我的心愿，是小學生們常見的作文題目之一。心愿是每個人都有的，它可以是一個小小的願望，也可以是一個宏偉的夢想。在小學的學習中，孩子們已經開始逐漸明確自己的心愿，並且開始為之努力奮鬥。寫作這篇作文，可以讓孩子們更好地表達自己的內心世界，同時也可以讓他們明確自己的目標和方向。如果您還需要更多的作文素材及範文，可以關注，我們將為您提供更多的幫助。
1.六年級作文我的心愿600字 篇一
每個人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對未來美好事物的期盼，是努力奮鬥的動力。實現心愿，需要思考與行動。我的心愿很簡單，就是在語文課上舉手。
這對某些人來說，也許十分簡單。對我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會的題不敢舉手，害怕丟人；不會的題目也不敢舉手，害怕答錯。每當我要舉起手時，心裡就會出現一個聲音：「別啊，答錯了不就社死了嗎？」這個聲音打消了我對舉手的激情。
每當老師點名點到我回答問題時，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說話。而那想要舉手的熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養料。於是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個名曰「羞怯」的鎖鏈。
後來，老師因為我的沉默找了媽媽。媽媽語重心長地對我說：「舉手，可以讓你對知識掌握更加好，為什麼不舉呢？」雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復一日地強烈，總有一天我將會打翻著兩座大山。
隨著時間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問題。心愿作為我奮鬥的動力，一直指引著我前進。現在，老師叫我回答問題時，我已經可以大聲自信地讀出來。未來，我也不會是一個課堂的旁觀者，而將是一位參與者。
我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語文課上舉起了手。通過這件小事，我超越了自己。心愿，是用來實現的。連做都不做，又何嘗成功呢？
2.六年級作文我的心愿600字 篇二
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來的心愿是當一名老師。
你有可能會問我為什麼我的心愿是當一名老師？因為我上幼兒園的時候，老師教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，學習交通知識，養成生活好習慣。到了小學，老師教教我們識字，計算，體育運動等等，我覺得老師很辛苦，但很偉大。我想成為一名老師。
要想當一名老師，必須學習優秀，把自己不足的科目盡力地學好。我現在數學不是特別突出，我要從基礎知識開始學習，要多做練習題，每天都做口算，上課認真聽老師講解，下課不會的找同學討論，回家與家長一起分析難題，實在不會的再找老師求教。讓每科都成績優異。
如果我真的當了老師，我不會給孩子留堆積如山的作業，會觀察學生們是否每天都開心地度過，如果發現哪個學生出現不開心，我會和他談心，了解學生的狀況，幫助他們解決學習上，生活上的難題，讓學生無憂無慮地學習。我要做一名和藹可親地老師，溫柔，幽默地給學生講課，這樣學生們會更喜歡我的教學方式。讓學生們每天在快樂中學習，我會好好背課，爭取讓學生們學會每一個知識，在我的教導下進步。我會繼續努力，爭取做一名讓學生滿意的好老師。
因為我有這樣一個小小的心愿，在我的心中生根發芽，我相信通過我的努力，我的心愿會夢想成真。
3.六年級作文我的心愿600字 篇三
心愿就是人們心中的願望，每個人都有心愿，一個個多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。
每個人和每個人的心愿都不一樣。我的願望是解決缺少水資源的問題。
缺少水資源的問題十分嚴重，如果能夠解決的話，對人類的未來發展有很大好處。目前，世界淡水資源的65%集中在10個國家裡，而占人口40%的80個國家卻嚴重缺水。我國人均水量也較少，屬於缺水國家。在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足，其中嚴重缺水的城市有110個。就拿我的家鄉石家莊來說，它屬於嚴重缺水的我國城市之一。水資源尤為重要。
在全球範圍中，非洲屬於嚴重缺水地區。據聯合國教科文組織統計，非洲的水資源危機每年致使6000人死亡，約有3億非洲人口因為缺水而過著貧苦的生活。在未來的20年里，非洲至少有5億人口將由於缺水而生活在困境中。這將進一步導致他們由於缺少用於灌溉農作物的水，使得農業產量會繼續減少。專家認為，未來23年，由於缺乏足夠的水，非洲糧食產量將減少23%。而有的專家則認為，非洲的天然水資源並不缺少，但貧窮的非洲沒有管理好這些寶貴的水資源，從而使水資源危機的形勢日趨嚴峻。這就表示，人類的長遠發展離不開水資源。
我希望解決缺水問題這個願望能實現。但是取得成功不是一時半會的事，所以，希望各位在生活中節約用水。這就是我的心愿。
4.六年級作文我的心愿600字 篇四
我的心愿，雖然沒有冬天那般傲雪凌霜，雖然沒有秋天那般金風玉露，但是也總有春天那般樸實無華，令人感嘆。
小時候，我生活在白色之中，長大後，同樣沉浸在「白色」世界裡，路上，超市裡，海洋中。不僅白色，各種壓抑的色彩反覆出現。指引人們走出曲折的溝壑，迎來山窮水盡後的柳暗花明。
我來到路上，每當太陽初升，光明卻不會光臨他們，不知道橙色象徵什麼，但穿在他們身上仿佛總使人開心，風雨無阻在馬路間穿梭的他們，為人類生存的潔凈環境做出自己的貢獻，但他們自己卻愁眉苦臉，皺紋布滿的臉令我心中產生一種願望，讓每位環衛工都能輕鬆。
每當放學，我來到街上，環衛工人並沒有停下來，我坐在他身邊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘我一言不發地凝視他，他卻工作了半晌只是喝了一口水！也許有十個，也許一百個，乃至幾萬個環衛工把生命投入進來，路面從讓人厭惡變得乾淨，他們每天披星戴月，晴天一身灰，雨天一身雨，用勤勞的雙手，為人們工作和學習增添了舒適和愉悅，恪守了「髒我一人，潔凈千萬家」的信念。路燈邊，他背靠折電線桿，晚飯卻只有幾口饅頭，一碟鹹菜而已。那個背影顯得淒涼又心酸
每當回想起從前，亂仍垃圾，嫌棄他們是多麼的不文明行為；每當回想起了他們從早到太陽落下，再到第二天，日復一日著這種工作。讓我更堅定要為他們做一點什麼，可以是為他們建立專門的休息地，也可以
但我明白，我必需好好學習，更加努力。心愿的種子一旦播下，就要時刻用努力施肥，朝目標澆水，終究，他會長成一棵參天大樹，為人們造福。
5.六年級作文我的心愿600字 篇五
心愿，如一顆破土而出的種子，將開出美麗的花朵；心愿，像一條叮咚流淌的小溪，能滋潤成長的田野。我的心愿是做一名報效祖國的醫生，希望將來為大家帶來芬芳。
心愿是好的，但年少的我在實現心愿的過程中也會動搖。記得在一個陽光明媚的早晨，我突然發高燒了，被送進了病房。我看見正在忙忙碌碌的醫生就悄悄地問媽媽：「媽媽，當醫生平常都這麼辛苦嗎？」媽媽微笑著告訴我：「當醫生當然辛苦了，救人如救火，減輕病人痛苦都是急事，加班加點不能按時吃飯都是常事。」啊，我頓時又有點不想做醫生了！但在住院的過程中，我看到有些病人在送進醫院時痛得大喊大叫，而在醫生護士的一番操作後就好了的時候，我又羨慕這個職業了。特別是有些病人臨走的時候非常感謝醫生，堅持要和他們一起拍照留念的時候，我不但覺得醫生有著神奇的本領，也是一個神聖的職業。
我想我如果能夠實現這個心愿，那麼我也將能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各個病房中，為他們打針、換藥，用自己的技術減輕他們的痛苦，然後收穫他們最真摯的感謝，那應該是件非常幸福地事吧。
想到這，我不禁笑了。對，我的心愿就是當一名救死扶傷、報效偉大祖國的醫生，讓自己的未來擁有無數的芳香。
1.六年級作文我的心愿600字 篇一
每個人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對未來美好事物的期盼，是努力奮鬥的動力。實現心愿，需要思考與行動。我的心愿很簡單，就是在語文課上舉手。
這對某些人來說，也許十分簡單。對我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會的題不敢舉手，害怕丟人；不會的題目也不敢舉手，害怕答錯。每當我要舉起手時，心裡就會出現一個聲音：「別啊，答錯了不就社死了嗎？」這個聲音打消了我對舉手的激情。
每當老師點名點到我回答問題時，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說話。而那想要舉手的熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養料。於是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個名曰「羞怯」的鎖鏈。
後來，老師因為我的沉默找了媽媽。媽媽語重心長地對我說：「舉手，可以讓你對知識掌握更加好，為什麼不舉呢？」雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復一日地強烈，總有一天我將會打翻著兩座大山。
隨著時間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問題。心愿作為我奮鬥的動力，一直指引著我前進。現在，老師叫我回答問題時，我已經可以大聲自信地讀出來。未來，我也不會是一個課堂的旁觀者，而將是一位參與者。
我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語文課上舉起了手。通過這件小事，我超越了自己。心愿，是用來實現的。連做都不做，又何嘗成功呢？
2.六年級作文我的心愿600字 篇二
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來的心愿是當一名老師。
你有可能會問我為什麼我的心愿是當一名老師？因為我上幼兒園的時候，老師教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，學習交通知識，養成生活好習慣。到了小學，老師教教我們識字，計算，體育運動等等，我覺得老師很辛苦，但很偉大。我想成為一名老師。
要想當一名老師，必須學習優秀，把自己不足的科目盡力地學好。我現在數學不是特別突出，我要從基礎知識開始學習，要多做練習題，每天都做口算，上課認真聽老師講解，下課不會的找同學討論，回家與家長一起分析難題，實在不會的再找老師求教。讓每科都成績優異。
如果我真的當了老師，我不會給孩子留堆積如山的作業，會觀察學生們是否每天都開心地度過，如果發現哪個學生出現不開心，我會和他談心，了解學生的狀況，幫助他們解決學習上，生活上的難題，讓學生無憂無慮地學習。我要做一名和藹可親地老師，溫柔，幽默地給學生講課，這樣學生們會更喜歡我的教學方式。讓學生們每天在快樂中學習，我會好好背課，爭取讓學生們學會每一個知識，在我的教導下進步。我會繼續努力，爭取做一名讓學生滿意的好老師。
因為我有這樣一個小小的心愿，在我的心中生根發芽，我相信通過我的努力，我的心愿會夢想成真。
3.六年級作文我的心愿600字 篇三
心愿就是人們心中的願望，每個人都有心愿，一個個多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。
每個人和每個人的心愿都不一樣。我的願望是解決缺少水資源的問題。
缺少水資源的問題十分嚴重，如果能夠解決的話，對人類的未來發展有很大好處。目前，世界淡水資源的65%集中在10個國家裡，而占人口40%的80個國家卻嚴重缺水。我國人均水量也較少，屬於缺水國家。在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足，其中嚴重缺水的城市有110個。就拿我的家鄉石家莊來說，它屬於嚴重缺水的我國城市之一。水資源尤為重要。
在全球範圍中，非洲屬於嚴重缺水地區。據聯合國教科文組織統計，非洲的水資源危機每年致使6000人死亡，約有3億非洲人口因為缺水而過著貧苦的生活。在未來的20年里，非洲至少有5億人口將由於缺水而生活在困境中。這將進一步導致他們由於缺少用於灌溉農作物的水，使得農業產量會繼續減少。專家認為，未來23年，由於缺乏足夠的水，非洲糧食產量將減少23%。而有的專家則認為，非洲的天然水資源並不缺少，但貧窮的非洲沒有管理好這些寶貴的水資源，從而使水資源危機的形勢日趨嚴峻。這就表示，人類的長遠發展離不開水資源。
我希望解決缺水問題這個願望能實現。但是取得成功不是一時半會的事，所以，希望各位在生活中節約用水。這就是我的心愿。
4.六年級作文我的心愿600字 篇四
我的心愿，雖然沒有冬天那般傲雪凌霜，雖然沒有秋天那般金風玉露，但是也總有春天那般樸實無華，令人感嘆。
小時候，我生活在白色之中，長大後，同樣沉浸在「白色」世界裡，路上，超市裡，海洋中。不僅白色，各種壓抑的色彩反覆出現。指引人們走出曲折的溝壑，迎來山窮水盡後的柳暗花明。
我來到路上，每當太陽初升，光明卻不會光臨他們，不知道橙色象徵什麼，但穿在他們身上仿佛總使人開心，風雨無阻在馬路間穿梭的他們，為人類生存的潔凈環境做出自己的貢獻，但他們自己卻愁眉苦臉，皺紋布滿的臉令我心中產生一種願望，讓每位環衛工都能輕鬆。
每當放學，我來到街上，環衛工人並沒有停下來，我坐在他身邊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘我一言不發地凝視他，他卻工作了半晌只是喝了一口水！也許有十個，也許一百個，乃至幾萬個環衛工把生命投入進來，路面從讓人厭惡變得乾淨，他們每天披星戴月，晴天一身灰，雨天一身雨，用勤勞的雙手，為人們工作和學習增添了舒適和愉悅，恪守了「髒我一人，潔凈千萬家」的信念。路燈邊，他背靠折電線桿，晚飯卻只有幾口饅頭，一碟鹹菜而已。那個背影顯得淒涼又心酸
每當回想起從前，亂仍垃圾，嫌棄他們是多麼的不文明行為；每當回想起了他們從早到太陽落下，再到第二天，日復一日著這種工作。讓我更堅定要為他們做一點什麼，可以是為他們建立專門的休息地，也可以
但我明白，我必需好好學習，更加努力。心愿的種子一旦播下，就要時刻用努力施肥，朝目標澆水，終究，他會長成一棵參天大樹，為人們造福。
5.六年級作文我的心愿600字 篇五
心愿，如一顆破土而出的種子，將開出美麗的花朵；心愿，像一條叮咚流淌的小溪，能滋潤成長的田野。我的心愿是做一名報效祖國的醫生，希望將來為大家帶來芬芳。
心愿是好的，但年少的我在實現心愿的過程中也會動搖。記得在一個陽光明媚的早晨，我突然發高燒了，被送進了病房。我看見正在忙忙碌碌的醫生就悄悄地問媽媽：「媽媽，當醫生平常都這麼辛苦嗎？」媽媽微笑著告訴我：「當醫生當然辛苦了，救人如救火，減輕病人痛苦都是急事，加班加點不能按時吃飯都是常事。」啊，我頓時又有點不想做醫生了！但在住院的過程中，我看到有些病人在送進醫院時痛得大喊大叫，而在醫生護士的一番操作後就好了的時候，我又羨慕這個職業了。特別是有些病人臨走的時候非常感謝醫生，堅持要和他們一起拍照留念的時候，我不但覺得醫生有著神奇的本領，也是一個神聖的職業。
我想我如果能夠實現這個心愿，那麼我也將能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各個病房中，為他們打針、換藥，用自己的技術減輕他們的痛苦，然後收穫他們最真摯的感謝，那應該是件非常幸福地事吧。
想到這，我不禁笑了。對，我的心愿就是當一名救死扶傷、報效偉大祖國的醫生，讓自己的未來擁有無數的芳香。
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