動手做做看作文(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的動手做做看作文，希望對大家有所幫助。
動手做做看作文1
今天，爸爸給我買了一盒橡皮泥，橡皮泥五顏六色的，美麗極了!
我想做點兒手工，做什麼呢?對了，做奶牛吧。
我喜歡白色的奶牛，於是我挑選了白色。先把白色橡皮泥捏成一個白色的球，再把白色的球壓扁，又捏一捏，奶牛已經初具雛形。我又挑選了黑色，給奶牛安了鼻子，點了眼睛，又添了身上的色斑，一隻胖嘟嘟的漂亮奶牛就誕生了。
我興高采烈地把奶牛拿給家裡人看，他們都說我手巧，他們也指出了我的缺點，說我做的奶牛很粗糙，讓我以後要細緻一點兒。
我今天做得非常高興，今後還要吸取今天的教訓，做得更好!
有一次，老師向我們提了一個問題：「一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，會怎麼樣呢?」我回答：「漫出來。」老師說：「對了!可是，放進一條金魚去而不是如此，這是為什麼?」
我的同桌說：「因為金魚身上有鱗片，吸走了。」
我的好朋友說：「肯定是魚會喝水。」
我覺得他們都沒有說對，但也說不出什麼道理。我回到家裡問媽媽，媽媽說：「你動手做做看啊，看看是不是對的。」我找來一條金魚，把它放進裝滿水的杯子裡，結果，水漫出來了。第二天，我問老師：「老師，您怎麼可以提這樣的問題來騙我們呢?」老師聽了後，哈哈大笑，說：「我是想讓你們知道，老師的話不一定都是對的，要動手做做看呀!」我恍然大悟，原來是這樣啊，我誤會老師了。
從那以後，我遇到什麼事都會動手做做看。
法國科學家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題：「一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣。這是為什麼？」
一個小朋友說：「因為金魚身上有鱗。」
另一個小朋友說：「一定是金魚把水喝下去了。」
伊琳娜覺得他們都沒說對，但自己又說不出道理來。她回到家裡問媽媽。媽媽說：「不能光想，你動手做做看，」
伊琳娜找來一條金魚，把它放進一個裝滿水的杯子裡。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。
伊琳娜越想越生氣，第二天一早就去問朗志萬：「您怎麼可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？」
朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：「我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學家的`話，也不一定是對的，要動手做做看。」伊琳娜聽懂了朗志萬的話，高興的笑了。
今天，我們語文課上了動手做做看。吳老師讓我們動手做做看，一個杯子裝滿水，放進石頭、鹽、雞蛋，雞蛋會不會浮上來呢?
中午放學後我一回到家，就迫不及待地開始做起來。我先找杯子裝滿水，然後放進三顆不大不小的石子，再把雞蛋放進去，最後放鹽。可是雞蛋卻沒有浮上來。
下午，我回學校上課，吳老師第一件事就是問我們：「中午有沒有人去試過?雞蛋有沒有浮上來?」朱淋瀟說浮上來了，要許許多多的鹽。這沒道理呀，我的鹽也放了不少，可為什麼就是浮不上來呢?
晚上，我回到家又試著重新做了兩次，可是一次也沒有成功，問題到底出在哪裡呢……
伊琳娜聽了朗志萬的話，說：「謝謝你朗志萬，你讓我明白了一個道理，任何事情都是需要動手試一試，才知道真像。」
我記得夏天的時候，家裡蚊子很多，我們就上網查詢滅蚊的方法，有人說放一盆洗衣粉水在屋裡，第二天，盆子裡就會有很多死蚊子，我看到後半信半疑，打算試一下，我先端來了滿滿一盆水，裡面放了一些洗衣粉，終於大功告成了，我期盼著第二天家裡的蚊子能被洗衣粉水統統消滅掉，再也不用被它們騷擾得睡不好覺了。晚上我帶著疑問進入了夢鄉，夢到蚊子都被消滅了，我睡得很香甜。可是早上起來一看，水盆里連個蚊子的身影都沒有，看來，洗衣粉水滅蚊子的方法是不對的。
這件事讓我明白了原來眾說紛芸的事情也不一定是對的，只有真正的去實驗，才能讓我們眼見為實。
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的動手做做看作文，希望對大家有所幫助。
動手做做看作文1
今天，爸爸給我買了一盒橡皮泥，橡皮泥五顏六色的，美麗極了!
我想做點兒手工，做什麼呢?對了，做奶牛吧。
我喜歡白色的奶牛，於是我挑選了白色。先把白色橡皮泥捏成一個白色的球，再把白色的球壓扁，又捏一捏，奶牛已經初具雛形。我又挑選了黑色，給奶牛安了鼻子，點了眼睛，又添了身上的色斑，一隻胖嘟嘟的漂亮奶牛就誕生了。
我興高采烈地把奶牛拿給家裡人看，他們都說我手巧，他們也指出了我的缺點，說我做的奶牛很粗糙，讓我以後要細緻一點兒。
我今天做得非常高興，今後還要吸取今天的教訓，做得更好!
動手做做看作文2
有一次，老師向我們提了一個問題：「一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，會怎麼樣呢?」我回答：「漫出來。」老師說：「對了!可是，放進一條金魚去而不是如此，這是為什麼?」
我的同桌說：「因為金魚身上有鱗片，吸走了。」
我的好朋友說：「肯定是魚會喝水。」
我覺得他們都沒有說對，但也說不出什麼道理。我回到家裡問媽媽，媽媽說：「你動手做做看啊，看看是不是對的。」我找來一條金魚，把它放進裝滿水的杯子裡，結果，水漫出來了。第二天，我問老師：「老師，您怎麼可以提這樣的問題來騙我們呢?」老師聽了後，哈哈大笑，說：「我是想讓你們知道，老師的話不一定都是對的，要動手做做看呀!」我恍然大悟，原來是這樣啊，我誤會老師了。
從那以後，我遇到什麼事都會動手做做看。
動手做做看作文3
法國科學家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題：「一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣。這是為什麼？」
一個小朋友說：「因為金魚身上有鱗。」
另一個小朋友說：「一定是金魚把水喝下去了。」
伊琳娜覺得他們都沒說對，但自己又說不出道理來。她回到家裡問媽媽。媽媽說：「不能光想，你動手做做看，」
伊琳娜找來一條金魚，把它放進一個裝滿水的杯子裡。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。
伊琳娜越想越生氣，第二天一早就去問朗志萬：「您怎麼可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？」
朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：「我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學家的`話，也不一定是對的，要動手做做看。」伊琳娜聽懂了朗志萬的話，高興的笑了。
動手做做看作文4
今天，我們語文課上了動手做做看。吳老師讓我們動手做做看，一個杯子裝滿水，放進石頭、鹽、雞蛋，雞蛋會不會浮上來呢?
中午放學後我一回到家，就迫不及待地開始做起來。我先找杯子裝滿水，然後放進三顆不大不小的石子，再把雞蛋放進去，最後放鹽。可是雞蛋卻沒有浮上來。
下午，我回學校上課，吳老師第一件事就是問我們：「中午有沒有人去試過?雞蛋有沒有浮上來?」朱淋瀟說浮上來了，要許許多多的鹽。這沒道理呀，我的鹽也放了不少，可為什麼就是浮不上來呢?
晚上，我回到家又試著重新做了兩次，可是一次也沒有成功，問題到底出在哪裡呢……
動手做做看作文5
伊琳娜聽了朗志萬的話，說：「謝謝你朗志萬，你讓我明白了一個道理，任何事情都是需要動手試一試，才知道真像。」
我記得夏天的時候，家裡蚊子很多，我們就上網查詢滅蚊的方法，有人說放一盆洗衣粉水在屋裡，第二天，盆子裡就會有很多死蚊子，我看到後半信半疑，打算試一下，我先端來了滿滿一盆水，裡面放了一些洗衣粉，終於大功告成了，我期盼著第二天家裡的蚊子能被洗衣粉水統統消滅掉，再也不用被它們騷擾得睡不好覺了。晚上我帶著疑問進入了夢鄉，夢到蚊子都被消滅了，我睡得很香甜。可是早上起來一看，水盆里連個蚊子的身影都沒有，看來，洗衣粉水滅蚊子的方法是不對的。
這件事讓我明白了原來眾說紛芸的事情也不一定是對的，只有真正的去實驗，才能讓我們眼見為實。
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