珍藏陽光作文 (一)
陽春三月，桃花盛開，像一位位亭亭玉立的仙女，穿著粉紅色的衣裙，在微風中翩翩起舞。晶瑩的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發光。幾隻小麻雀站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，我猜它們津津樂道的，是春天美麗的景色。我趴在窗台上，看著風景，回憶著我珍藏的那一縷縷陽光。
那天清晨，我看見一位坐在輪椅上的小姑娘。她推動著輪椅，來到公園最柔軟的草地上。閉上雙眼，感受著陽光的溫暖，沐浴在耀眼的陽光中。我想她心裡，一定是明媚的陽光！
那個晴朗的上午，一個小女孩正拉著一隻可愛的白色小狗，在草地上玩。小狗與主人配合的十分默契。小女孩把一個彩色的球球拋向空中。小狗可聰明了，它匍匐在地，等球球降得低一點的時候，便一躍而上，用嘴把球球接住了，跑到小女孩身邊。它放下球球，「汪汪汪」叫著，好像在說：「小主人，再來一次！」小女孩似乎聽懂了小狗說的話：「真棒！小白，我們再來一次」小女孩和小狗臉上都洋溢著笑容，在陽光的照射下，越加美麗了。
那個陽光燦爛的.下午，許多小朋友都在花台山上放風箏。他們飛快地奔跑著，風箏也越飛越高，不一會兒便飛到了半空中。風箏們好像在舉行選美比賽，有蝙蝠太郎、蝴蝶小姐、蜜蜂寶寶、憤怒的小鳥風箏在上面比賽，小朋友在下面歡笑，是多麼富有青春活力的一幅畫面啊！
那個美麗的黃昏，太陽只露出半張笑臉，天邊的雲朵已經穿上了霞衣。一家三口手拉著手，漫步在公園的小徑上。他們三個的影子拉得好長好長。在他們的心裡，一定是比黃昏還要美的陽光
那珍藏著的一縷縷陽光，已經深深印在我的腦海里。那是幸福的陽光、明媚的陽光、開朗的陽光，是充滿青春活力永不衰老的陽光！
珍藏陽光作文 (二)
每每看見年幼的妹妹坐在爺爺腿上呀呀學詩的時候，記憶的畫面總是在腦海中慢慢擴散開，若一束陽光滴在水裡，最終化為暖暖的橙色。爺爺年輕時家境貧寒，未讀什麼書，卻總有一股讀書的勁兒，後來家中富裕了，便讀各種書，而且不僅自己看，還教我。爺爺總愛把我放在膝上，然後靠在椅背上拿著一本書角早已泛黃的老書念給我聽，他總是自我陶醉般愈讀時間長愈是顯得有精神，也不管我是否認真在聽，邊讀邊望著窗外的米蘭淡淡的笑。夕陽西下，餘暉灑滿小院，映著爺爺認真的臉龐，溫暖一點一點在空氣中散開。記得《早發白帝城》中有這麼一句：千里江陵一日還。爺爺的普通話不標準，且幼時的我還不識字，模模糊糊只聽得：千里江陵一二還。然後這「一二還」便一直記在心中。小時候一直用方言背詩，也從未有人指出我的錯誤，以至於當我信心滿滿地在課堂上用普通話背時惹得哄堂大笑。偶爾休息時爺爺還會起了興致教我識院中的花花草草，院中屬米蘭最多，所以儘管我如今還是認花不全，但唯獨記得米蘭。這記憶很溫暖，就像那顏色素雅的米蘭和那經得住時間消磨的老書。耳畔又傳來妹妹和爺爺的聲音，我向他們望去，發現爺爺的頭髮竟已花白了，而自己也與十年前不那麼相同，學習的壓力，成長的煩惱都壓在心頭，原本單純稚嫩的心也感到焦灼凝重，力不從心。院中的米蘭記不清已開了幾個輪迴，花開花落，但悠悠的清香卻從未改變。米蘭能如此，我亦為何不能做到如此？米蘭不曾怕過風吹雨打，我又何懼生活挫折？無論歲月如何變更，記憶中總是珍藏著那麼一個黃昏，有爺爺的微笑，一人一花一書。
珍藏陽光作文 (三)
我珍藏鼓勵，因為它給人自信；我珍藏陪伴，因為它給人踏實感；我更珍藏陽光，因為它給人溫暖與光明。
期中考試成績在前不久公布了，看著試卷上那一個個紅叉叉和刺眼的分數，我原本滿懷期待的心情一下子墜入深淵。
周末，我再次拿出試卷，默默訂正著上面的錯題。我一遍又一遍地看過去，心裡像裝了一隻小鹿，不停地踢著我的心臟，不知怎地，我的心始終安靜不下來。老師、同學的話再次迴響在耳邊：「你平時都考得挺好的，這次怎麼回事？」「幸好我這次考得比你高。」「你最近心不在焉，這樣下去畢業考怎麼辦？」我的心如針扎般難受，我感到了一陣又一陣的失落。
我坐在床邊的地板上，默默抱著頭，不知道接下來該何去何從，真的很迷茫
越想越難過，眼淚在眼眶中打轉。
媽媽似乎也覺察到我低落的情緒，她輕輕地走過來，拍拍我的肩，把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口，舌尖滑過一絲溫暖，抬起頭，一束陽光正照進昏暗的房間裡，正照在我的身上，頓時暖和了。
我的心似乎也被這一束陽光照到了，心底里漫上了一股暖意，我豁然開朗起來，壓抑的心情得到了放鬆。這束陽光，給了我一種心靈上的解脫，我在心裡默念著：「陽光，普照著大地，滋養著萬物，它帶給人溫暖，讓困境中的人看到希望！」
是呀，陽光，並不是普普通通的光，那是帶給人一種解脫，一種引導，一種如何繼續走下去的希望！
一束陽光，給了我太多的啟示
珍藏那束陽光，正如那句話所說：「只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明！」
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