
還有，我正是在自己喜歡的氛圍中，在人生的坐標系裡找到了屬於自己的那個點。
我的人生我做主議論文範文（篇4）
我們沒有選擇地降臨人世，時間、環境、親人，都不是我們能左右的。如果人生是一場沙漠之旅，是一次必須要完成的旅行，雖然我們無法迴避沙漠，但是我們可以自由選擇如何走下去，我的人生我做主。
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽。當別人爭相退步時，當別人嫉妒她的美貌時，王昭君卻選擇了無悔的奉獻。沙海何懼，朔風何懼，再大的風沙也阻擋不了昭君的腳步，因為她的內心再也沒有任何懼怕與負擔，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽過她對國家不舍的琴音，塞北的寒風見證過她對民族與諧的期盼。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏，歷史成就了昭君的忠誠剛烈，她的心靈飛向了人性的至高點。
是什麼維持了漢匈五十年的與平與安定？是昭君的'選擇，昭君的愛。
東晉名士陶淵明也曾熱衷於官場，渴望施展抱負與才華，精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在，但是黑暗的官場始終沒有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄託，羈鳥戀舊林，池魚思故淵，最終在彭澤任上他發出了安能為五斗米折腰示鄉里小兒的感嘆，選擇辭官歸田。採菊東籬下，悠然見南山晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，陶淵明的生活樸素自然，詩情畫意。
是什麼成就了田園詩的開創？是洒脫無羈的田園生活，是陶淵明的選擇。
因為父親病痛的疾苦，魯迅來到日本仙台學醫。那時，他信奉達爾文的進化論，認為青年必勝於老年。一次課間時播放日俄戰爭時的幻燈片，給了魯迅非常大的震動，自那以後，我便覺得醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料與看客，病死多少是不必以為不幸的。他認為首要的是改變人們的精神，而善於改變精神的，應首推文藝，於是就倡導文藝運動了。從此，中國多了一位偉大的文學家。
是什麼成就了魯迅的棄醫從文？是魯迅的責任感，魯迅的選擇。
作為中學生的我們，正在人生的道路上奮勇搏擊，前方的路並非坦途，遭遇荊棘與坎坷時，要迎難而上，時刻以前人為榜樣，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
命運掌握在自己手中，我的人生我做主！
我的人生我做主議論文範文（篇5）
我今年11周歲了，再過不久就要12周歲了可是我從小到大幾乎什麼事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我決定自己做一回主。
其實自己做一回主，也不是很難，只要你自己設定好目標，衝着這個目標去努力去發展，把這個目標完成好，也就等於自己做了一回主。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去描繪出來。
做我想做的事，做我該做的事，做我能做的事，我不知道明天會是什麼樣，我只想好好把握現在的每一天，也許明天我就可以自己做主，去做我想做的事情，但是這一天需要靠我們自己的努力去創造，絕非空想。
現在，我就要自己做一回主，設計一下我的人生;現在，我就要做好我的計劃，立好我的目標;現在我就要用我的雙手把我的人生描繪成絢麗多彩的一幅畫。
為我的生活做主，首先要想好怎樣做主，如果一件事沒有一個好的開頭，就不會有一個圓滿的句號。第二步就是實行計劃，如果不實行計劃，怎麼做主。第三步是要為這個計劃畫一個句號。
我送給自己最好的禮物就是：一份快樂，一份輕鬆，一份悠閒，一份期盼，一份憧憬，一份自信
我的人生我描繪，我的生活我做主!
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