小學五年級擴寫作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？讀書破萬卷下筆如有神，下面為您精心整理了3篇《小學五年級擴寫作文》，希望能對您的寫作有一定的參考作用。

擴寫作文 篇一

「大家好，我是一粒種子，今天讓我帶著你去到我們的國度旅行，快跟上我的腳步吧！」
我會讓風姐姐將我們吹到一片森林裡面，那裡有高聳入雲的大樹，也有正在努力生長的小樹苗，我知道它也渴望以後能發揮自己的作用，為人類做出貢獻，所以人們常說大樹是無私的，它為我們奉獻了自己的一生。這裡還有五彩繽紛的花朵，我想它們在這樣一片森林裡一定能呼吸到最清新的空氣，交到最漂亮的夥伴。此時我多想我也能在他們中間去，默默地為人類貢獻。
欣賞完森林裡的美景，風姐姐突然改變了方向，她將我吹到了馬路上，「咳咳」，這是什麼味道呀，太難聞了，「滴滴」這是什麼聲音呀，太難聽了。原來，這難聞的味道和刺耳的汽笛都是它發出來的，罪魁禍首就是——汽車。這是一條醜陋的大馬路，因為車道兩旁沒有綠油油的樹木，沒有嬌艷的花朵，只有光禿禿的電線桿和冷冰冰的圍牆。
終於到了，我高興地落進一片草坪里，我正玩得開心時，一個小孩將一包零食袋扔進草坪里，還有一個胖胖的男孩向我走來，我以為他會拾起這煩人的垃圾，沒想到他卻重重地將一個易拉罐丟在了我的頭上。「哎喲，好疼呀！」我不禁叫了起來，但是沒人會來幫助我，因][為沒有人聽得懂我的吶喊。風姐姐回來了，看著眼淚汪汪的我，心疼地說：「怎麼啦？」「這裡不好玩，您送我回去吧！」說罷，風姐姐便帶著我重新回到了森林裡面。
我又來到了這片森林裡，這裡有清新的空氣，這裡有燦爛的花朵，這裡才是我美麗的家！

擴寫作文的 篇二

十五歲那年，離開了家鄉，離開了親人，走向那無情的戰場。我天天盼，天天等，終於到了我八十歲那年，才得以如願以償。
經過長途的跋涉，我終於回到了家鄉。我急忙問鄉里人：「我的家裡還有誰啊？」鄉里人回答：「遠遠望去那就是你的家，松柏森森，一篇墳墓。」野兔從狗洞裡鑽進鑽出，野雞在屋樑上飛來飛去。院子裡長著野生的穀子，井邊長滿了野生的葵菜。我采些野谷舂穀做飯，摘下葵葉算是湯。湯和飯做好後，我卻不知道應該叫誰一起來吃。
我又想起了家人，孤零獨處，一口飯、一口湯也無法下咽，只能茫然的向東空望，默默流淚。我感到無比的絕望。
啊，戰爭，你給勞動人民帶來深重的苦難，我已經無依無靠了，這都是因為你，我不希望有的人因為你變得跟我一樣。我希望擁有和平美好的生活！

擴寫作文 篇三

南郭先生自從逃離皇宮後，就和他的一家來到一個小村莊。忽然，南郭先生看見一個吹竽的乞丐。那乞丐不同長人，他好象不太想乞丐。他吹竽的聲音是那麼清脆！非常動聽！南郭先生想我要是拜他為師讓他教我吹竽該多還啊！南郭先生剛要向前，那個神秘的人立即跑的無影無蹤。南郭先生一打聽才知道，他是住在九華山頂峰的一個吹竽能手。
南郭先生一心想要拜那個吹竽能手為師。於是，他帶了一些乾糧，衣服和被子上山去了。南郭先生在山上歷盡了千山萬苦。乾糧吃完了采些野果，棉被濕了只能忍受寒冷。正當他要越過一坐山鋒時，有一做奇怪的山峰，那坐奇怪的山峰上長著帶刺的草，但是南郭先生鼓足了用氣還是攀了過去。可是，此時的南郭先生以是傷痕累累了。
經過了長時間的考驗，南郭先生終於到達了九華山頂峰，那個「乞丐」被他的精神所感動了，終於收留了南郭先生。