【必備】記事作文錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一報到那天，我在班級隊伍中發現了我的小學同學――洋洋。這對於在陌生面孔中的我無疑是一種驚喜。從那天起，我們便成了「朋友」。
可漸漸地，洋洋的表現讓我失望，她的口無遮攔經常讓我生氣；上課經常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時我說什麼，她總是多心……慢慢地，我開始疏遠她，結交其他朋友。她與我說話，我總是愛搭不理；對於她的請求，我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以後不再是朋友，直到校藝術節的到來。
藝術節剛開始，我這個文藝委員便忙了起來。其它活動都非常順利，惟有舞蹈令我頭疼，女生還缺一名，就是找不到合適的人選。最後決定在洋洋和另一名女生中選一位。這時，我的私心開始作怪，洋洋是我討厭的人，非常不想讓她上，而那名女生動作僵硬，遠不如洋洋。我在猶豫不決中，突然想到洋洋的種種行為，不行，絕對不能讓她跳，於是，我毅然寫下了另一個女生的名字。看著洋洋傷心的樣子，我卻沒有預料中的快感，甚至感到一絲愧疚……
原本以為這件事就算過去了，可舞蹈老師非常不滿意，要換人。我們將洋洋推上前，並得到了老師的認可。可那名女生卻哭得不行，心臟病險些發作，沒辦法，由於那名女生對班級的貢獻及身體狀況，我不得不再次面對洋洋：「洋洋，我們都希望能參加舞蹈排練，你也一樣，可我們真的無能為力，還是將這個機會讓給她吧！」我不忍再看她那充滿淚水的雙眼，轉身離去。我想：我們的友誼結束了。
第二天，由於調換隊員的那件事，大家都心態不佳，來到賽場，結果可想而知，大家的苦瓜臉，還有那女生頻頻出錯，幾星期來的苦練毫無回報。
走出體育館，我再也忍不住了，坐在台階上失聲痛哭，將這些天心中的壓抑、愧疚、憤怒、自己的失敗都釋放出來。這時，一雙手輕輕地擦著我臉上的淚。我抬起頭一看，竟是洋洋。星期六早晨，她竟來到賽場為我們加油，看這隻沒有她的隊伍表演！幾乎是同時，我們抱住了對方，淚水打濕了我們的衣服，哭過後，我哽咽到：「洋洋，對不起，我們忘掉以前的不愉快，重新做朋友吧！」洋洋點點頭，笑了，眼中還含著淚花……
我們的友誼，從那一刻開始。
朋友，你「拋過梁粑」嗎？
「拋梁粑」是我是壯族人建新木樓時必須開展的活動之一。
有一次，我家起新木樓，我親自體會到這種喜悅。喜慶新居落成活動達到高潮的時候，「拋梁粑」開始了，伯伯精神抖擻地站在人群中間，唱起了洪亮的吉祥歌，四個年輕力壯的人抬著梁粑隨著吉祥歌聲，一步一步高登。周圍的人有的屏息凝視，有的撈手搓拳，有的雙手叉腰……但沒有誰發出任何聲音，都在靜靜地等待那激動人心的時刻――搶梁粑。歌聲一停，「梁粑」正好被抬到了屋頂。頓時「噼劈啪啪」的鞭炮聲劃破山寨暫時寧靜。爸爸、媽媽、我和姐姐拉著一床新毯子接梁粑》。我抬頭眼睜睜地望著樑上的人，想：我們接的就是他們說的「萬事如意，萬代吉昌，上樑大吉吧！」我們接了梁粑――人們給我們的祝福。我們走開了，屋頂上的`人代表我們家也把祝福拋向親朋好友，只聽見「轟」的一聲響，人群像炸開了鍋。
那場面就像沸騰的海洋，跟著拋下來的梁粑，人群一會兒撲向這邊，一會兒撲向那邊，有的「海底撈月」「撈」到梁粑，有的「雄鷹展翅」撲住梁粑，有的跳起來「空中接球」接住梁粑……最激烈的是新屋正中，梁粑像雨點般的砸下來，許多人一窩蜂湧上去，滾成一團。他們有的一個梁耙也沒搶到，卻氣喘吁吁的，笑得乾脆滾到地上。梁粑拋完了。笑聲、歡呼聲、嬉鬧聲……久久的蕩漾在我們新的木樓之中。
壯族人喜慶新居就是這樣樸實而歡快！
就是在那一個雪天，我才發現我真的很愛父親。
他下午就要走了，一大早突然發現外面下著鵝毛大雪。那雪在整個院子裡積得很高，顯得十分漂亮，像是鋪了絲綢一樣，在陽光下閃耀出一點一點炫目的光芒。立刻，我就有了一個念頭，堆雪人。我腦袋閃過父親的身影，將父親拉到「雪山」旁，看著他慈祥的笑容和那歷經風霜的手，心裡不禁透過幾分酸楚。對我的要求父親很爽快地答應了，真是出乎我的意料！我們就抄起傢伙準備行動……
不一會，我已經將兩個圓球滾好了，將它們安裝起來。父親也為雪人找來五官和四肢。很快一個雪人就完成了。隨著一個新雪人的誕生，離別也接近了。
那天中飯我並沒有吃。一桌子令人垂涎欲滴的菜肴，我一點胃口也沒有，它們令我難以下咽。我獨自一人躲回房裡，我不想吃也不舍吃，因為我知道當這頓飯結束後父親就要走了。在這一個雪天裡，我和父親的歡聲笑語就不復存在了。我真想將時間留在那個下雪的開心時刻里。淚水不知是何時落下了，我望著窗外的雪人已經慢慢融化。那融化的不只是雪，不止是勞動成果，最重要的是融化了親情……
父親走了，雪人也漸漸地融化了。我的淚垂落了，和雪水溶於一體，絲毫不留。只剩那幾枝光禿禿的樹枝，給我些許回憶。
我只能等待下一季雪天。
今天，羅老師走進教室對同學們說：「今天我們班舉行畫畫比賽。」同學們都大吃一驚，但我很興奮，很高興。
老師對我們說規則：「要用紅領巾蒙上眼睛。」我的心裡很緊張。
只見一個同學大搖大擺地走上講台，他畫畫時，同學們都擠成一團。他開始畫臉了，我們一看，畫的好圓好圓，可真是不可思議呀！他心裡很緊張，他畫身體的時候，大家都笑了起來，他很傷心。羅老師幫他打開了紅領巾，他一看，可真傷心，他看見自己畫的怪模怪樣的畫走下了講台。到我了，我信心滿滿的走上講台，我一邊畫，同學們一邊笑，羅老師幫我打開了紅領巾，我一看，垂頭喪氣的走下了講台，他們看見了我的畫說，說我笨手笨腳，我一看我的畫大驚失色，東倒西歪，我可真傷心呀！
通過這一次的比賽，我知道了：我們要愛護眼睛，不要讓眼睛失明，玩了電腦，要看看外面的樹木，看了電視，也要看看樹木，要幫助失明的人。
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終於不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒有時間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對我說：你來牽。我沒有理他轉身走人，我又覺得我太過分了，我又轉過身直接接過姐姐的牛繩，趕了起來。我很快就到了草原上，後來我看到姐姐還沒有來，我在那裡玩了一會兒，後來姐姐在我的身後走過，我沒有被嚇到，姐姐卻被我的轉身嚇到了。
姐姐是我的好夥伴，能和我一起玩遊戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上後。那隻淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那裡守著，害怕牛兒會吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個母牛就走了高原，在馬路邊上的田裡吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過去，將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心裡嘀咕著，肯定又會被罵了。晚上在家裡吃飯的時候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說：放牛一定要小心，看好來，吃了別人家的東西，會被罵的，下次一定要注意了。我點了點頭表示答應。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什麼事都要認真，不要一心兩用，不然完成了不良後果，後悔莫及。
時光飛逝，這個世界上，已經過去了十四個保存著我記憶的光陰，其中每一個春華秋實，都有爸爸的陪伴。可每次，我們只要一提家，總是在讚揚母愛，因為它是熱烈而貼切於生活的。
而這次不同，我想說爸爸。
在我最最初始的記憶中，實際沒有多少關於爸爸的感覺。媽媽回老家生的我，而爸爸在我出生不滿一周就回到工作崗位了。據說，在我還很小很小的時候，有一次爸爸馬馬虎虎地找東西，沒看到床上躺著的我，結果大手一壓，差點「壓死」我。現在回想起來，卻是令人發笑的。
小學填成長冊的時候，有一項內容是專門描述爸爸的。我咬著筆桿半天沒悶出一個字來。最後，只能填個潦草的「很矮很能幹」這兩個毫不沾邊的詞。爸爸身高確實不高，不過一米七的個頭，而在我印象中，我最幾乎見不著爸爸的，尤其是小時候，爸爸每天早晨在我醒之前就走了，每晚又在我睡著之後回家。所以填這兩個詞，似乎是理所應當了。當我把成長冊帶回家，媽媽立刻就笑得噴飯了，可是爸爸卻只是笑了笑，說：「這是我嗎？」我本以為他要生氣的。
記得小學有一陣，我喜歡吃洋快餐。其實爸爸也喜歡吃，所以我每次一嚷嚷著要吃，爸爸就很積極地帶我去。有一次爸爸發生的「糗」事，我這輩子都忘不了。洋快餐店裡也有許多外國人，他們吃完總是自行去將盤子倒掉，而中國人大多是拍拍屁股就走。那次，吃完了爸爸很嚴肅地和我說：「你看人家多有素質，咱們也要向人家學習。」然後爸爸端起盤子就走。去了垃圾桶那裡，爸爸就連盤帶吃剩的東西一起扔進桶里了。完了之後，還很威嚴與不屑地看了四周一眼。
於是這件事一直笑到現在。
在我心中，也許很難給自己的爸爸下個定義。是幽默？是嚴厲？或是慈祥？其實這些都不重要。我只希望爸爸一直這樣，和我渡過一個又一個快樂而幸福的時光。
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一報到那天，我在班級隊伍中發現了我的小學同學――洋洋。這對於在陌生面孔中的我無疑是一種驚喜。從那天起，我們便成了「朋友」。
可漸漸地，洋洋的表現讓我失望，她的口無遮攔經常讓我生氣；上課經常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時我說什麼，她總是多心……慢慢地，我開始疏遠她，結交其他朋友。她與我說話，我總是愛搭不理；對於她的請求，我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以後不再是朋友，直到校藝術節的到來。
藝術節剛開始，我這個文藝委員便忙了起來。其它活動都非常順利，惟有舞蹈令我頭疼，女生還缺一名，就是找不到合適的人選。最後決定在洋洋和另一名女生中選一位。這時，我的私心開始作怪，洋洋是我討厭的人，非常不想讓她上，而那名女生動作僵硬，遠不如洋洋。我在猶豫不決中，突然想到洋洋的種種行為，不行，絕對不能讓她跳，於是，我毅然寫下了另一個女生的名字。看著洋洋傷心的樣子，我卻沒有預料中的快感，甚至感到一絲愧疚……
原本以為這件事就算過去了，可舞蹈老師非常不滿意，要換人。我們將洋洋推上前，並得到了老師的認可。可那名女生卻哭得不行，心臟病險些發作，沒辦法，由於那名女生對班級的貢獻及身體狀況，我不得不再次面對洋洋：「洋洋，我們都希望能參加舞蹈排練，你也一樣，可我們真的無能為力，還是將這個機會讓給她吧！」我不忍再看她那充滿淚水的雙眼，轉身離去。我想：我們的友誼結束了。
第二天，由於調換隊員的那件事，大家都心態不佳，來到賽場，結果可想而知，大家的苦瓜臉，還有那女生頻頻出錯，幾星期來的苦練毫無回報。
走出體育館，我再也忍不住了，坐在台階上失聲痛哭，將這些天心中的壓抑、愧疚、憤怒、自己的失敗都釋放出來。這時，一雙手輕輕地擦著我臉上的淚。我抬起頭一看，竟是洋洋。星期六早晨，她竟來到賽場為我們加油，看這隻沒有她的隊伍表演！幾乎是同時，我們抱住了對方，淚水打濕了我們的衣服，哭過後，我哽咽到：「洋洋，對不起，我們忘掉以前的不愉快，重新做朋友吧！」洋洋點點頭，笑了，眼中還含著淚花……
我們的友誼，從那一刻開始。
記事作文 篇2
朋友，你「拋過梁粑」嗎？
「拋梁粑」是我是壯族人建新木樓時必須開展的活動之一。
有一次，我家起新木樓，我親自體會到這種喜悅。喜慶新居落成活動達到高潮的時候，「拋梁粑」開始了，伯伯精神抖擻地站在人群中間，唱起了洪亮的吉祥歌，四個年輕力壯的人抬著梁粑隨著吉祥歌聲，一步一步高登。周圍的人有的屏息凝視，有的撈手搓拳，有的雙手叉腰……但沒有誰發出任何聲音，都在靜靜地等待那激動人心的時刻――搶梁粑。歌聲一停，「梁粑」正好被抬到了屋頂。頓時「噼劈啪啪」的鞭炮聲劃破山寨暫時寧靜。爸爸、媽媽、我和姐姐拉著一床新毯子接梁粑》。我抬頭眼睜睜地望著樑上的人，想：我們接的就是他們說的「萬事如意，萬代吉昌，上樑大吉吧！」我們接了梁粑――人們給我們的祝福。我們走開了，屋頂上的`人代表我們家也把祝福拋向親朋好友，只聽見「轟」的一聲響，人群像炸開了鍋。
那場面就像沸騰的海洋，跟著拋下來的梁粑，人群一會兒撲向這邊，一會兒撲向那邊，有的「海底撈月」「撈」到梁粑，有的「雄鷹展翅」撲住梁粑，有的跳起來「空中接球」接住梁粑……最激烈的是新屋正中，梁粑像雨點般的砸下來，許多人一窩蜂湧上去，滾成一團。他們有的一個梁耙也沒搶到，卻氣喘吁吁的，笑得乾脆滾到地上。梁粑拋完了。笑聲、歡呼聲、嬉鬧聲……久久的蕩漾在我們新的木樓之中。
壯族人喜慶新居就是這樣樸實而歡快！
記事作文 篇3
就是在那一個雪天，我才發現我真的很愛父親。
他下午就要走了，一大早突然發現外面下著鵝毛大雪。那雪在整個院子裡積得很高，顯得十分漂亮，像是鋪了絲綢一樣，在陽光下閃耀出一點一點炫目的光芒。立刻，我就有了一個念頭，堆雪人。我腦袋閃過父親的身影，將父親拉到「雪山」旁，看著他慈祥的笑容和那歷經風霜的手，心裡不禁透過幾分酸楚。對我的要求父親很爽快地答應了，真是出乎我的意料！我們就抄起傢伙準備行動……
不一會，我已經將兩個圓球滾好了，將它們安裝起來。父親也為雪人找來五官和四肢。很快一個雪人就完成了。隨著一個新雪人的誕生，離別也接近了。
那天中飯我並沒有吃。一桌子令人垂涎欲滴的菜肴，我一點胃口也沒有，它們令我難以下咽。我獨自一人躲回房裡，我不想吃也不舍吃，因為我知道當這頓飯結束後父親就要走了。在這一個雪天裡，我和父親的歡聲笑語就不復存在了。我真想將時間留在那個下雪的開心時刻里。淚水不知是何時落下了，我望著窗外的雪人已經慢慢融化。那融化的不只是雪，不止是勞動成果，最重要的是融化了親情……
父親走了，雪人也漸漸地融化了。我的淚垂落了，和雪水溶於一體，絲毫不留。只剩那幾枝光禿禿的樹枝，給我些許回憶。
我只能等待下一季雪天。
記事作文 篇4
今天，羅老師走進教室對同學們說：「今天我們班舉行畫畫比賽。」同學們都大吃一驚，但我很興奮，很高興。
老師對我們說規則：「要用紅領巾蒙上眼睛。」我的心裡很緊張。
只見一個同學大搖大擺地走上講台，他畫畫時，同學們都擠成一團。他開始畫臉了，我們一看，畫的好圓好圓，可真是不可思議呀！他心裡很緊張，他畫身體的時候，大家都笑了起來，他很傷心。羅老師幫他打開了紅領巾，他一看，可真傷心，他看見自己畫的怪模怪樣的畫走下了講台。到我了，我信心滿滿的走上講台，我一邊畫，同學們一邊笑，羅老師幫我打開了紅領巾，我一看，垂頭喪氣的走下了講台，他們看見了我的畫說，說我笨手笨腳，我一看我的畫大驚失色，東倒西歪，我可真傷心呀！
通過這一次的比賽，我知道了：我們要愛護眼睛，不要讓眼睛失明，玩了電腦，要看看外面的樹木，看了電視，也要看看樹木，要幫助失明的人。
記事作文 篇5
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終於不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒有時間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對我說：你來牽。我沒有理他轉身走人，我又覺得我太過分了，我又轉過身直接接過姐姐的牛繩，趕了起來。我很快就到了草原上，後來我看到姐姐還沒有來，我在那裡玩了一會兒，後來姐姐在我的身後走過，我沒有被嚇到，姐姐卻被我的轉身嚇到了。
姐姐是我的好夥伴，能和我一起玩遊戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上後。那隻淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那裡守著，害怕牛兒會吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個母牛就走了高原，在馬路邊上的田裡吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過去，將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心裡嘀咕著，肯定又會被罵了。晚上在家裡吃飯的時候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說：放牛一定要小心，看好來，吃了別人家的東西，會被罵的，下次一定要注意了。我點了點頭表示答應。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什麼事都要認真，不要一心兩用，不然完成了不良後果，後悔莫及。
記事作文 篇6
時光飛逝，這個世界上，已經過去了十四個保存著我記憶的光陰，其中每一個春華秋實，都有爸爸的陪伴。可每次，我們只要一提家，總是在讚揚母愛，因為它是熱烈而貼切於生活的。
而這次不同，我想說爸爸。
在我最最初始的記憶中，實際沒有多少關於爸爸的感覺。媽媽回老家生的我，而爸爸在我出生不滿一周就回到工作崗位了。據說，在我還很小很小的時候，有一次爸爸馬馬虎虎地找東西，沒看到床上躺著的我，結果大手一壓，差點「壓死」我。現在回想起來，卻是令人發笑的。
小學填成長冊的時候，有一項內容是專門描述爸爸的。我咬著筆桿半天沒悶出一個字來。最後，只能填個潦草的「很矮很能幹」這兩個毫不沾邊的詞。爸爸身高確實不高，不過一米七的個頭，而在我印象中，我最幾乎見不著爸爸的，尤其是小時候，爸爸每天早晨在我醒之前就走了，每晚又在我睡著之後回家。所以填這兩個詞，似乎是理所應當了。當我把成長冊帶回家，媽媽立刻就笑得噴飯了，可是爸爸卻只是笑了笑，說：「這是我嗎？」我本以為他要生氣的。
記得小學有一陣，我喜歡吃洋快餐。其實爸爸也喜歡吃，所以我每次一嚷嚷著要吃，爸爸就很積極地帶我去。有一次爸爸發生的「糗」事，我這輩子都忘不了。洋快餐店裡也有許多外國人，他們吃完總是自行去將盤子倒掉，而中國人大多是拍拍屁股就走。那次，吃完了爸爸很嚴肅地和我說：「你看人家多有素質，咱們也要向人家學習。」然後爸爸端起盤子就走。去了垃圾桶那裡，爸爸就連盤帶吃剩的東西一起扔進桶里了。完了之後，還很威嚴與不屑地看了四周一眼。
於是這件事一直笑到現在。
在我心中，也許很難給自己的爸爸下個定義。是幽默？是嚴厲？或是慈祥？其實這些都不重要。我只希望爸爸一直這樣，和我渡過一個又一個快樂而幸福的時光。
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