五年級形形色色的人作文400字 篇一
我的班主任
徐海濤
「噹噹當」，上課了，班主任走進了教室。她個子矮小，經常穿著一套白色的衣服和褲子，好像一個小白球。最有趣的是她那大大的眼睛，仿佛兩顆奶茶里的珍珠。她看上去很嚴肅，但是內心很溫柔。
我還記得有一次，第六節語文課，我們班非常吵鬧，老師當場就罵了我們一頓，罵著罵著突然哭了，老師回到了辦公室，這時我們班每個同學都很難過，有的同學甚至也感動得哭了，大家都不知道接下來怎麼辦，我心裡很害怕。
過了一會兒上課了，班主任又走進了教室，我們全部都低下了頭，看著我們垂頭喪氣的樣子，班主任說：「同學們，別難過了，我們一起玩一次搶凳子遊戲吧。」聽到老師的話，我們開心極了，爭先恐後開始玩起了遊戲，輪到我了，我信心滿滿，音樂一停，一位同學坐到了椅子上，我也做到了椅子邊上，突然，他往我這邊一推，我一屁股坐到了地上，同學們都笑了，老師看著我們玩得非常開心，臉上也露出了笑容，看著班主任終於不生氣了，我也覺得開心極了。
之後的每堂課，我們都認認真真地學習聽講，老師的認真負責感動了我。我非常感謝我們的班主任老師。
五年級形形色色的人作文400字 篇二
搞笑的表弟
孫雅妮
我有一個搞笑的表弟。他會哄別人，會把我們弄的哄堂大笑。
我正在聽著我自己喜歡聽的歌，弟弟突然來到我身邊說：「我給你唱首歌吧！」弟弟用期待的眼神看著我，我有點不相信的說：「你會唱歌嗎？」就在表弟的懇求下，我同意了「愛我「冬瓜」」，建奮起「步花」，愛我「冬瓜」，建設我們的國家表弟拿著個掃把，好像是他的話筒。唱到這裡就已經把我惹得哄堂大笑了，表弟還不知情，還在疑惑時，問我：「你笑啥？我唱的歌是不好聽嗎？」我為了不傷害他的小心靈，我只好說他唱的歌好聽，表弟這才滿意離去。
還有一次我正在看電視，電視上播著一隻小狗在叫，表弟正好從那電視機旁路過。首先他跪了下來，用手扶著地面，猛地放開手，直接趴在了地上，爸正在看電視的我嚇了一跳，我大聲喊到：「你幹什麼？」表弟吞吞吐吐的說：「我只是想學一下狗叫。」剛說完表弟趴在那裡就和電視里的狗對叫了，而我已經笑得肚子疼了。
我搞笑的表弟，怎麼不讓人喜歡呢？
五年級形形色色的人作文400字 篇三
培育我的老師
李澄林
一想到我們的數學老師，腦海中便浮現出一個又高又瘦的身影，每次上課都會帶著小蜜蜂。整天板著一張臉，鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴大大的，能說出很多知識，看上去無敵嚴肅。
還記得第一次見她是在教室里，臉上沒有過多的表情，我心想：這麼嚴肅的老師，這學期會很難熬了。之後老師開始自我介紹：「我姓吳，名佩姿，是你們的數學老師。」吳老師說起話來不慌不忙，不快不慢，自我介紹完後老師沒有上課，而是讓我們自習，安安靜靜的陪了我們一節課，老師好像也沒我想的那麼嚴肅啊！
第二天上課，吳老師來到教室，看到我們還在打打鬧鬧，沒有一點紀律，便走上講台，重重的拍了幾下桌子，板著一張臉，好像一頭髮怒的獅子，隨時會把我們吃掉。吳老師沒有說話，端端正正地坐在椅子上，同學們看到講台上的吳老師立刻安靜下來，誰也不敢再說話了。然後吳老師不緊不慢地說：「從今天起，八點五十都要坐在座位上。」
之後的每一堂課，我都會認真的上課。她就像照亮我們的燈塔，指引我們前進。我很喜歡她。
五年級形形色色的人作文400字 篇四
我有一個非常幽默的媽媽，但有時候卻很搞笑。我媽媽有一張大大的圓臉，長鼻子，大眼睛，櫻桃似的小嘴。
在寒假的一天，我們打算出去玩，一大早媽媽早早地起了床，我就聽見媽媽在唱：「簡單的，說話的放肆」那聲音十分好聽。不到5分鐘，我就聽見媽媽走過來了，心想：肯定要叫我起床。媽媽待在門口說：「寶貝兒子，快點起床，我們要出去玩了。」我一想這件事，就起了床。我洗臉刷牙後。準備出去時，我肚子痛了，我連忙跑進廁所，上到一半時，媽媽說：「快點兒，我等得花都謝了。」快上完時，媽媽又說：「我花都謝了，只有枝了。」這時我才出來，出來時，想到上廁所的情景，我笑得不得了。
還有一次，我媽媽寫了首歌，媽媽一寫完就跑到我面前唱：「小朋友請不再傷心，請快快高興」聽到一半時，我說到：「別唱了，比較難聽？」可是媽媽覺得很好聽，還決定要練這首歌。於是媽媽又唱到：「小朋友請不再傷心」我又說：「別唱了。」可媽媽聽到後，就演起戲來，又跳又唱，把我笑得肚子疼。
這就是我的媽媽，一個非常幽默，卻很搞笑的媽媽。
五年級形形色色的人作文400字 篇五
讓我敬佩的人
劉婭萱
說起令我敬佩的人，那就是我們班的同學——丁旭東啦！瞧，他那瘦小的身材蘊藏著大大的能量，腦袋裡裝滿了知識。不時還會提醒同學們，別玩了，有這時間還不如多看看書。
記得有一天，老師要我們在教室里看書，可我們不想看，都在聊天。這時丁旭東大喊了一聲：「看書啊！」我們覺得丁旭東他自己都沒有看，還管其他人，所以我們不僅不聽，還破口大罵。可他卻沒有理會，嘆了口氣。教室里越來越吵，歐陽老師走進了教室，把我們都給罵了一頓，卻獨獨沒有罵丁旭東，大家都覺得很有可能是丁旭東告了狀。歐陽老師接著說：「我在後面看你們很久了，一直沒看書，就只有丁旭東沒有吵並且在看書。」大家知道了真相，覺得很不好意思，都向丁旭東道歉。
丁旭東接受了大家的道歉，當我們不會的題目去問他時，他也會認真地教我們。漸漸地，很多同學的成績有了好轉，大家都說丁旭東是我們班的智多星呢！
從那以後，同學們都更加信賴他，我要向他學習，多看書。他讓我佩服得心悅誠服，謝謝你呀，丁旭東！
五年級形形色色的人作文400字 篇六
「幽默」教練
毛櫻然
我們的體育老師姓王，20多歲，長得非常高，我們在他面前就像一群小螞蟻一樣。因為長時間的室外活動，王老師的皮膚黑的像塊炭似的。王老師總愛穿一件黑白相間的運動服，一雙白色運動鞋，脖子上每時每刻都掛著一把哨子。
記得上次體育課，王老師對我們說，為了加強鍛鍊我們的身體，邀請一位同學做20個伏地挺身做示範，我們頓時害怕起來，害怕點到我們自己，個個臉都變白了。之後老師點到一位男同學，那位男同學一直說不要啊！這時王老師嚴厲地說：「就你了，上來吧。」可他剛做了一個，王老師就說：「給你們講個冷笑話，以前有個人老師叫他做20個伏地挺身，可其實老師只想讓他做一個。」這雖然是個冷笑話，可我們都笑了，因為老師就是讓這位男同學不用做了。以前，上體育課如果有同學哭了，王老師就會給他做鬼臉逗他開心，王老師那奇奇怪怪的鬼臉，每次都把我們弄得捧腹大笑。
這就是我們的「幽默教練」，我們很喜歡他。如果是你，你難道會不喜歡這樣的老師嗎？
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