一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？《初二日記800字》是為大家整理的內容，讓我們一起來看看吧。
1.初二日記800字 篇一
一個橘子，如果大了就會酸，如果甜了就會小，就算是又大又甜的丑桔，也會有人抱怨它的丑。橘，不是完美的。生活，亦是如此。
中國台灣省的漫畫家蔡志忠不會抱怨橘子太小、太酸，而是能從中發現它的優點。慶幸自己的選擇，能夠面對不完美的生活。
我曾經面對過鮮花、獎狀和掌聲，但也經歷過挫折、失敗和逆境。我曾無助，我曾無奈，我曾絕望，但我不想就此墮落，我開始反思、改變、崛起。不再關注於橘子的酸、小、丑，而是開始關注它的甜、大、美。人生就是如此，它如同一枚硬幣：一面可能是負面的情緒，但另一面卻充滿了生機與希望。
球王貝利從小家境貧寒，沒有錢購買足球和一雙球鞋，一家人全靠父親來維持生計。但他內心的足球火焰並沒有就此被現實澆滅。反之，他更加刻苦練球，最終踏入世界足壇，打入了1284粒不可思議的進球。這位來自巴西貧民窟的孩子，正因為正確面對了挫折，才成為了足壇最閃亮的明星！
在學習和不斷探索的過程中，我們難免會遇到挫折，但我們無法後退，更不能退縮，的出路就是鼓起勇氣前進！
面對難題，要麼看例題，要麼就問。我們不必因遇到難題而焦慮，也不必擔憂，因為，沒有人能將所有題都做錯，而那些優秀的人，只不過是將不會的題弄會了而已。
我們的班級，不缺少資源：有好的老師，有教輔助書，還有一大堆學神和學霸，這三方面的資源都是我們的老師，也是我們披荊斬棘的利器。
面對逆境，千萬不能只專注於坏的一方面，而是要發現充滿光明、充滿希望的一面。生活的多彩，絕不僅限於黑暗，還有一大片光明等待我們去探索！
2.初二日記800字 篇二
平時讀書的時候，我總能收穫到許多知識。但這一次，讀書換來的卻是一次教訓。
走在通往宿舍的風雨連廊上，手裡拿著一本書，我的心情既興奮又緊張，因為我是第一次嘗試在晚上看書。
「叮鈴鈴……」第二遍鈴終於打響了，廣播故事聲在我的耳邊迴旋。過了一會兒，故事也講完了，同學們漸漸進入了夢鄉。我緊張地朝窗外看去，看見外面的星星不停地閃著，聽到樹葉「嘩嘩」地搖動聲，仿佛它們此時此刻也在為我著急呢！
我激動地翻開書的第一頁，真煩，什麼都看不見！我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊，感謝這燈光，我終於可以看得清了！我一口氣看了好幾頁，人物的動作和神態都把我給迷住了，我越看越起勁。看著看著，我又感到不滿足了：這光線太暗了吧！我又朝有光亮的地方一點一點慢慢移去。光線越來越大，我需要多注意一下，因為這個位置很容易被發現。突然，我看到一個黑影走了過來，我急忙爬到枕頭上，把書壓在頭下面。那個黑影半信半疑地朝我這看了看，見沒動靜，便走了。
我不禁沾沾自喜起來，拿著書又看了起來。突然間，那個黑影又出現了，我急忙壓低身子，把書蓋到了被子底下，心一直在「咚咚」地跳動，生怕被那個可怕的黑影給抓住了。那個黑影上來看了看我，又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣，繼續拿著書看了起來。我越看越入迷，根本沒想到那個黑影的出現。
「這麼黑，你看得清嗎？」一個聲音輕輕地問。
我想也不想就說：「當然，你沒發現這個位置剛剛好嗎？」我剛說完，就覺得有點不太對勁，於是一抬頭，發現阿姨正站在我面前。我嚇了一跳，但又只好乖乖地把書給了阿姨，並答應她要寫一張保證書給她。
書啊，你給了我無窮無盡的快樂，但也給了我一次深深的教訓。
3.初二日記800字 篇三
8月3日，外面風和日麗，看著外面的天氣，我自然也有一份好心情。於是我和哥哥姐姐高高興興地來到鳳凰山。
來到街上，外面的氣息格外清爽，街上人山人海，汽車來來往往，川流不息。一陣微風吹來，這裡的花草樹木格外妖嬈，擺動著樹枝，仿佛大自然的一切都是我的好朋友。
我在人群中擠來擠去。在熙熙攘攘的人群中我來到鳳凰山。呀！鳳凰山裡有一個大水池，池子裡的水真清呀！清得能看見水底下的石頭和小魚；池子裡的水真靜啊！靜得仿佛是一面大鏡子；鳳凰山裡的水真綠啊！綠得仿佛是放在水面上的綠寶石。往前走來到噴泉池，過了一會。幾條噴泉如離鉉之箭向上衝去，噴泉時而像美麗的少女在空(www.huzhidao.com)中翩翩起舞；時而像漂亮的禮花在夜空中綻放；時而像翻騰的海浪此起披伏；時而像萬條鯉魚飛躍龍門；時而像一把利劍直插雲霄。不得不讓人讚嘆一聲「美。」
旁邊還有一座假山，晚上，能看到有許多孩子在山上玩遊戲，能聽到許多孩子的歡笑聲。假山的右邊有一個非常大的廣場，廣場仿佛是人間天堂，早上有許多老年人在那裡散步，聊天；下午有許多調皮的孩子在那裡玩耍；晚上那裡更熱鬧了！不但有調皮的孩子在那裡玩耍，還有許多青年婦女在那裡鍛鍊身體，跳起優美的舞蹈。
鳳凰山那裡不但山美，水美，人們的歡笑聲更美。我在這山美水美人美的景色中，我想到了一句廣告詞：品山品水品文化，養眼養身養精神。
我愛美麗的鳳凰山。
4.初二日記800字 篇四
穿越時空隧道，不經意間回眸，忽望你月下把酒臨風，花前詠詩作歌，跨過千年的歲月，只為見你傾盡風流一生，陪你度過一切榮辱成敗，消失在渾濁的歷史洪流中。
日落西山，亭台樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中，一道蕭索的身影蹣跚而行，與那皎潔的月光同行在天地之間，落葉滿地，訴說著你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足，望著你疲憊的神色，炯炯的目光，以及眉宇間無盡的哀愁。
天上人間與你同醉於皎潔月光之中，想你「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的壯志豪情，想你「大江東去，浪淘盡，千古風流人物『的超然世外，想你「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的恬靜婉約。人生如夢，夢中幾度徘徊，幾度破碎，幾度憂愁，然而夢醒，是心靜，還是心碎？
月色正漫漫悠長，訴說著你曲折的宦官生涯，御史台案，烏台詩案，從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離，最終魂斷天涯，何處才是你的安身之所？你如一葉扁舟，漂泊在腥風血雨的黨爭之中，經歷了人生的大起大落，嘗盡了人間的世態炎涼，你所嚮往的天上宮闕，何時才能真正到達？
月亮太遙遠，獨留一抹倩影與你並肩而立，她知你壯志難酬的憤懣，知你瀟洒多情的風流，知你醉酒時的才情萬丈，也知你失意時的惆悵曠達，更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚，天地萬物，嬉笑怒罵，在你的筆端娓娓道來，令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風之中，昏暗被照亮在山間明月之間，又是怎樣一種洒脫自然。一壺清酒，一把摺扇，夜色中把酒言歡，月光下舞影凌亂。
與你舉杯同飲，為那個相顧無言，惟有淚千行的你，為那個笑問鬢微霜，又何妨的你，為那個心懷但願人長久，千里共嬋娟的美好希冀的你。
月色朦朧，模糊了視線，已分辨不清哪個才是真正的你，還未與你盡興，歷史的洪流已將你和著月光捲走，消失在燈火闌珊處。
5.初二日記800字 篇五
今天我來說說小新吧。小新是一個十分內向的人，他做事也十分「害羞」。有一次上課，老師讓我們寫一段隨堂小練筆。小新是最先寫完的，恰巧老師走到了他的旁邊，發現他寫得不錯，就想讓他給大家分享一下。可小新死活都不願意站起來讀給大家，經過老師的再三鼓勵，他才站起來，用十分小的聲音讀了出來。這正跟小眼睛，短頭髮，小鼻子的他相互匹配。
別看小新對大家那麼「害羞」，但他跟自己平時玩的好同學可謂是「無話不說」，這又跟他平時上課時的表現恰恰相反。要不然大家都覺得他有些「奇怪」呢？
小新的脾氣也不小呢，為什麼這麼說呢？事情是這樣的：有一次下課，我想用小新的語文書看一個東西，可是忘了給他說，就直接拿了，可誰知他語文書的封面掉在了桌子縫裡，我一拿起，書的封面「嘶」的一聲就掉了，我剛要跟他道歉，可他把臉一沉，順手拿起我的語文書，把我裡面的一頁撕了。其實這件事是我有錯再先，我不應該直接拿別人的東西，所以我應該給小新道歉，但他故意撕了我的書，也是有不對的地方，所以這件事也很快就和解了。
雖然小新「暴躁」的一面很「可怕」，但他也時常搞笑，想想我們在課堂上共同思考問題，一起用英語對話，一起背書，互懟的樣子，就會把我們之前發生的矛盾，發生的煩心事忘得一乾二淨，就像那些事從來都沒發生過似的。
小新還十分樂於助人。有一次正在聽寫，我的筆突然沒墨了，恰巧我又沒有帶，所以我急忙找旁邊的同學借筆，可惜他們也只帶了一根筆。這時，小新伸手把一根墨放在桌子上，說：「記得還我」。我拿起墨囊沖他笑了笑，說：「謝謝，明天就還。」
就是這個古怪的，搞笑的小新，給我帶來了無限的快樂。
1.初二日記800字 篇一
一個橘子，如果大了就會酸，如果甜了就會小，就算是又大又甜的丑桔，也會有人抱怨它的丑。橘，不是完美的。生活，亦是如此。
中國台灣省的漫畫家蔡志忠不會抱怨橘子太小、太酸，而是能從中發現它的優點。慶幸自己的選擇，能夠面對不完美的生活。
我曾經面對過鮮花、獎狀和掌聲，但也經歷過挫折、失敗和逆境。我曾無助，我曾無奈，我曾絕望，但我不想就此墮落，我開始反思、改變、崛起。不再關注於橘子的酸、小、丑，而是開始關注它的甜、大、美。人生就是如此，它如同一枚硬幣：一面可能是負面的情緒，但另一面卻充滿了生機與希望。
球王貝利從小家境貧寒，沒有錢購買足球和一雙球鞋，一家人全靠父親來維持生計。但他內心的足球火焰並沒有就此被現實澆滅。反之，他更加刻苦練球，最終踏入世界足壇，打入了1284粒不可思議的進球。這位來自巴西貧民窟的孩子，正因為正確面對了挫折，才成為了足壇最閃亮的明星！
在學習和不斷探索的過程中，我們難免會遇到挫折，但我們無法後退，更不能退縮，的出路就是鼓起勇氣前進！
面對難題，要麼看例題，要麼就問。我們不必因遇到難題而焦慮，也不必擔憂，因為，沒有人能將所有題都做錯，而那些優秀的人，只不過是將不會的題弄會了而已。
我們的班級，不缺少資源：有好的老師，有教輔助書，還有一大堆學神和學霸，這三方面的資源都是我們的老師，也是我們披荊斬棘的利器。
面對逆境，千萬不能只專注於坏的一方面，而是要發現充滿光明、充滿希望的一面。生活的多彩，絕不僅限於黑暗，還有一大片光明等待我們去探索！
2.初二日記800字 篇二
平時讀書的時候，我總能收穫到許多知識。但這一次，讀書換來的卻是一次教訓。
走在通往宿舍的風雨連廊上，手裡拿著一本書，我的心情既興奮又緊張，因為我是第一次嘗試在晚上看書。
「叮鈴鈴……」第二遍鈴終於打響了，廣播故事聲在我的耳邊迴旋。過了一會兒，故事也講完了，同學們漸漸進入了夢鄉。我緊張地朝窗外看去，看見外面的星星不停地閃著，聽到樹葉「嘩嘩」地搖動聲，仿佛它們此時此刻也在為我著急呢！
我激動地翻開書的第一頁，真煩，什麼都看不見！我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊，感謝這燈光，我終於可以看得清了！我一口氣看了好幾頁，人物的動作和神態都把我給迷住了，我越看越起勁。看著看著，我又感到不滿足了：這光線太暗了吧！我又朝有光亮的地方一點一點慢慢移去。光線越來越大，我需要多注意一下，因為這個位置很容易被發現。突然，我看到一個黑影走了過來，我急忙爬到枕頭上，把書壓在頭下面。那個黑影半信半疑地朝我這看了看，見沒動靜，便走了。
我不禁沾沾自喜起來，拿著書又看了起來。突然間，那個黑影又出現了，我急忙壓低身子，把書蓋到了被子底下，心一直在「咚咚」地跳動，生怕被那個可怕的黑影給抓住了。那個黑影上來看了看我，又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣，繼續拿著書看了起來。我越看越入迷，根本沒想到那個黑影的出現。
「這麼黑，你看得清嗎？」一個聲音輕輕地問。
我想也不想就說：「當然，你沒發現這個位置剛剛好嗎？」我剛說完，就覺得有點不太對勁，於是一抬頭，發現阿姨正站在我面前。我嚇了一跳，但又只好乖乖地把書給了阿姨，並答應她要寫一張保證書給她。
書啊，你給了我無窮無盡的快樂，但也給了我一次深深的教訓。
3.初二日記800字 篇三
8月3日，外面風和日麗，看著外面的天氣，我自然也有一份好心情。於是我和哥哥姐姐高高興興地來到鳳凰山。
來到街上，外面的氣息格外清爽，街上人山人海，汽車來來往往，川流不息。一陣微風吹來，這裡的花草樹木格外妖嬈，擺動著樹枝，仿佛大自然的一切都是我的好朋友。
我在人群中擠來擠去。在熙熙攘攘的人群中我來到鳳凰山。呀！鳳凰山裡有一個大水池，池子裡的水真清呀！清得能看見水底下的石頭和小魚；池子裡的水真靜啊！靜得仿佛是一面大鏡子；鳳凰山裡的水真綠啊！綠得仿佛是放在水面上的綠寶石。往前走來到噴泉池，過了一會。幾條噴泉如離鉉之箭向上衝去，噴泉時而像美麗的少女在空(www.huzhidao.com)中翩翩起舞；時而像漂亮的禮花在夜空中綻放；時而像翻騰的海浪此起披伏；時而像萬條鯉魚飛躍龍門；時而像一把利劍直插雲霄。不得不讓人讚嘆一聲「美。」
旁邊還有一座假山，晚上，能看到有許多孩子在山上玩遊戲，能聽到許多孩子的歡笑聲。假山的右邊有一個非常大的廣場，廣場仿佛是人間天堂，早上有許多老年人在那裡散步，聊天；下午有許多調皮的孩子在那裡玩耍；晚上那裡更熱鬧了！不但有調皮的孩子在那裡玩耍，還有許多青年婦女在那裡鍛鍊身體，跳起優美的舞蹈。
鳳凰山那裡不但山美，水美，人們的歡笑聲更美。我在這山美水美人美的景色中，我想到了一句廣告詞：品山品水品文化，養眼養身養精神。
我愛美麗的鳳凰山。
4.初二日記800字 篇四
穿越時空隧道，不經意間回眸，忽望你月下把酒臨風，花前詠詩作歌，跨過千年的歲月，只為見你傾盡風流一生，陪你度過一切榮辱成敗，消失在渾濁的歷史洪流中。
日落西山，亭台樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中，一道蕭索的身影蹣跚而行，與那皎潔的月光同行在天地之間，落葉滿地，訴說著你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足，望著你疲憊的神色，炯炯的目光，以及眉宇間無盡的哀愁。
天上人間與你同醉於皎潔月光之中，想你「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的壯志豪情，想你「大江東去，浪淘盡，千古風流人物『的超然世外，想你「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的恬靜婉約。人生如夢，夢中幾度徘徊，幾度破碎，幾度憂愁，然而夢醒，是心靜，還是心碎？
月色正漫漫悠長，訴說著你曲折的宦官生涯，御史台案，烏台詩案，從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離，最終魂斷天涯，何處才是你的安身之所？你如一葉扁舟，漂泊在腥風血雨的黨爭之中，經歷了人生的大起大落，嘗盡了人間的世態炎涼，你所嚮往的天上宮闕，何時才能真正到達？
月亮太遙遠，獨留一抹倩影與你並肩而立，她知你壯志難酬的憤懣，知你瀟洒多情的風流，知你醉酒時的才情萬丈，也知你失意時的惆悵曠達，更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚，天地萬物，嬉笑怒罵，在你的筆端娓娓道來，令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風之中，昏暗被照亮在山間明月之間，又是怎樣一種洒脫自然。一壺清酒，一把摺扇，夜色中把酒言歡，月光下舞影凌亂。
與你舉杯同飲，為那個相顧無言，惟有淚千行的你，為那個笑問鬢微霜，又何妨的你，為那個心懷但願人長久，千里共嬋娟的美好希冀的你。
月色朦朧，模糊了視線，已分辨不清哪個才是真正的你，還未與你盡興，歷史的洪流已將你和著月光捲走，消失在燈火闌珊處。
5.初二日記800字 篇五
今天我來說說小新吧。小新是一個十分內向的人，他做事也十分「害羞」。有一次上課，老師讓我們寫一段隨堂小練筆。小新是最先寫完的，恰巧老師走到了他的旁邊，發現他寫得不錯，就想讓他給大家分享一下。可小新死活都不願意站起來讀給大家，經過老師的再三鼓勵，他才站起來，用十分小的聲音讀了出來。這正跟小眼睛，短頭髮，小鼻子的他相互匹配。
別看小新對大家那麼「害羞」，但他跟自己平時玩的好同學可謂是「無話不說」，這又跟他平時上課時的表現恰恰相反。要不然大家都覺得他有些「奇怪」呢？
小新的脾氣也不小呢，為什麼這麼說呢？事情是這樣的：有一次下課，我想用小新的語文書看一個東西，可是忘了給他說，就直接拿了，可誰知他語文書的封面掉在了桌子縫裡，我一拿起，書的封面「嘶」的一聲就掉了，我剛要跟他道歉，可他把臉一沉，順手拿起我的語文書，把我裡面的一頁撕了。其實這件事是我有錯再先，我不應該直接拿別人的東西，所以我應該給小新道歉，但他故意撕了我的書，也是有不對的地方，所以這件事也很快就和解了。
雖然小新「暴躁」的一面很「可怕」，但他也時常搞笑，想想我們在課堂上共同思考問題，一起用英語對話，一起背書，互懟的樣子，就會把我們之前發生的矛盾，發生的煩心事忘得一乾二淨，就像那些事從來都沒發生過似的。
小新還十分樂於助人。有一次正在聽寫，我的筆突然沒墨了，恰巧我又沒有帶，所以我急忙找旁邊的同學借筆，可惜他們也只帶了一根筆。這時，小新伸手把一根墨放在桌子上，說：「記得還我」。我拿起墨囊沖他笑了笑，說：「謝謝，明天就還。」
就是這個古怪的，搞笑的小新，給我帶來了無限的快樂。
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