關於欣賞作文彙編15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於欣賞作文，歡迎大家分享。
關於欣賞作文1
欣賞是道德的培養，是情操的培養，是靈魂的凈化；欣賞是一種智慧。
欣賞，就像踩樓梯一樣，我們對別人的欣賞也會一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學又懂技術。她是我們班最有文化的舞蹈演員――朱玉潔。
我記得那堂語文課：鈴聲響了，學生們陸續回到教室，老師不停地講知識點，直到這節課的難度――感受：人類的確需要求實的人，他們在工作中獲得了巨大的回報。然而，人類也需要夢想家.看到這句話，同學們很迷茫，面面相覷。經過幾次思考，我沒有得到結果，在座位上撓頭，用茫然的眼神盯著盧野。大家都像聽天書一樣，不知所措，細長的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那隻輕盈的小手，高高地捧著，好顯眼。她有力地站了起來，露出喜悅的表情，大聲說道：「『現實的人』指的是通過工作獲得物質利益，而夢想家指的是為了孩子和夢想而學習，忽視物質利益.』『她的回答就像一條流動的河流，無邊無際，美妙無比。學生們聚精會神地聽著，用肯定和欣賞的目光看著他。我嘀咕道：朱昱。
經過她的鼓勵，同學們紛紛舉手，她不驕不躁，不甘示弱，積極開動腦筋。
欣賞是一種智慧。善於欣賞，敢于欣賞的人，智慧很大，可以通過欣賞別人來建立自信，所以欣賞是有回報的，也是明智的。我們應該相信自己，做任何事情都要積極向上！
今天，我和媽媽去嚴雨媽媽的學校，和嚴雨一起去體育室鍛鍊。大家會問：「嚴雨是誰啊？」嚴雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚兩個小時生出來。到了嚴雨媽媽的學校，我看到了體育室，因為那裡有牌子寫著：體育室。我跑進裡面，哇，好多羽毛球網擺在那裡，我連忙跑回去拿了媽媽手裡的羽毛球和兩個球拍，一個給嚴雨，一個留著給我打。
我跑到離門最近的地方，開始打了。我完美的發了個好球，嚴雨又連忙上下左右找好位置，把我的球返還回來，我使出很大的力氣，球一下子飛到嚴雨後面。嚴雨飛快的向後跑，可是，就差一點就接住了。我笑了。說：「嚴雨，再來一場。」我們的「戰鬥」再次開始。嚴雨發了個球，我們都以完美的姿勢把球「送」給對方。比賽已經10球了。我以6：4的分數輸了。為什麼呢？因為我是4分，嚴雨是6分。我去拿了瓶礦泉水，喝了小半瓶，拿起籃球，和嚴雨比搶籃球。我帶著籃球，跑啊跑，嚴雨在背後追著。我乘機轉了個彎，把球拋向嚴雨後面。我去追球，嚴雨也反映回來，回來追了，我……
我們搶啊搶，到了最後，每分鐘看誰手上拿著球，誰加一分。我以6：4獲勝。我這次終於贏了。
……
最後，我們回家了。我在心裡想：有時候鍛鍊一下也很好啊，我以後要多多鍛鍊！
記憶，對於每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恆的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間，我會去欣賞記憶。快樂的記憶，會使我突然失笑，知道過去的我是多麼的開心，有的時候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多麼的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經成年了，可是不知道怎麼的說出了自己正在上小學，不用說，後面被聊天的對象揭發了，呵呵……，悲傷的記憶，發生在小學畢業的時候，終於感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業，甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什麼，最基本的時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終於與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的`人們，像我那樣，在休閒是，希望你們可以欣賞記憶。
我媽媽以前住在鄉下，她的家在離村門口不遠的地方，對面住著一位從湖南移居過來的老奶奶，現年已八十，手腳不大靈活，生活多少有些不便。
這幾年，我和媽媽也經常在寒暑家回到村裡，不但回家看一看祖父和祖母，有時也給老奶奶帶點小禮物，幫幫她的忙。其實老奶奶有個兒子，常年在縣城幹活，很少有時間回家；所以，我媽媽把這當做理所當然的事，我也一樣。
今年暑假，我又回到了村子。與祖父母吃完了午飯後，我就去看望老奶奶。只見她家的門是虛掩著的，我推開門輕輕地走了進去；老奶奶不在家，可我看見一些髒衣服放在洗衣盆里，也許是沒洗衣粉啦，老奶奶買洗衣粉去了。見此情形，我立刻跑回家拿了一些洗衣粉。
我先把髒衣服放進裝滿水的盆子裡，使勁把衣服往水裡按，讓水把衣服全部浸泡，再把洗衣粉倒進水裡攪勻。過了一會兒，把髒衣服放在搓板上使勁地搓洗，搓呀搓，搓得我掌手紅紅的過了一會兒，我把衣服洗完了，倒掉髒水，再放進一些清水把衣服清理乾淨，把衣服裝進盆子裡來到陽台上，我把衣服套上衣架放到晾衣竿上。
正當我熱火朝天地干時，老奶奶回來了，她吃驚地望著這一切，突然，她發現了我，走上陽台，問：這是你乾的嗎，羅樂：是的。那真是謝謝你了。老奶奶眼含淚花，把我緊緊地摟在懷裡。
考試
期末考如期將至，感覺很怪，但又說出個所以然。心情平靜，對於大大小小的考試，起初是頭疼，慢慢著便適應，最後甚至麻木。我常常想，考試能決定什麼，然而這一切不會因我的想法而改變什麼。父母的期待是有的，老師的關心是有的，相對，某些人的的詛咒，訕笑，也依然存在。不理會，便是對自己最好的催眠。只希望能好好應付，雖然不喜歡考試，但未來的好多事，都要依附這所謂的考試成績。生活還要繼續，我的考試也不會停止。
活著
當你得知你只剩三天的壽命可活，你會利用這所剩不幾的時間做些什麼?有人說:當然是好好去瘋一場，現在不享受生命更待何時;有人說:去談一場轟轟烈烈的戀愛，去完成自己未完的願望，不留遺憾。我的話，還是會安靜地活著，不改變什麼。我依舊是洗洗睡睡，吃吃喝喝，看看書，上上網。畢竟對於我們來說，活著，本身就是一件奢侈的事。
眼淚
感動的時候會想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影，某個感性的情節，也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因，可能是父母的某句關心話語，又或是朋友的某一個溫暖的眼神;還有另一種情況:累的時候，被人誤會的時候，被侮辱的時候，壓力大的時候，甚至某個瞬間，突然就想落淚了，毫無防備，原因不詳。眼淚確實是好東西，可以濕潤眼睛，浸濕心靈。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會生活中，無論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。說到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次，我放學回家。只見哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見，說：「妹妹，你怎麼一見到花就那麼迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手。」我聞了聞手，害怕地說：「哥哥，這個花的花瓣怎麼這麼臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎，買個破花幹嗎。」哥哥一聽，說：「夾竹桃，它雖然不是什麼名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環境，我可欣賞它了。」「哼，我就不喜歡它。」我的話音剛落，哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽台上。
時間一天一天地過去了，我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。
陽台上，夾竹桃卻在那裡悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在春風裡，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什麼特別茂盛的時候，也看不出有什麼特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。
其實，做人也應該像夾竹桃一樣，雖然有缺點，但是不自卑不放棄，要儘可能地去完善它。
今天，我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂安公園欣賞盆景和奇石展。
一下車，我就看見公園裡已經有很多人在欣賞盆景了，我也迫不及待地跑過去一睹為快。我們先來到了奇石展區，我看到了奇形怪狀的石頭，有一塊石頭特別奇怪，看上去正像一塊肉，足足有二十斤重，它叫肉石；還有一塊石頭渾身都是油，它叫木化石；我又看到了一塊像鳥一樣的石頭，它的嘴角叼著一條蟲子，它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對這些石頭讚不絕口，真佩服大自然的神奇。
欣賞完了奇石，我們又開始欣賞盆景，盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤屈，如鹿角，如蛇舞，不論從哪一個角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹，它的枝幹有碗口粗，但是枝幹的內部已經腐爛了，成為空心樹，但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的，充滿生機與活力，就像一個八、九十歲的老爺爺，年紀雖然一大把，可精神抖擻。它的名字叫做「枯木逢春」。
正當我們興致勃勃地欣賞著，突然，天空下起了毛毛細雨，我們只好戀戀不捨地離開了，但是這美麗的景色卻留在了我的心中。
「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。」每個人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這裡播種，心靈的火箭從這裡出發，長跑的起點在這兒遠航……我們欣欣向榮，在這個美麗的校園裡收穫知識，收穫友誼。，過著世上最歡快的童年――校園。
那時的我是最好的我，那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學。相信這是所有小學生每天的感想，自然也包括我，過著平凡而充實的一天。
我沒有什麼優點，也沒有什麼缺點，是個平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。
「這無趣的時光是童年？」
「不，不，不。你沒有看到其中的內涵。」清晨早早地到達教室與別的同學互相補作業，時不時往後望，總覺得老師就在背後。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:「老師來了！」但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。
天天盼望著的下課，不是因為追逐打鬧，也不是因為酷愛學校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關鍵在於怎麼去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無比。
「天生我材必有用，老鼠的兒子會打洞。」每個人都有不同，都值得欣賞。
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我穿著太空服，乘著宇宙飛船，在夜空中遊玩。那是一件多麼有趣的事啊！
你看，這顆穿著紅色衣服的星球，不就是火星嗎？我連忙向它靠近。走下飛船，只見火星表面到處都是紅色的土壤和岩石。這是為什麼呢？我按下知識按鈕，一個聲音告訴我：「這是因為火星的土壤和岩石中富含鐵元素，這些鐵元素遇到大氣中的氧，會慢慢氧化成鐵的氧化物，使火星成為一個「銹跡斑斑」的世界。」我恍然大悟，正要做進一步的探索。突然，我的太空服警報器響了，它告訴我，火星馬上就要發生一次席捲整個星球的大風暴！我連忙乘上飛船離開了火星。
我的飛船繼續在浩渺的宇宙飛行，忽然我的眼前出現了兩隻「熊」，它們一大一小，真像一對母子。我猛然想起這是古希臘神話中的卡力斯托和阿卡斯母子倆變成的「大熊星座」和「小熊星座」，我高興地和它們打了聲招呼。接著我又看見兩條「魚」正在遊動，一隻「白羊」正在吃草。不用說，它們就是「雙魚座」和「白羊座」了！
不知不覺中，我來到了美麗的銀河邊。美麗的織女星和牛郎星遙遙相對，他們正等著一年一度的「鵲橋相會」呢！其實銀河與地上的河可不一樣，它是由許多數不清的星星組成的。我的飛船穿梭在銀河裡，一切都是那麼美麗、神奇！
這個夢可真有意思啊！
開始忘了時間的痕跡，
如炊煙般散去，撩人，失意。
最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢。
最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙……
晨間時光如此之好，一個人走去上班的路上，遠看周邊變與不變的物體，什麼也不想，只是靜靜走過……，每天最從容的事，就是早上起來時，學著忘記昨天的心情，無論是喜，是憂，亦或是平靜。
綿雨之後的陽光雖然帶有暗淡，但卻柔和，點點折射，渙散著潮濕的記憶。像初春的顏色，不繽紛也不單調。如空氣般划過，曾有過，卻不記得。
不管情節是在掙扎中開始，還是在安然中離去，都是一段恍若隔世的百態。風輕輕的蔓延，我可以聞到它的氣息，可以掠過它曾留下的痕跡。她說：「承諾是一種遐想，更是一種執著的傷。」
而我給予你的對白就是：「有一種依賴，是一份深深的眷念，有一種藉口，是一次淺淺的遺忘。」如果屬於過往，那就揚長而去，如果只是路過，那就覆蓋昨日的步伐！你抵不過時間的倉促，就請原諒自己的無知……
我們都以為自己原則性很強，可有時卻發現原來也無制章可循。措而不及的泡沫，彈指即碎。你在看什麼？你在看自己給不了的過程。成長與獨立，或許是人最終的行徑。
當你走在突兀的泥藻中時，你永遠不會忘記平坦時的滋味，是如此的靜安亦好。期望別人給予的希望，將會是你遠觀的屏障！
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時光的箴言，自己編寫，生活是一份清淡，也是一份常然！
在生活中，處處都有欣賞。能被人欣賞也是很快樂的一件事。同時，欣賞也是對別人的一種尊重。
還記得上次去上海喝喜酒的時候，親戚叫我上台跳個舞，我做好充分準備後，開始彩排。當時，台下還沒有坐滿人，我的心中還不是很緊張。走上台，一首曲子便開始播放。隨著音樂漸輕，彩排結束了，非常成功。沒有出任何差錯，我便對之後的演出充滿了信心。
演出正式開始，我站在台下等待。不一會兒，輪到我了。剛上台，看見台下座無隙地，所有人的目光都轉移到我的身上，我便緊張起來。音樂開始了，我也開始了舞蹈，看著台下一雙雙期待的大眼睛，正在目不轉睛地看著我，紛紛給我投來讚許的目光時，我便漸漸放鬆起來，臉上也漸漸的有了笑容。我在台上認真地跳舞，台下的觀眾有的頻頻點頭，有的互相交談，還有的拿起手機、照相機給我拍照……漸漸地，我便沉醉在這被欣賞的感覺之中。不一會兒，表演結束了，我面帶微笑地鞠了一躬，台下也響起了熱烈的掌聲。我隨著熱烈的掌聲下了台，聽見大家給了我這麼多的掌聲我的心裡美滋滋的。
啊，被欣賞的感覺真好！
欣賞別人的美是一種高尚的美，學會欣賞更是一種美德。
在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優點來彌補自己的缺點，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完後就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什麼呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的「三人行，必有我師焉。擇其善老而從之，其不善者而改之「。
學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比，其實她們也有許多比我們還好的優點，只是沒有去欣賞發現而已。所以我們要學會欣賞，只要學會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。「欣賞」能學會尊重他人，「欣賞」能讓我們學會借鑑他人的優點，欣賞也能認識他人，也能認識自我。
在我的學習中，有這樣一件事，我的同學在上美術課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優點，讓大家都知道每一個人的美並不是從外表體現出來的。更美的應該是心靈美，品德美。
學會欣賞是對她人的尊重和理解，學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
鑒於批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時候看生活，生活就像一團亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷，是否會感覺在這個狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過後是不是轉而又開始抱怨生活呢？在快樂的時候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那麼快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠都是那麼貪婪。只要你能從一種積極向上的心態去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態去對待生活，那當然會認為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，並不是可以任憑自己所學的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學會欣賞生活，學會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節吧！就算那是苦澀的，在嘴裡慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，並不是別人所能控制的。
學會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調節！
今天媽媽教我煎雞蛋，「要煎雞蛋一定要選好材料，首先需要一個新鮮的雞蛋、鮮醬油、油等物品。使用時不能過多，媽媽嚴肅地說，首先要用手把雞蛋往桌角上輕輕一敲，再把油倒入鍋中打開小火，等油熱了你把雞蛋向外拉開，這樣液體就會從蛋殼中流出來了，接著就到真正難的時候了，油在鍋中會噼里啪啦的響你可要小心了，等雞蛋的液體變成固體時你可以用鏟子把煎雞蛋撈出來，就這樣一碗煎雞蛋就完成了。」
我聽了媽媽的話目瞪口呆，我這才知道看起來很簡單的煎雞蛋原來十分複雜！第一次時我小心翼翼的把雞蛋往桌腳上敲了一下，可堅硬的蛋殼並沒有任何裂痕，可我十分粗心，看見雞蛋殼沒有任何裂痕，用力地往桌腳敲了一下，不料，我這一敲把雞蛋殼裡的液體全都從第二次的裂痕中涌了出來。第一次的訓練並沒有成功但我沒有灰心準備第二次的訓練，我吸取了第一次的教訓，只敲一次蛋殼，把油放入鍋後，我把雞蛋殼拉開，倒入鍋中，因我怕油噼里啪啦的聲音還沒等液體變成固體時就逃跑了，過了一會兒，我跑回來發現蛋剛煮熟，我立刻關上火，加了點兒鮮醬油，又加了點鹽兒在蛋的上面，就這樣一個煎雞蛋就完成了！
雖然我做的蛋不好吃，但我相信只要是自己做的永遠有價值。
星期天，我和爸爸媽媽去郊遊，我看見了幾株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲瓏十分細弱，它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹，含羞草在風中來回擺動，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多麼像一個個小絨球呀！
我無意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽，他們只說跟「葉枕」有關，具體的讓我自己上網查找資料。原來，這是一種善於自我保護的生理現象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫「葉枕」，"葉枕」內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會導致細胞的膨脹能力減少，出現葉片閉合，葉柄下垂的現象，經過1-2分鐘，葉子・就恢復了原狀，這是一種生理現象。
含羞草不如鮮花美麗，但它有獨立的風格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅韌頑強，從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於欣賞作文，歡迎大家分享。
關於欣賞作文1
欣賞是道德的培養，是情操的培養，是靈魂的凈化；欣賞是一種智慧。
欣賞，就像踩樓梯一樣，我們對別人的欣賞也會一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學又懂技術。她是我們班最有文化的舞蹈演員――朱玉潔。
我記得那堂語文課：鈴聲響了，學生們陸續回到教室，老師不停地講知識點，直到這節課的難度――感受：人類的確需要求實的人，他們在工作中獲得了巨大的回報。然而，人類也需要夢想家.看到這句話，同學們很迷茫，面面相覷。經過幾次思考，我沒有得到結果，在座位上撓頭，用茫然的眼神盯著盧野。大家都像聽天書一樣，不知所措，細長的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那隻輕盈的小手，高高地捧著，好顯眼。她有力地站了起來，露出喜悅的表情，大聲說道：「『現實的人』指的是通過工作獲得物質利益，而夢想家指的是為了孩子和夢想而學習，忽視物質利益.』『她的回答就像一條流動的河流，無邊無際，美妙無比。學生們聚精會神地聽著，用肯定和欣賞的目光看著他。我嘀咕道：朱昱。
經過她的鼓勵，同學們紛紛舉手，她不驕不躁，不甘示弱，積極開動腦筋。
欣賞是一種智慧。善於欣賞，敢于欣賞的人，智慧很大，可以通過欣賞別人來建立自信，所以欣賞是有回報的，也是明智的。我們應該相信自己，做任何事情都要積極向上！
關於欣賞作文2
今天，我和媽媽去嚴雨媽媽的學校，和嚴雨一起去體育室鍛鍊。大家會問：「嚴雨是誰啊？」嚴雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚兩個小時生出來。到了嚴雨媽媽的學校，我看到了體育室，因為那裡有牌子寫著：體育室。我跑進裡面，哇，好多羽毛球網擺在那裡，我連忙跑回去拿了媽媽手裡的羽毛球和兩個球拍，一個給嚴雨，一個留著給我打。
我跑到離門最近的地方，開始打了。我完美的發了個好球，嚴雨又連忙上下左右找好位置，把我的球返還回來，我使出很大的力氣，球一下子飛到嚴雨後面。嚴雨飛快的向後跑，可是，就差一點就接住了。我笑了。說：「嚴雨，再來一場。」我們的「戰鬥」再次開始。嚴雨發了個球，我們都以完美的姿勢把球「送」給對方。比賽已經10球了。我以6：4的分數輸了。為什麼呢？因為我是4分，嚴雨是6分。我去拿了瓶礦泉水，喝了小半瓶，拿起籃球，和嚴雨比搶籃球。我帶著籃球，跑啊跑，嚴雨在背後追著。我乘機轉了個彎，把球拋向嚴雨後面。我去追球，嚴雨也反映回來，回來追了，我……
我們搶啊搶，到了最後，每分鐘看誰手上拿著球，誰加一分。我以6：4獲勝。我這次終於贏了。
……
最後，我們回家了。我在心裡想：有時候鍛鍊一下也很好啊，我以後要多多鍛鍊！
關於欣賞作文3
記憶，對於每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恆的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間，我會去欣賞記憶。快樂的記憶，會使我突然失笑，知道過去的我是多麼的開心，有的時候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多麼的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經成年了，可是不知道怎麼的說出了自己正在上小學，不用說，後面被聊天的對象揭發了，呵呵……，悲傷的記憶，發生在小學畢業的時候，終於感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業，甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什麼，最基本的時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終於與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的`人們，像我那樣，在休閒是，希望你們可以欣賞記憶。
關於欣賞作文4
我媽媽以前住在鄉下，她的家在離村門口不遠的地方，對面住著一位從湖南移居過來的老奶奶，現年已八十，手腳不大靈活，生活多少有些不便。
這幾年，我和媽媽也經常在寒暑家回到村裡，不但回家看一看祖父和祖母，有時也給老奶奶帶點小禮物，幫幫她的忙。其實老奶奶有個兒子，常年在縣城幹活，很少有時間回家；所以，我媽媽把這當做理所當然的事，我也一樣。
今年暑假，我又回到了村子。與祖父母吃完了午飯後，我就去看望老奶奶。只見她家的門是虛掩著的，我推開門輕輕地走了進去；老奶奶不在家，可我看見一些髒衣服放在洗衣盆里，也許是沒洗衣粉啦，老奶奶買洗衣粉去了。見此情形，我立刻跑回家拿了一些洗衣粉。
我先把髒衣服放進裝滿水的盆子裡，使勁把衣服往水裡按，讓水把衣服全部浸泡，再把洗衣粉倒進水裡攪勻。過了一會兒，把髒衣服放在搓板上使勁地搓洗，搓呀搓，搓得我掌手紅紅的過了一會兒，我把衣服洗完了，倒掉髒水，再放進一些清水把衣服清理乾淨，把衣服裝進盆子裡來到陽台上，我把衣服套上衣架放到晾衣竿上。
正當我熱火朝天地干時，老奶奶回來了，她吃驚地望著這一切，突然，她發現了我，走上陽台，問：這是你乾的嗎，羅樂：是的。那真是謝謝你了。老奶奶眼含淚花，把我緊緊地摟在懷裡。
關於欣賞作文5
考試
期末考如期將至，感覺很怪，但又說出個所以然。心情平靜，對於大大小小的考試，起初是頭疼，慢慢著便適應，最後甚至麻木。我常常想，考試能決定什麼，然而這一切不會因我的想法而改變什麼。父母的期待是有的，老師的關心是有的，相對，某些人的的詛咒，訕笑，也依然存在。不理會，便是對自己最好的催眠。只希望能好好應付，雖然不喜歡考試，但未來的好多事，都要依附這所謂的考試成績。生活還要繼續，我的考試也不會停止。
活著
當你得知你只剩三天的壽命可活，你會利用這所剩不幾的時間做些什麼?有人說:當然是好好去瘋一場，現在不享受生命更待何時;有人說:去談一場轟轟烈烈的戀愛，去完成自己未完的願望，不留遺憾。我的話，還是會安靜地活著，不改變什麼。我依舊是洗洗睡睡，吃吃喝喝，看看書，上上網。畢竟對於我們來說，活著，本身就是一件奢侈的事。
眼淚
感動的時候會想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影，某個感性的情節，也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因，可能是父母的某句關心話語，又或是朋友的某一個溫暖的眼神;還有另一種情況:累的時候，被人誤會的時候，被侮辱的時候，壓力大的時候，甚至某個瞬間，突然就想落淚了，毫無防備，原因不詳。眼淚確實是好東西，可以濕潤眼睛，浸濕心靈。
關於欣賞作文6
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會生活中，無論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。說到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次，我放學回家。只見哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見，說：「妹妹，你怎麼一見到花就那麼迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手。」我聞了聞手，害怕地說：「哥哥，這個花的花瓣怎麼這麼臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎，買個破花幹嗎。」哥哥一聽，說：「夾竹桃，它雖然不是什麼名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環境，我可欣賞它了。」「哼，我就不喜歡它。」我的話音剛落，哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽台上。
時間一天一天地過去了，我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。
陽台上，夾竹桃卻在那裡悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在春風裡，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什麼特別茂盛的時候，也看不出有什麼特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。
其實，做人也應該像夾竹桃一樣，雖然有缺點，但是不自卑不放棄，要儘可能地去完善它。
關於欣賞作文7
今天，我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂安公園欣賞盆景和奇石展。
一下車，我就看見公園裡已經有很多人在欣賞盆景了，我也迫不及待地跑過去一睹為快。我們先來到了奇石展區，我看到了奇形怪狀的石頭，有一塊石頭特別奇怪，看上去正像一塊肉，足足有二十斤重，它叫肉石；還有一塊石頭渾身都是油，它叫木化石；我又看到了一塊像鳥一樣的石頭，它的嘴角叼著一條蟲子，它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對這些石頭讚不絕口，真佩服大自然的神奇。
欣賞完了奇石，我們又開始欣賞盆景，盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤屈，如鹿角，如蛇舞，不論從哪一個角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹，它的枝幹有碗口粗，但是枝幹的內部已經腐爛了，成為空心樹，但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的，充滿生機與活力，就像一個八、九十歲的老爺爺，年紀雖然一大把，可精神抖擻。它的名字叫做「枯木逢春」。
正當我們興致勃勃地欣賞著，突然，天空下起了毛毛細雨，我們只好戀戀不捨地離開了，但是這美麗的景色卻留在了我的心中。
關於欣賞作文8
「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。」每個人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這裡播種，心靈的火箭從這裡出發，長跑的起點在這兒遠航……我們欣欣向榮，在這個美麗的校園裡收穫知識，收穫友誼。，過著世上最歡快的童年――校園。
那時的我是最好的我，那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學。相信這是所有小學生每天的感想，自然也包括我，過著平凡而充實的一天。
我沒有什麼優點，也沒有什麼缺點，是個平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。
「這無趣的時光是童年？」
「不，不，不。你沒有看到其中的內涵。」清晨早早地到達教室與別的同學互相補作業，時不時往後望，總覺得老師就在背後。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:「老師來了！」但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。
天天盼望著的下課，不是因為追逐打鬧，也不是因為酷愛學校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關鍵在於怎麼去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無比。
「天生我材必有用，老鼠的兒子會打洞。」每個人都有不同，都值得欣賞。
關於欣賞作文9
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我穿著太空服，乘著宇宙飛船，在夜空中遊玩。那是一件多麼有趣的事啊！
你看，這顆穿著紅色衣服的星球，不就是火星嗎？我連忙向它靠近。走下飛船，只見火星表面到處都是紅色的土壤和岩石。這是為什麼呢？我按下知識按鈕，一個聲音告訴我：「這是因為火星的土壤和岩石中富含鐵元素，這些鐵元素遇到大氣中的氧，會慢慢氧化成鐵的氧化物，使火星成為一個「銹跡斑斑」的世界。」我恍然大悟，正要做進一步的探索。突然，我的太空服警報器響了，它告訴我，火星馬上就要發生一次席捲整個星球的大風暴！我連忙乘上飛船離開了火星。
我的飛船繼續在浩渺的宇宙飛行，忽然我的眼前出現了兩隻「熊」，它們一大一小，真像一對母子。我猛然想起這是古希臘神話中的卡力斯托和阿卡斯母子倆變成的「大熊星座」和「小熊星座」，我高興地和它們打了聲招呼。接著我又看見兩條「魚」正在遊動，一隻「白羊」正在吃草。不用說，它們就是「雙魚座」和「白羊座」了！
不知不覺中，我來到了美麗的銀河邊。美麗的織女星和牛郎星遙遙相對，他們正等著一年一度的「鵲橋相會」呢！其實銀河與地上的河可不一樣，它是由許多數不清的星星組成的。我的飛船穿梭在銀河裡，一切都是那麼美麗、神奇！
這個夢可真有意思啊！
關於欣賞作文10
開始忘了時間的痕跡，
如炊煙般散去，撩人，失意。
最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢。
最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙……
晨間時光如此之好，一個人走去上班的路上，遠看周邊變與不變的物體，什麼也不想，只是靜靜走過……，每天最從容的事，就是早上起來時，學著忘記昨天的心情，無論是喜，是憂，亦或是平靜。
綿雨之後的陽光雖然帶有暗淡，但卻柔和，點點折射，渙散著潮濕的記憶。像初春的顏色，不繽紛也不單調。如空氣般划過，曾有過，卻不記得。
不管情節是在掙扎中開始，還是在安然中離去，都是一段恍若隔世的百態。風輕輕的蔓延，我可以聞到它的氣息，可以掠過它曾留下的痕跡。她說：「承諾是一種遐想，更是一種執著的傷。」
而我給予你的對白就是：「有一種依賴，是一份深深的眷念，有一種藉口，是一次淺淺的遺忘。」如果屬於過往，那就揚長而去，如果只是路過，那就覆蓋昨日的步伐！你抵不過時間的倉促，就請原諒自己的無知……
我們都以為自己原則性很強，可有時卻發現原來也無制章可循。措而不及的泡沫，彈指即碎。你在看什麼？你在看自己給不了的過程。成長與獨立，或許是人最終的行徑。
當你走在突兀的泥藻中時，你永遠不會忘記平坦時的滋味，是如此的靜安亦好。期望別人給予的希望，將會是你遠觀的屏障！
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時光的箴言，自己編寫，生活是一份清淡，也是一份常然！
關於欣賞作文11
在生活中，處處都有欣賞。能被人欣賞也是很快樂的一件事。同時，欣賞也是對別人的一種尊重。
還記得上次去上海喝喜酒的時候，親戚叫我上台跳個舞，我做好充分準備後，開始彩排。當時，台下還沒有坐滿人，我的心中還不是很緊張。走上台，一首曲子便開始播放。隨著音樂漸輕，彩排結束了，非常成功。沒有出任何差錯，我便對之後的演出充滿了信心。
演出正式開始，我站在台下等待。不一會兒，輪到我了。剛上台，看見台下座無隙地，所有人的目光都轉移到我的身上，我便緊張起來。音樂開始了，我也開始了舞蹈，看著台下一雙雙期待的大眼睛，正在目不轉睛地看著我，紛紛給我投來讚許的目光時，我便漸漸放鬆起來，臉上也漸漸的有了笑容。我在台上認真地跳舞，台下的觀眾有的頻頻點頭，有的互相交談，還有的拿起手機、照相機給我拍照……漸漸地，我便沉醉在這被欣賞的感覺之中。不一會兒，表演結束了，我面帶微笑地鞠了一躬，台下也響起了熱烈的掌聲。我隨著熱烈的掌聲下了台，聽見大家給了我這麼多的掌聲我的心裡美滋滋的。
啊，被欣賞的感覺真好！
關於欣賞作文12
欣賞別人的美是一種高尚的美，學會欣賞更是一種美德。
在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優點來彌補自己的缺點，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完後就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什麼呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的「三人行，必有我師焉。擇其善老而從之，其不善者而改之「。
學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比，其實她們也有許多比我們還好的優點，只是沒有去欣賞發現而已。所以我們要學會欣賞，只要學會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。「欣賞」能學會尊重他人，「欣賞」能讓我們學會借鑑他人的優點，欣賞也能認識他人，也能認識自我。
在我的學習中，有這樣一件事，我的同學在上美術課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優點，讓大家都知道每一個人的美並不是從外表體現出來的。更美的應該是心靈美，品德美。
學會欣賞是對她人的尊重和理解，學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
關於欣賞作文13
鑒於批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時候看生活，生活就像一團亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時候看生活，生活就像一本耐人尋味的書，看了一遍，還想看下一遍。
生活二字看似簡單，卻蘊含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂，在悲傷的時候你是否會認為生活太殘酷，是否會感覺在這個狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過逃避？
在這一切的一切過後是不是轉而又開始抱怨生活呢？在快樂的時候又會不會感到生活的美好？快樂，可以使心情暢快，當再次回想那些煩惱的事時是否不會覺得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時你會不會又開始抱怨，開始抱怨快樂逝去地那麼快，讓人來不及看清它。
人就是這樣，永遠都是那麼貪婪。只要你能從一種積極向上的心態去對待生活，快樂，就能長久，生活也會立即變得豐富多彩起來。如果你從一種消極的心態去對待生活，那當然會認為生活毫無樂趣，從而對生活也會充滿厭倦。生活不簡單，並不是可以任憑自己所學的那些微薄知識來解讀的。
想了解生活，就先來欣賞生活吧！學會欣賞生活，學會細細品嘗那甜而不膩的生活小細節吧！就算那是苦澀的，在嘴裡慢慢的嚼也會感到幾絲甜潤。
的，並不是別人所能控制的。
學會用欣賞的眼光去看待生活，生活也會從誠相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調節！
關於欣賞作文14
今天媽媽教我煎雞蛋，「要煎雞蛋一定要選好材料，首先需要一個新鮮的雞蛋、鮮醬油、油等物品。使用時不能過多，媽媽嚴肅地說，首先要用手把雞蛋往桌角上輕輕一敲，再把油倒入鍋中打開小火，等油熱了你把雞蛋向外拉開，這樣液體就會從蛋殼中流出來了，接著就到真正難的時候了，油在鍋中會噼里啪啦的響你可要小心了，等雞蛋的液體變成固體時你可以用鏟子把煎雞蛋撈出來，就這樣一碗煎雞蛋就完成了。」
我聽了媽媽的話目瞪口呆，我這才知道看起來很簡單的煎雞蛋原來十分複雜！第一次時我小心翼翼的把雞蛋往桌腳上敲了一下，可堅硬的蛋殼並沒有任何裂痕，可我十分粗心，看見雞蛋殼沒有任何裂痕，用力地往桌腳敲了一下，不料，我這一敲把雞蛋殼裡的液體全都從第二次的裂痕中涌了出來。第一次的訓練並沒有成功但我沒有灰心準備第二次的訓練，我吸取了第一次的教訓，只敲一次蛋殼，把油放入鍋後，我把雞蛋殼拉開，倒入鍋中，因我怕油噼里啪啦的聲音還沒等液體變成固體時就逃跑了，過了一會兒，我跑回來發現蛋剛煮熟，我立刻關上火，加了點兒鮮醬油，又加了點鹽兒在蛋的上面，就這樣一個煎雞蛋就完成了！
雖然我做的蛋不好吃，但我相信只要是自己做的永遠有價值。
關於欣賞作文15
星期天，我和爸爸媽媽去郊遊，我看見了幾株含羞草。
含羞草很好看，小巧玲瓏十分細弱，它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹，含羞草在風中來回擺動，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多麼像一個個小絨球呀！
我無意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽，他們只說跟「葉枕」有關，具體的讓我自己上網查找資料。原來，這是一種善於自我保護的生理現象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫「葉枕」，"葉枕」內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會導致細胞的膨脹能力減少，出現葉片閉合，葉柄下垂的現象，經過1-2分鐘，葉子・就恢復了原狀，這是一種生理現象。
含羞草不如鮮花美麗，但它有獨立的風格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅韌頑強，從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
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