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以舊書為題的作文

2023年11月13日

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?讀書破萬卷下筆如有神,以下內容是為您帶來的9篇《以舊書為題的作文》,親的肯定與分享是對我們最大的鼓勵。

舊書作文 篇一


舊書不知不覺,記憶被輪迴。生命在倒轉,視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響,命運之輪開始運轉——題記雙眼被蒙住,黑黑的四周包圍著我,內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時,一盞微亮的燈在我的眼前出現,即使雙眼被蒙住,但也能感覺到絲絲的光了,溫暖至極。我小心翼翼的向前走去,雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步,心都是提著的。會出現什麼樣的狀況都不敢想像。就這樣一直往前走,直到雙手碰到了類似書櫃一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。背後的鳳越來越大,有一個身影從我的身邊擦過,順手解開了蒙住我眼睛的袋子。頓時眼前一陣輕鬆。只是視線模糊。我走進書櫃,手指划過每一本書。
他們的扉頁已泛黃。陳舊了這麼多年。這一本書教的是什麼內容。我暗暗的問自己。卻一點也想不起來。我慢慢的最著書櫃走著,每走一步,內心的記憶都會暗暗踴躍,但卻始終都想不出講的是什麼。我不禁苦笑,看來他們被我給遺忘了。這是眼前一陣眩暈,便什麼都不知道了。窗外的陽光,跳躍到我的床上,刺痛了我的雙眼,我揉揉睡松的雙眼,伸了個懶腰。走到書桌前。拿起一本書,書的扉頁已泛黃,這景象似曾相識,卻回憶不起來。翻開書,看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。家裡的新書越來越大,能記起的書名卻少之又少。
那曾經帶給我的歡樂,卻被我殘忍的拋棄。一本舊書,承載了我無數的歡笑與淚水。一本舊書,讓我看遍了世界每個角落,一本舊書,給我了我希望與回憶。舊書,我昔日的朋友。舊書,我過去的伴侶。舊書,我往日的老師。記憶緊鎖,生命輪迴,時光旋轉。鐘聲響起

舊書優秀作文 篇二


閒時無聊,我整理起滿屋子的書本打磨時光。我不禁發現,書本真是多,多得令人整理起來手酸,多得要抬起頭張望半天,多得不能用三位數記算,哎喲。
同學們談起借書總會說:「去王一可的免費書店借吧!」說實話,家中書本多得成災,若大的書櫃也已塞滿,正所謂「迷你書店」。我抽出一本,封面已落滿塵埃,模模糊糊地看見幾個字。我用毛巾輕輕擦去灰塵,六個字映入眼帘:奶酪中的青蛙。多麼熟悉的題目啊,多麼熟悉的主人公卡琦婭啊!這曾經是我最喜愛的書,每行字中都流露出卡琦婭的天真,每個成語下的橫線都是我認真看書的見證。可歲月流失,紙頁有些發黃,顏色有些暗淡,但它永遠是一本「新」書。它的角落沒有摺痕,它的紙上除了文字還是文字,它的內容依然豐富有趣,它所蘊含的道理依然令人受益!沒有了原先那絢爛的色彩,可內容還是令人回味一生,它永遠是一本好書。
這麼多舊書中,有些是被我看了一遍,就束之高擱,久而久之,灰塵在這裡安家了,頁面發黃了,書就舊了。有些則是令我愛不釋手,翻了無數遍,變舊了。有些內容特別精彩的,受大多同學的歡迎,多次傳閱後變舊了。其中《貓武士》就是一個代表,這套書是「受傷」最嚴重的,因為它在十多個人手中漂流過,回到我手中時已破爛不堪了。看著這六本書,我回想起了以前。當每一本《貓武士》離開,我的心中就多了幾分擔憂,我的書是不能有半點骯髒、半點摺痕的,破損更是不能有。可當書又物歸原主時,我的心就像被颳了一下,這還是我的書嗎?書頁掉下了,封面上滿是污水,紙角被撕了一大塊,我的內心好痛、好痛,愛護書很難嗎?有那麼幾次,我向媽媽提出要重買《貓武士》,原因是我的書不能如此破爛,我眼中容不下這些污點!但媽媽拒絕了我,說舊書有舊書的意義。我太失望了,我沒有將書進行「保養」,我寧願破損,也不要看見一本纏滿單面膠的破書。不過,也有十分愛護的。記得有一個同學借了我的書,只為了灑在書上的幾滴水,就把同桌的手掐了幾個淤青,有點兒過分。雖然歸回來的書有好有壞,但我還是毫不猶豫地將書一本本地借了出去,與同學分享書中的知識讓我感到快樂。
現在依然有新書不斷地來到我家,新書雖然很新,裡面的內容更讓人嚮往,但我更喜歡我的那些舊書。因為舊書裡面不僅有深刻的道理,還有同學之間的小故事。

關於舊書作文 篇三


很多時候我都不知所措。這是一個空洞的等待。睜開眼睛卻不知道往哪裡看是一種損失。它拚命地跑,但毫無方向地驚慌失措。我想做一個無憂無慮的孩子,不管天地,不問人間煙火。當我慢慢進入青春的軌道時,我身上的鎖變得越來越重。我每天努力學習和奮鬥,每天都很沉重和沮喪。我的青春被貼上了絕望和迷茫的標籤。
我年輕時發現了一封情書。深深的褶皺是時間的線條。當我摺疊情書的時候,我隱約能感覺到那雙細心的翅膀。黃色的文具,稚嫩的文字,那些充滿憧憬的幻覺。也許是因為我害羞和無知,我沒有交這封情書,她也失去了聯繫。
我和她曾經是一本書,而這封情書只是其中的一頁。但這本書卻成了一本破碎的舊書,藏在我心靈的角落裡。我好久沒讀了,漸漸地就忘了。在這一刻,我突然覺得看著她過去仍然可以加快我的心跳,她的微笑仍然可以打開我的心扉。試圖在腦海中找到書中零散的章節,我發現這些記憶也是我寶貴的財產。我的青春不僅僅是努力學習。那些被時間帶走的東西並不是你失去了它,而是它以一種不同的方式與你同在。
慢慢地,我在腦海中發現了更多的舊書,與朋友玩耍,被老師責罵,還有許多有趣的事情。只有向前看,才能發現未來。有時候你不得不回頭看。在這一點上,我發現我的眼睛更清晰。我不再困惑。我現在應該做的是在將來給自己留點東西。
青春就像一個氣球,已經漂走了。不管孩子怎麼哭,他都不會回來,所以為什麼不把眼淚擦乾,記住它在過去帶給你的快樂。

舊書優秀作文 篇四


淡淡的月光從窗外照進來,淺淺地映在房間的地板上,投下柔柔的光輝。
輕輕打開書櫃,我看到了我熟悉的書目。
目光在一本本書上游移,不明白該拿出哪一本,本本都是我最熟悉可是的,有厚厚的《紅樓夢》,薄薄的連環畫,深奧得我至今看不懂的《論語》一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著,突然,一種莫名的心境跳動了一下,只是微微看了一眼,便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級教科書抽了出來。
輕輕地翻開,「嚓啦啦」的一響,泛黃的書頁硬邦邦的,我先是一愣,然後不禁笑了起來。我想起來了,快上二年級的時候,我邊看它邊洗腳,一不細心,手一滑,它就像一隻泥鰍似地滑進了水盆。
一頁頁翻開,先是拼音,然後便是教我們寫簡單的生字了。雖然上頭的字跡都隨著水跡模糊了,卻還是大致辨得清楚。我看見一個女孩,用又白又胖的小手,緊緊地抓住鉛筆,一筆一畫地寫著,寫得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。
「一」字突然映瞞了眼帘,滿頁紙上都是歪歪扭扭大小不一的「一」字,一開始的「一」,畫得像蜈蚣似的,壓抑得讓人難受。之後的雖然算不上清秀漂亮,至少也沒有一開始的難看了。在書邊的角落裡,我看到了一行稚嫩的字體:wohuixiezile(我會寫字了)。雖然是拼音,但我還是看明白了,那個女孩,在滿滿的一頁上畫滿了「一」字,最終歡天喜地地在角落裡寫上了一行拼音,明麗的陽光從髮絲里穿下來,圓圓的小臉上映滿了純真的微笑,就像浮在水面上的陽光一樣燦爛。
繼續往後一頁頁翻著,每一頁都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁上的紙不知為何破了半張,一看到這,我就明白準是和父母鬧彆扭了。從小我就有這個毛病,一來氣,碰到什麼撕什麼。
一頁頁翻著,有一頁上畫了兩個小人,歪歪扭扭地杵在紙上,不知正說著什麼,對話早已模糊,但一種久違的心境從我心上悄悄滑過。
小時候用的書,此刻看上去非但不陌生,反而感到了分外的親切。從小學一年級的幼稚,到初中二年級的成熟,我的變化真的不小呢!可是心裡的童真似乎並沒有變,只是隨著歲月的流逝結了一層厚厚的繭,隨著這本舊書一頁頁翻開,那繭,一層層地打開了,童心飛出來,童年的歡樂像漫天的陽光一樣撒了下來
靜靜的月光灑在手裡的舊書上,雖然書頁早已泛黃,我卻看見了童年的笑,童年的淚。

舊書作文 篇五


正文:中考過後,初中就真的結束了,只是書桌上還留著各種各樣的「葵花寶典」————一摞一摞的教輔書等複習資料,現在它們可真的就成了舊書呀!
媽媽說,考完試了把書整理一下,用不上的就賣了吧!是啊,考試已經結束十幾天了,可當我再次看到那些複習資料時仿佛昨天晚上我還在「挑燈夜戰」。儘管大部分複習題都還沒有做完,與自己之前的複習計劃南轅北轍,但現在真要處理掉它們還真有些捨不得。尤其是數理化的那些資料,總覺得扔掉太可惜了,是不是還可以再做一做呢?可轉念一想:哼,多可笑啊!當初該做的時候不好好做現在可惜有用嗎?試都考完了,還練什麼題呢!
唉,是挺悲哀的,自己這種人有時候真欠打,一些東西該用的時候不用,過期了又覺得是不是應該把它留著也許以後還有用呢,其實心裡明得跟鏡兒似的:就是現在把那些東西留下來自己還是會把它束之高閣的。
唉,好容易把那些舊書都收拾完了,大部分都是要賣的,可我的心裡到底是輕鬆了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢?

舊書作文 篇六


你送給我的紅木箱子被我深鎖進閣樓,不敢觸碰。只要想到關於你的一切,我都不會勇敢。
有五年了吧。你我之間橫亘的距離,直到上個月我滿十八歲,才悄悄地走上閣樓,拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵,想念開始擴散到屋子的角落。
兒時的我對於家庭的紛爭無能為力,不敢做聲,大人們用尖酸的語氣指責你,而你,只是靜靜地看著我想要擁抱我,我卻拚命往爸爸的身後躲藏,低頭不語。你轉身走之前留下那個木箱和那一句「等你長大後,你會明白,我的決定是對的」。
紅木箱子散發著讓人鼻酸的氣味,忍不住想要流出淚來。二十五張你和我的老照片,和一本舊舊的書———《孩子你慢慢來》,書的扉頁上有你雋秀的筆跡:我親愛的孩子,我願意等你慢慢明白,雖然我給了你一個破碎的家庭,但你永遠是我的孩子,我願意等你慢慢明白我的愛。
我懂,是性格溫和的你不善於表達。你榮辱不驚,你暗窺浮華,你甚至將喜悅與傷痛埋進一個深不見底的坑。
五年來我躲著不見你,才發現與一個叫「媽媽」的人分別會有如此龐大的苦澀。
可是當我看到這本舊書的書名時,我已經都原諒你了啊!
書里的華安與華飛邁著細碎的小步伐,跌跌撞撞地走進未來的人生,母親一直用飽含愛意的目光默默地注視著。我又何嘗不是呢?你看那二十五張夾在書里的泛黃的照片,你抱著我笑得多麼燦爛。你親吻我,你擁抱我,我突然覺得原來我和華安華飛一樣幸福!
會不會太晚了一點?我「慢慢來」的速度是不是錯過了太多本該屬於我的幸福?歲月里淺淺藏著淚滴,為什麼直到今天我才感覺我擁有了你?
可如今,棉絮卻爬上了你的頭髮,換算出你與日俱增的年華,你的眼角開始布滿細碎的紋路,我呢,從額頭到手掌,每一寸皮膚都刻畫出了與你相似的紋路,眉宇間逐漸有了你曾經的模樣。
我想,是時候換我來欣賞你的白髮;我想,是時候換我來心疼你了。我還想再叫你一聲「媽媽」,甜蜜的尾音拖得很長很長
帶不走的那些,遺憾和眷念,就化作最後的一滴淚。
淚滴渲染開你的字跡,我抱著這本舊書,溫柔地喚起我的孩提時光。

舊書作文 篇七


因為每年都在買新書,所以家中的舊書真是越堆越多。
於是媽媽讓我把那些舊書整理好:小學用過的課本、練習冊都可以賣掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些「更實用、更重要」的書騰出些空間,家裡也可以寬敞些。
我把那些舊的大書、小書從箱子裡「請」到地板上,一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡筆畫》,爸爸給我買的。那時,我對畫畫、小手工特別感興趣。有一回,爸爸去南通學習,恰好在書店看到這本書,便買了下來。媽媽嫌價格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說:「只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢也值!」這本書不能賣,父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》,是我小時侯媽媽常翻的書。曾有多少次,媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時,站在小朋友中,我總有一種「小公主」的優越感。於是,我經常纏著媽媽:「再給我做一件吧。這個最好看」媽媽不管怎麼忙,總擠出時間來滿足我的「虛榮心」。如今,「小公主」長大了,真要感謝媽媽,感謝這本書。再不久的將來,我要買一本《21世紀中老年時裝》,我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣咦,這一大堆泛黃的有些破損的是什麼書啊?哦,原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的「大學夢」時,總是滿臉懊喪。而我卻不已為然:「你已經又好工作了,又什麼好惋惜的?」現在,看到爸爸保存了快20年的高中課本,我為自己荒謬的「真理」感到慚愧:我怎麼那樣看待爸爸年輕時的追求?那時的他沒有和我現在一樣幸福地讀書的機會啊!
舊書,不是破爛,而是故事家。一本舊書就是一個故事

舊書作文 篇八


書架上,一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。
抽出布滿灰塵的書本,翻開塵封已久的書頁。《白痴》,真可笑的書名,誰會那麼白痴呢?摸了摸書的側面,挺厚的,吹了吹封面的灰塵。難道這本書這麼不受歡迎?書面竟如此之髒,紙張卻如此乾淨。
翻開第一章,我便陷入沉思。「我承認我並不完美,但接受這個事實並不難,只要改變一下想法。」捧起書,我坐到窗前。
「忍受你所能忍受的一切,就是如此明了清晰。若受不了,那便可無需再忍。」聯想到了我的人生觀,我覺得我就是這樣的。一般的,若是有人惹我,我先是忍者,直到超出了我的忍耐限度。
繼續行程,來到第二十五站。一句話深深地打動了我,讓我的眼眶早已擠滿熱淚。「那些最難過的記憶,永遠被人忘得最快。」但是這些年的記憶,或快樂或悲傷,我都不想忘記。
「人生是一灘水,小心點,別把水弄渾了。」這或許是哪位哲學家說的,「情,有一種最深,它不可割捨,息息相連。」,這或許是哪位母親說的「當夜空被寂寞遮蓋,當星辰被微風吹散,剩下夜空純潔無瑕。」
當夕陽的餘暉灑向大地,蟲鳴聲將我喚醒。日落了,我看了看手裡拿的書,輕輕合上。咦?怎麼會是《繁瑣心靈》?我明明記得我拿的是《白痴》啊。

舊書的作文 篇九


在我的房間,有一個角落放著的,不是什麼特別的東西,而是一個落滿了灰塵,身型非常小的一個舊書包。
我記得小的時候,我就是天天背著這個書包去上學的。每天一大早起來,我的第一件事就是看一眼這個書包。它一直都被我放在我的床邊。靜靜地陪我入睡。
有一次在家,我不小心犯了錯,爸爸一氣之下,對我說:「你不想要你這個書包了?那我就把它扔了!」我既心急,又傷心,不知道要怎樣挽回這個書包,怎樣挽回爸爸要扔書包的決心。可後來我不知道哪裡來的膽子,竟然和爸爸對上了:「這是我的第一個書包!你扔了它,長大後我不就沒有美好的回憶了嗎,它每天都和我一起學習,一起聽老師講課,一起陪我放學,它就像我的一個好朋友。我做錯了事憑什麼是扔掉它?你們大人就不懂我們小孩子的感情嗎?難道你們不曾也是小孩子嗎?」我眼裡泛著淚水,大聲叫道。
爸爸愣住了。
「也許長大後我不會再用這個書包了,但是它是我學習上的第一個好夥伴,如果要把你的電腦扔了你捨得?」我都不敢相信自己會這樣說。
氣氛僵住了,爸爸好像有點猶豫。這時,我抱起我的書包,瞪著爸爸。
爸爸什麼也沒說,轉身進了房間。
不知為什麼,我呆了在那裡。
每次回想起這件事,我都會由心底的覺得,那時的我真的好天真好天真。
這個書包我一直都沒扔,爸爸媽媽多次勸我把它丟到雜屋裡去,但我執意不肯。
現在,它一直都屬於那個角落,一直在那裡。
它看著我成長。
在我的房間,有一個角落放著的,不是什麼特別的東西,而是一個落滿了灰塵,身型非常小的一個舊書包。
我記得小的時候,我就是天天背著這個書包去上學的。每天一大早起來,我的第一件事就是看一眼這個書包。它一直都被我放在我的床邊。靜靜地陪我入睡。
有一次在家,我不小心犯了錯,爸爸一氣之下,對我說:「你不想要你這個書包了?那我就把它扔了!」我既心急,又傷心,不知道要怎樣挽回這個書包,怎樣挽回爸爸要扔書包的決心。可後來我不知道哪裡來的膽子,竟然和爸爸對上了:「這是我的第一個書包!你扔了它,長大後我不就沒有美好的回憶了嗎,它每天都和我一起學習,一起聽老師講課,一起陪我放學,它就像我的一個好朋友。我做錯了事憑什麼是扔掉它?你們大人就不懂我們小孩子的感情嗎?難道你們不曾也是小孩子嗎?」我眼裡泛著淚水,大聲叫道。
爸爸愣住了。
「也許長大後我不會再用這個書包了,但是它是我學習上的第一個好夥伴,如果要把你的電腦扔了你捨得?」我都不敢相信自己會這樣說。
氣氛僵住了,爸爸好像有點猶豫。這時,我抱起我的書包,瞪著爸爸。
爸爸什麼也沒說,轉身進了房間。
不知為什麼,我呆了在那裡。
每次回想起這件事,我都會由心底的覺得,那時的我真的好天真好天真。
這個書包我一直都沒扔,爸爸媽媽多次勸我把它丟到雜屋裡去,但我執意不肯。
現在,它一直都屬於那個角落,一直在那裡。
它看著我成長。

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