有關周記一則作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的周記一則作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
這周我過得既驚險又快樂，收穫可大了。因為這周的周二，我們班榮幸的參加了大組，北京來的專家也表揚了我們班，我們心裡美滋滋的。
周二早上，我們來到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個有趣而又激烈的遊戲。老師說：「我們要做不同的動作走到前面那裡，如果有人抄襲前面那位同學的動作，我們就說：哦哦哦，從哪來回哪去，懂了嗎？」老師的話音一落地，同學們就歡呼起來，異口同聲的說：「好啊，我們懂了！」韋老師接著問：「誰先走啊？」聽了這話，有的同學把手舉得高高的，有的同學大喊：「我來，我來！」還有的同學往後退了幾步，眉頭緊鎖。時間一分一秒的溜掉了，現在只剩下二十幾人沒過去了，韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕，就想幫助我們。她目不轉睛地從右到左掃視了一遍，同學們都往後退了一步，只有我沒退後，老師就一把拉住我的手，走向前，問前面的同學：「這個同學有困難了，你們要幫助她。」頓時，人聲鼎沸，有人說跳舞過來，有人說變成企鵝走過來。可我不敢，況且是在家長面前出醜。我退縮了老師也不為難我了，讓別人過了。還剩下十人、七人、十人，我靜下來慢慢思考。忽然，我急中生智，高高興興的舉起了手，老師讓我走了，我做了一個鴨子的動作「嘎嘎嘎」地走向前，頓時，觀眾席傳來了陣陣笑聲，我也開心地笑了。
周二，一個與眾不同的周二；周二，令人難以忘懷的周二，我喜歡！
國慶節到了，我可高興了，因為我要去小坑玩。
跟我同去的也有兩個小孩，它們都比我小，一個上三年級，一個上二年級，我可是最大的了！坐上了車，我就盼望著快點到小坑。一到了小坑，我就迫不及待地跳下了車，媽媽說要體驗大自然，我們就來到了農村。我看見農村現在的發展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進裡面寬敞的很，電腦、電視全都有。我們三個小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們去玩，這時，我突然感覺有一個刺刺的東西刺在了我的身上，我往背後一摸，原來是一個帶著刺的小球，我看見那個弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來在一些樹上長著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰，互相打開了，突然我想到我們不能互相打，我們的對手應該是大人，然後我就對它們說：「我們一起來對付我爸爸吧！」他們倆笑嘻嘻地說：「好呀！」我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應過來，一場大戰開始了！媽媽負責摘小球，要摘比較老的，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個個變成了小刺蝟，最可憐的就是我了，因為我的頭髮比較長，可粘到上面撥的又很痛。
我好可憐呀！大戰結束了。我知道了這個植物叫倉耳子，它就是靠這樣傳播種子的。
轉眼間，一周的時間就這樣過去了，在學校度過的這一周中，每天都在發生 著一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩， 因故事而美麗，因發生令我們深思，使我們有很多感觸
。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個屋檐下一起學習，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得互相照顧，那是星期四的晚上，宿舍里有同學不舒服於是大家安慰她，給她去買藥，還有的同學找來了值班老師。宿舍中有同學想家的時候，我們大家逗她開心，在歡聲笑語中漸漸打消想家的念頭。看到這一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個成員遇到困難或不順心的事時都會解囊相助，雖然這是一個陌生的環境，但是在這裡我同樣能感受到像家中一樣的溫暖。食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個人的才合在一起吃，大家從不會因為誰多吃了一口而斤斤計較，在這裡大家懂得了互相謙讓。大家在這裡都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時間，懂得了怎樣為自己的理想去奮鬥，大家在這裡懂得了很多很多。
讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美好的.今天，展望幻想中的明天，朝自己理想的目標而飛翔吧！
有位作家說：「讀一本好書，就像交了一位益友。」正是這則格言伴隨著我的成長。
小時候，爸媽常帶我去書店，那兒的書真多。我摸摸這本，翻翻那本，心裡特別高興。媽媽說：「書是一輩子必備的營養品。」我好奇地問：「媽媽，我真把書『吃』了？」媽媽撫摸著我的頭說：「等你長大了自然就會明白。」
上學了，我還纏著媽媽講故事，媽媽耐心地告訴我：「你不該依賴媽媽，自己看會更有意思。」我捧著一本書，那些密密麻麻的字，有的我還不認識。媽媽教我藉助拼音閱讀，我覺得輕鬆多了，漸漸地，我讀書的速度快起來了，自己閱讀真好，想看什麼就看什麼，《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了書的陪伴，我覺得很開心。
隨著年齡的增長，我認識的字也多了，也更迷書了，有時上廁所也捧著書。一天中午睡午覺，我拿起《古代神話故事》看，看著看著，我覺得自己會飛了，變成了一隻小小的精衛鳥，長著帶花紋的頭額，白色的嘴和紅色的腳，飛翔在蔚藍的天空中。大海泛著波濤咆哮恐嚇著我，我抖動翅膀飛向大海……「起床了！」我被媽媽的叫聲驚醒，原來是個美夢呀！
書讓我有這麼美的夢。現在我明白了，吃書就是讀懂書，把書里的知識變成自己的。我要多讀書，讀好書，讓書陪伴我長大，做我永遠的朋友。
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的周記一則作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
這周我過得既驚險又快樂，收穫可大了。因為這周的周二，我們班榮幸的參加了大組，北京來的專家也表揚了我們班，我們心裡美滋滋的。
周二早上，我們來到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個有趣而又激烈的遊戲。老師說：「我們要做不同的動作走到前面那裡，如果有人抄襲前面那位同學的動作，我們就說：哦哦哦，從哪來回哪去，懂了嗎？」老師的話音一落地，同學們就歡呼起來，異口同聲的說：「好啊，我們懂了！」韋老師接著問：「誰先走啊？」聽了這話，有的同學把手舉得高高的，有的同學大喊：「我來，我來！」還有的同學往後退了幾步，眉頭緊鎖。時間一分一秒的溜掉了，現在只剩下二十幾人沒過去了，韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕，就想幫助我們。她目不轉睛地從右到左掃視了一遍，同學們都往後退了一步，只有我沒退後，老師就一把拉住我的手，走向前，問前面的同學：「這個同學有困難了，你們要幫助她。」頓時，人聲鼎沸，有人說跳舞過來，有人說變成企鵝走過來。可我不敢，況且是在家長面前出醜。我退縮了老師也不為難我了，讓別人過了。還剩下十人、七人、十人，我靜下來慢慢思考。忽然，我急中生智，高高興興的舉起了手，老師讓我走了，我做了一個鴨子的動作「嘎嘎嘎」地走向前，頓時，觀眾席傳來了陣陣笑聲，我也開心地笑了。
周二，一個與眾不同的周二；周二，令人難以忘懷的周二，我喜歡！
周記一則作文400字 篇2
國慶節到了，我可高興了，因為我要去小坑玩。
跟我同去的也有兩個小孩，它們都比我小，一個上三年級，一個上二年級，我可是最大的了！坐上了車，我就盼望著快點到小坑。一到了小坑，我就迫不及待地跳下了車，媽媽說要體驗大自然，我們就來到了農村。我看見農村現在的發展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進裡面寬敞的很，電腦、電視全都有。我們三個小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們去玩，這時，我突然感覺有一個刺刺的東西刺在了我的身上，我往背後一摸，原來是一個帶著刺的小球，我看見那個弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來在一些樹上長著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰，互相打開了，突然我想到我們不能互相打，我們的對手應該是大人，然後我就對它們說：「我們一起來對付我爸爸吧！」他們倆笑嘻嘻地說：「好呀！」我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應過來，一場大戰開始了！媽媽負責摘小球，要摘比較老的，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個個變成了小刺蝟，最可憐的就是我了，因為我的頭髮比較長，可粘到上面撥的又很痛。
我好可憐呀！大戰結束了。我知道了這個植物叫倉耳子，它就是靠這樣傳播種子的。
周記一則作文400字 篇3
轉眼間，一周的時間就這樣過去了，在學校度過的這一周中，每天都在發生 著一些多姿多彩的故事。
世界上因故事而精彩， 因故事而美麗，因發生令我們深思，使我們有很多感觸
。在這一周中，大家都離開了父母的懷抱，因緣分而相聚在同一個屋檐下一起學習，一起生活，一起努力。雖然大家互不相識但是大家懂得互相照顧，那是星期四的晚上，宿舍里有同學不舒服於是大家安慰她，給她去買藥，還有的同學找來了值班老師。宿舍中有同學想家的時候，我們大家逗她開心，在歡聲笑語中漸漸打消想家的念頭。看到這一幕幕，我感受到雖然大家互不相識，但是，不管宿舍中那一個成員遇到困難或不順心的事時都會解囊相助，雖然這是一個陌生的環境，但是在這裡我同樣能感受到像家中一樣的溫暖。食堂里，大家吃飯你吃我的我吃你的，幾個人的才合在一起吃，大家從不會因為誰多吃了一口而斤斤計較，在這裡大家懂得了互相謙讓。大家在這裡都變得更懂事了，懂得了父母的辛苦，懂得了要珍惜時間，懂得了怎樣為自己的理想去奮鬥，大家在這裡懂得了很多很多。
讓我們在這一起回味童趣的昨天，面對美好的.今天，展望幻想中的明天，朝自己理想的目標而飛翔吧！
周記一則作文400字 篇4
有位作家說：「讀一本好書，就像交了一位益友。」正是這則格言伴隨著我的成長。
小時候，爸媽常帶我去書店，那兒的書真多。我摸摸這本，翻翻那本，心裡特別高興。媽媽說：「書是一輩子必備的營養品。」我好奇地問：「媽媽，我真把書『吃』了？」媽媽撫摸著我的頭說：「等你長大了自然就會明白。」
上學了，我還纏著媽媽講故事，媽媽耐心地告訴我：「你不該依賴媽媽，自己看會更有意思。」我捧著一本書，那些密密麻麻的字，有的我還不認識。媽媽教我藉助拼音閱讀，我覺得輕鬆多了，漸漸地，我讀書的速度快起來了，自己閱讀真好，想看什麼就看什麼，《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了書的陪伴，我覺得很開心。
隨著年齡的增長，我認識的字也多了，也更迷書了，有時上廁所也捧著書。一天中午睡午覺，我拿起《古代神話故事》看，看著看著，我覺得自己會飛了，變成了一隻小小的精衛鳥，長著帶花紋的頭額，白色的嘴和紅色的腳，飛翔在蔚藍的天空中。大海泛著波濤咆哮恐嚇著我，我抖動翅膀飛向大海……「起床了！」我被媽媽的叫聲驚醒，原來是個美夢呀！
書讓我有這麼美的夢。現在我明白了，吃書就是讀懂書，把書里的知識變成自己的。我要多讀書，讀好書，讓書陪伴我長大，做我永遠的朋友。
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