實用的活動策劃方案範文錦集7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
一、策劃方案
(1)成立公司年會籌備小組
本次年會的總統籌為企業策劃部，成員為各部門活躍份子。
總負責人：寇姚、賈艷翠
(一)節目組王宏於曉歡
任務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
c、負責節目的編排及員工才藝表演全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(二)宣傳組賈志廣、王錕、劉德磊
任務：a、製作年會背景版、橫幅、及各種宣傳影像製作
b、現場攝影及DV攝像
(三)外聯及禮儀組臧主任、寇姚、賈志廣
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、確定禮儀人員(頒獎用)
c、物品購買(年會小禮品及請柬、抽獎禮品等)
d、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;
(2)主題選定
主要是對公司一年的業務和運行做一個回顧總結，並將公司的下一年計劃和目標傳遞給全體員工。在年會上對表現好的員工進行獎勵，增強企業凝聚力，鼓舞員工士氣，為來年打一個好的基礎。使得大家很放鬆地在一起溝通、娛樂，讓員工有一種"辛苦一年，該休息、收穫一下了"的感覺。同時員工也可以通過這個機會與平時不太有機會接觸的公司領導及其它部門的同事們進行溝通和了解。
(3)場地選擇
主要參照值是參加年會的人數及環節設置的需要。一般的年會會選在酒店的宴會廳進行。
(目前已定)
(4)時間確定
20xx年1月12日(星期三)下午17：00至22：30
(5)環節設定
1、主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上台致詞;
2、李總上台致辭，做年度工作總結及下年度工作計劃;
3、其它領導及嘉賓致詞;
4、20xx年第四季度及年度各種優秀獎頒獎
5、邊會餐邊看員工才藝表演，現場有獎問答、互動遊戲，中間穿插抽獎;
(6)會場布置
會場內：
1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝背景噴畫;
2、舞台上方懸掛紅布橫幅：
文字內容：
3、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;
4、舞台兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化;
會場外：
1、酒店入口處掛紅布幅;
2、酒店內放置指示牌;
文字內容：
二、年會活動的準備工作
(1)人員分工--依據大家本身的特長來分配工作，每個人都將獨立負責自己的環節部分的準備工作，並及時統一向總負責人報告，確保活動的順利進行。
1、會場總負責：寇姚
主要工作：策劃、總體工作協調、人員調配、布場撤場安排。
2、會場協調、邀請嘉賓：賈艷翠
主要工作：節目安排、彩排、舞台協調;對外協調。
3、音響、燈光、音樂：賈志廣
主要工作：配合前期製作各種影像和年會各環節音樂、影像播放
4、物品準備：王宏、於曉歡、王錕
主要工作：禮品、獎品等物品的準備，年會舞台背景設計的各種準備。
5、第四季度及年度各個獎項獲獎名單：王宏
(2)嘉賓邀請(名單)
(3)節目預演時間表
12月13日進行第一次節目預審(初步篩選節目，嚴格把關節目質量)
12月15日進行第二次節目預審(落實表演節目名單)
01月05日進行第一次彩排
01月12日進行第二次彩排(演出前彩排)
(4)製作、購買物品及相關年會用品準備
1、年會舞台背景噴畫製作、年會場地布置的物品準備(橫幅、氣球)
2、第四季度及年度各種優秀獎的獎品準備
(獎盃、獎牌、錦旗、獎金、信封)
3、抽獎環節的禮品準備
4、有獎問答、互動遊戲環節的禮品準備
5、員工才藝表演獎品的準備
(5)獎項及禮品設置
(6)細節安排
(A)需要對工作人員、攝像師提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執行手冊的制定。
在活動開始之前，需要對所有設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者螢幕保護程序，活動現場需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小，卻又在現場活動得以順利運行過程中起到關鍵作用的很多細節環節。
(B)活動期間
對工作人員進行明確的分工，每項工作都必須責任到人，保持手機或對話機的開通便於及時聯絡。
一場活動的順利進行需要各個方面的配合，更需要對現場環節的控制及管理。對於演出的催場候場，舞台上的道具提供，對於整體活動的節奏的把握都是非常重要的。
(C)獲獎感言的審核
(D)年會各種視頻的製作
一、活動背景
為了能更好的傳達x情感文化，增進消費者對「x珠寶」的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助「母親節」這一事件，以「x珠寶」名義傳播「母親節」概念，提醒目標消費者對「母親節」的關注，引發其對「母親節」的慶祝活動，使「母親節」深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠祝福
2、帶動x店內產品銷售
3、承載x品牌「萬種情懷，由我表達」的品牌使命
4、傳遞傳統婚姻觀念，確立x珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位
三、主題
感恩母親，珠寶傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理，滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在「回報養育之恩」的心結，可以引發其潛在情感需求。
五、活動時間
5月11日―5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。
2、在x珠寶店內消費滿xx元以上(折後價)，xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，並以「獻給母親的愛」為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的母親，可憑相關證件，到x珠寶領取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，並可享受折上8.8折優惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛「母親節」內容條幅
5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以「x珠寶」的名義，採用富有煽情 色彩的語言提醒大家關注「母親節」，形成濃厚的節日氣氛。
2、發送「母親節」親情簡訊;簡訊發送活動內容。
5月11日~13日，以「x珠寶」的名義，向「x珠寶」新老顧客發送「母親節」精彩簡訊，提醒消費者5月13日是「母親節」，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過簡訊發送活動內容，告知目標消費者5月11日～13日「x珠寶」的活動內容，以及開展活動的主要地點。
活動意義： 為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志願者積極走進公交，通過在公交站台設立消防知識宣傳服務站、志願者隨車發放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志願者們發放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面，志願者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
活動目的：我們希望通過這次活動，增強市民的公交安全消防意識，進而提高了市民的防火、滅火和安全自救知識
活動時間：xx年11月7日(星期六)15：
活動地點：223站台(藍天碧水購物廣場)
主辦單位：華東交通大學機電學院團委
承辦單位：機電學院學生會志協實踐部
協辦單位：南昌市公交六公司
面向對象：行人以及223站台乘客
具體工作：
一、活動前期準備工作：
1、與公交公司商議活動具體事宜
2、製作消防知識宣傳單、橫幅
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，並通知各班出一份關於消防知識宣傳海報
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調注意事項
二、站台宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協成員劃分為三個小組，由一個副部負責一個小組，部長負責總調度
2、海報組負責懸掛海報、橫幅
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站，向乘客發放宣傳單、小貼士，講解消防知識，並將乘客寫好的小貼士貼在海報上
4、維序組負責站台活動現場秩序的維持
三、清理現場
1、海報組收海報、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠離火災，平安公交)
7元=3.5元/米* 2米(消防知識宣傳服務站)
宣傳單：15元=.1元/份*15
繩子：6元=1元/卷*6卷
透明膠：14元=3.5元/卷*4卷
小貼士：3元=1.5元/本*2本
注意事項：
1、參加活動的所有成員須佩戴校徽及工作證，統一穿院服，戴機電志協青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發事件冷靜處理，避免發生有損學院形象及個人形象的事情。
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行「慶六一、展風采」為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展「慶六一、展風采」活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的「六一」兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1，學生作品展示；
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點；xx小學.
主辦單位：xx中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.
4、.12；00-12；30；公布評比結果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。
（2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.
（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.
（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的`評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目；
(1)學生作品
(2)文娛節目
(3)學校總評
2.獎項設置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設置
（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
我們大家來自五湖四海，有幸彙集於美麗的生態城市――宜春。這裡，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。
活動目的：
游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時，進一步了解宜春。
活動主題：
袁山一日游，友誼共長久。
活動時間：
20xx.xx.xx
活動地點：
袁山公園
組織人：
生工班委
活動對象：
生物工程全體學生
活動流程:
1、7點50在理工樓集合後，再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時，班委強調一些安全問題及遊玩過程。
3、先到12生肖觀賞、拍照，之後，遊人工湖，上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進行打牌下棋等活動。
5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進行猜字遊戲。之後，拍集體照。
7、大概12點30，返回學校。
遊戲一：猜物遊戲。
1、大家自己找一個對友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單，並有動作對菜單用動作進行解釋，讓另一名對友猜，猜對的進入決賽。
4、決賽時重複上面遊戲，但在10秒內必須答出來，之後，選出獲勝的組。
獎品設置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。
遊戲二：搶凳子遊戲。
獎品設置：一等獎一名 二等獎兩名。
經費預算：
車費：12元
禮品：20元
零食費用：142元
總計174元
注意事項：
1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排。
2、在遊玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛護環境，不亂仍垃圾。
5、大家手機要開機，保持隨時聯繫。
遊戲價值
1.能初步養成正確的看書姿勢。
2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。
3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂於關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。
遊戲準備
閱讀材料準備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸遊戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。
故事導讀
內容簡介：寒冷的冬天，熊在家裡享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。「咚咚咚……」敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家裡就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家裡開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。
分析：故事在構圖上多採用局部誇張的繪製手法，突出了熊家裡貓多的特點。「贈人玫瑰，手留余香」，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收穫快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，並針對故事適當提一些問題。比如，來了幾隻什麼樣的貓?每隻貓有什麼不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。
延伸遊戲
遊戲一：故事表演
1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然後讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什麼?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛鍊幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。
3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，並請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。
遊戲二：角色體驗
1.教師在給幼兒讀完這個故事後，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家裡來了客人，你會怎麼招待客人呢?引發幼兒的思考和想像。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色遊戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。
3.教師在表演結束後對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。
遊戲三：動手製作
1.教師在給幼兒讀完故事後，可引導幼兒思考：熊和小貓們最後一起開了宴會，那麼宴會上需要準備些什麼呢?怎麼布置宴會場景?
2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想像中的宴會場景畫下來。
3. 引導幼兒自己動手製作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，製作宴會現場。
《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。
《活了100萬次的貓》：故事講的是一隻特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……並且每次它死後，養過它的人沒有一個不哭的，可這隻貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最後一次，它遇見了白貓，並和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死後，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最後停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。
……
通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。
一、活動主題：繽紛遊藝暢享快樂
二、活動目的
值**年元旦來臨之際，為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行由全體學生參與的遊藝聯歡活動。
三、活動時間
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活動內容
活動主題突出「快樂、益智」。
活動地點設在各班教室，每個場地配備一位老師（班主任）和一名團支部書記，負責一個遊藝活動。
五、活動準備
1、具體事項有各班團支部書記負責。
2、各班有關節目的準備工作和布置教室在進行遊藝活動前完成，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、各班可把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
4、活動當天，各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律和衛生的教育。
5、活動時，各班注意學生安全，防止擁擠。
六、注意事項：
1、參加活動要排隊，注意安全。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格。
岩頭中學團委
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
一、策劃方案
(1)成立公司年會籌備小組
本次年會的總統籌為企業策劃部，成員為各部門活躍份子。
總負責人：寇姚、賈艷翠
(一)節目組王宏於曉歡
任務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
c、負責節目的編排及員工才藝表演全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(二)宣傳組賈志廣、王錕、劉德磊
任務：a、製作年會背景版、橫幅、及各種宣傳影像製作
b、現場攝影及DV攝像
(三)外聯及禮儀組臧主任、寇姚、賈志廣
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、確定禮儀人員(頒獎用)
c、物品購買(年會小禮品及請柬、抽獎禮品等)
d、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;
(2)主題選定
主要是對公司一年的業務和運行做一個回顧總結，並將公司的下一年計劃和目標傳遞給全體員工。在年會上對表現好的員工進行獎勵，增強企業凝聚力，鼓舞員工士氣，為來年打一個好的基礎。使得大家很放鬆地在一起溝通、娛樂，讓員工有一種"辛苦一年，該休息、收穫一下了"的感覺。同時員工也可以通過這個機會與平時不太有機會接觸的公司領導及其它部門的同事們進行溝通和了解。
(3)場地選擇
主要參照值是參加年會的人數及環節設置的需要。一般的年會會選在酒店的宴會廳進行。
(目前已定)
(4)時間確定
20xx年1月12日(星期三)下午17：00至22：30
(5)環節設定
1、主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上台致詞;
2、李總上台致辭，做年度工作總結及下年度工作計劃;
3、其它領導及嘉賓致詞;
4、20xx年第四季度及年度各種優秀獎頒獎
5、邊會餐邊看員工才藝表演，現場有獎問答、互動遊戲，中間穿插抽獎;
(6)會場布置
會場內：
1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝背景噴畫;
2、舞台上方懸掛紅布橫幅：
文字內容：
3、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;
4、舞台兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化;
會場外：
1、酒店入口處掛紅布幅;
2、酒店內放置指示牌;
文字內容：
二、年會活動的準備工作
(1)人員分工--依據大家本身的特長來分配工作，每個人都將獨立負責自己的環節部分的準備工作，並及時統一向總負責人報告，確保活動的順利進行。
1、會場總負責：寇姚
主要工作：策劃、總體工作協調、人員調配、布場撤場安排。
2、會場協調、邀請嘉賓：賈艷翠
主要工作：節目安排、彩排、舞台協調;對外協調。
3、音響、燈光、音樂：賈志廣
主要工作：配合前期製作各種影像和年會各環節音樂、影像播放
4、物品準備：王宏、於曉歡、王錕
主要工作：禮品、獎品等物品的準備，年會舞台背景設計的各種準備。
5、第四季度及年度各個獎項獲獎名單：王宏
(2)嘉賓邀請(名單)
(3)節目預演時間表
12月13日進行第一次節目預審(初步篩選節目，嚴格把關節目質量)
12月15日進行第二次節目預審(落實表演節目名單)
01月05日進行第一次彩排
01月12日進行第二次彩排(演出前彩排)
(4)製作、購買物品及相關年會用品準備
1、年會舞台背景噴畫製作、年會場地布置的物品準備(橫幅、氣球)
2、第四季度及年度各種優秀獎的獎品準備
(獎盃、獎牌、錦旗、獎金、信封)
3、抽獎環節的禮品準備
4、有獎問答、互動遊戲環節的禮品準備
5、員工才藝表演獎品的準備
(5)獎項及禮品設置
(6)細節安排
(A)需要對工作人員、攝像師提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執行手冊的制定。
在活動開始之前，需要對所有設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者螢幕保護程序，活動現場需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小，卻又在現場活動得以順利運行過程中起到關鍵作用的很多細節環節。
(B)活動期間
對工作人員進行明確的分工，每項工作都必須責任到人，保持手機或對話機的開通便於及時聯絡。
一場活動的順利進行需要各個方面的配合，更需要對現場環節的控制及管理。對於演出的催場候場，舞台上的道具提供，對於整體活動的節奏的把握都是非常重要的。
(C)獲獎感言的審核
(D)年會各種視頻的製作
活動策劃方案 篇2
一、活動背景
為了能更好的傳達x情感文化，增進消費者對「x珠寶」的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助「母親節」這一事件，以「x珠寶」名義傳播「母親節」概念，提醒目標消費者對「母親節」的關注，引發其對「母親節」的慶祝活動，使「母親節」深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠祝福
2、帶動x店內產品銷售
3、承載x品牌「萬種情懷，由我表達」的品牌使命
4、傳遞傳統婚姻觀念，確立x珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位
三、主題
感恩母親，珠寶傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理，滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在「回報養育之恩」的心結，可以引發其潛在情感需求。
五、活動時間
5月11日―5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。
2、在x珠寶店內消費滿xx元以上(折後價)，xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，並以「獻給母親的愛」為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的母親，可憑相關證件，到x珠寶領取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，並可享受折上8.8折優惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛「母親節」內容條幅
5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以「x珠寶」的名義，採用富有煽情 色彩的語言提醒大家關注「母親節」，形成濃厚的節日氣氛。
2、發送「母親節」親情簡訊;簡訊發送活動內容。
5月11日~13日，以「x珠寶」的名義，向「x珠寶」新老顧客發送「母親節」精彩簡訊，提醒消費者5月13日是「母親節」，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過簡訊發送活動內容，告知目標消費者5月11日～13日「x珠寶」的活動內容，以及開展活動的主要地點。
活動策劃方案 篇3
活動意義： 為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志願者積極走進公交，通過在公交站台設立消防知識宣傳服務站、志願者隨車發放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志願者們發放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面，志願者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
活動目的：我們希望通過這次活動，增強市民的公交安全消防意識，進而提高了市民的防火、滅火和安全自救知識
活動時間：xx年11月7日(星期六)15：
活動地點：223站台(藍天碧水購物廣場)
主辦單位：華東交通大學機電學院團委
承辦單位：機電學院學生會志協實踐部
協辦單位：南昌市公交六公司
面向對象：行人以及223站台乘客
具體工作：
一、活動前期準備工作：
1、與公交公司商議活動具體事宜
2、製作消防知識宣傳單、橫幅
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，並通知各班出一份關於消防知識宣傳海報
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調注意事項
二、站台宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協成員劃分為三個小組，由一個副部負責一個小組，部長負責總調度
2、海報組負責懸掛海報、橫幅
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站，向乘客發放宣傳單、小貼士，講解消防知識，並將乘客寫好的小貼士貼在海報上
4、維序組負責站台活動現場秩序的維持
三、清理現場
1、海報組收海報、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠離火災，平安公交)
7元=3.5元/米* 2米(消防知識宣傳服務站)
宣傳單：15元=.1元/份*15
繩子：6元=1元/卷*6卷
透明膠：14元=3.5元/卷*4卷
小貼士：3元=1.5元/本*2本
注意事項：
1、參加活動的所有成員須佩戴校徽及工作證，統一穿院服，戴機電志協青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發事件冷靜處理，避免發生有損學院形象及個人形象的事情。
活動策劃方案 篇4
xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行「慶六一、展風采」為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展「慶六一、展風采」活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的「六一」兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1，學生作品展示；
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點；xx小學.
主辦單位：xx中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.
2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.
4、.12；00-12；30；公布評比結果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。
（2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.
（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.
（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的`評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目；
(1)學生作品
(2)文娛節目
(3)學校總評
2.獎項設置；
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設置
（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
活動策劃方案 篇5
我們大家來自五湖四海，有幸彙集於美麗的生態城市――宜春。這裡，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。
活動目的：
游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時，進一步了解宜春。
活動主題：
袁山一日游，友誼共長久。
活動時間：
20xx.xx.xx
活動地點：
袁山公園
組織人：
生工班委
活動對象：
生物工程全體學生
活動流程:
1、7點50在理工樓集合後，再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時，班委強調一些安全問題及遊玩過程。
3、先到12生肖觀賞、拍照，之後，遊人工湖，上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進行打牌下棋等活動。
5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進行猜字遊戲。之後，拍集體照。
7、大概12點30，返回學校。
遊戲一：猜物遊戲。
1、大家自己找一個對友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單，並有動作對菜單用動作進行解釋，讓另一名對友猜，猜對的進入決賽。
4、決賽時重複上面遊戲，但在10秒內必須答出來，之後，選出獲勝的組。
獎品設置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。
遊戲二：搶凳子遊戲。
獎品設置：一等獎一名 二等獎兩名。
經費預算：
車費：12元
禮品：20元
零食費用：142元
總計174元
注意事項：
1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排。
2、在遊玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛護環境，不亂仍垃圾。
5、大家手機要開機，保持隨時聯繫。
活動策劃方案 篇6
遊戲價值
1.能初步養成正確的看書姿勢。
2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。
3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂於關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。
遊戲準備
閱讀材料準備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸遊戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。
故事導讀
內容簡介：寒冷的冬天，熊在家裡享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。「咚咚咚……」敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家裡就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家裡開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。
分析：故事在構圖上多採用局部誇張的繪製手法，突出了熊家裡貓多的特點。「贈人玫瑰，手留余香」，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收穫快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，並針對故事適當提一些問題。比如，來了幾隻什麼樣的貓?每隻貓有什麼不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。
延伸遊戲
遊戲一：故事表演
1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然後讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什麼?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛鍊幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。
3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，並請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。
遊戲二：角色體驗
1.教師在給幼兒讀完這個故事後，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家裡來了客人，你會怎麼招待客人呢?引發幼兒的思考和想像。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色遊戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。
3.教師在表演結束後對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。
遊戲三：動手製作
1.教師在給幼兒讀完故事後，可引導幼兒思考：熊和小貓們最後一起開了宴會，那麼宴會上需要準備些什麼呢?怎麼布置宴會場景?
2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想像中的宴會場景畫下來。
3. 引導幼兒自己動手製作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，製作宴會現場。
《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。
《活了100萬次的貓》：故事講的是一隻特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……並且每次它死後，養過它的人沒有一個不哭的，可這隻貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最後一次，它遇見了白貓，並和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死後，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最後停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。
……
通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。
活動策劃方案 篇7
一、活動主題：繽紛遊藝暢享快樂
二、活動目的
值**年元旦來臨之際，為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行由全體學生參與的遊藝聯歡活動。
三、活動時間
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活動內容
活動主題突出「快樂、益智」。
活動地點設在各班教室，每個場地配備一位老師（班主任）和一名團支部書記，負責一個遊藝活動。
五、活動準備
1、具體事項有各班團支部書記負責。
2、各班有關節目的準備工作和布置教室在進行遊藝活動前完成，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、各班可把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
4、活動當天，各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律和衛生的教育。
5、活動時，各班注意學生安全，防止擁擠。
六、注意事項：
1、參加活動要排隊，注意安全。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格。
岩頭中學團委
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