高考話題學生個人作文素材篇1
說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。於是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之後，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學上帝的「點金術」。
這次的段考，是我們進初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對於這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，並且牢牢掌握住學習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個「第一名」的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢後，你能夠問心無愧地對自己說：「我已經盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做。」
這次的段考，我的收穫不少，但是我失去的並不多。我的分數對於我自己來講是有點可惜的，因為其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前50名的機會。可這一個「丟失」卻也是一種「收穫」，這個沒有得到的機會將會成為我學習的動力，督促我學習，一直在背後鼓勵著我，一步一步地向前進。
段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成為你學習的動力，鼓勵著你的學習一步步向前進。
高考話題學生個人作文素材篇2
總說人生如夢，夢中也有險阻;總說人生如戲，戲裡也有角逐。行於世站於現實，挫折當已是看慣、看淡、看倦、看煩，每當前路霧霾轉身塵埃，只得金雞獨立勉強過來。
伏爾泰曾說：「人生布滿了荊棘，我們唯一的辦法是從那些荊棘上快速跨過，」前路險阻，已無退路，每當處在現實和希望的錯口便開始躊躇，擔心跨不過去，擔心邁不開腳，擔心如果就地一躍又會跌倒，那麼我們面對挫折時，何不相信自己?
相信自己能夠挺過去，給自己一個適當的目標，我們渴望遠方，我們嚮往美好，我們選擇前行。英國一個小女孩的母親從小教育她，只追前一名，這一個單純的思想使她不斷前進，每次都努力奮起，即便學習很苦、進步很苦，還會面對否定、嘲笑，但她相信，只要勇敢地朝目標邁進，就一定會戰勝挫折，走向成功。選定一個小目標，逐步實現它，進而逐步實現大的目標，就像參加馬拉松比賽，每個拐角每個標牌都可以成為戰勝挫折，收穫成功的推進力量。
相信自己能夠挺過去，給自已一個正確的方向。汪國真說：「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程」;「既然目標是地平線，那麼留給世界的只能是背影」。戰勝挫折是為了什麼?我們都會這樣審問自己。為了給自己一個交代?為了豐衣足食?為了揚名天下?或者只是一種不可或缺的生命歷程?想來都不是如此，其實，不論面對的挫折是什麼，我們直面它，抗擊它的最根本目的，便是去到我們最初想要去的地方，怎能忘記初心，在半路就返航?因而，直面挫折，相信自己，標明方向，跨過挫折、超越自我。
相信自己能夠挺過去，給自己找尋方法。丹麥童話作家安徒生曾被批判，被諷刺，從幼時被視為「天才」的神壇上重重跌落，本該從此一蹶不振的他，沒有就此擱筆，止步不前，而是選擇不斷完善，不斷進步，最終那些徜徉在海中的精靈，插上翅膀翩飛至萬代不衰。面對挫折，找好方法，完善修補、邁向成功。
人生在世，誰都會有面對挫折的時刻。相信自己吧，用目標和方向進行指引，用正確的方法作為驅動，戰勝挫折，收穫成功!
高考話題學生個人作文素材篇3
在青春路上，我們總會面對大大小小的問題、挫折，也會因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至會對當初的夢想質疑，不再相信。但在我看來，挫折不過是人生路上我所經歷的一個又一個的門檻。雖會因它們受傷、不知所措，但也會因它們激發出無窮的鬥志和向上攀登的慾望。
我所經歷的挫折中，更多的是來自考試，在小學時，我不是一個很好的學生，是一個每次在考試後才會後悔、嘆息的孩子。我那時不明白學習的意義，只是認為學習就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是「為父母學習」的一種狀態，因此在每一次考試後，我的成績都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒有遇到過挫折，直至一次考試結束後，我忽然發現：和我一向親密無間的好朋友漸漸疏遠了我，我無法理解，為什麼我會從過去和夥伴親密無間變得形只單影?我也無法描述當時我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無力感，後來我下定決心，一定要做的比以前更好!在經過一系列「發奮」後，成績終於好了很多，我也真正體會到戰勝挫折的滋味。當然我那時也並不會明白挫折的真正寶貴之處，也不會真正明白挫折只不過是我一次次跌倒又爬起的過程，它的珍貴在於：可以讓我真正明白我的能力不是很優秀，我需要再進一步努力!
當我面對挫折的時候，我內心會像他人一樣懼怕、會無助、會覺得我也就這樣了、我要完了，但我覺得挫折的意義正是在於此，它會讓我們最真實地體會到絕望、無助的滋味，會讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個人都能在失敗過後又燃起奮鬥的火苗。挫折在我看來是很珍貴的，它像一個真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點，它會讓你最直觀地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年後，你會真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當年因為要戰勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當時為了戰勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當時的執著、努力、倔強感到驕傲!
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學到了一句話：「不要怕，戰勝它」!
高考話題學生個人作文素材篇4
挫折是風雨，生命是船，而我們，是一個個掌船的水手。一片靜海，造就不出一個頂尖的水手，正如人若是沒有經歷過挫折，是很難達到一個更高的層次的;挫折是磨刀石，我們是一把把未開封的寶劍，沒有經過上千百次的打磨，怎能在出鞘時，帶起一片凜然的鋒芒?人生若沒有挫折，是無法走得更遠、更高的。
在我十四年，這短暫的歲月中，成績無疑是現階段最汲汲於追尋的一個目標，而在這方面，更有一項科目使我挫折連連——英文。那異國的方言，一個個不同於中國正正方方的字體，渾然著都透露一股股陌生感，使我難以親近，使我難以了解。然而這是無法避免的，無法避免於被那種種魔咒似的語言纏繞著，它將會伴隨著人生，伴隨每一個靈魂，包括我。也許是天生缺少了幾分天賦，又或著是補習班強硬的教導方式使我抗拒，我在這門科目上和其它人比起來顯得遜色許多，兩兩一比較挫折便來了。
分數是挫折產生之地，鮮紅的字體總是像閻王的生死簿，判決一個個生命是該喜上雲端，還是如臨深淵。我無疑是後者，面對那悽慘的紅字，總有幾分挫折，更看到昔日同窗的分數和我天差地別，更是打擊，而回家又是免不了聽父母陣陣嘮叨，挫折在心中油然而起，像一記無情的重拳，重重轟在身上，撕裂靈魂，無法言明的痛苦。
常言道：「山不轉，路轉;路不轉，人轉：人不轉，心轉。」既然無法避免，那只能承受下來了，不過轉念一想：挫折不正是人生中必經的歷程嗎?若是沒有經歷一番風雨，哪能有更高的成就?而又若是無法克服這一點點的小困難，那如何能面對將來的挫折?考驗不會變少，只會更多、更大，在這成長過程中，便是一個個考驗、一個個挫折在磨礪身心。這樣一想，挫折，反而似乎帶了一點點親切了。
孟子曾說：「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。」不經一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香?玉石一開始是在灰朴的石塊中的，沒有經過刻刀的敲擊，怎能將自己的光華展露出來?一葉扁舟想橫渡大洋，必得經過重重挫折，果實若沒經過沉澱，哪能將苦味轉成甘甜?挫折，人之必所經。
高考話題學生個人作文素材篇5
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們為什麼不能把一次次的失敗與挫折化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己?
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己;在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最後宙斯被他的精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那麼你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬於你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰勝困難，從失敗與挫折中接受教訓，為以後的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多麼艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇於嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇於面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什麼?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬於你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
高考話題學生個人作文素材篇6
在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲;有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收穫許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有「苦中尋樂」的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。「不經歷風雨，怎能見彩虹?」經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。
高考話題學生個人作文素材篇7
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多麼艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生髮明電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦幹。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過不斷的`迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風采。
天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他曾經彷徨過，吶喊過，但他並沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和鬥志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為後任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背後有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。
不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
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