【精選】自己動手作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自己動手作文8篇，歡迎大家分享。
人生有許多第一次，比如第一次走夜路，第一次去買東西・・・・・・但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。
說來也巧，那天正好媽媽加班，爸爸又出車，家裡就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的「小皇帝」在那天居然動手做飯了。（話外音：那是實在餓得前肚皮貼後肚皮了，要不然一定堅持到媽媽回來。）
由於本「檢查官」經常「檢查」媽媽做飯。（就是媽媽做飯我看著）所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗乾淨，放入電飯煲里，倒入一些水。這個倒水可有講究，要求水位沒過大米大約小手指一節，看到沒有，這就叫做「經驗」。在本人「精湛」的廚藝下，香噴噴的大米飯就完成了。
不過，接下來的炒菜可就不這麼順利了。要說這人倒霉，真是喝涼水都塞牙。這不，倒霉事就接二連三的發生了。
炒菜炒菜，最主要的原料就是菜了。可是這幾天家裡的菜奇缺，我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥。可是這兩樣也不能在一起炒呀。唉，真是的，哪怕再多幾個土豆也行啊。
接下來便是本「大廚」大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋，再切菜，等媽媽把菜切完了，油也開了。於是，我也決定按照媽媽的步驟做。
可是，沒想到我把油倒鍋里，去切辣椒，這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛，怎麼到我這就這麼慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。
今天，媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興奮極了，躍躍欲試。在媽媽的同意下，我開始動手自己做起來。
第一步，洗菜。在媽媽的字典下，我過了五六次水，就大差不差了！
第二步，接水。不要小看在鍋里接水這是哦！我可是在這事上栽了跟頭。一開始，沒發生什麼。隨著水的增加，鍋越來越重，終於「哐當」一聲，水全「報廢」了。媽媽哭笑不得，指點我說：「把水龍頭往前掰掰，再把鍋放在台子上不就能接了嗎？」我連忙幹起來。
第三步，放油。把電磁爐打開後，我小心翼翼地往鍋里倒了點油，結果差點過量，好險啊！
第四步，打雞蛋。我在桌上磕了一下，又從裂縫往事先準備好的碗里一掰，哎呀！一不小心蛋殼就調皮地進了碗。把它捻出來了，又在地上滴了蛋清，好不容易擦完地卻發現鍋開了！
快點快點！我趕緊手忙腳亂地放菊花葉，結果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進雞蛋，接著在收拾。
大功告成了！開鍋了！我正沾沾自喜呢，媽媽突然說「你就這樣喝沒味道的湯？盛雞蛋的碗就任它一股腥味？」說著手把手地教起了我加調料和涮碗。
好了！這回是真的「大功告成」了！我心底一下子湧起強烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯，感覺味道十分鮮美，那鮮美的味道有個名字，叫獨立……自己動手，豐衣足食！
還是自己動手好
這個道理是我最近一件事中悟出來的.那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好這個說法的.
每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高.星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<还是自己动手好>>,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,並成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程.看完後,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人.於是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批.日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快.現在,我寫作文以是班中的佼佼者.不信,你出題目,我可不怕你.因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟.
我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好這句話.
你是喜歡自己動手的感覺，還是喜歡坐享其成的感覺？告訴你，自己動手的感覺好極了！ 那是個陽光明媚的春日，我們一家驅車來到了嘉定區的「華庭農家」。燒烤是我們的主要活動內容之一。以前每次出來燒烤，都是爸爸媽媽忙著烤這烤那，我呢，則坐享其成，忙著吃。今天出來之前我就下定決心了：我要自己動手，我要嘗試自己燒烤的滋味！ 開始燒烤了！我撕下一點鋁箔紙，剛想要放在烤架上，爸爸說：「小朋友，先別放上去！沒火怎麼烤呀？」瞧我，興奮得亂了手腳了。等爸爸放上酒精點著火後，我把鋁箔紙放在烤架上，然後從保溫袋拿出一些雞翅，再從背包里拿出一些木棒，然後把棒子插在雞翅中間，把雞翅均勻地放在鋁箔紙上，最後再用小刀在雞翅上塗點奶油，以免烤好之後，雞翅會捨不得離開鋁箔紙。 我拿著木棒，翻動著烤架上的'雞翅。香味慢慢地飄散開來，直往我鼻子裡鑽。聞著烤雞翅那特有的香味，我幾乎要口水直流三千尺了。媽媽摸摸我的頭，說：「想不到曦曦第一次烤雞翅就烤得這麼好，瞧這雞翅，金黃油亮的，多好！」聽了媽媽的表揚，我像掉到了蜜罐里似的，開心得嘴巴都合不攏了。
很快，一串雞翅烤好了，我們一人一個。我咬了一口，細細地品嘗著自己的勞動成果。哇，滿口生香！我還從來沒吃過這麼好吃的烤雞翅呢！「周士傑烤的雞翅不錯，很嫩，很香！」爸爸邊吃邊稱讚道。我聽了，心裡樂滋滋的。「為什麼今天的雞翅特別香？以前吃的烤雞翅好像沒這麼香嘛！」我有些疑惑。「因為這是你自己動手烤的！」爸爸媽媽異口同聲地說。我連連點頭：「嗯，有道理，有道理。」 後來，我又烤了很多雞翅，還有羊肉串、午餐肉、茄子……我忙得不亦樂乎。我感受到了以前坐享其成時從未有過的快樂！ 自己動手的感覺真好！不只是燒烤，很多時候，很多事情，自己動手的感覺絕對比坐享其成的感覺要好。不信，你就試試吧。
科學課上，老師給我們布置了一項有趣的作業――製作一個小樂器。做什麼好呢？我想來想去，還是做個復古版的古琴吧！說來，這還真有點意思呢！
首先，我先想到了紙盒子，造價低，適合利用。我找來了一個長15厘米的紙盒，作為古琴的底座。那麼琴弦嘛，我就用媽媽縫衣服的白線吧，這樣的線會比較耐用。嗯？對了，古琴的音高，好像還是用琴弦下面的墊座決定的。墊座我就用幾個小紙盒吧，我找來了幾個大大小小的盒子，這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進行了組裝，我看著自己毫不費力就做出了一個樂器，心裡美滋滋的，下面就該試彈了。
我迫不及待地撥起了琴弦，結果差點沒氣暈過去。這是什麼古琴啊，發出來聲音瓮聲瓮氣，完全沒有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來的「土古琴」，經過老爸的一番「***」，真是漏洞百出啊。首先，繩子不夠繃緊，以至於發聲不響亮，甚至有的發不出來聲音，然而人共要把一條繩子繃得特別緊，實在有些困難。還有就是下面的墊，盒子，不能隨意改變高低，用起來很笨拙，更別提外觀多難看了。最重要的是，繩子由於太過緊，把盒子有的地方勒的凹了下去，你說失敗不失敗。這三點，就象徵著我的古琴製作全部失敗了，我氣得把它一摔，不想乾了。
我轉念有想了想，人家愛迪生失敗了一千多次才發明出了燈泡，我才失敗了一次，怎能就此停手呢？想到這裡，我又撿起了我的「土古琴」，把失敗的原因一條一條詳詳細細地列在紙上，有一條一條的找到排除的方案。經過一番考慮，我決定把所有的材料進行一次轉變，試試看吧。我在工地上，找到了一塊廢棄的小木板，它的顏色比較深沉，看上去很蒼老的樣子，也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個「糟糕」的毛筆字――「古韻」，讓它看起來好看。我認為，在撥動琴弦的同時，底板會震動，木頭應該會比紙盒的震動要大一些，所以我換了一個底板。琴弦我改成了質量好一些的橡皮筋，這樣能讓它繃得很緊，只有繃得緊了，聲音才能發出來。墊座我換成了幾枚釘子，這樣就可以用錘子來調試音高了。
我把釘子從低到高定在了木板上，把橡皮筋繃好，看起來還真有點古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長指甲，這樣就能彈奏了。我摸索著彈了一首《植物大戰僵死》主題曲，還真有點那意思呢！聲音比原來大了一些，聲音也長了，更加悠揚了，變化非常明顯。為什麼會有這樣的變化呢？原來弦樂器都有一種「共鳴」現象。它都有一個共鳴器，撥動琴弦，盒內空氣震動，同時又引起盒子本身震動，才會發聲。紙盒空氣不是密封的，效果不明顯，木板則是實心，效果不稍微好一點點，但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會好很多的。可是找不到木頭盒子，所以只能用木板代替一下。
這回做樂器，讓我又明白了一個科學道理。原來，生活中處處有科學，你只要有一雙觀察的眼睛，就會發現科學的奇妙！
暑假裡，無意中我在科學暑假作業的最後一頁，發現了做棒冰的方法，於是，我決定自己動手做一做。首先，我準備了一杯熱水、一勺白糖和一個冰盒。我把白糖放進熱水裡，用筷子攪了一下，過幾分鐘後等白糖水涼了，再把它倒入冰盒裡，接著我把冰盒放入冰箱的冷凍櫃里冰凍起來，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯，再準備了一杯牛奶。我把綠豆放進冰盒，儘量綠豆放少一點，綠豆湯多一點，再倒入一點牛奶，最後把做好的冰盒放入冰箱的速凍櫃里，一組牛奶綠豆棒冰就完成了。
晚上，我吃著自己做的棒冰的，感覺好極了！以前，我自己從來沒有做過這樣的棒冰，只知道拿著錢跑去樓下的小店裡買棒冰吃，媽媽說，外面買的棒冰非常不衛生，吃多了對小朋友的健康有影響，每次我要買棒冰吃，媽媽都是限著買的。現在可好了，以後再也不用去外面買著吃了，想吃就可以自己動手做著吃了！
自律應是我們每個人都應該做到的。我們都應該將自己的生活規划起來，讓它來幫助自身提高自我。
在之前，我每周放學後回到家，一進到家門就丟下書包，把箱子往某個地方一推。要麼開始在家裡到處亂翻，尋找著手機出來玩；要麼拿錢到外面超市裡買幾包薯片零食，回到家裡躺在床上就是吃；要麼一回家，想到沒有手機，不能上網，就躺在床上睡覺。生活完全沒有規律。也不知道寫老師布置的作業，作業每次不到最後一刻就沒寫完過。
但當在我每一次這樣的時候，老媽都會使勁地的凶我，還會給我定下很多規定，誰讓我必須按著上面的去做。這使我感到很煩。但在之後也沒有這樣了，因為想到想了一想，按照老媽的規定把事情做完了，就能有手機玩兒啦！所以我開始自律。
在之後，每周放學回家後，我都自己看一會兒書，有時還會出去跳會繩，跑跑步，努力讓自己改變。在周六周日，我六點起床，只是偶爾睡一次懶覺。一起來讀會兒書，吃完早飯再去進攻我的作業。在我攻打我的作業的時候，他也會對我進行反擊。一看有好多大題目都不會，又想到空著吧，但是這樣又不行。在左右為難之際，我又萌生了想抄答案的念頭。可是實力不允許。又想到我要努力一點點，爭取改變一下自己。最後，在我的努力之下把它寫完了。嗯嗯，接著我又得主動去找老媽默寫。在英語書上隨便找一個單元的單詞跟老媽默完之後。再看書，看完一個小時的書之後，接下來就是我玩的時間啦！我玩什麼都行。我只要我按照上面這樣把自己自律起來，大人們都會為我感到高興，都會儘量地的滿足我的要求。
寫作業的時候，抄答案很方便，但那不是通過自己努力得到的，只有自己。通過思考得出的答案，才能讓自己有所收穫，感到自豪。我要有堅定的信念來自律，欣賞自律的我。
下個周末，媽媽準備請親朋好友來家裡吃飯，但卻發現椅子不夠用，於是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY，顧名思義就是DOITYOUSELF（自己動手）。我和爸爸承包下了這項工程。
今天是星期六，下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝，裡面有一張圖紙，一小包配件，2支「U」字形的椅腿，一個椅面。配件包括：4根螺絲釘，4個固定用的塑料件，一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙，便開始動手了。我把2支「U」字形的椅腿交叉放在一起，想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起，可是那個螺母是圓的，我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕鬆。我仔細看他，原來扳手要放平，要卡在螺母的切面上，才能又快又輕鬆地擰好。這下我找到竅門了，很快兩支椅腿就擰好了。接下來，要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽里，然後插入螺絲釘，再用塑料件把它們固定住，可釘子總是不聽我的指揮，不是歪了，就是擰不動了，爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起，然後再擰，我聽了豁然開朗，很快，第一件作品就成功了。爸爸試了試，很好。我不禁手舞足蹈起來，耶，成功！
接下來的幾張，自然是輕鬆搞定。第二天，客人們看到這些椅子都讚嘆道：「椅子是自己拼的吧？」「完全正確，就是我們倆拼的。」我和爸爸異口同聲地回答。
這次拼裝，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨，善於請教，多次試驗才能把事情做好。
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自己動手作文8篇，歡迎大家分享。
人生有許多第一次，比如第一次走夜路，第一次去買東西・・・・・・但令我至今仍然記憶猶新的就是第一次動手做飯了。
說來也巧，那天正好媽媽加班，爸爸又出車，家裡就只剩下我和哥哥兩個人。我們這兩個向來是衣來伸手飯來張口的「小皇帝」在那天居然動手做飯了。（話外音：那是實在餓得前肚皮貼後肚皮了，要不然一定堅持到媽媽回來。）
由於本「檢查官」經常「檢查」媽媽做飯。（就是媽媽做飯我看著）所以做米飯這一關難不倒我的。我先把兩碗米洗乾淨，放入電飯煲里，倒入一些水。這個倒水可有講究，要求水位沒過大米大約小手指一節，看到沒有，這就叫做「經驗」。在本人「精湛」的廚藝下，香噴噴的大米飯就完成了。
不過，接下來的炒菜可就不這麼順利了。要說這人倒霉，真是喝涼水都塞牙。這不，倒霉事就接二連三的發生了。
炒菜炒菜，最主要的原料就是菜了。可是這幾天家裡的菜奇缺，我和哥哥找了半天居然才找到4個辣椒和幾根蔥。可是這兩樣也不能在一起炒呀。唉，真是的，哪怕再多幾個土豆也行啊。
接下來便是本「大廚」大顯身手的時候了。平時看媽媽做菜都是先熱鍋，再切菜，等媽媽把菜切完了，油也開了。於是，我也決定按照媽媽的步驟做。
可是，沒想到我把油倒鍋里，去切辣椒，這笨手笨腳的等油都開了我連一個辣椒都沒切完呢。平時看媽媽切不都是挺快嘛，怎麼到我這就這麼慢了呢。這是我就想熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。
自己動手作文 篇2
今天，媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興奮極了，躍躍欲試。在媽媽的同意下，我開始動手自己做起來。
第一步，洗菜。在媽媽的字典下，我過了五六次水，就大差不差了！
第二步，接水。不要小看在鍋里接水這是哦！我可是在這事上栽了跟頭。一開始，沒發生什麼。隨著水的增加，鍋越來越重，終於「哐當」一聲，水全「報廢」了。媽媽哭笑不得，指點我說：「把水龍頭往前掰掰，再把鍋放在台子上不就能接了嗎？」我連忙幹起來。
第三步，放油。把電磁爐打開後，我小心翼翼地往鍋里倒了點油，結果差點過量，好險啊！
第四步，打雞蛋。我在桌上磕了一下，又從裂縫往事先準備好的碗里一掰，哎呀！一不小心蛋殼就調皮地進了碗。把它捻出來了，又在地上滴了蛋清，好不容易擦完地卻發現鍋開了！
快點快點！我趕緊手忙腳亂地放菊花葉，結果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進雞蛋，接著在收拾。
大功告成了！開鍋了！我正沾沾自喜呢，媽媽突然說「你就這樣喝沒味道的湯？盛雞蛋的碗就任它一股腥味？」說著手把手地教起了我加調料和涮碗。
好了！這回是真的「大功告成」了！我心底一下子湧起強烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯，感覺味道十分鮮美，那鮮美的味道有個名字，叫獨立……自己動手，豐衣足食！
自己動手作文 篇3
還是自己動手好
這個道理是我最近一件事中悟出來的.那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好這個說法的.
每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高.星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<还是自己动手好>>,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,並成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程.看完後,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人.於是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批.日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快.現在,我寫作文以是班中的佼佼者.不信,你出題目,我可不怕你.因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟.
我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好這句話.
自己動手作文 篇4
你是喜歡自己動手的感覺，還是喜歡坐享其成的感覺？告訴你，自己動手的感覺好極了！ 那是個陽光明媚的春日，我們一家驅車來到了嘉定區的「華庭農家」。燒烤是我們的主要活動內容之一。以前每次出來燒烤，都是爸爸媽媽忙著烤這烤那，我呢，則坐享其成，忙著吃。今天出來之前我就下定決心了：我要自己動手，我要嘗試自己燒烤的滋味！ 開始燒烤了！我撕下一點鋁箔紙，剛想要放在烤架上，爸爸說：「小朋友，先別放上去！沒火怎麼烤呀？」瞧我，興奮得亂了手腳了。等爸爸放上酒精點著火後，我把鋁箔紙放在烤架上，然後從保溫袋拿出一些雞翅，再從背包里拿出一些木棒，然後把棒子插在雞翅中間，把雞翅均勻地放在鋁箔紙上，最後再用小刀在雞翅上塗點奶油，以免烤好之後，雞翅會捨不得離開鋁箔紙。 我拿著木棒，翻動著烤架上的'雞翅。香味慢慢地飄散開來，直往我鼻子裡鑽。聞著烤雞翅那特有的香味，我幾乎要口水直流三千尺了。媽媽摸摸我的頭，說：「想不到曦曦第一次烤雞翅就烤得這麼好，瞧這雞翅，金黃油亮的，多好！」聽了媽媽的表揚，我像掉到了蜜罐里似的，開心得嘴巴都合不攏了。
很快，一串雞翅烤好了，我們一人一個。我咬了一口，細細地品嘗著自己的勞動成果。哇，滿口生香！我還從來沒吃過這麼好吃的烤雞翅呢！「周士傑烤的雞翅不錯，很嫩，很香！」爸爸邊吃邊稱讚道。我聽了，心裡樂滋滋的。「為什麼今天的雞翅特別香？以前吃的烤雞翅好像沒這麼香嘛！」我有些疑惑。「因為這是你自己動手烤的！」爸爸媽媽異口同聲地說。我連連點頭：「嗯，有道理，有道理。」 後來，我又烤了很多雞翅，還有羊肉串、午餐肉、茄子……我忙得不亦樂乎。我感受到了以前坐享其成時從未有過的快樂！ 自己動手的感覺真好！不只是燒烤，很多時候，很多事情，自己動手的感覺絕對比坐享其成的感覺要好。不信，你就試試吧。
自己動手作文 篇5
科學課上，老師給我們布置了一項有趣的作業――製作一個小樂器。做什麼好呢？我想來想去，還是做個復古版的古琴吧！說來，這還真有點意思呢！
首先，我先想到了紙盒子，造價低，適合利用。我找來了一個長15厘米的紙盒，作為古琴的底座。那麼琴弦嘛，我就用媽媽縫衣服的白線吧，這樣的線會比較耐用。嗯？對了，古琴的音高，好像還是用琴弦下面的墊座決定的。墊座我就用幾個小紙盒吧，我找來了幾個大大小小的盒子，這樣就搞定了。我信心滿滿地把我的部件進行了組裝，我看著自己毫不費力就做出了一個樂器，心裡美滋滋的，下面就該試彈了。
我迫不及待地撥起了琴弦，結果差點沒氣暈過去。這是什麼古琴啊，發出來聲音瓮聲瓮氣，完全沒有了古琴蒼老聲音的樣子。用紙做出來的「土古琴」，經過老爸的一番「***」，真是漏洞百出啊。首先，繩子不夠繃緊，以至於發聲不響亮，甚至有的發不出來聲音，然而人共要把一條繩子繃得特別緊，實在有些困難。還有就是下面的墊，盒子，不能隨意改變高低，用起來很笨拙，更別提外觀多難看了。最重要的是，繩子由於太過緊，把盒子有的地方勒的凹了下去，你說失敗不失敗。這三點，就象徵著我的古琴製作全部失敗了，我氣得把它一摔，不想乾了。
我轉念有想了想，人家愛迪生失敗了一千多次才發明出了燈泡，我才失敗了一次，怎能就此停手呢？想到這裡，我又撿起了我的「土古琴」，把失敗的原因一條一條詳詳細細地列在紙上，有一條一條的找到排除的方案。經過一番考慮，我決定把所有的材料進行一次轉變，試試看吧。我在工地上，找到了一塊廢棄的小木板，它的顏色比較深沉，看上去很蒼老的樣子，也顯得特別有古典氣息。我還在上面寫了兩個「糟糕」的毛筆字――「古韻」，讓它看起來好看。我認為，在撥動琴弦的同時，底板會震動，木頭應該會比紙盒的震動要大一些，所以我換了一個底板。琴弦我改成了質量好一些的橡皮筋，這樣能讓它繃得很緊，只有繃得緊了，聲音才能發出來。墊座我換成了幾枚釘子，這樣就可以用錘子來調試音高了。
我把釘子從低到高定在了木板上，把橡皮筋繃好，看起來還真有點古琴的樣子。我又去買了一副假的塑料長指甲，這樣就能彈奏了。我摸索著彈了一首《植物大戰僵死》主題曲，還真有點那意思呢！聲音比原來大了一些，聲音也長了，更加悠揚了，變化非常明顯。為什麼會有這樣的變化呢？原來弦樂器都有一種「共鳴」現象。它都有一個共鳴器，撥動琴弦，盒內空氣震動，同時又引起盒子本身震動，才會發聲。紙盒空氣不是密封的，效果不明顯，木板則是實心，效果不稍微好一點點，但是還是不夠響亮、透徹。如果是空心的木盒子效果會好很多的。可是找不到木頭盒子，所以只能用木板代替一下。
這回做樂器，讓我又明白了一個科學道理。原來，生活中處處有科學，你只要有一雙觀察的眼睛，就會發現科學的奇妙！
自己動手作文 篇6
暑假裡，無意中我在科學暑假作業的最後一頁，發現了做棒冰的方法，於是，我決定自己動手做一做。首先，我準備了一杯熱水、一勺白糖和一個冰盒。我把白糖放進熱水裡，用筷子攪了一下，過幾分鐘後等白糖水涼了，再把它倒入冰盒裡，接著我把冰盒放入冰箱的冷凍櫃里冰凍起來，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯，再準備了一杯牛奶。我把綠豆放進冰盒，儘量綠豆放少一點，綠豆湯多一點，再倒入一點牛奶，最後把做好的冰盒放入冰箱的速凍櫃里，一組牛奶綠豆棒冰就完成了。
晚上，我吃著自己做的棒冰的，感覺好極了！以前，我自己從來沒有做過這樣的棒冰，只知道拿著錢跑去樓下的小店裡買棒冰吃，媽媽說，外面買的棒冰非常不衛生，吃多了對小朋友的健康有影響，每次我要買棒冰吃，媽媽都是限著買的。現在可好了，以後再也不用去外面買著吃了，想吃就可以自己動手做著吃了！
自己動手作文 篇7
自律應是我們每個人都應該做到的。我們都應該將自己的生活規划起來，讓它來幫助自身提高自我。
在之前，我每周放學後回到家，一進到家門就丟下書包，把箱子往某個地方一推。要麼開始在家裡到處亂翻，尋找著手機出來玩；要麼拿錢到外面超市裡買幾包薯片零食，回到家裡躺在床上就是吃；要麼一回家，想到沒有手機，不能上網，就躺在床上睡覺。生活完全沒有規律。也不知道寫老師布置的作業，作業每次不到最後一刻就沒寫完過。
但當在我每一次這樣的時候，老媽都會使勁地的凶我，還會給我定下很多規定，誰讓我必須按著上面的去做。這使我感到很煩。但在之後也沒有這樣了，因為想到想了一想，按照老媽的規定把事情做完了，就能有手機玩兒啦！所以我開始自律。
在之後，每周放學回家後，我都自己看一會兒書，有時還會出去跳會繩，跑跑步，努力讓自己改變。在周六周日，我六點起床，只是偶爾睡一次懶覺。一起來讀會兒書，吃完早飯再去進攻我的作業。在我攻打我的作業的時候，他也會對我進行反擊。一看有好多大題目都不會，又想到空著吧，但是這樣又不行。在左右為難之際，我又萌生了想抄答案的念頭。可是實力不允許。又想到我要努力一點點，爭取改變一下自己。最後，在我的努力之下把它寫完了。嗯嗯，接著我又得主動去找老媽默寫。在英語書上隨便找一個單元的單詞跟老媽默完之後。再看書，看完一個小時的書之後，接下來就是我玩的時間啦！我玩什麼都行。我只要我按照上面這樣把自己自律起來，大人們都會為我感到高興，都會儘量地的滿足我的要求。
寫作業的時候，抄答案很方便，但那不是通過自己努力得到的，只有自己。通過思考得出的答案，才能讓自己有所收穫，感到自豪。我要有堅定的信念來自律，欣賞自律的我。
自己動手作文 篇8
下個周末，媽媽準備請親朋好友來家裡吃飯，但卻發現椅子不夠用，於是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY，顧名思義就是DOITYOUSELF（自己動手）。我和爸爸承包下了這項工程。
今天是星期六，下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝，裡面有一張圖紙，一小包配件，2支「U」字形的椅腿，一個椅面。配件包括：4根螺絲釘，4個固定用的塑料件，一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙，便開始動手了。我把2支「U」字形的椅腿交叉放在一起，想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起，可是那個螺母是圓的，我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕鬆。我仔細看他，原來扳手要放平，要卡在螺母的切面上，才能又快又輕鬆地擰好。這下我找到竅門了，很快兩支椅腿就擰好了。接下來，要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽里，然後插入螺絲釘，再用塑料件把它們固定住，可釘子總是不聽我的指揮，不是歪了，就是擰不動了，爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起，然後再擰，我聽了豁然開朗，很快，第一件作品就成功了。爸爸試了試，很好。我不禁手舞足蹈起來，耶，成功！
接下來的幾張，自然是輕鬆搞定。第二天，客人們看到這些椅子都讚嘆道：「椅子是自己拼的吧？」「完全正確，就是我們倆拼的。」我和爸爸異口同聲地回答。
這次拼裝，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨，善於請教，多次試驗才能把事情做好。
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