在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？它山之石可以攻玉，以下內容是為您帶來的7篇《三年級下冊實驗作文300字左右》，可以幫助到您，就是小編最大的樂趣哦。
春天來啦！春天來啦！萬物復甦，一縷金燦燦的陽光照射在大地上，我們脫掉了厚厚的棉襖走進大自然。一陣春風微微地吹拂著，光溜溜的樹上也長出了嫩嫩的綠葉，小草也不甘示弱，從泥土裡頑強地探出頭來，河邊的柳樹慢慢地甦醒了。
初春的柳樹，它的柳條有一點點變綠了，變軟了。柳條上有的長出一點淺黃色的小嫩芽，有的已經變成作 文 吧了淺綠色的嫩葉，它們挨挨擠擠地說著悄悄話，一條條又細又長的柳條輕柔地垂了下來，像一個害羞的小姑娘低著頭。一陣微風吹過來，柳枝們隨風飄動，一排排的枝條都跳起了舞蹈，我不禁吟道：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」
再過些日子柳樹會長得越來越茂盛，那是一定會更美麗。柳樹給我們帶來了春天的信（）息，我喜歡柳樹！
今天，老師給我們提了一個問題說：「一個杯子裝滿了水上面放一張紙，請問反過來水會倒出來嗎？」有的同學說：「會，」有的同學說：「不會。」大家議論紛紛，於是老師就讓我們回家做一個實驗。
放學回到家，我迫不及待地拿來一張紙，把它緊貼在裝滿水的杯子上，再用手悶住杯子小心翼翼地倒過來，輕輕地把手移開。然而，我不小心把杯子拿斜了，只聽「嘩」的一聲，水倒出來了。媽媽說：「不能斜，要拿直。」我又試了一次，結果成功了。咦，「這張薄薄的紙為什麼能托起這麼多水的重量？」我問哥哥。哥哥說：「大氣壓就像一雙無形的手把紙片托住了，所以水沒有流下來。」
通過這次試驗，我明白了：遇到事情不能光想要動手做做看，你會發現很多事實的真相。
前天本來高高興興的來到游泳館，教練就叫我們到岸上做動作。過了一會兒才叫我們下水，我一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來。四肢好像都不聽我話一樣，來回亂動，教練還叫我們從對面走過來，速度一定要快。
我走的太慢了，而且也不能達到教練那麼「快」的要求。只好在水裡邊走邊跳，走的時候一隻腳浮著另一隻腳在水裡跳，特別滑稽。還時不時腳一滑，摔在水裡還得嗆好幾口水。
昨天教練又讓我們在岸上做動作，還時不時有不認真的同學在潑水。一下水，我們個個從天而降在水中濺起了水花。一次比一次高，浪也一次比一次大。在水中教練一遍又一遍提醒著我們要領，「收」、「勾」、「翻」、「蹬」、「夾」一次又一次的解說，我們的技術也一次比一次好，最後一天教練來了一次考試，我竟然合格了。
這次經歷讓我學會了游泳，也讓我學會了落入水中必備的本領！
童年是一首詩，一首優美稚趣的詩，留藏在我心中；童年是一首歌，一首天真歡快的歌，銘記在我心中。
小時候，有這麼一個地方，那裡埋藏著我童年開心的往事和美好的記憶。這個地方有許多植物，被我和童年的小夥伴稱作「原始森林」，我經常和小夥伴們在那裡玩耍，喜歡和小夥伴們一起扮演原始時代的動物：猛獁象、劍齒虎，還有兇猛的霸王龍每當我遇到困難和傷心事時，都會叫上小夥伴一起去那個地方。大家一定很好奇這個地方在哪裡吧，這就是我童年的樂園——小區旁邊運動公園裡隱秘的小樹林，那裡承載了我太多童年稚嫩有趣的回憶。
童年是充滿歡樂的，也是五彩繽紛的。雖然時光會悄悄溜走，但這些快樂的趣事會像小精靈般永遠藏在我的心裡。
水中紙花開
我特別想看一看花朵加速開放的樣子，於是我做了一項小實驗，名叫「水中紫花開」。
做實驗之前，我準備了一些材料，水、盆子、白紙、彩鉛、剪刀。首先在白紙上畫幾朵小花，我畫了帶葉子的和不帶葉子的小花。其次我將小花小心翼翼的剪下來，接著在花瓣與花瓣之間剪上一刀，然後把花瓣向花心折，葉子向花徑折，隨後便放入水中，我激動不已。我本來覺得小花很快就能開放，可現實中並沒有張開，就在我灰心喪氣的望著水上的紙花時，媽媽在一旁用安慰的語氣提醒我說：「做實驗要耐心，你先等等看」。話音剛落，我就發現小花的花瓣微微的張開了一點兒，我心中的火苗又點燃了。
先是放進去的幾片葉子舒展開其他的小花也慢慢的甦醒過來，張開了顏色各異的花瓣，有粉的露出了顏色不同的花心，展開了美麗的笑臉
今天，老師讓學生做一個有趣的實驗，並寫下實驗的故事。
一放學回家，我就瘋狂地找螞蟻。我瘋狂尋找螞蟻的原因是因為老師問了每個人
用樟腦球在螞蟻面前輕輕劃一條「防線」會怎樣？當螞蟻跑累了，在小螞蟻周圍畫一個圈。如果這個圈子再大一點，你會發現什麼現象？你逐漸縮小圓圈，直到一角硬幣變小。你發現了什麼現象？
我帶著這些問題走進了實驗。我在我住的院子裡發現了一隻螞蟻。他走得很匆忙，像個大老闆一樣做著緊急的事情。像個足球運動員一樣。跑步的時候，我用樟腦丸在前進的路上畫了一條「防線」。還好他不是傻子，繞彎了。
從第二個問題開始！我拿起樟腦丸，畫了一道「防線」，但這一次卻突然過去了。
這時，螞蟻跑累了，我又在它周圍畫了一個圈。他像迷宮一樣繞著圓圈走。我把圈子縮小到硬幣大小，他居然掛了。
這是一個實驗。太有意思了！
製作二氧化碳
一聽這個名字就想到了二氧化碳在家怎麼做，現在你來看看我怎麼做的吧。
首先要一個玻璃杯，一袋小蘇打，一瓶陳醋或白醋。記住要沒過期的小蘇打，不然做不出二氧化碳。
實驗開始了，首先加入一點雪白雪白的小蘇打，如果小蘇打加的太多，不能完全被利用，造成浪費。再加入一些陳醋，就在這時，白家黃的泡泡就冒出來了，一個個像珊瑚一樣貼著杯壁生長，過了一兩秒，泡沫沒了，化作一灘醋水。醋加多些時，只見白泡沫迅速升起了過了兩三秒，邊溢出水面像一座噴泉，隨著優美的弧度起伏。
這次實驗讓我知道，因為化學反應小蘇打的主要成分是碳酸鈉，而醋是會電離出的氫離子，所以兩者反應會產生二產生二氧化碳。
我們要善於發現生活中有趣的事情，多動腦，用心觀察，會有不同的收穫。
三年級下冊實驗作文300字左右 篇一
春天來啦！春天來啦！萬物復甦，一縷金燦燦的陽光照射在大地上，我們脫掉了厚厚的棉襖走進大自然。一陣春風微微地吹拂著，光溜溜的樹上也長出了嫩嫩的綠葉，小草也不甘示弱，從泥土裡頑強地探出頭來，河邊的柳樹慢慢地甦醒了。
初春的柳樹，它的柳條有一點點變綠了，變軟了。柳條上有的長出一點淺黃色的小嫩芽，有的已經變成作 文 吧了淺綠色的嫩葉，它們挨挨擠擠地說著悄悄話，一條條又細又長的柳條輕柔地垂了下來，像一個害羞的小姑娘低著頭。一陣微風吹過來，柳枝們隨風飄動，一排排的枝條都跳起了舞蹈，我不禁吟道：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」
再過些日子柳樹會長得越來越茂盛，那是一定會更美麗。柳樹給我們帶來了春天的信（）息，我喜歡柳樹！
三年級下冊我做了一項小實驗作文300字 篇二
今天，老師給我們提了一個問題說：「一個杯子裝滿了水上面放一張紙，請問反過來水會倒出來嗎？」有的同學說：「會，」有的同學說：「不會。」大家議論紛紛，於是老師就讓我們回家做一個實驗。
放學回到家，我迫不及待地拿來一張紙，把它緊貼在裝滿水的杯子上，再用手悶住杯子小心翼翼地倒過來，輕輕地把手移開。然而，我不小心把杯子拿斜了，只聽「嘩」的一聲，水倒出來了。媽媽說：「不能斜，要拿直。」我又試了一次，結果成功了。咦，「這張薄薄的紙為什麼能托起這麼多水的重量？」我問哥哥。哥哥說：「大氣壓就像一雙無形的手把紙片托住了，所以水沒有流下來。」
通過這次試驗，我明白了：遇到事情不能光想要動手做做看，你會發現很多事實的真相。
三年級下冊實驗作文300字左右 篇三
前天本來高高興興的來到游泳館，教練就叫我們到岸上做動作。過了一會兒才叫我們下水，我一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來。四肢好像都不聽我話一樣，來回亂動，教練還叫我們從對面走過來，速度一定要快。
我走的太慢了，而且也不能達到教練那麼「快」的要求。只好在水裡邊走邊跳，走的時候一隻腳浮著另一隻腳在水裡跳，特別滑稽。還時不時腳一滑，摔在水裡還得嗆好幾口水。
昨天教練又讓我們在岸上做動作，還時不時有不認真的同學在潑水。一下水，我們個個從天而降在水中濺起了水花。一次比一次高，浪也一次比一次大。在水中教練一遍又一遍提醒著我們要領，「收」、「勾」、「翻」、「蹬」、「夾」一次又一次的解說，我們的技術也一次比一次好，最後一天教練來了一次考試，我竟然合格了。
這次經歷讓我學會了游泳，也讓我學會了落入水中必備的本領！
三年級下冊實驗作文200字左右 篇四
童年是一首詩，一首優美稚趣的詩，留藏在我心中；童年是一首歌，一首天真歡快的歌，銘記在我心中。
小時候，有這麼一個地方，那裡埋藏著我童年開心的往事和美好的記憶。這個地方有許多植物，被我和童年的小夥伴稱作「原始森林」，我經常和小夥伴們在那裡玩耍，喜歡和小夥伴們一起扮演原始時代的動物：猛獁象、劍齒虎，還有兇猛的霸王龍每當我遇到困難和傷心事時，都會叫上小夥伴一起去那個地方。大家一定很好奇這個地方在哪裡吧，這就是我童年的樂園——小區旁邊運動公園裡隱秘的小樹林，那裡承載了我太多童年稚嫩有趣的回憶。
童年是充滿歡樂的，也是五彩繽紛的。雖然時光會悄悄溜走，但這些快樂的趣事會像小精靈般永遠藏在我的心裡。
有趣的小實驗作文300字三年級下冊 篇五
水中紙花開
我特別想看一看花朵加速開放的樣子，於是我做了一項小實驗，名叫「水中紫花開」。
做實驗之前，我準備了一些材料，水、盆子、白紙、彩鉛、剪刀。首先在白紙上畫幾朵小花，我畫了帶葉子的和不帶葉子的小花。其次我將小花小心翼翼的剪下來，接著在花瓣與花瓣之間剪上一刀，然後把花瓣向花心折，葉子向花徑折，隨後便放入水中，我激動不已。我本來覺得小花很快就能開放，可現實中並沒有張開，就在我灰心喪氣的望著水上的紙花時，媽媽在一旁用安慰的語氣提醒我說：「做實驗要耐心，你先等等看」。話音剛落，我就發現小花的花瓣微微的張開了一點兒，我心中的火苗又點燃了。
先是放進去的幾片葉子舒展開其他的小花也慢慢的甦醒過來，張開了顏色各異的花瓣，有粉的露出了顏色不同的花心，展開了美麗的笑臉
三年級下冊我做了一項小實驗作文300字 篇六
今天，老師讓學生做一個有趣的實驗，並寫下實驗的故事。
一放學回家，我就瘋狂地找螞蟻。我瘋狂尋找螞蟻的原因是因為老師問了每個人
用樟腦球在螞蟻面前輕輕劃一條「防線」會怎樣？當螞蟻跑累了，在小螞蟻周圍畫一個圈。如果這個圈子再大一點，你會發現什麼現象？你逐漸縮小圓圈，直到一角硬幣變小。你發現了什麼現象？
我帶著這些問題走進了實驗。我在我住的院子裡發現了一隻螞蟻。他走得很匆忙，像個大老闆一樣做著緊急的事情。像個足球運動員一樣。跑步的時候，我用樟腦丸在前進的路上畫了一條「防線」。還好他不是傻子，繞彎了。
從第二個問題開始！我拿起樟腦丸，畫了一道「防線」，但這一次卻突然過去了。
這時，螞蟻跑累了，我又在它周圍畫了一個圈。他像迷宮一樣繞著圓圈走。我把圈子縮小到硬幣大小，他居然掛了。
這是一個實驗。太有意思了！
有趣的小實驗作文300字三年級下冊 篇七
製作二氧化碳
一聽這個名字就想到了二氧化碳在家怎麼做，現在你來看看我怎麼做的吧。
首先要一個玻璃杯，一袋小蘇打，一瓶陳醋或白醋。記住要沒過期的小蘇打，不然做不出二氧化碳。
實驗開始了，首先加入一點雪白雪白的小蘇打，如果小蘇打加的太多，不能完全被利用，造成浪費。再加入一些陳醋，就在這時，白家黃的泡泡就冒出來了，一個個像珊瑚一樣貼著杯壁生長，過了一兩秒，泡沫沒了，化作一灘醋水。醋加多些時，只見白泡沫迅速升起了過了兩三秒，邊溢出水面像一座噴泉，隨著優美的弧度起伏。
這次實驗讓我知道，因為化學反應小蘇打的主要成分是碳酸鈉，而醋是會電離出的氫離子，所以兩者反應會產生二產生二氧化碳。
我們要善於發現生活中有趣的事情，多動腦，用心觀察，會有不同的收穫。
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