環境描寫的作文（合集）

環境描寫的作文（合集）
　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的環境描寫的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
　　每天早晨，我都邁著輕快地腳步，一蹦一跳地走進一個充滿陽光的花園，她就是我美麗的學校――石岐第一小學。
　　校園裡，生機勃勃。看，那一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹站得筆直筆直的，像一個個認真站崗的解放軍叔叔。成千上萬棵綠油油的小草緊緊地擠在一起，從遠處望去，草地就像一張柔軟舒適的大地毯。在一個個漂亮的`環形花圃上，長著許多五彩繽紛的花朵。有牽牛花、格桑花、野菊花等各種各樣的花，它們有的已經欣然怒放，只要你走過花壇，一股淡淡的香氣立刻撲鼻而來；還有的含苞欲放，只開了一點點，就像一位美麗的少女，羞答答地低著頭呢；也有的還是一個可愛的青綠色的鼓鼓的小花苞，就像一個剛出生不久的嬰兒睡在一個襁褓里，卻又調皮地把小腦袋藏了進去，存心不讓我們看見。它們除了品種不同，顏色也不相同――紅的似一簇簇跳躍的火，藍的似柔情的水，黃的似剛出生的小鴨子……這些花兒給我們的校園增添了美麗的色彩！
　　校園裡綠樹成蔭，鮮花朵朵，把小鳥們吸引過來了。它們在茂密的大樹上住下了，高興的時候在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，上下來回地擺動著尾巴，就像一個個會唱歌、會跳動的小音符。上課時，除了聽到同學們大聲朗讀的聲音，還時不時傳來小鳥們嘰嘰喳喳的交談聲。這些調皮的小精靈給我們的校園增添了不少生機。
　　我們愛學校的一草一木，愛校園裡的一切。我愛我那綠樹成蔭、鳥語花香、充滿陽光的校園！

環境描寫的作文 篇2

　　同學們，請你們留心發現所處的環境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無奈，還有的令人傷心。現在，我要把我的發現告訴大家。
　　很久以前，我們地球的'空氣清新；小河清澈見底，活潑好動的小魚在河裡自由自在
　　地游來游去；小鳥在樹上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹木茂盛，百花齊放，百鳥爭鳴。果樹上的果實一個緊挨著一個，等著休息的人們去摘呢！當時的人們經常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄雲外去了
　　而現在，我們雖然過著>幸福美滿的生活，但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了；清澈見底的小河已成了一條「垃圾河」，令人嘔吐的氣味撲鼻而來；公路上的汽車川流不息；山上的樹已經變成了一本本有趣的書了。天空也經常變臉，這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便
　　經過這兩個環境的對比，你們看出了環境的變化了嗎？現在，我要大聲地把人們喚醒：「別再污染環境了，快救救地球吧！」

環境描寫的作文 篇3

　　今天放學，我們每一個小學生都收到了一張通知。通知的題目是：「松下環境小衛士杯」浦東新區青少年「垃圾分類網上行」實踐活動。
　　回家以後，我和媽媽一起登錄了浦東科普網，註冊成功後，打開網頁我第一眼就看到了「垃圾分類小遊戲」，我拿起滑鼠點了起來，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進不同的.垃圾桶里，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類，於是我又反覆玩了幾次，而且還注意看了遊戲結束時，出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿分，哈哈，我好高興啊！
　　遊戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，裡面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時間還差點不夠用了。