學會超越五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學會超越五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
當我學會超越的時候，那時我才５歲，這個年齡段對我來說是最有趣，也是最可笑的時候，只因為那時的我才學會超越！
超越？一個多麼神奇的動詞，從小到大我都只是排在別人後面，並沒真正體會過超越別人的感覺，也就同時練就了我這樣一個脆弱的男孩！楊老師也批評過我，但小時的.件件回憶總是會真正刺傷我的心靈。只有我獨自一人仰望天空的時候，我才能找回自我――因為，天空雖然大，但其間卻看不出什麼能勾起我心傷的東西，至於那樣漫無目的仰望，只是為了打發時間而已。不知為什麼，只有我的時間過得是那樣漫長！再被別人看來短暫的寒假在我眼裡卻是那樣悠長！也許是小時記憶里的聲聲呼喚過的吧！
超越這個詞在我眼裡一時毫無意義，但以往朋友的呼喚從沒有在我心裡間斷過，所以我那愛笑的面孔早已覆蓋了「超越」，所以我要學會超越！
超越！爆發自己影藏的潛力！震驚吧！１７６的所有同學們！
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學會超越五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
當我學會超越的時候，那時我才５歲，這個年齡段對我來說是最有趣，也是最可笑的時候，只因為那時的我才學會超越！
超越？一個多麼神奇的動詞，從小到大我都只是排在別人後面，並沒真正體會過超越別人的感覺，也就同時練就了我這樣一個脆弱的男孩！楊老師也批評過我，但小時的.件件回憶總是會真正刺傷我的心靈。只有我獨自一人仰望天空的時候，我才能找回自我――因為，天空雖然大，但其間卻看不出什麼能勾起我心傷的東西，至於那樣漫無目的仰望，只是為了打發時間而已。不知為什麼，只有我的時間過得是那樣漫長！再被別人看來短暫的寒假在我眼裡卻是那樣悠長！也許是小時記憶里的聲聲呼喚過的吧！
超越這個詞在我眼裡一時毫無意義，但以往朋友的呼喚從沒有在我心裡間斷過，所以我那愛笑的面孔早已覆蓋了「超越」，所以我要學會超越！
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