【推薦】建議書作文集合8篇
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用建議書，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那要怎麼寫好建議書呢？下面是小編幫大家整理的建議書作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大家好！我是一名六年級的學生，我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們人類就無法生存了，我們應該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：
一我們要愛護花草樹木，不折斷花草樹木。愛護環境看到紙屑撿起，保護衛生。
二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節，才能常足。
三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護好身邊的每一件物品，讓它們為我們服務的時間長一點。讓我們一起動起來，保護我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧！！！
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展「向老師獻一片愛」活動。
第一，用自己的零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以「謝謝您，老師」為題，把老師關心你的事寫下來，並表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。
敬愛的領導：
您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎麼費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
5、要儘量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝願我們的學校越辦越好。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的學生，在即將離開母校之際，我想給您提一些建議。
我希望體育訓練室能在課餘時間向學生開放。我們曾在訓練室上過幾節體育課，那裡的桌球台、羽毛球、健身器材等。體育設備深深地吸引著我們。要知道，對於我們這些愛好體育的孩子來說，這是多麼大的誘惑啊！可學校課餘時間從來沒有對學生開放過這個體育室，這裡我想到個具體的辦法。
第一、配備專職人員，負責訓練室日常管理工作。
第二、給每名學生辦一張像圖書室的借書卡一樣，讓我們在有空時也去借場地用一用。
第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學們都能體驗到體育競技的快樂。
第四，體育室里的體育器材我們也想借來鍛鍊鍛鍊，強壯我們的體魄。
校長，假如您能考慮並採納我提的建議，相信不久的將來，我們學校會吸引更多的孩子來這裡讀書，我們同學的身體也會越來越強壯，我們的老師也將會為祖國培養更多的優秀人才。
建議人：xxx
地球晚們人類賴以生存的家園，它就好像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關於保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙製品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。
五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不採摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創造一個美好家園！
有待醒悟的人們：
如今世界各地大大小小的.工廠，街上奔馳的汽車，星羅密布的下水管道，每天不停的對大地、天空、海洋進行著污染。
對我們人類和所有地球生物來說，地球是我們生存的根基，清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害！由於污染，儲存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化，人類將面臨水資源缺乏的威脅！
看看吧！這一個個鮮明的實例你看了有什麼感想呢？我們是地球家族的重要一員，地球好像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應，而我們人類的慾望卻好像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們如果繼續無度的索取，那麼我們的子孫後代將面臨怎樣的窘境！所有我們建議：保護地球，保護環境。珍惜資源，我們知道，地球只有一個，地球不能克隆！
倡議一：節制對生態的污染，多種樹，少砍伐，不但綠化環境，減少沙漠面積，還進化空氣。
倡議二：節約水資源，做到一水多用，養成隨手關水龍頭的習慣。
倡議三：生活垃圾分類處理，抵制低氟製冷器具和無氟發用摩絲，減少對臭氧層的破壞。保護野生動物不製造噪音。
我們人類大家族團結起來，共營生態地球，共創和美家園。讓我們善待地球，地球也會善待我們。
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是「取之不盡，用之不竭」的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料後知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠採納：
一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
尊敬的校長、老師們，同學們：
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裡有鬱鬱蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有乾乾淨淨的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人願意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房裡洒水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：「不會!」可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1.在水龍頭處，貼上關於珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到「環保」這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!
六年XX班XXX
20xx年4月12日
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用建議書，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那要怎麼寫好建議書呢？下面是小編幫大家整理的建議書作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大家好！我是一名六年級的學生，我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們人類就無法生存了，我們應該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：
一我們要愛護花草樹木，不折斷花草樹木。愛護環境看到紙屑撿起，保護衛生。
二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節，才能常足。
三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護好身邊的每一件物品，讓它們為我們服務的時間長一點。讓我們一起動起來，保護我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧！！！
建議書作文 篇2
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展「向老師獻一片愛」活動。
第一，用自己的零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以「謝謝您，老師」為題，把老師關心你的事寫下來，並表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。
建議書作文 篇3
敬愛的領導：
您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎麼費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
5、要儘量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝願我們的學校越辦越好。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇4
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的學生，在即將離開母校之際，我想給您提一些建議。
我希望體育訓練室能在課餘時間向學生開放。我們曾在訓練室上過幾節體育課，那裡的桌球台、羽毛球、健身器材等。體育設備深深地吸引著我們。要知道，對於我們這些愛好體育的孩子來說，這是多麼大的誘惑啊！可學校課餘時間從來沒有對學生開放過這個體育室，這裡我想到個具體的辦法。
第一、配備專職人員，負責訓練室日常管理工作。
第二、給每名學生辦一張像圖書室的借書卡一樣，讓我們在有空時也去借場地用一用。
第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學們都能體驗到體育競技的快樂。
第四，體育室里的體育器材我們也想借來鍛鍊鍛鍊，強壯我們的體魄。
校長，假如您能考慮並採納我提的建議，相信不久的將來，我們學校會吸引更多的孩子來這裡讀書，我們同學的身體也會越來越強壯，我們的老師也將會為祖國培養更多的優秀人才。
建議人：xxx
建議書作文 篇5
地球晚們人類賴以生存的家園，它就好像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關於保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙製品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。
五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不採摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創造一個美好家園！
建議書作文 篇6
有待醒悟的人們：
如今世界各地大大小小的.工廠，街上奔馳的汽車，星羅密布的下水管道，每天不停的對大地、天空、海洋進行著污染。
對我們人類和所有地球生物來說，地球是我們生存的根基，清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害！由於污染，儲存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化，人類將面臨水資源缺乏的威脅！
看看吧！這一個個鮮明的實例你看了有什麼感想呢？我們是地球家族的重要一員，地球好像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應，而我們人類的慾望卻好像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們如果繼續無度的索取，那麼我們的子孫後代將面臨怎樣的窘境！所有我們建議：保護地球，保護環境。珍惜資源，我們知道，地球只有一個，地球不能克隆！
倡議一：節制對生態的污染，多種樹，少砍伐，不但綠化環境，減少沙漠面積，還進化空氣。
倡議二：節約水資源，做到一水多用，養成隨手關水龍頭的習慣。
倡議三：生活垃圾分類處理，抵制低氟製冷器具和無氟發用摩絲，減少對臭氧層的破壞。保護野生動物不製造噪音。
我們人類大家族團結起來，共營生態地球，共創和美家園。讓我們善待地球，地球也會善待我們。
建議書作文 篇7
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是「取之不盡，用之不竭」的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料後知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠採納：
一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
建議書作文 篇8
尊敬的校長、老師們，同學們：
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裡有鬱鬱蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有乾乾淨淨的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人願意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房裡洒水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：「不會!」可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1.在水龍頭處，貼上關於珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到「環保」這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!
六年XX班XXX
20xx年4月12日
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