讓我印象深刻的老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讓我印象深刻的老師作文，歡迎大家分享。
讓我印象深刻的老師作文1
我的數學老師吳老師懂得可多了，在每時每刻都能教給我們一些哲理和知識，讓我們銘記在心，終身難忘。
在上課的時候，她就像一個哲學家一樣。一次考試後，試卷髮下來了，有的同學因為粗心導致考砸了，甚至有的同學因為態度不端正，成績一落千丈。吳老師雖然很生氣，但她使勁按壓住自己心中的怒火，給我們講了一句我一輩子都忘不了的話，哦不，對我來說可以是人生箴言了：「態度決定高度，信心決定成敗。「那時，我也因為粗心而沒有考上90分。老師說完後，看了我一眼，那束目光仿佛是兩把利劍，直接刺進我的心裡，讓我知道了我犯了一個不該犯，低級的錯誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望，這個目光，讓我印象深刻。
有時候，她又像一位數學家，只要我們遇到難題，她總能給我講解，直到我們完全懂了為止；當我們遇到挫折時，她就會像一位教育家一樣鼓勵我們；當我們面臨抉擇時，她又像一位心理學家，引導我們做出正確的選擇。
十年樹木百年樹人，老師就像辛勤的園丁，而我們就是那祖國的花朵，老師精心把我們培養成茁壯的小樹。老師，您辛苦了！
要說讓我印象深刻的老師，那位風風火火的數學老師絕對算得上頭一號。
三年級時，她第一次闖進我的視線，身著大紅色的外套，黑色的褲子。「川」字臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，犀利的目光掃射過班級，仿佛能以光的速度找到發獃的同學。
她拿起粉筆在黑板上寫起來，不一會兒，黑板上就開滿了白色的「花」。課才上一半，我們就身心俱疲了，而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內住著一台永動機，有源源不斷的體力和精神支撐著她把「最後」一道題目講完？
她做事雷厲風行，絕不拖泥帶水，永遠一氣呵成。那是周五的一個下午，剛考完數學，她僅用一節課就改完了試卷。往嘴裡灌了幾口茶後，就馬不停蹄地利用最後的一節課講卷子。班上的同學都驚呆了，下課時紛紛說：「這是一般人類嗎？60分鐘改完了四十張卷子！」
「沒錯，沒錯，新的老師太猛了。」
時光太快，轉眼又是一年，我們上四年級了，但是那個數學老師卻不教我們了。直至今日每每上數學課，我都會想起那個經典的「川」臉，口若懸河的超強口才，還有那道從未結束的「最後」一題。
雪白的'牆壁，湖藍的門，一進門就可以看見的大螢幕，在這裡，有一位老師讓我印象深刻――土豆老師。
儘管我已經從品思班畢業了，可是有趣的黑土豆的形象早已烙在了我的腦海中。
太陽微笑著撒下蜜也似的陽光，嫩綠的小草沐浴著天空的恩賜，伸展著四肢。我一進教室，看見安老師正穿著熟悉的黑衣服坐在辦公室里做PPT。上課前，老師愛和我們聊天，說著自己的家長里短，正說著自己有著一張標準的凶老師的臉，我們全「撲哧」地笑了。有的人眼睛眯成了一條縫，有的人咧著大嘴，有的人敲著桌子。這時不知道是誰笑著說：「只是臉有點像土豆。」這句話得到了大家的認可，有的人邊說「對」邊捂著肚子，有的人在地上來回打滾，甚者，有人從椅子上掉下去了。
安老師不但不生氣，沒有罵我們，還快樂地露出了自己的腦袋，連連說道：「對呀！」
這時，仿佛一切都變樣了，雪白的牆上撒上了蜂蜜，大螢幕在微笑，門也咧開了大嘴，仿佛在邀請所有人來這裡感受快樂。
從此，「土豆」的綽號就誕生了。而那一天回家的路上，小鳥在唱歌，風兒在舞蹈，太陽在微笑，小草在說悄悄話。一切都如此的美好！
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讓我印象深刻的老師作文，歡迎大家分享。
讓我印象深刻的老師作文1
我的數學老師吳老師懂得可多了，在每時每刻都能教給我們一些哲理和知識，讓我們銘記在心，終身難忘。
在上課的時候，她就像一個哲學家一樣。一次考試後，試卷髮下來了，有的同學因為粗心導致考砸了，甚至有的同學因為態度不端正，成績一落千丈。吳老師雖然很生氣，但她使勁按壓住自己心中的怒火，給我們講了一句我一輩子都忘不了的話，哦不，對我來說可以是人生箴言了：「態度決定高度，信心決定成敗。「那時，我也因為粗心而沒有考上90分。老師說完後，看了我一眼，那束目光仿佛是兩把利劍，直接刺進我的心裡，讓我知道了我犯了一個不該犯，低級的錯誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望，這個目光，讓我印象深刻。
有時候，她又像一位數學家，只要我們遇到難題，她總能給我講解，直到我們完全懂了為止；當我們遇到挫折時，她就會像一位教育家一樣鼓勵我們；當我們面臨抉擇時，她又像一位心理學家，引導我們做出正確的選擇。
十年樹木百年樹人，老師就像辛勤的園丁，而我們就是那祖國的花朵，老師精心把我們培養成茁壯的小樹。老師，您辛苦了！
讓我印象深刻的老師作文2
要說讓我印象深刻的老師，那位風風火火的數學老師絕對算得上頭一號。
三年級時，她第一次闖進我的視線，身著大紅色的外套，黑色的褲子。「川」字臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，犀利的目光掃射過班級，仿佛能以光的速度找到發獃的同學。
她拿起粉筆在黑板上寫起來，不一會兒，黑板上就開滿了白色的「花」。課才上一半，我們就身心俱疲了，而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內住著一台永動機，有源源不斷的體力和精神支撐著她把「最後」一道題目講完？
她做事雷厲風行，絕不拖泥帶水，永遠一氣呵成。那是周五的一個下午，剛考完數學，她僅用一節課就改完了試卷。往嘴裡灌了幾口茶後，就馬不停蹄地利用最後的一節課講卷子。班上的同學都驚呆了，下課時紛紛說：「這是一般人類嗎？60分鐘改完了四十張卷子！」
「沒錯，沒錯，新的老師太猛了。」
時光太快，轉眼又是一年，我們上四年級了，但是那個數學老師卻不教我們了。直至今日每每上數學課，我都會想起那個經典的「川」臉，口若懸河的超強口才，還有那道從未結束的「最後」一題。
讓我印象深刻的老師作文3
雪白的'牆壁，湖藍的門，一進門就可以看見的大螢幕，在這裡，有一位老師讓我印象深刻――土豆老師。
儘管我已經從品思班畢業了，可是有趣的黑土豆的形象早已烙在了我的腦海中。
太陽微笑著撒下蜜也似的陽光，嫩綠的小草沐浴著天空的恩賜，伸展著四肢。我一進教室，看見安老師正穿著熟悉的黑衣服坐在辦公室里做PPT。上課前，老師愛和我們聊天，說著自己的家長里短，正說著自己有著一張標準的凶老師的臉，我們全「撲哧」地笑了。有的人眼睛眯成了一條縫，有的人咧著大嘴，有的人敲著桌子。這時不知道是誰笑著說：「只是臉有點像土豆。」這句話得到了大家的認可，有的人邊說「對」邊捂著肚子，有的人在地上來回打滾，甚者，有人從椅子上掉下去了。
安老師不但不生氣，沒有罵我們，還快樂地露出了自己的腦袋，連連說道：「對呀！」
這時，仿佛一切都變樣了，雪白的牆上撒上了蜂蜜，大螢幕在微笑，門也咧開了大嘴，仿佛在邀請所有人來這裡感受快樂。
從此，「土豆」的綽號就誕生了。而那一天回家的路上，小鳥在唱歌，風兒在舞蹈，太陽在微笑，小草在說悄悄話。一切都如此的美好！
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