我們每個人都是獨一無二的，只要我們用心觀察身邊人的特點和個性，就會發現他的獨特美。為大家提供《小學三年級猜猜他是誰作文400字6篇》，歡迎閱讀。
1.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇一
他小小的鼻樑上成天掛著一幅藍色的眼鏡，長著黑幽幽的大眼睛，別看他帶眼鏡，視力可好了！他的皮膚在陽光里閃閃發光，仿佛一大堆盤著的金線。他的眉毛時緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號；他紅紅的小臉蛋，像個熟透的大蘋果，誰見了都想咬一口。
他的性格活波開朗，寬宏大量。他勤奮好學，總喜歡問東問西的。
他的興趣愛好，就是看課外書，就連我們的喻老師都拿他沒有辦法，不信，你們看看我給你們說的一件事。前天上語文課，他拿了一本課外書，坐在位置上，看得津津有味，這時，正在埋頭寫作業的同學們都被嚇呆了，霎時，教室鴉雀無聲，喻老師走過去，從他的手上奪過課外書，狠狠地放在講台上；我們又接著做作業，不知道什麼時候，他又拿起了一本課外書，埋頭寫作業的同學們，想：這下他可完蛋了，喻老師再一次把課外書收走放講台上了。
過了幾分鐘，他居然跑到圖書角，拿起一本書，坐在地上全神貫注地看起來。喻老師看見了，沒有說話，接著給我們講課了，我們都哈哈大笑，喻老師深呼吸說：「我們開始上課，隨他去吧！」
你們可以猜猜他是我們班上的誰嗎？他就是我們班的「小書蟲」陸同學！我們都很喜歡他！
2.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇二
嚯！那邊有個胖子，長得還挺高，一臉憨厚的樣子長得真有特色，讓人心可以從憤怒到快樂，與人交談總是憨厚的說話，聽別人說話後還總是傻笑，讓人對他產生好感，這胖子也是我的朋友之一，猜猜看他是誰吧？
他很幽默，不管別人說什麼事，總是一臉憨厚的笑容，讓人心好似被溫水包裹著，十分溫暖，他的心也很大，不論別人對他做什麼，也不會怎樣，每次見到他，他總是「啊」「額」「呵呵」之類的話語！他喜歡捉弄人，每次見到那人，立即用那雙蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的頭，大笑不止。
別看他胖但是運動卻一點也不差，不論桌球還是籃球，他都打得不錯，讓人不敢想信，一個胖子打球打得那麼好，真厲害啊，實在是違反的天道規則啊！
這是你肯定在想他到底是是誰吧，那我就大發慈悲告訴你吧，他就是我……的同學。我就不告訴你，就不告訴你！嘻嘻，給你一條線索吧！他有個外號叫做教練。猜到了吧，什麼還沒有啊，真是太笨了。他有一頭的短髮，兩個大眼睛，一個大嘴巴，笑起來兩個小酒窩就露出來了，很有特色。我與他玩鬧時，我們總是笑個不停，他說話時，我總是會感覺到快樂，現在猜出來了吧？
算了，不逗你們了！我大發慈悲告訴你們吧！他就是……一個胖子！哈哈！
3.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇三
他長著濃密的頭髮，一根一根向上豎著，就像只刺蝟似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個深深的小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業，最後他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關心班裡的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，於是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個漂亮的轉身，球進了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
4.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇四
我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭髮下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛學習，一般情況下每學科分數都不會低於95分，因此我又叫他「行走的小百科」。他學習那麼好，會不會很驕傲呢？當然不會。而且他十分善良，且樂於助人。有一本書中說過：善良的人永遠不會驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的後桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發現，提醒了一下她們，可他剛轉過身去學習，後桌又開始說話了。他又提醒了一次，可後桌不聽，繼續說話。他只好舉手要告訴老師，後桌拉著不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的後桌一番，並表揚了他，後桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？
5.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇五
清晨，明媚的陽光灑進教室里，灑在操場上，迎著陽光，一個男孩向我跑來。說起他，可謂是無人不知，無人不曉。
他又高又壯，高高的鼻樑上長著一雙充滿智慧的大眼睛，他的眼睛像黑夜天空中璀璨的星星，笑起來像天空中彎彎的月牙。胖胖的、圓圓的肚子，就像一個小西瓜，走起路來，搖搖擺擺像南極的企鵝一樣呆萌可愛。
他的性格風趣幽默，活潑開朗。他經常會給我講一些有趣的笑話，有一次他給我講了一個趣事，他跟姐姐打雪仗，打著打著，突然發現丟了一顆牙齒，於是他們就急急忙忙的在雪堆里找尋牙齒。最後在他們不斷地努力下，終於在一顆雪球上找到了掉落的牙齒。我一想到那個場面，就忍不住哈哈大笑。
他的愛好就是編程和游泳。每次上完課都會給我講一講，經常讓我聽得目瞪口呆，他說每次游泳的時候，其他隊友都會離他好遠，因為害怕被他濺起的水花拍暈。哈哈，這個場面好有趣。
他不僅風趣幽默，而且還樂於助人，每次我忘記帶學習用品，他總是第一個借給我，當我滿懷感激地向他道謝時，他總淡淡一笑，咱們都是好朋友啊！
他像一縷陽光，給我帶來溫暖，又似一陣清風，給我帶來歡樂，只要有他在，我每天都會開開心心、快快樂樂！
你們猜到他是誰了嗎？沒錯他就是XXX！
6.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇六
他，一張肉乎乎的臉，一頭烏黑蓬鬆的頭髮，眼眶周圍鑲嵌著一圈濃墨染過似的睫毛，叛逆地向上翹著。一個英挺的鼻子，下面是一張紅潤的嘴巴。
他是一個幽默大王，嘴巴像一個小喇叭，在下課時，總是源源不斷播放出不同的笑話，惹得我們捧腹大笑。他會跳街舞，元旦時他在舞台上表演街舞，你瞧他踩著音樂節拍，像機器人一般非常有節奏地行動，只見他手一揚，頭一甩，縱身一跳，黑色的衣角隨風揚起，簡直帥呆了。我羨慕地說：「你街舞跳得太好了吧，是最棒的節目！」他謙虛地笑了笑說：「你的朗誦也不錯啊，聲音抑揚頓挫，鏗鏘有力，讓人一種身臨其境的感覺。」
他也是一位大胃王，他的肚子就像一個無底洞。一次，我們一起吃西瓜，當我在細嚼慢咽地啃著第一塊西瓜時，他已經風捲殘雲般啃完了五塊西瓜，把我驚得目瞪口呆，他一手摸著圓鼓鼓的肚，一手意猶未盡地抹了抹嘴巴，說：「我最近胃口不好，所以只能吃這些了！」
這就是我們班幽默的「大胃王」，我們是形影不離的好朋友，你們猜出他是誰嗎？
1.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇一
他小小的鼻樑上成天掛著一幅藍色的眼鏡，長著黑幽幽的大眼睛，別看他帶眼鏡，視力可好了！他的皮膚在陽光里閃閃發光，仿佛一大堆盤著的金線。他的眉毛時緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號；他紅紅的小臉蛋，像個熟透的大蘋果，誰見了都想咬一口。
他的性格活波開朗，寬宏大量。他勤奮好學，總喜歡問東問西的。
他的興趣愛好，就是看課外書，就連我們的喻老師都拿他沒有辦法，不信，你們看看我給你們說的一件事。前天上語文課，他拿了一本課外書，坐在位置上，看得津津有味，這時，正在埋頭寫作業的同學們都被嚇呆了，霎時，教室鴉雀無聲，喻老師走過去，從他的手上奪過課外書，狠狠地放在講台上；我們又接著做作業，不知道什麼時候，他又拿起了一本課外書，埋頭寫作業的同學們，想：這下他可完蛋了，喻老師再一次把課外書收走放講台上了。
過了幾分鐘，他居然跑到圖書角，拿起一本書，坐在地上全神貫注地看起來。喻老師看見了，沒有說話，接著給我們講課了，我們都哈哈大笑，喻老師深呼吸說：「我們開始上課，隨他去吧！」
你們可以猜猜他是我們班上的誰嗎？他就是我們班的「小書蟲」陸同學！我們都很喜歡他！
2.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇二
嚯！那邊有個胖子，長得還挺高，一臉憨厚的樣子長得真有特色，讓人心可以從憤怒到快樂，與人交談總是憨厚的說話，聽別人說話後還總是傻笑，讓人對他產生好感，這胖子也是我的朋友之一，猜猜看他是誰吧？
他很幽默，不管別人說什麼事，總是一臉憨厚的笑容，讓人心好似被溫水包裹著，十分溫暖，他的心也很大，不論別人對他做什麼，也不會怎樣，每次見到他，他總是「啊」「額」「呵呵」之類的話語！他喜歡捉弄人，每次見到那人，立即用那雙蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的頭，大笑不止。
別看他胖但是運動卻一點也不差，不論桌球還是籃球，他都打得不錯，讓人不敢想信，一個胖子打球打得那麼好，真厲害啊，實在是違反的天道規則啊！
這是你肯定在想他到底是是誰吧，那我就大發慈悲告訴你吧，他就是我……的同學。我就不告訴你，就不告訴你！嘻嘻，給你一條線索吧！他有個外號叫做教練。猜到了吧，什麼還沒有啊，真是太笨了。他有一頭的短髮，兩個大眼睛，一個大嘴巴，笑起來兩個小酒窩就露出來了，很有特色。我與他玩鬧時，我們總是笑個不停，他說話時，我總是會感覺到快樂，現在猜出來了吧？
算了，不逗你們了！我大發慈悲告訴你們吧！他就是……一個胖子！哈哈！
3.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇三
他長著濃密的頭髮，一根一根向上豎著，就像只刺蝟似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個深深的小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業，最後他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關心班裡的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，於是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個漂亮的轉身，球進了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
4.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇四
我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭髮下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛學習，一般情況下每學科分數都不會低於95分，因此我又叫他「行走的小百科」。他學習那麼好，會不會很驕傲呢？當然不會。而且他十分善良，且樂於助人。有一本書中說過：善良的人永遠不會驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的後桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發現，提醒了一下她們，可他剛轉過身去學習，後桌又開始說話了。他又提醒了一次，可後桌不聽，繼續說話。他只好舉手要告訴老師，後桌拉著不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的後桌一番，並表揚了他，後桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？
5.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇五
清晨，明媚的陽光灑進教室里，灑在操場上，迎著陽光，一個男孩向我跑來。說起他，可謂是無人不知，無人不曉。
他又高又壯，高高的鼻樑上長著一雙充滿智慧的大眼睛，他的眼睛像黑夜天空中璀璨的星星，笑起來像天空中彎彎的月牙。胖胖的、圓圓的肚子，就像一個小西瓜，走起路來，搖搖擺擺像南極的企鵝一樣呆萌可愛。
他的性格風趣幽默，活潑開朗。他經常會給我講一些有趣的笑話，有一次他給我講了一個趣事，他跟姐姐打雪仗，打著打著，突然發現丟了一顆牙齒，於是他們就急急忙忙的在雪堆里找尋牙齒。最後在他們不斷地努力下，終於在一顆雪球上找到了掉落的牙齒。我一想到那個場面，就忍不住哈哈大笑。
他的愛好就是編程和游泳。每次上完課都會給我講一講，經常讓我聽得目瞪口呆，他說每次游泳的時候，其他隊友都會離他好遠，因為害怕被他濺起的水花拍暈。哈哈，這個場面好有趣。
他不僅風趣幽默，而且還樂於助人，每次我忘記帶學習用品，他總是第一個借給我，當我滿懷感激地向他道謝時，他總淡淡一笑，咱們都是好朋友啊！
他像一縷陽光，給我帶來溫暖，又似一陣清風，給我帶來歡樂，只要有他在，我每天都會開開心心、快快樂樂！
你們猜到他是誰了嗎？沒錯他就是XXX！
6.小學三年級猜猜他是誰作文400字 篇六
他，一張肉乎乎的臉，一頭烏黑蓬鬆的頭髮，眼眶周圍鑲嵌著一圈濃墨染過似的睫毛，叛逆地向上翹著。一個英挺的鼻子，下面是一張紅潤的嘴巴。
他是一個幽默大王，嘴巴像一個小喇叭，在下課時，總是源源不斷播放出不同的笑話，惹得我們捧腹大笑。他會跳街舞，元旦時他在舞台上表演街舞，你瞧他踩著音樂節拍，像機器人一般非常有節奏地行動，只見他手一揚，頭一甩，縱身一跳，黑色的衣角隨風揚起，簡直帥呆了。我羨慕地說：「你街舞跳得太好了吧，是最棒的節目！」他謙虛地笑了笑說：「你的朗誦也不錯啊，聲音抑揚頓挫，鏗鏘有力，讓人一種身臨其境的感覺。」
他也是一位大胃王，他的肚子就像一個無底洞。一次，我們一起吃西瓜，當我在細嚼慢咽地啃著第一塊西瓜時，他已經風捲殘雲般啃完了五塊西瓜，把我驚得目瞪口呆，他一手摸著圓鼓鼓的肚，一手意猶未盡地抹了抹嘴巴，說：「我最近胃口不好，所以只能吃這些了！」
這就是我們班幽默的「大胃王」，我們是形影不離的好朋友，你們猜出他是誰嗎？
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