寫高考半命題作文抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂，要根據題目要求確定中心。下面給大家分享一些關於高三學生寫的半命題作文大全(7篇)，希望能夠對大家有所幫助。
湛藍的天空下，一群飛鳥駝著它們的夢來到了這裡，同時也帶來了一份生機!
炎炎的夏日中，一陣暴雨帶著它們的夢來到人間，同時也帶來了一陣清涼!
林間的小路中，一片落葉插上夢想的翅膀，投入大地母親的懷抱，同時也帶來了一份守護!
漫漫長夜裡，一場飄雪帶著它們的夢降落大地，同時也帶來了來年的豐收!
春去冬來，世間萬物都擁有著他們的夢，也帶來了他們奉獻而我，只是一次又一次地背著我的書包，踏著熟悉的小路走向學校夢想對我很迷茫!
時間在我人生的年輪上畫上了16圈，依稀記得，小時候我帶著自信的笑容，用稚氣的聲音向大家宣布著我要成為一名的人物上了小學後，看著老師在講台上威武的揮著教鞭，講著許多我們不知道的知識，我又在心中暗暗許下心愿：我也要成為一名老師可是隨著時間的消逝，夢想也在逐漸遠離，對於未來，我迷茫了直到高一學了馬丁路德金的《我有一個夢想》，才猛然發現，我早已沒有了夢想，一直以來我走的只不過是父母為我鋪的路罷了!
於是我在迷霧的森林裡徘徊，但同時也發現高中早已不似初中那般順利，每個人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著，有的人搖搖欲墜，有的人揚起了自信的微笑，而我膽怯了，害怕充這座高峰上跌落，於是我在原地踏步!
可我漸漸的發現我的精神空間在凋謝，在枯萎我不禁問自己：這是我想要的嗎?我那「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海「的雄心呢?「老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已「而我現在就要我的那股雄心化成一縷輕煙，隨風而去嗎?不，我要拼搏，我要努力，我要登上那座高山的頂峰，那時我就會站在那裡，俯視著這一路的美景終於，我笑了，太陽在漸漸升起，林中的霧在消散，前方的路不在迷茫，我也確定了我現在的夢想--那就是高考!
現在我發現我的精神空間已經開出了燦爛的花朵，我也會用我的意志，我的堅強和我的心去守護，等待著它結出碩大的果實!
誰都想走筆直大道，但世上沒有永遠的筆直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節省點資金，也想給匆忙的人們節省點時間，可事與願違，筆直的高速公路上，車禍頻起。後來人們才發現都是「直道惹的禍」。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調彎後，人們用心轉彎，反而事故少有發生，從而安全地到達目的地。
其實自然界的生命也是一樣，它們都要經歷生命的「彎道」，沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經過風霜雨雪的「彎道」，揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經過痛苦掙扎的「彎道」，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。
人生有誰不想避開彎道，可生命的輝煌就必須經過「彎道」的磨礪，不經風雨，怎見彩虹，沒有曲折，哪來成功。____在領導紅軍反圍剿時，四渡赤水，南涉烏江，來往兜圈，盡走彎道。事後才知，不是走了這些「弓背路」，早已像石達開一樣葬身大渡河了。____在彎道中尋到了生機，走出了勝利。
蘇東坡，面臨過人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上，蘇軾飲盡孤獨，洗盡浮華，從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈爾說：「上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。」面對彎道，我們不要憂慮，要審時度勢，邁步前行。美國華裔商務部長駱家輝在任華盛頓州州長時說，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年後的1997年，自己跨進這座官邸，成為美國曆第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說：這2000米的路，他們家走了一百年。
這又是一條什麼樣的路，需要用一百年的時間呢?
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮鬥之路。在這條路上肯定有許多險灘彎道，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業的高峰。
當然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學習中儘可能地避免走彎路，汲取經驗，助己成功;在生活中也應儘可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚帆直航。在工作中也應儘量減少內耗，構築和諧，讓生命呈現五光十色。
但我們也要從殘酷的現實中明白，人生的彎道時常橫亘在你的眼前：汶川地震的噩夢還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無辜的生命，金融危機讓全球經濟遇冷，法航空難200多旅客喪生但我們也應清醒地認識到，彎道與超越同在，困難與希望並存。
誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能「取直」超越，但是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時，你要堅守希望，不要氣餒，用你的「心」——誠實、睿智、潛能和堅韌去面對，或忍受不幸，無奈滑行;或抓住機遇，加速拐彎。
人生漫道多艱難，用「心」繞過那道彎。
少年是祖國的未來和希望，少年兒童就是祖國的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國智，少年強則國強。
讀了《祖國在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個響亮的名字林浩。在____年5月份四川汶川8.5級地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時被壓在兩名同學的身下，周圍又是一片廢墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽到一個女同學受到驚嚇大哭時就大聲地唱歌給那個女生聽，還鼓勵她勇敢起來，並發動廢墟里的同學們一起唱《大中國》，戰勝恐懼和死神。後來，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之後他並沒有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學救了出來。他的頭部受傷了，手也被嚴重地拉傷了，他被救護隊的救援人員救了出來，醫生幫他治療之後，他拒絕了救護人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮步行了7個多小時，安全撤離到都江堰。當記者問他為什麼不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學時，他很堅定地說：我是班長，我不能害怕，我應該去救同學!就是這樣一句稚嫩的話語，感動了在場的所有人，感動了電視機前更多更多的觀眾，也因為此，我們的抗震小英雄才被選為奧運開幕式中代表中國少年形象的旗手。
在去年這場自然災害中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的心。誰曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊樑。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動了所有人，讓全世界的人為之震驚、欽佩和動容。多災興邦，大難興國，少年智則國智，少年強則國強的哲理再次達到驗證。
少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。
我們應該向這些少年英雄學習、致敬，心裡時刻裝著那些需要幫助的人。我們現在更應該好好學習，天天向上，練好本領，將來為祖國作貢獻。因為只有這樣，我們的社會才會越來越進步，我們的國家才會越來越強大!
The beginning of a road or anything。
——題記
9月1日;星期一;背著寫了一暑假但還留著幾處空白的作業，來到了兩個月62天不曾相見的校園。
教室向上平移了一層，下面是「曾經的我們」。他們新奇地看著我們，就像去年我們那麼看樓上的一樣，或許上面的他們曾經是現在的我們、曾經的我們。
我走在密密匝匝的人群中，大家穿著一樣的校服，被著五顏六色的書包，穿著各種各樣的鞋子，邁著或大或小的步伐。空氣中夏日的炎熱依舊浮蕩，嘈雜的聲音，是那麼應景，畢竟這是新學期。但我沉默，不知是對未卜前方的不安，還是學業增多的恐懼。我閉上眼，黑暗的世界，能讓我的大腦空白，我的腳卻依舊行走，走在不知方向、不知高低的路上，無意識中被東西絆住，跌到在路上，襲來的疼痛，讓我的眼中噙滿了淚水，我仰面向天，讓淚水流回去，但它依舊從眼角滑落，同學們看到了扶我起來，看見我淚眼朦朧，問我有沒有事，我不語，卻笑得漂亮，像梵谷筆下的向日葵有著扭曲變形的倔強
新學期的第一一段路，從校門到班級門口的路，我在距離班級門口約15米外的地方摔倒了，淚眼朦朧的我笑得漂亮。
教室中，塵埃密布，兩個多月未通風的教室，有股怪異的味道。掃視教室同學們變了，身體或縱或橫地發展了，一個30多平米的地方，可愛的孩子在議論：你看某某某又長高了;你看某某某戴眼鏡了;你看某某某剪短髮了都告別童年了，還這麼幼稚。我想：時間還在那，只是我們走了。
對於這個教室我是新人，但卻留下了舊的氣息，就得課程表還沒撕，舊的黑板報還沒擦，原來貼獎狀的地方還留著雙面膠的痕跡，牆上還貼著掉了色的藝術字「團結進取」。只是很快就要變樣。
我走出班級門口，依靠在走廊邊上，華麗麗的陽光親吻著我的肌膚，我仰望藍天，天藍得純粹，纖塵不染。我呆呆的站著思索著關於未來。慢慢地我閉上眼，眼前一片鮮紅。
我似乎看見未來的摸樣，即使是荊棘密布，我不會再苛求，學會隨遇而安。新學期的我摔倒在最開始，但我最後要贏。
現在是開始，下一秒是未知。
今天，母親收到一瓶橄欖油，打開包裝盒，瓶子設計得極為精美。我發現盒子裡海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鈎出的。
這個答案讓我不禁讚嘆起設計者觀察生活的能力來——這都是來源於生活的啊。然而母親卻反駁：「也不是所有設計師都能注意這些生活細節的。」
母親的一句話引發了我的思考。是啊，如果不去注意這些細節，人們在打開包裝時就會很費力，那麼這瓶橄欖油還能算是精品嗎?
像這樣細節決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說，如果他不調研消費者心理，如果他不抓住市場空缺的機遇，如果他不專注於「蘋果」的每個細節，那麼他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠，如果他不能每天堅持看報並將重要部分剪下來以備用，如果他不能時時關心股市動向和漲幅的細節，如果他不能在公共場合注意自己衣著打扮以及儀態的細節，那他又如何成為華人首富，如何在經融危機來臨前做好應對的準備?
不僅是商業，工業也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經查明，原因是堆土過高，壓力過大，超出了牆的承重能力。這起事故是施工方不認真、監督方監管不力造成的，只要雙方都留心倒塌前房屋出現的異常，並及時將土堆清理，便不會有這樣的重大損失。
在科學領域，細節更是十分重要。袁隆平被人們譽為「雜交水稻之父」，研究出的雜交水稻畝產量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在於他注重細節，仔細在稻田中觀察並做記錄，最終在野稻的雜交中得到優秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質特點的細節，他才能成功。
細節決定成敗，這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白，並不是只有做重要謹慎的事才需注重細節，在生活中我們也要多多留心。注意到電線發熱就更換老化電路;發覺身體不適就及時求醫;看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。
細節雖不是「本」，但也不是「末」，它能幫助人們取得輝煌。沒有細節就沒有成就，細節決定成敗。
責任是什麼?責任是藍天對白雲的包容;責任是什麼?責任是大海對魚兒的哺育;責任是什麼?責任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事，使我明白了責任的啟示。
暑假的一天，夏日炎炎，幾乎所有人都想躲在家裡吹空調，我也不例外，興趣班下課後便急匆匆地往家裡趕。走到一半，我停了下來，我看見一位六七十歲的環衛老爺爺在大太陽底下疏通下水道，晶瑩的汗珠滑過他的臉龐，被汗浸透的後背濕漉漉的，一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上，顯然已經待了很久了。
我十分好奇，心想：這條路上有那麼多的環衛工人，實在疏不通就等其他人來疏通唄，為什麼要一直待在這裡不走呢?強烈的好奇心使我停下腳步，我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干，後來來了一些好心的伯伯，想要幫忙，卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了，疑惑不解地問：「您怎麼不等其他人來疏通呢?」
老爺爺說：「這是我的責任，我在這個崗位上工作，就要負責任!」老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責任!多麼簡單樸實的字眼，人活在世上，就是一種責任!
天下興亡，匹夫有責。人生下來，不同的年齡就有不同的責任，一到十八歲未成年之前，責任就是學習，成年以後就是賺錢養家，孝敬父母生活就是因為責任而多姿多彩，就是因為責任而美麗!
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示：從我們生下來起，就要對自己負責，對自己的人生負責，為自己的行為買單!
小時候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上小學了，他們的責任就是要好好學習。
從那時，幾個疑問就一直縈繞於我的腦際：什麼叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學，我最終明白了!原來，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大，而我們呢?那就是要好好學習，將來報答『祖國』了。
每個年齡段的責任都是不一樣的，先說我們的責任吧，我們必須好好學習，將來不辜負『祖國』母親對我們的期望，報答父母對我們的養育之恩。
要說如何做一個有責任感的人，那就必須要負起責任，將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時，你有責任跟媽媽說一聲：媽媽，您辛勞了!當你看到別人有什麼艱難時，你有責任去幫助他，安慰她，當你看到別人因為什麼小事而吵架時，你有責任去勸阻他們
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家假如每一件事情都負起責任，儘自己的所能辦完，那我們也能給『祖國』母親多一份溫暖，這也是我們的責任。
責任的.表達方法多種多樣，干好自己的本職工作，這就是我們的責任，我們應該先把自己的本職工作做好，好好學習。
從我們出生那天起，父母就負起了責任將我們養大，等我們長大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負責任的心態來對待。
存在與生命的每一個崗位。
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇1）
湛藍的天空下，一群飛鳥駝著它們的夢來到了這裡，同時也帶來了一份生機!
炎炎的夏日中，一陣暴雨帶著它們的夢來到人間，同時也帶來了一陣清涼!
林間的小路中，一片落葉插上夢想的翅膀，投入大地母親的懷抱，同時也帶來了一份守護!
漫漫長夜裡，一場飄雪帶著它們的夢降落大地，同時也帶來了來年的豐收!
春去冬來，世間萬物都擁有著他們的夢，也帶來了他們奉獻而我，只是一次又一次地背著我的書包，踏著熟悉的小路走向學校夢想對我很迷茫!
時間在我人生的年輪上畫上了16圈，依稀記得，小時候我帶著自信的笑容，用稚氣的聲音向大家宣布著我要成為一名的人物上了小學後，看著老師在講台上威武的揮著教鞭，講著許多我們不知道的知識，我又在心中暗暗許下心愿：我也要成為一名老師可是隨著時間的消逝，夢想也在逐漸遠離，對於未來，我迷茫了直到高一學了馬丁路德金的《我有一個夢想》，才猛然發現，我早已沒有了夢想，一直以來我走的只不過是父母為我鋪的路罷了!
於是我在迷霧的森林裡徘徊，但同時也發現高中早已不似初中那般順利，每個人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著，有的人搖搖欲墜，有的人揚起了自信的微笑，而我膽怯了，害怕充這座高峰上跌落，於是我在原地踏步!
可我漸漸的發現我的精神空間在凋謝，在枯萎我不禁問自己：這是我想要的嗎?我那「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海「的雄心呢?「老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已「而我現在就要我的那股雄心化成一縷輕煙，隨風而去嗎?不，我要拼搏，我要努力，我要登上那座高山的頂峰，那時我就會站在那裡，俯視著這一路的美景終於，我笑了，太陽在漸漸升起，林中的霧在消散，前方的路不在迷茫，我也確定了我現在的夢想--那就是高考!
現在我發現我的精神空間已經開出了燦爛的花朵，我也會用我的意志，我的堅強和我的心去守護，等待著它結出碩大的果實!
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇2）
誰都想走筆直大道，但世上沒有永遠的筆直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節省點資金，也想給匆忙的人們節省點時間，可事與願違，筆直的高速公路上，車禍頻起。後來人們才發現都是「直道惹的禍」。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調彎後，人們用心轉彎，反而事故少有發生，從而安全地到達目的地。
其實自然界的生命也是一樣，它們都要經歷生命的「彎道」，沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經過風霜雨雪的「彎道」，揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經過痛苦掙扎的「彎道」，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。
人生有誰不想避開彎道，可生命的輝煌就必須經過「彎道」的磨礪，不經風雨，怎見彩虹，沒有曲折，哪來成功。____在領導紅軍反圍剿時，四渡赤水，南涉烏江，來往兜圈，盡走彎道。事後才知，不是走了這些「弓背路」，早已像石達開一樣葬身大渡河了。____在彎道中尋到了生機，走出了勝利。
蘇東坡，面臨過人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上，蘇軾飲盡孤獨，洗盡浮華，從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈爾說：「上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。」面對彎道，我們不要憂慮，要審時度勢，邁步前行。美國華裔商務部長駱家輝在任華盛頓州州長時說，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年後的1997年，自己跨進這座官邸，成為美國曆第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說：這2000米的路，他們家走了一百年。
這又是一條什麼樣的路，需要用一百年的時間呢?
顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮鬥之路。在這條路上肯定有許多險灘彎道，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業的高峰。
當然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學習中儘可能地避免走彎路，汲取經驗，助己成功;在生活中也應儘可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚帆直航。在工作中也應儘量減少內耗，構築和諧，讓生命呈現五光十色。
但我們也要從殘酷的現實中明白，人生的彎道時常橫亘在你的眼前：汶川地震的噩夢還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無辜的生命，金融危機讓全球經濟遇冷，法航空難200多旅客喪生但我們也應清醒地認識到，彎道與超越同在，困難與希望並存。
誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能「取直」超越，但是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時，你要堅守希望，不要氣餒，用你的「心」——誠實、睿智、潛能和堅韌去面對，或忍受不幸，無奈滑行;或抓住機遇，加速拐彎。
人生漫道多艱難，用「心」繞過那道彎。
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇3）
少年是祖國的未來和希望，少年兒童就是祖國的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國智，少年強則國強。
讀了《祖國在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個響亮的名字林浩。在____年5月份四川汶川8.5級地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時被壓在兩名同學的身下，周圍又是一片廢墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽到一個女同學受到驚嚇大哭時就大聲地唱歌給那個女生聽，還鼓勵她勇敢起來，並發動廢墟里的同學們一起唱《大中國》，戰勝恐懼和死神。後來，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之後他並沒有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學救了出來。他的頭部受傷了，手也被嚴重地拉傷了，他被救護隊的救援人員救了出來，醫生幫他治療之後，他拒絕了救護人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮步行了7個多小時，安全撤離到都江堰。當記者問他為什麼不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學時，他很堅定地說：我是班長，我不能害怕，我應該去救同學!就是這樣一句稚嫩的話語，感動了在場的所有人，感動了電視機前更多更多的觀眾，也因為此，我們的抗震小英雄才被選為奧運開幕式中代表中國少年形象的旗手。
在去年這場自然災害中，災區那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的心。誰曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊樑。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動了所有人，讓全世界的人為之震驚、欽佩和動容。多災興邦，大難興國，少年智則國智，少年強則國強的哲理再次達到驗證。
少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。
我們應該向這些少年英雄學習、致敬，心裡時刻裝著那些需要幫助的人。我們現在更應該好好學習，天天向上，練好本領，將來為祖國作貢獻。因為只有這樣，我們的社會才會越來越進步，我們的國家才會越來越強大!
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇4）
The beginning of a road or anything。
——題記
9月1日;星期一;背著寫了一暑假但還留著幾處空白的作業，來到了兩個月62天不曾相見的校園。
教室向上平移了一層，下面是「曾經的我們」。他們新奇地看著我們，就像去年我們那麼看樓上的一樣，或許上面的他們曾經是現在的我們、曾經的我們。
我走在密密匝匝的人群中，大家穿著一樣的校服，被著五顏六色的書包，穿著各種各樣的鞋子，邁著或大或小的步伐。空氣中夏日的炎熱依舊浮蕩，嘈雜的聲音，是那麼應景，畢竟這是新學期。但我沉默，不知是對未卜前方的不安，還是學業增多的恐懼。我閉上眼，黑暗的世界，能讓我的大腦空白，我的腳卻依舊行走，走在不知方向、不知高低的路上，無意識中被東西絆住，跌到在路上，襲來的疼痛，讓我的眼中噙滿了淚水，我仰面向天，讓淚水流回去，但它依舊從眼角滑落，同學們看到了扶我起來，看見我淚眼朦朧，問我有沒有事，我不語，卻笑得漂亮，像梵谷筆下的向日葵有著扭曲變形的倔強
新學期的第一一段路，從校門到班級門口的路，我在距離班級門口約15米外的地方摔倒了，淚眼朦朧的我笑得漂亮。
教室中，塵埃密布，兩個多月未通風的教室，有股怪異的味道。掃視教室同學們變了，身體或縱或橫地發展了，一個30多平米的地方，可愛的孩子在議論：你看某某某又長高了;你看某某某戴眼鏡了;你看某某某剪短髮了都告別童年了，還這麼幼稚。我想：時間還在那，只是我們走了。
對於這個教室我是新人，但卻留下了舊的氣息，就得課程表還沒撕，舊的黑板報還沒擦，原來貼獎狀的地方還留著雙面膠的痕跡，牆上還貼著掉了色的藝術字「團結進取」。只是很快就要變樣。
我走出班級門口，依靠在走廊邊上，華麗麗的陽光親吻著我的肌膚，我仰望藍天，天藍得純粹，纖塵不染。我呆呆的站著思索著關於未來。慢慢地我閉上眼，眼前一片鮮紅。
我似乎看見未來的摸樣，即使是荊棘密布，我不會再苛求，學會隨遇而安。新學期的我摔倒在最開始，但我最後要贏。
現在是開始，下一秒是未知。
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇5）
今天，母親收到一瓶橄欖油，打開包裝盒，瓶子設計得極為精美。我發現盒子裡海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鈎出的。
這個答案讓我不禁讚嘆起設計者觀察生活的能力來——這都是來源於生活的啊。然而母親卻反駁：「也不是所有設計師都能注意這些生活細節的。」
母親的一句話引發了我的思考。是啊，如果不去注意這些細節，人們在打開包裝時就會很費力，那麼這瓶橄欖油還能算是精品嗎?
像這樣細節決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說，如果他不調研消費者心理，如果他不抓住市場空缺的機遇，如果他不專注於「蘋果」的每個細節，那麼他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠，如果他不能每天堅持看報並將重要部分剪下來以備用，如果他不能時時關心股市動向和漲幅的細節，如果他不能在公共場合注意自己衣著打扮以及儀態的細節，那他又如何成為華人首富，如何在經融危機來臨前做好應對的準備?
不僅是商業，工業也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經查明，原因是堆土過高，壓力過大，超出了牆的承重能力。這起事故是施工方不認真、監督方監管不力造成的，只要雙方都留心倒塌前房屋出現的異常，並及時將土堆清理，便不會有這樣的重大損失。
在科學領域，細節更是十分重要。袁隆平被人們譽為「雜交水稻之父」，研究出的雜交水稻畝產量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在於他注重細節，仔細在稻田中觀察並做記錄，最終在野稻的雜交中得到優秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質特點的細節，他才能成功。
細節決定成敗，這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白，並不是只有做重要謹慎的事才需注重細節，在生活中我們也要多多留心。注意到電線發熱就更換老化電路;發覺身體不適就及時求醫;看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。
細節雖不是「本」，但也不是「末」，它能幫助人們取得輝煌。沒有細節就沒有成就，細節決定成敗。
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇6）
責任是什麼?責任是藍天對白雲的包容;責任是什麼?責任是大海對魚兒的哺育;責任是什麼?責任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事，使我明白了責任的啟示。
暑假的一天，夏日炎炎，幾乎所有人都想躲在家裡吹空調，我也不例外，興趣班下課後便急匆匆地往家裡趕。走到一半，我停了下來，我看見一位六七十歲的環衛老爺爺在大太陽底下疏通下水道，晶瑩的汗珠滑過他的臉龐，被汗浸透的後背濕漉漉的，一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上，顯然已經待了很久了。
我十分好奇，心想：這條路上有那麼多的環衛工人，實在疏不通就等其他人來疏通唄，為什麼要一直待在這裡不走呢?強烈的好奇心使我停下腳步，我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干，後來來了一些好心的伯伯，想要幫忙，卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了，疑惑不解地問：「您怎麼不等其他人來疏通呢?」
老爺爺說：「這是我的責任，我在這個崗位上工作，就要負責任!」老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責任!多麼簡單樸實的字眼，人活在世上，就是一種責任!
天下興亡，匹夫有責。人生下來，不同的年齡就有不同的責任，一到十八歲未成年之前，責任就是學習，成年以後就是賺錢養家，孝敬父母生活就是因為責任而多姿多彩，就是因為責任而美麗!
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示：從我們生下來起，就要對自己負責，對自己的人生負責，為自己的行為買單!
高三學生寫的半命題作文大全（精選篇7）
小時候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上小學了，他們的責任就是要好好學習。
從那時，幾個疑問就一直縈繞於我的腦際：什麼叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學，我最終明白了!原來，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大，而我們呢?那就是要好好學習，將來報答『祖國』了。
每個年齡段的責任都是不一樣的，先說我們的責任吧，我們必須好好學習，將來不辜負『祖國』母親對我們的期望，報答父母對我們的養育之恩。
要說如何做一個有責任感的人，那就必須要負起責任，將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時，你有責任跟媽媽說一聲：媽媽，您辛勞了!當你看到別人有什麼艱難時，你有責任去幫助他，安慰她，當你看到別人因為什麼小事而吵架時，你有責任去勸阻他們
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃，但是我們大家假如每一件事情都負起責任，儘自己的所能辦完，那我們也能給『祖國』母親多一份溫暖，這也是我們的責任。
責任的.表達方法多種多樣，干好自己的本職工作，這就是我們的責任，我們應該先把自己的本職工作做好，好好學習。
從我們出生那天起，父母就負起了責任將我們養大，等我們長大了，我們也要負起責任孝敬我們的父母，讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情，哪怕是非常小的，不值得一提的事情，又要用負責任的心態來對待。
存在與生命的每一個崗位。
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