【導語】樂於助人，漢語成語，拼音是lè yú zhù rén，意思是很樂意幫助別人。以下是由為大家整理的樂於助人的同學作文三年級300字，歡迎大家閱讀。
我的同學叫曾璟璇，她是一個樂於助人的人。她個子不高，扎著一條馬尾辮，長著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績不算好，可她樂於助人的品質讓我敬佩。
一次，上完體育課，有位同學肚子疼。這時，被平常仔細觀察的曾璟璇發現了。她走過去問：需要我帶你去校醫室嗎？可同學疼得都說不出話來了，曾璟璇發現了事情的嚴重性，二話不說，扶起同學就往校醫室走去。在路上，她不停地安慰同學，讓同學暫時忘記了疼痛。到了校醫室，醫生說先搽藥看看情況，不然要送醫院。曾璟璇聽了，又連忙安慰道：不用怕！肚子疼就要搽藥！醫生給同學搽了藥，過了一會兒，同學肚子不疼了，就感激地說：謝謝你！不客氣，同學之間就應該互相幫助！曾璟璇說。
雖然這件事過去很久了，但這件事我已經深深地記在心中，並且在心中樹立了一個好榜樣。
我好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的，頭髮烏黑烏黑的。她寫字的時候非常認真，但她大的優點還是愛幫助別人。
記得那是一個非常熱的一天，老師讓我們在練習本上寫題，我仔細地看了看了，分析了分析。準備拿筆的時候，一看筆不見了，我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然後在抽屜里翻來翻去，又在書包里翻來翻去，就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的，非常著急，坐在我後面的許靖媛看見了說：「我先借你一支筆吧，下課我和你一起找吧。」我高興地接過筆說：「好啊!」下課啦，許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆。「找到了！」她高興地說道。我趕緊過去，對許靖媛說：「謝謝你。」許靖媛說：「這是我應該做的。」
這就是我的朋友，一個愛助人為樂的好朋友。
我們班有一個樂於助人的小男孩——黃李恩，他的頭髮很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來，嘴巴就變成了一個彎彎的月牙。
他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說：「我借給你。」同桌說：「謝謝你。」黃李恩說「不用謝，同學之間應該相互幫助！」
他很樂於助人。一天中午，黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐，就把這10元錢給了他。
他很誠實。一天早晨，他上學遲到了，老師問：「你怎麼現在才來？」黃李恩大聲說：「因為我走路的時候，腳被崴到了，而且我家裡又離學校很遠。」老師嚴肅地指了指教室門口，說：「在這裡站著。」同學們抱著肚子大笑起來，只有我沒有笑，我在默默地想著：「為什麼黃李恩被罰站了？以前，其他同學們遲到了，都不把遲到原因告訴老師。」
黃李恩同學是一個誠實、樂於助人的人，我想和他成為好朋友。
我有一個女同學，她長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭髮，她就是我的知己同學——小翁。
小翁有著樂於助人、不求回報的精神。那一天，是我第一次去英語辦公室值日，因為初來乍到，所以不熟悉這裡怎樣去搞衛生。我先開始洗拖把，但是我笨手笨腳的，洗個拖把都不行，我急得快要哭了，連忙跑進教室找同學幫忙，但是同學們都用一個又一個的理由推脫了我，我就像熱鍋上的螞蟻，就當我快瀕臨絕望時，小翁突然走了過來，跟我說：「小張，讓我來幫你吧!」我聽完之後，有一股暖流到了我心裡，我感動得不得了，連忙把她拉到水龍頭邊，只見她打開水龍頭，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一條滑溜溜的魚兒，不一會兒，拖把洗乾淨了，她進了英語辦公室，熟練地拖，辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起來也很費力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩滿頭的汗水，還用自己的手去把垃圾給弄下來，讓我感動不已，回到教室，我才發現她連早餐都沒有吃，我的淚水終於忍不住了，一滴一滴地掉下來。
這就是我的同學——小翁，她樂於助人，不求回報的精神真值得我學習！
我們班的同學裡有一個樂於助人的好孩子，他無論做什麼事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的.時候，人太多，沒有座位了，到了中午吃飯的時候，誰不餓呀！這時他主動把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時候有一個同學感昌了，胃口不好，吃了後吐了起來，他主動地走了過來，拿出衛生紙幫他擦乾淨，又給他端來漱口水。並主動到街上給他買了兩個香噴噴的麵包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚。在學習上他也是一個好學生。哪個同學有學習困難問到了他總是耐心的講解。有時他還主動的幫助學習稍差些的同學，讓他趕上全班的步伐。這個人就是張智琦。
哇，他這個人，一個樂於助人的人，是我好的朋友。
一次，上數學課，龔老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之後，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎麼也想不出該怎麼做。
我坐在那裡靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水複疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：「我這道題做出來了，我給你看一下吧！」我立刻興奮起來，我把他的'作業拿過來一看，「啊，原來是這麼做的。」他怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本後，才讓我做起來。
還有一次，我們做課堂作業，龔老師叫我們先寫關係式，再畫線段圖，後解答，可我沒有畫線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰嗎？他叫向濤。
我的同學唐敬智有許多優點，我想說說他的樂於助人。
記得有一次，正好在一個下雨的下午，快要放學了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎麼辦呢？眼看同學們都走出了校門，我的心裡如十五個吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學，可是和我同路的同學都找不到，那時恨不得拿個望遠鏡來找，這時我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，怎麼辦呢？正在我發愁的`時候，我的同學也是我同學唐敬智走過來，拍了拍我的肩膀對我說：「顧安臣，你怎麼不回家啊？」我焦急的說：「我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，下雨了我也沒帶雨傘，正不知道該怎麼回家呢？」唐敬智說：「正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！」我說：「那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢。」唐敬智說：「不要客氣，這只是舉手之勞而已。」說著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。
馮璐是我們班的班長。她有頭烏黑的中長發，一雙閃閃發亮的眼睛，還有一副美妙的嗓子。她是一個愛學習，也愛樂於助人的同學。
有一次，上體育課，老師叫我們跑步的時候，我跑得太快，一不小心摔倒了，我感覺膝蓋很痛。馮潞看見了，連忙走過來，把我扶起來說：「痛嗎？哎呀，你膝蓋出血了。」我低頭一看，膝蓋皮磨破了，鮮血真的流出來了。馮璐連忙把我扶到校醫室。突然路上下起小雨，她沒有在意，依然慢慢地扶我到校醫室，她的衣服濕了也沒有理會。到了醫務室，她跟黃醫生講了剛才的經過，黃醫生看了看說：「皮外傷，沒有大礙，幫你抹點藥就可以了，注意傷口不要濕水。」這時馮璐才鬆了一口氣。等黃醫生幫我塗了一些藥水，馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂於助人的馮璐，我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
在我們班裡，有一個樂於助人的同學，叫鍾維綺。
在一次放學的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼裡，一道道風景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心裡。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發出一聲聲嘆息。
突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一隻手扶著腰，一隻手撐著地。
「不要去扶他！」有人喊，「萬一他說是你撞了他就麻煩了。」
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鍾維綺說：「你在這等我，我送老人去醫院。」
我等了他很久，在6點35分時，他才回來。我問：「你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！」他回答：「沒錢了！給老人交醫療費花光了。我是跑著回來的，而且醫生說老人只要吃點藥就可以了。」他滿臉笑容。
繼續走在回家的路上，時間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風變成了暖風，落山的太陽也似乎在朝我們微笑。
下課了，大家拿著美術用品，興高采烈地跑出教室，準備上美術課。可我還是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎麼也找不到。我看了看牆上的鐘表，馬上就到美術課的上課時間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。
就在這時，我的同桌雷文殊來了，她問：「你為什麼這麼著急呢？」我說：「我的水彩筆找不到了，好像落在家裡沒帶。」她說：「我帶水彩筆了，我們一起用吧！」我心裡太高興了，說：「好啊！謝謝你！」
還有一次，我在做老師留的語文練習冊作業，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會做。我看同桌雷文殊好像已經做出來了，就問她是怎麼做的？她就仔仔細細、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習冊上。
我非常感謝我的同桌對我的幫助。我想我以後也要像雷文殊一樣樂於助人，快樂自己。
1.樂於助人的同學作文三年級300字 篇一
我的同學叫曾璟璇，她是一個樂於助人的人。她個子不高，扎著一條馬尾辮，長著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績不算好，可她樂於助人的品質讓我敬佩。
一次，上完體育課，有位同學肚子疼。這時，被平常仔細觀察的曾璟璇發現了。她走過去問：需要我帶你去校醫室嗎？可同學疼得都說不出話來了，曾璟璇發現了事情的嚴重性，二話不說，扶起同學就往校醫室走去。在路上，她不停地安慰同學，讓同學暫時忘記了疼痛。到了校醫室，醫生說先搽藥看看情況，不然要送醫院。曾璟璇聽了，又連忙安慰道：不用怕！肚子疼就要搽藥！醫生給同學搽了藥，過了一會兒，同學肚子不疼了，就感激地說：謝謝你！不客氣，同學之間就應該互相幫助！曾璟璇說。
雖然這件事過去很久了，但這件事我已經深深地記在心中，並且在心中樹立了一個好榜樣。
2.樂於助人的同學作文三年級300字 篇二
我好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的，頭髮烏黑烏黑的。她寫字的時候非常認真，但她大的優點還是愛幫助別人。
記得那是一個非常熱的一天，老師讓我們在練習本上寫題，我仔細地看了看了，分析了分析。準備拿筆的時候，一看筆不見了，我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然後在抽屜里翻來翻去，又在書包里翻來翻去，就是找不到筆。這時我跟火鍋上的螞蟻似的，非常著急，坐在我後面的許靖媛看見了說：「我先借你一支筆吧，下課我和你一起找吧。」我高興地接過筆說：「好啊!」下課啦，許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆。「找到了！」她高興地說道。我趕緊過去，對許靖媛說：「謝謝你。」許靖媛說：「這是我應該做的。」
這就是我的朋友，一個愛助人為樂的好朋友。
3.樂於助人的同學作文三年級300字 篇三
我們班有一個樂於助人的小男孩——黃李恩，他的頭髮很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來，嘴巴就變成了一個彎彎的月牙。
他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說：「我借給你。」同桌說：「謝謝你。」黃李恩說「不用謝，同學之間應該相互幫助！」
他很樂於助人。一天中午，黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐，就把這10元錢給了他。
他很誠實。一天早晨，他上學遲到了，老師問：「你怎麼現在才來？」黃李恩大聲說：「因為我走路的時候，腳被崴到了，而且我家裡又離學校很遠。」老師嚴肅地指了指教室門口，說：「在這裡站著。」同學們抱著肚子大笑起來，只有我沒有笑，我在默默地想著：「為什麼黃李恩被罰站了？以前，其他同學們遲到了，都不把遲到原因告訴老師。」
黃李恩同學是一個誠實、樂於助人的人，我想和他成為好朋友。
4.樂於助人的同學作文三年級300字 篇四
我有一個女同學，她長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭髮，她就是我的知己同學——小翁。
小翁有著樂於助人、不求回報的精神。那一天，是我第一次去英語辦公室值日，因為初來乍到，所以不熟悉這裡怎樣去搞衛生。我先開始洗拖把，但是我笨手笨腳的，洗個拖把都不行，我急得快要哭了，連忙跑進教室找同學幫忙，但是同學們都用一個又一個的理由推脫了我，我就像熱鍋上的螞蟻，就當我快瀕臨絕望時，小翁突然走了過來，跟我說：「小張，讓我來幫你吧!」我聽完之後，有一股暖流到了我心裡，我感動得不得了，連忙把她拉到水龍頭邊，只見她打開水龍頭，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一條滑溜溜的魚兒，不一會兒，拖把洗乾淨了，她進了英語辦公室，熟練地拖，辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起來也很費力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩滿頭的汗水，還用自己的手去把垃圾給弄下來，讓我感動不已，回到教室，我才發現她連早餐都沒有吃，我的淚水終於忍不住了，一滴一滴地掉下來。
這就是我的同學——小翁，她樂於助人，不求回報的精神真值得我學習！
5.樂於助人的同學作文三年級300字 篇五
我們班的同學裡有一個樂於助人的好孩子，他無論做什麼事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的.時候，人太多，沒有座位了，到了中午吃飯的時候，誰不餓呀！這時他主動把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時候有一個同學感昌了，胃口不好，吃了後吐了起來，他主動地走了過來，拿出衛生紙幫他擦乾淨，又給他端來漱口水。並主動到街上給他買了兩個香噴噴的麵包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚。在學習上他也是一個好學生。哪個同學有學習困難問到了他總是耐心的講解。有時他還主動的幫助學習稍差些的同學，讓他趕上全班的步伐。這個人就是張智琦。
6.樂於助人的同學作文三年級300字 篇六
哇，他這個人，一個樂於助人的人，是我好的朋友。
一次，上數學課，龔老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之後，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎麼也想不出該怎麼做。
我坐在那裡靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水複疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：「我這道題做出來了，我給你看一下吧！」我立刻興奮起來，我把他的'作業拿過來一看，「啊，原來是這麼做的。」他怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本後，才讓我做起來。
還有一次，我們做課堂作業，龔老師叫我們先寫關係式，再畫線段圖，後解答，可我沒有畫線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰嗎？他叫向濤。
7.樂於助人的同學作文三年級300字 篇七
我的同學唐敬智有許多優點，我想說說他的樂於助人。
記得有一次，正好在一個下雨的下午，快要放學了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎麼辦呢？眼看同學們都走出了校門，我的心裡如十五個吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學，可是和我同路的同學都找不到，那時恨不得拿個望遠鏡來找，這時我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，怎麼辦呢？正在我發愁的`時候，我的同學也是我同學唐敬智走過來，拍了拍我的肩膀對我說：「顧安臣，你怎麼不回家啊？」我焦急的說：「我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了，下雨了我也沒帶雨傘，正不知道該怎麼回家呢？」唐敬智說：「正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！」我說：「那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢。」唐敬智說：「不要客氣，這只是舉手之勞而已。」說著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。
8.樂於助人的同學作文三年級300字 篇八
馮璐是我們班的班長。她有頭烏黑的中長發，一雙閃閃發亮的眼睛，還有一副美妙的嗓子。她是一個愛學習，也愛樂於助人的同學。
有一次，上體育課，老師叫我們跑步的時候，我跑得太快，一不小心摔倒了，我感覺膝蓋很痛。馮潞看見了，連忙走過來，把我扶起來說：「痛嗎？哎呀，你膝蓋出血了。」我低頭一看，膝蓋皮磨破了，鮮血真的流出來了。馮璐連忙把我扶到校醫室。突然路上下起小雨，她沒有在意，依然慢慢地扶我到校醫室，她的衣服濕了也沒有理會。到了醫務室，她跟黃醫生講了剛才的經過，黃醫生看了看說：「皮外傷，沒有大礙，幫你抹點藥就可以了，注意傷口不要濕水。」這時馮璐才鬆了一口氣。等黃醫生幫我塗了一些藥水，馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂於助人的馮璐，我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
9.樂於助人的同學作文三年級300字 篇九
在我們班裡，有一個樂於助人的同學，叫鍾維綺。
在一次放學的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼裡，一道道風景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心裡。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發出一聲聲嘆息。
突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一隻手扶著腰，一隻手撐著地。
「不要去扶他！」有人喊，「萬一他說是你撞了他就麻煩了。」
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鍾維綺說：「你在這等我，我送老人去醫院。」
我等了他很久，在6點35分時，他才回來。我問：「你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！」他回答：「沒錢了！給老人交醫療費花光了。我是跑著回來的，而且醫生說老人只要吃點藥就可以了。」他滿臉笑容。
繼續走在回家的路上，時間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風變成了暖風，落山的太陽也似乎在朝我們微笑。
10.樂於助人的同學作文三年級300字 篇十
下課了，大家拿著美術用品，興高采烈地跑出教室，準備上美術課。可我還是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎麼也找不到。我看了看牆上的鐘表，馬上就到美術課的上課時間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。
就在這時，我的同桌雷文殊來了，她問：「你為什麼這麼著急呢？」我說：「我的水彩筆找不到了，好像落在家裡沒帶。」她說：「我帶水彩筆了，我們一起用吧！」我心裡太高興了，說：「好啊！謝謝你！」
還有一次，我在做老師留的語文練習冊作業，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會做。我看同桌雷文殊好像已經做出來了，就問她是怎麼做的？她就仔仔細細、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習冊上。
我非常感謝我的同桌對我的幫助。我想我以後也要像雷文殊一樣樂於助人，快樂自己。
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