在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下內容是寫作文為您帶來的最美的遇見作文800字3篇，在同學們參考的同時，也可以分享一下寫作文給您的同桌。
感謝，我遇見了你們。
剛一進校，你們在教室前端坐，從上午開始一個一個耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點一滴的制度明細。是你們在我們軍訓到汗流浹背時還陪我們在烈日艷陽下堅持，當食堂師傅來送水時，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開一個一個的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個杯子的影子都看不到。是你們將一個一個的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學科，總告訴我們要好好學習。你們的口中總掛滿了閒索小事，內務、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養成了一個又一個好習慣。
欣喜，我遇見了你們。
一張張可愛的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內務總讓我自愧不如，乾淨利落的舉動總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍後的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時的小心翼翼，互相打掩護的仔細。我總覺得一天勞累後最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發生的事，與你們耳語的悄悄話，在想事情的時候對視的莞爾一笑，突然覺得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時的專注神情提醒我快步趕上，下課後玩鬧的身影給我無限的快樂，自習的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這裡便是我的家。
幸福，我遇見了你們。
一次偶然的見面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場上奔跑，一塊在夢想中暢遊。你我愛好不同卻總聊得那麼開心，吵過架鬧過彆扭，但總是要在日後的一件小事中，化解為我們彼此的會心一笑，你總讓我覺得一切都那麼美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無比快樂。感謝美麗的遇見，讓我遇見了你們！
我曾遇見流星，轉瞬即逝劃破天際；我曾遇見生命，不畏艱辛只身前進；我曾遇見春天，氤氳在纏綿的雨絲里；我曾遇見情誼，醞釀著醇香的回憶。千萬次的遇見，亦抵不上一次邂逅，遇見書籍，是我最大的幸福。
最初的相遇，我樂在其中。每每讀到感興趣的，總是全神貫注一口氣看到底。如萌芽的小草吮吸清甜的甘霖，我如饑似渴地汲取書籍中的養分。那時的我捧起書便不能自拔，與書中的夥伴共同體驗喜怒哀樂，感受悲歡離合。讀到動情之處，情感更是不能自已，不時拍案叫好，轉而又掩卷沉思，甚至淚眼婆娑。
在書的陪伴下，時光無聲前行。我開始驚嘆你的集思廣益、博採眾長。那散發淡淡墨香的書頁，那隱藏無限魅力的白紙黑字，是這樣的浩渺無垠。天上地下、古今中外，一個個方塊漢字，一個個鮮活身影，一段段動人往事，沉澱了千萬年欲說還休的情感，勾勒出無邊際波瀾壯闊的世界。「四面八方為宇，古往今來為宙」，縱橫時空，你似乎無所不在、無所不包。有「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔」的呢喃軟語、溫柔細膩；有「了卻君王天下事，贏得生前身後名」的豪情壯志作文、報國熱血；有「門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞」的曠達樂觀、豁達心境；也有「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」的淡淡憂傷、些許愁悵。縱然時光的沙礫磨去歷史的痕跡，無言的故事消逝在歲月的長河中，只有書籍之精華，亘古不變。
現在，我總是折服於語言的美麗。「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」「知否，知否，應是綠肥紅瘦」，寥寥數筆，一個天真活潑的少女躍出紙面；「天生我材必有用，千金散盡還復來」「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，區區幾行，盡顯詩仙風骨；古有易安居士的婉約清新、青蓮居士的狂放不羈，今有林清玄的短作、張曉風的散文。雋永淡雅、字字珠璣，字裡行間飄然著禪意；或是靈動溫暖、情深意長，悄然滲透愛的暖流。
書是海洋，深沉、寬闊，用它的博大包容我心；書是港灣，安逸、舒適，安憩著我的靈魂；書是長者，博學、睿智，贈我智慧，予我啟迪。「看庭前花開花落，寵辱不驚；望天上雲捲雲舒，去留無意」，世間事紛繁冗雜，唯書籍給我慰藉，蕩滌塵埃、凈化心靈、增智開竅。
遇見書，便是遇見智慧、遇見幸福、遇見美好。
時間的指針一圈圈的畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的塵土，一年，一個局限，而你我之間永無距離。
還記得兩年前，您身穿白色的短袖襯衫，搭配著一條藍色的牛仔褲，大步流星的走到講台，對我們說，我是你們的班主任。儘管您給我的第一印象不是很威嚴，但那種「老師都是威嚴」的這種想法根深蒂固的紮根在腦中，我小心翼翼地告訴自己「她是我的老師」。
日後一切平平淡淡，但每天遇見您，都是最美麗的遇見。
那天，您當著全班同學大聲訓我：「作為班幹部，上課不知道帶頭回答問題」我不敢抬頭，不敢看您充滿怒氣的臉，您的怒氣隨聲音傳播至教室的每個角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，不敢迎接您那怒火中燒的目光，只是在心裡不斷地告誡自己：她是老師，威嚴的老師。
下課後，您將我單獨喊到辦公室，告訴我剛才完全是「殺雞儆猴」。「你是班幹部，訓你那麼凶，完全是為了提醒同學，你要理解，更要做好帶頭作用」。一時間，像朋友真誠的解釋讓我眼裡噙滿了淚水，您為了不讓我我覺得委屈，告訴我回答問題可以使大腦更靈活，也培養自己各方面的能力。「你要讓自己成為更優秀的人，是我對你的期望，你有這個實力更有這個能力，加油」。您的話像極了朋友間的安慰和鼓勵，輕輕地撣去了我內心的不安與難過。
師生之間，應該如此吧——亦師亦友。
一年來，您我之間已經架起了相互溝通的橋樑，使兩個年齡不同、身份不同的'人交流得無比順暢。晚上早點睡，下課別和同學打鬧，學習態度要端正這些話語零零碎碎地躺在記憶的長河中。
一年來，您遊刃有餘地扮演著朋友與老師的角色，我也樂此不疲於其中。一年累積的點滴早已被師生之間的真情銘記。
感謝如此融洽的師生關係伴我走過青春年華，我也會用一生維護這段真摯的師生情。
每天遇見您，都是我最美麗的遇見。
最美的遇見作文 篇一
感謝，我遇見了你們。
剛一進校，你們在教室前端坐，從上午開始一個一個耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點一滴的制度明細。是你們在我們軍訓到汗流浹背時還陪我們在烈日艷陽下堅持，當食堂師傅來送水時，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開一個一個的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個杯子的影子都看不到。是你們將一個一個的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學科，總告訴我們要好好學習。你們的口中總掛滿了閒索小事，內務、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養成了一個又一個好習慣。
欣喜，我遇見了你們。
一張張可愛的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內務總讓我自愧不如，乾淨利落的舉動總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍後的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時的小心翼翼，互相打掩護的仔細。我總覺得一天勞累後最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發生的事，與你們耳語的悄悄話，在想事情的時候對視的莞爾一笑，突然覺得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時的專注神情提醒我快步趕上，下課後玩鬧的身影給我無限的快樂，自習的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這裡便是我的家。
幸福，我遇見了你們。
一次偶然的見面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場上奔跑，一塊在夢想中暢遊。你我愛好不同卻總聊得那麼開心，吵過架鬧過彆扭，但總是要在日後的一件小事中，化解為我們彼此的會心一笑，你總讓我覺得一切都那麼美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無比快樂。感謝美麗的遇見，讓我遇見了你們！
最美的遇見作文800字 篇二
我曾遇見流星，轉瞬即逝劃破天際；我曾遇見生命，不畏艱辛只身前進；我曾遇見春天，氤氳在纏綿的雨絲里；我曾遇見情誼，醞釀著醇香的回憶。千萬次的遇見，亦抵不上一次邂逅，遇見書籍，是我最大的幸福。
最初的相遇，我樂在其中。每每讀到感興趣的，總是全神貫注一口氣看到底。如萌芽的小草吮吸清甜的甘霖，我如饑似渴地汲取書籍中的養分。那時的我捧起書便不能自拔，與書中的夥伴共同體驗喜怒哀樂，感受悲歡離合。讀到動情之處，情感更是不能自已，不時拍案叫好，轉而又掩卷沉思，甚至淚眼婆娑。
在書的陪伴下，時光無聲前行。我開始驚嘆你的集思廣益、博採眾長。那散發淡淡墨香的書頁，那隱藏無限魅力的白紙黑字，是這樣的浩渺無垠。天上地下、古今中外，一個個方塊漢字，一個個鮮活身影，一段段動人往事，沉澱了千萬年欲說還休的情感，勾勒出無邊際波瀾壯闊的世界。「四面八方為宇，古往今來為宙」，縱橫時空，你似乎無所不在、無所不包。有「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔」的呢喃軟語、溫柔細膩；有「了卻君王天下事，贏得生前身後名」的豪情壯志作文、報國熱血；有「門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞」的曠達樂觀、豁達心境；也有「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」的淡淡憂傷、些許愁悵。縱然時光的沙礫磨去歷史的痕跡，無言的故事消逝在歲月的長河中，只有書籍之精華，亘古不變。
現在，我總是折服於語言的美麗。「爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」「知否，知否，應是綠肥紅瘦」，寥寥數筆，一個天真活潑的少女躍出紙面；「天生我材必有用，千金散盡還復來」「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，區區幾行，盡顯詩仙風骨；古有易安居士的婉約清新、青蓮居士的狂放不羈，今有林清玄的短作、張曉風的散文。雋永淡雅、字字珠璣，字裡行間飄然著禪意；或是靈動溫暖、情深意長，悄然滲透愛的暖流。
書是海洋，深沉、寬闊，用它的博大包容我心；書是港灣，安逸、舒適，安憩著我的靈魂；書是長者，博學、睿智，贈我智慧，予我啟迪。「看庭前花開花落，寵辱不驚；望天上雲捲雲舒，去留無意」，世間事紛繁冗雜，唯書籍給我慰藉，蕩滌塵埃、凈化心靈、增智開竅。
遇見書，便是遇見智慧、遇見幸福、遇見美好。
最美的遇見作文 篇三
時間的指針一圈圈的畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的塵土，一年，一個局限，而你我之間永無距離。
還記得兩年前，您身穿白色的短袖襯衫，搭配著一條藍色的牛仔褲，大步流星的走到講台，對我們說，我是你們的班主任。儘管您給我的第一印象不是很威嚴，但那種「老師都是威嚴」的這種想法根深蒂固的紮根在腦中，我小心翼翼地告訴自己「她是我的老師」。
日後一切平平淡淡，但每天遇見您，都是最美麗的遇見。
那天，您當著全班同學大聲訓我：「作為班幹部，上課不知道帶頭回答問題」我不敢抬頭，不敢看您充滿怒氣的臉，您的怒氣隨聲音傳播至教室的每個角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，不敢迎接您那怒火中燒的目光，只是在心裡不斷地告誡自己：她是老師，威嚴的老師。
下課後，您將我單獨喊到辦公室，告訴我剛才完全是「殺雞儆猴」。「你是班幹部，訓你那麼凶，完全是為了提醒同學，你要理解，更要做好帶頭作用」。一時間，像朋友真誠的解釋讓我眼裡噙滿了淚水，您為了不讓我我覺得委屈，告訴我回答問題可以使大腦更靈活，也培養自己各方面的能力。「你要讓自己成為更優秀的人，是我對你的期望，你有這個實力更有這個能力，加油」。您的話像極了朋友間的安慰和鼓勵，輕輕地撣去了我內心的不安與難過。
師生之間，應該如此吧——亦師亦友。
一年來，您我之間已經架起了相互溝通的橋樑，使兩個年齡不同、身份不同的'人交流得無比順暢。晚上早點睡，下課別和同學打鬧，學習態度要端正這些話語零零碎碎地躺在記憶的長河中。
一年來，您遊刃有餘地扮演著朋友與老師的角色，我也樂此不疲於其中。一年累積的點滴早已被師生之間的真情銘記。
感謝如此融洽的師生關係伴我走過青春年華，我也會用一生維護這段真摯的師生情。
每天遇見您，都是我最美麗的遇見。
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