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學校工作任務總結範文(精選3篇)

2023年11月14日

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學校工作任務總結範文(精選3篇)

學校工作任務總結範文 篇1


  我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規範學校內部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發學生的學 光陰荏苒,日月如梭。20xx年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮小學中心校的工作目標和本校的教育教學工作計劃,繼續突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的「四配套」工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:
  一、以德為冠,全面落實德育工作。
  德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業道德教育,培養學生誠實守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規範》的學講話,對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,做一個誠實守信的好學生。
  3、充分利用班會、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規範》講座。11月初我校舉行了
  「感恩」活動演講比賽。
  4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神,同時鍛鍊了學生的體能。
  5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自己保護,提高了學生安全自己防範能力,特別是家長不在的時候,學生要有自己保護意識,不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。
  二、加強常規管理,圓滿地完成了上級交給我校的「配套」工程的實施工作。
  1、抓好教育管理。本學期對教師業務提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的「充電」,研究教學新方法,走自己的路子,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產培訓,這樣為暑後全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少於1000字,裝入個人檔案袋,充實了教師的業務基礎,朱曉敬教師的讀書筆記質量較高,體會較為深刻。
  課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了「上課七反對」制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環,業務主任兩周一檢查教師備課作業,發現問題及時整改,並將每次的檢查結果進行量化積分,作為年終考核的依據。
  2、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發言人,根據本校教科研課題定內容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業務素質的方法。
  3、認真組織質量抽測。教學質量是學校的生命,10月份我學校六年級骨幹教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務重的情況下,勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務,為我們參加鎮六年級第一次月統考取得了較好的成績奠定了基礎,為有利於更好地下一步進行教學,通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,並在全體教師會上認真地剖析不利因素。今年的期中統考中我校有五個全鎮第一,(全鎮共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數學,四年級英語,五年級數學,六年級數學。一個全鎮第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結果。
  4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進行職業道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校領導經常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事儘早、儘快回校後將功課及時補上,教師每天必須在規定的時間內到校,任何人不准隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,並納入了校對人的考核。
  5、為提高學生的閱讀能力,開學初,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領導小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內營造閱讀氛圍,讓每面牆都凸現閱讀特色,其次在班內布置了「美文誦讀」、「英語天地」「領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效。
  6、「四配套」工程是我們省教育工作的系統工程,關係到我們校今後的教育、教學發展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省「四配套」工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤「四配套」的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業的精神值得我們學思想,增強安全防範意識,堅持誰班的學生誰是第一責任人,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,學校領導經常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,我校實行關大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學期我校沒有一起學生事故的發生。沒有一起失盜現象,確保了學校師生的人身安全,確保了國家的財產不受損失。
  8、後勤管理進行了從嚴要求,按上級指示做,有事先申請,精打細算,把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費公開,接受社會的監督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關懷,黨的溫暖。
  三、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作
  1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養。只有不斷的學篇摘抄內容不少於500字,且有感想,學校定期檢查,指出優缺點,
  2、開展五個一學 我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學篇教育論文。在此基礎上,人人參與寫《教師專業日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10餘篇。
  3、教育科研「手拉手」,以科研興校
  10月份,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鑽研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學 本學期我校認真組織學生學思想教育。時時講安全。
  (2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。
  (3)個別教師認為我的任務只是教書,其他的任務都是附帶的。

學校工作任務總結範文 篇2


  為進一步貫徹、落實上級《關於在教育系統開展打擊「黃賭毒」專項鬥爭實施方案》的通知精神,增強廣大師生的遵紀守法意識,倡導文明新風,我校開展了拒絕「黃賭毒」進校園宣傳教育活動,使全校師生自覺遠離「黃賭毒」,創造安全、文明、和諧的校園環境、按照上級要求,我校成立了防範治理「黃賭毒」工作領導小組,加強組織領導,確保工作有序開展。
  學校各部門、各年級迅速行動,積極配合,轟轟烈烈地開展遠離「黃賭毒」的一系列宣傳教育活動、學校政教處召開班主任會議,傳達上級有關會議精神,統一認識,落實行動;向全體家長發出《致學生家長一封信》,要求家長配合教育和督促;將樂都區的《社會治安綜合治理工作宣傳提綱》印發師生人手一份;校委會組織出版宣傳教育的黑板報;在校園的教學區懸掛「遠離黃賭毒黑,營造和諧校園」、「保障網絡信息安全,共建綠色網絡校園」的宣傳標語
  3月28日,利用班會課召開全校學生大會,侯校長對學生進行遠離「黃賭毒」的專項教育。
  4月30日,召開全體教職工大會,藺校長傳達市、區社會治安綜合整治工作大會精神,部署相關工作。
  5月3日,組織全體師生舉行拒絕「黃賭毒」宣誓、簽名儀式,使師生自覺遠離「黃賭毒」、在宣誓、簽名儀式之後,王老師作了《遠離黃賭毒,營造和諧校園》的動員講話、王老師指出,防範治理「黃賭毒」,營造安全、文明、和諧的校園環境,是學校德育工作一項長期的重要任務;把這項工作做細、做實、做好,是學校實現可持續發展的基礎和前提、王老師還向全校師生提出三點要求:
  1、拒絕賭博,嚴禁師生以任何形式參與賭博。
  2、珍愛生命,增強安全意識,遵守交通法規,嚴禁師生開無牌證、假牌證機動車;嚴禁無證開摩托車;嚴禁開摩托車不戴頭盔;嚴禁自行車闖入機動車道。
  3、遠離黑網吧,增強網絡道德意識,遵守《全國青少年網絡文明公約》,遠離暴力遊戲,嚴禁在網絡上散布不良的信息,不傳謠,不信謠,保障網絡信息安全,共建綠色網絡家園。
  我校通過開展一系列活動,對全體師生進行遠離「黃賭毒黑」的宣傳教育活動,形成了良好的校風、班風和學風,提升了學校文明程度,促進了學校的精神文明建設,創設了良好的氛圍。

學校工作任務總結範文 篇3


  新學期的第一個月教學工作即將結束,回顧三月份學校各項教學教研工作,從中不斷反思學校的教學教研工作情況,現將三月份教學教研工作總結如下:
  1、我校為迎接省體育衛生工作專項督導檢查,學校做了大量的工作,對檔案收集、歸類及整理工作進行了規範梳理。使學校的體育衛生工作的檔案管理工作步入了正規化。
  2、新學期第一天組織全體教師進一步熟悉學習我鎮的教學常規各項細則,使教師的教學常規的規範化、合理化、正規化工作得到更好的落實。
  3、組織英語教師參加鎮級講課比賽活動和英語基本功比賽活動,並在活動前期進行了簡單的指導。
  4、學校在3月15日和18日舉行了教師理論培訓學習活動,學習內容是《山東省普通中小學管理基本規範》、《山東省普通中小學考試管理規定》、《山東省基礎教育教研工作基本規範》和《山東省教育廳關於加強師德建設規範普通中小學教師教育教學行為的若干意見》四個文件,教師們認真聽講並做了學習筆記,寫了深刻的體會及感想。
  5、在3月30日,教導處組織學校教干教師和各科教研組長對全體教師的教學常規進行一次檢查,並將檢查結果記入教師的綜合量化積分中。

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