作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法，是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。這次寫作文為您整理了三年級猜猜他是誰作文（優秀6篇），希望能為您的思路提供一些參考。
她有著一頭烏黑的短髮個子比較小但是學習能力很強還經常受到了我們肖老師的表揚，而且是語文數學英語而且這三項科目都是比較好的。
她寫字寫得非常好，而且還被選為寫字比較好的，貼在後面的牆上供我們參觀而且經常還參加作文比賽得到的獎狀都是在第一名和第二名之間。在語文課上，他回答問題都是回答的比較具體而且語文作業寫得又快又對，還被老師念過幾次。
數學她平常寫完老師布置的任務就去寫一些別的或者說基礎訓練在手上的話，她就會往後做一些到時候到老師布置的時候可能做的作業就比我們少而且數學作業每一回只要是我們快要寫完的時候，她都會第一個告訴老師說我已經寫完了所以（www.xiezuowen.net）老師也會時常表揚她說嗯，有一個同學已經寫完了。而且還經常提前把數學書後面的有些我們學過的一些知識點，提前做完這樣子，在老師說的時候就可以知道做的是對的還是錯的了。
在英語課上無論英語老師布置了什麼，她都能夠很快的寫完並且能保證每次都能夠寫得很快，又寫得正確不管英語老師給我們全班布置了什麼任務？只要是他能夠寫完的，一定會以最快的速度寫並且也是英語朗讀能力比較強的。
你們能夠猜到她是誰了嗎？
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄乾眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一隻大熊貓。
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎麼寫人，老師說：「抓住特點鮮明的人物來寫。」老師又問：「我們班誰的特點最鮮明呢？」同學們不約而同地喊：「劉爍爍！」老師又問：「劉爍爍的什麼特點最鮮明？」一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。
他說：「劉爍爍的身子黑黑的。」大家哄堂大笑，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什麼。
老師提醒他：「怎樣表達才更確切呢？」他想了想，又說：「劉爍爍的身體黑黑的。」終於有人忍不住了，悄悄地說：「是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的。」他瞪著葡萄乾般小的眼睛，理直氣壯地說：「臉蛋不就是身體的一部分嗎？」這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果：「王大跑」。
他是一個英俊的小伙子，帥氣的國字臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑高高的，笑起來的時候還有點靦腆。
他是一個酷愛打籃球的小男生。有一次他約我去看他們俱樂部舉辦的籃球比賽，比賽中，他表現得非常勇猛。剛開球，他就第一個跑出去搶到了球。對手猝不及防下，他連續過人，接著一個漂亮的投籃，球進了！接下來他高歌猛進地又投進了好多個球。但接下來，他們球隊出現了一些失誤，被對手抓住機會漸漸追平了。時間所剩無幾了，但兩隊仍是不相上下。
最後一分鐘，也是我最緊張的時候，我不禁大聲地喊道：“加油！加油！加油！”他仿佛聽到了我的加油聲，突然變得有如神助。過人、傳球、接球、投籃，一套行雲流水般的動作呈現了出來。隨著裁判的一聲哨響，比賽結束了，他和他的球隊也如願取得了勝利。
你猜到他是誰了嗎？他，就是我們愛笑的小班長。
我有一個非常好的朋友。她有一頭烏黑烏黑的頭髮，平時喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像一個盪鞦韆的女孩。
她是一個文靜的女孩，當別人追追打打的時候，她一聲不響地站在旁邊看他們玩，連和別人說話也是輕聲細語的。但在課堂上，她就展現出她活躍的一面，總是積極舉手回答問題。
她有很多愛好，有唱歌、跳舞、英語其中她最喜歡的就是畫畫。當我們課間休息的時候總能看到她一個人安安靜靜地畫畫，而且每一張畫都讓人讚不絕口。
這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
你知道我的好朋友是誰嗎？他身材瘦瘦的，頭圓圓的，像一個小皮球似的，眉毛彎彎的，黑黑的，像電視里光頭強的眉毛一樣。眼睛像一雙黑寶石，閃閃發光，笑起來的時候眼睛眯成一條縫了，像蛋殼裂開了一道縫一樣。
他喜歡踢足球，但是他更喜歡畫畫，因為他想站在寬廣的舞台上領取畫畫的獎盃，給班級添上一份光榮。
他留給我的印象不只是畫畫得好，而是他的樂於助人。
有一次我忘記帶文具了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時他發現了，關心地說：「你怎麼了，為什麼心急如焚？」「我忘記帶文具了，怎麼辦呀？」他連忙伸出助人之手說：「這是我的文具，你先用著吧，等一下我再用。」這時我十分感動。
還有一次，我被其他同學欺負的時候，他是第一個站出來幫我的，說：『湘桓是我們的同學，怎麼能欺負他呢，要好好相處。欺負我的同學都不好意思了。
我和他在學校形影不離，我們一起學習，一起畫畫，一起玩耍
這是我的好朋友，活潑開朗，樂於助人，我很喜歡他，你們喜歡嗎？想和他做朋友嗎？
我們家有一個「小猴子」，你們肯定想知道她是誰吧？
她已經兩歲半了，長得小巧靈瓏，她的頭髮不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。
她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的聲音雖然有時候我聽不懂她在說什麼，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發現了，她就會立馬跑過來跳到我背上玩「騎馬」的遊戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！
你們猜得到她是誰嗎？
猜猜他是誰的三年級作文400字 篇一
她有著一頭烏黑的短髮個子比較小但是學習能力很強還經常受到了我們肖老師的表揚，而且是語文數學英語而且這三項科目都是比較好的。
她寫字寫得非常好，而且還被選為寫字比較好的，貼在後面的牆上供我們參觀而且經常還參加作文比賽得到的獎狀都是在第一名和第二名之間。在語文課上，他回答問題都是回答的比較具體而且語文作業寫得又快又對，還被老師念過幾次。
數學她平常寫完老師布置的任務就去寫一些別的或者說基礎訓練在手上的話，她就會往後做一些到時候到老師布置的時候可能做的作業就比我們少而且數學作業每一回只要是我們快要寫完的時候，她都會第一個告訴老師說我已經寫完了所以（www.xiezuowen.net）老師也會時常表揚她說嗯，有一個同學已經寫完了。而且還經常提前把數學書後面的有些我們學過的一些知識點，提前做完這樣子，在老師說的時候就可以知道做的是對的還是錯的了。
在英語課上無論英語老師布置了什麼，她都能夠很快的寫完並且能保證每次都能夠寫得很快，又寫得正確不管英語老師給我們全班布置了什麼任務？只要是他能夠寫完的，一定會以最快的速度寫並且也是英語朗讀能力比較強的。
你們能夠猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰的三年級作文300字 篇二
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄乾眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一隻大熊貓。
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎麼寫人，老師說：「抓住特點鮮明的人物來寫。」老師又問：「我們班誰的特點最鮮明呢？」同學們不約而同地喊：「劉爍爍！」老師又問：「劉爍爍的什麼特點最鮮明？」一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。
他說：「劉爍爍的身子黑黑的。」大家哄堂大笑，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什麼。
老師提醒他：「怎樣表達才更確切呢？」他想了想，又說：「劉爍爍的身體黑黑的。」終於有人忍不住了，悄悄地說：「是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的。」他瞪著葡萄乾般小的眼睛，理直氣壯地說：「臉蛋不就是身體的一部分嗎？」這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果：「王大跑」。
猜猜他是誰 篇三
他是一個英俊的小伙子，帥氣的國字臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑高高的，笑起來的時候還有點靦腆。
他是一個酷愛打籃球的小男生。有一次他約我去看他們俱樂部舉辦的籃球比賽，比賽中，他表現得非常勇猛。剛開球，他就第一個跑出去搶到了球。對手猝不及防下，他連續過人，接著一個漂亮的投籃，球進了！接下來他高歌猛進地又投進了好多個球。但接下來，他們球隊出現了一些失誤，被對手抓住機會漸漸追平了。時間所剩無幾了，但兩隊仍是不相上下。
最後一分鐘，也是我最緊張的時候，我不禁大聲地喊道：“加油！加油！加油！”他仿佛聽到了我的加油聲，突然變得有如神助。過人、傳球、接球、投籃，一套行雲流水般的動作呈現了出來。隨著裁判的一聲哨響，比賽結束了，他和他的球隊也如願取得了勝利。
你猜到他是誰了嗎？他，就是我們愛笑的小班長。
猜猜他是誰三年級優秀作文 篇四
我有一個非常好的朋友。她有一頭烏黑烏黑的頭髮，平時喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像一個盪鞦韆的女孩。
她是一個文靜的女孩，當別人追追打打的時候，她一聲不響地站在旁邊看他們玩，連和別人說話也是輕聲細語的。但在課堂上，她就展現出她活躍的一面，總是積極舉手回答問題。
她有很多愛好，有唱歌、跳舞、英語其中她最喜歡的就是畫畫。當我們課間休息的時候總能看到她一個人安安靜靜地畫畫，而且每一張畫都讓人讚不絕口。
這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰的三年級作文400字 篇五
你知道我的好朋友是誰嗎？他身材瘦瘦的，頭圓圓的，像一個小皮球似的，眉毛彎彎的，黑黑的，像電視里光頭強的眉毛一樣。眼睛像一雙黑寶石，閃閃發光，笑起來的時候眼睛眯成一條縫了，像蛋殼裂開了一道縫一樣。
他喜歡踢足球，但是他更喜歡畫畫，因為他想站在寬廣的舞台上領取畫畫的獎盃，給班級添上一份光榮。
他留給我的印象不只是畫畫得好，而是他的樂於助人。
有一次我忘記帶文具了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時他發現了，關心地說：「你怎麼了，為什麼心急如焚？」「我忘記帶文具了，怎麼辦呀？」他連忙伸出助人之手說：「這是我的文具，你先用著吧，等一下我再用。」這時我十分感動。
還有一次，我被其他同學欺負的時候，他是第一個站出來幫我的，說：『湘桓是我們的同學，怎麼能欺負他呢，要好好相處。欺負我的同學都不好意思了。
我和他在學校形影不離，我們一起學習，一起畫畫，一起玩耍
這是我的好朋友，活潑開朗，樂於助人，我很喜歡他，你們喜歡嗎？想和他做朋友嗎？
猜猜他是誰三年級優秀作文 篇六
我們家有一個「小猴子」，你們肯定想知道她是誰吧？
她已經兩歲半了，長得小巧靈瓏，她的頭髮不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。
她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的聲音雖然有時候我聽不懂她在說什麼，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發現了，她就會立馬跑過來跳到我背上玩「騎馬」的遊戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！
你們猜得到她是誰嗎？
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