關於小學生作文400字合集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文400字5篇，歡迎大家分享。
從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西，生活得非常快樂。
風和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用「嗡嗡」聲把自己採到蜜汁的愉悅釋放。這時，來花園遊玩的人也多了起來，有人誇讚道：「瞧，多麼漂亮的蝴蝶呀！」還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到後就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：「鼓眼睛的丑蜜蜂，就連遊人都對你視而不見，還不快點滾出去？這裡是我的`天下呀。」蜜蜂據理力爭道：「我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。」這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：「快來看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了。」
蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的讚揚也當之無愧，就連忙對蜜蜂說：「對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。」從那以後，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。
今天過年了，我興奮地6點不到就醒來了，躺在床上怎麼也睡不著，過了一會兒，我看見爸爸偷偷摸摸的起床，悄悄的地走了出去，過不多久，傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲，我這才知道爸爸是出門點了，但是爸爸卻不聲不響的，我心中大起了一個大大的問號。爸爸到底在幹啥呢？我穿起衣服，走了出去哦，爸爸原來去點香了。爸爸看見我來了讓我去拿點火的引子，再來和他一起一點香。
開始點了。爸爸一手拿著用來引火的引子，一手拿著火機，工作了起來他先把引子塞到了香最上面的一個小洞裡，用打火機點燃，然後爸爸一直對著那個小洞吹呀吹呀，不一會兒，香就點著了爸爸看見我看得十分專心，覺得我已經會點香了，便把點第二根香的重任交給了我，我當然義不容辭，我模仿著爸爸的樣子，把引線塞進小洞裡用打火機點燃然後使勁的吹呀吹呀吹呀吹呀吹但奇怪的是香並沒有點燃。這時爸爸說：「燃不起來是因為你的引子沒有塞緊。」我照著爸爸的話做了一遍，果然著了。我開心的大叫我會點香了！
後來我才知道香是用來祝福新的一年風調雨順的，在這裡，我也祝福大家新年快樂。
「叮鈴鈴……」，上課了，這節課是作文課。可是諸葛亮在世也想不到，這節課老師竟然領我們猜字謎，太棒了！老師站在講台上一條一條地出字謎，同學們積極動腦思考。幾名猜中的同學高興地回到座位，大家為他們鼓掌。輪到我上台了，我快步走上講台，胸有成竹地站到老師面前。
可老師讓我上台不是猜謎，而是讓我出字謎。我想了一會兒大聲地說：「同學們好！我給大家出的字謎是：李字去了木是什麼字？」快嘴小強同學搶答道：「是子字。」「不對」，我告訴他。他不服氣地反問：「怎麼會不對呢？」這時，下邊的同學都議論紛紛起來。幾分鐘過去了，還沒有人猜出來。「大家仔細想想。」老師啟發道。「是一字」，王紅同學肯定地說。大家不知王紅的答案是對是錯，都瞪著眼睛看我，我急忙說：「正確。」王紅給大家解釋說：「李去了再去木不剩一了嗎。」大家恍然大悟。李明走上講台，又出了一個字謎：「十一寸，打一字。」台下又議論起來，「是村字」，「不對！」李明同學得意地說。王力同學說道：「是寺吧？」「正確」，掌聲又響了起來……
教室沉浸在掌聲和笑聲中，每個同學都爭先恐後上台出題，回答者更是積極踴躍。這時老師在歡樂的聲浪中拍拍手說道：「同學們，你們能把剛才的情景寫下來嗎？」噢，原來這節課的「包袱」在這裡，老師是為大家準備作文素材呢！我心理有了數，飛快地寫起來……這樣生動的作文課，再上一百節也樂意啊！
俺叫汪曉賢，同桌叫沈偉，又叫小螞蟻，俺D同桌。他有三大缺點，唉，貪吃、煩人（外加軟硬兼施）、不愛乾淨。
最近學校不給吃零食，俺不知從書包的某一個角落發現了一把花生。可我不知被沈偉這貪吃鬼發現了，他說：「汪曉賢大大俠，女大俠，超超級女大大俠，給點花生吧？」「不給」。我否決了，「好，你等著，你完了。」他一臉嚴肅的說。我聽了，便給了他一些花生。他吃完後也不愛乾淨，把花生殼留在抽屜里做「紀念」，老師講了他，他還把俺拖下水，俺的面子毀於一旦，嗚~~~~~~~~
他還有個缺點就是煩人，他煩人的技術可為是一流呀，上英語課時，他不聽，和王新宇講話，他和王新宇講的特別過勁，俺D同桌。到最後王新宇都不講話了，他還講。真受不了，王新宇後來告老師了，耳根才輕靜下來。
還有一個缺點，是最讓人反感的。他不愛乾淨，這可慘了我，有人說不就是不愛乾淨嗎？NO，如果是別的我還能忍受。可是，他不愛刷牙，口中臭氣熏天，都講了N遍了。他還說他家買了一個100多元的簌口杯，我說：「你花怎麼多錢買簌口杯，還不如買牙膏、牙刷呢，以後你一說話，我們都要帶防毒面具了呀。」
這就是俺D同桌！
我知道，我不乖，。喜歡玩，不聽話，也很任性，看到喜歡的事物都閃不見了。
就在這樣如此反覆的時間摧殘下，好多朋友，好多我親愛的，打心眼裡喜歡的baby，也喜歡我的baby就要分別了。
我知道，你們都為了我好。。但我太任性，沒耐心，沒聽你說完就已經看不到人影了。
朋友間，是需要交流的，是需要彼此體貼關心的。可是我總是那麼的……總是忘了好好珍惜來之不易的友誼，要分別了，卻發覺我又是那麼的捨不得你們。
在好多朋友就說偶是生在福中不知福，不知道體貼她們，總為了自己的一點點思想，總是要把朋友的心傷了，讓朋友的心絕望了，才知道後悔，但我們已經沒多少時間了。
可是我真的不是故意把那些友誼故意刪去淡忘的，我知道誰對我好。就算偶再怎麼貪玩，親愛的baby們，我是捨不得你們，我想你們看著我笑，讓在分別的時候不必要去哭，但是我做不到。。
想起在那個溫馨的6。5里，大家一起哭過，一起笑過。但天意弄人，我們偏偏要被命運束縛，做不想做的事。
我是一隻壞壞的我，但捨不得5555，你們不要想兔子，只要記得小學有一隻兔子真的很愛你們。
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文400字5篇，歡迎大家分享。
從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西，生活得非常快樂。
風和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用「嗡嗡」聲把自己採到蜜汁的愉悅釋放。這時，來花園遊玩的人也多了起來，有人誇讚道：「瞧，多麼漂亮的蝴蝶呀！」還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到後就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：「鼓眼睛的丑蜜蜂，就連遊人都對你視而不見，還不快點滾出去？這裡是我的`天下呀。」蜜蜂據理力爭道：「我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。」這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：「快來看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了。」
蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的讚揚也當之無愧，就連忙對蜜蜂說：「對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。」從那以後，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。
小學生作文400字 篇2
今天過年了，我興奮地6點不到就醒來了，躺在床上怎麼也睡不著，過了一會兒，我看見爸爸偷偷摸摸的起床，悄悄的地走了出去，過不多久，傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲，我這才知道爸爸是出門點了，但是爸爸卻不聲不響的，我心中大起了一個大大的問號。爸爸到底在幹啥呢？我穿起衣服，走了出去哦，爸爸原來去點香了。爸爸看見我來了讓我去拿點火的引子，再來和他一起一點香。
開始點了。爸爸一手拿著用來引火的引子，一手拿著火機，工作了起來他先把引子塞到了香最上面的一個小洞裡，用打火機點燃，然後爸爸一直對著那個小洞吹呀吹呀，不一會兒，香就點著了爸爸看見我看得十分專心，覺得我已經會點香了，便把點第二根香的重任交給了我，我當然義不容辭，我模仿著爸爸的樣子，把引線塞進小洞裡用打火機點燃然後使勁的吹呀吹呀吹呀吹呀吹但奇怪的是香並沒有點燃。這時爸爸說：「燃不起來是因為你的引子沒有塞緊。」我照著爸爸的話做了一遍，果然著了。我開心的大叫我會點香了！
後來我才知道香是用來祝福新的一年風調雨順的，在這裡，我也祝福大家新年快樂。
小學生作文400字 篇3
「叮鈴鈴……」，上課了，這節課是作文課。可是諸葛亮在世也想不到，這節課老師竟然領我們猜字謎，太棒了！老師站在講台上一條一條地出字謎，同學們積極動腦思考。幾名猜中的同學高興地回到座位，大家為他們鼓掌。輪到我上台了，我快步走上講台，胸有成竹地站到老師面前。
可老師讓我上台不是猜謎，而是讓我出字謎。我想了一會兒大聲地說：「同學們好！我給大家出的字謎是：李字去了木是什麼字？」快嘴小強同學搶答道：「是子字。」「不對」，我告訴他。他不服氣地反問：「怎麼會不對呢？」這時，下邊的同學都議論紛紛起來。幾分鐘過去了，還沒有人猜出來。「大家仔細想想。」老師啟發道。「是一字」，王紅同學肯定地說。大家不知王紅的答案是對是錯，都瞪著眼睛看我，我急忙說：「正確。」王紅給大家解釋說：「李去了再去木不剩一了嗎。」大家恍然大悟。李明走上講台，又出了一個字謎：「十一寸，打一字。」台下又議論起來，「是村字」，「不對！」李明同學得意地說。王力同學說道：「是寺吧？」「正確」，掌聲又響了起來……
教室沉浸在掌聲和笑聲中，每個同學都爭先恐後上台出題，回答者更是積極踴躍。這時老師在歡樂的聲浪中拍拍手說道：「同學們，你們能把剛才的情景寫下來嗎？」噢，原來這節課的「包袱」在這裡，老師是為大家準備作文素材呢！我心理有了數，飛快地寫起來……這樣生動的作文課，再上一百節也樂意啊！
小學生作文400字 篇4
俺叫汪曉賢，同桌叫沈偉，又叫小螞蟻，俺D同桌。他有三大缺點，唉，貪吃、煩人（外加軟硬兼施）、不愛乾淨。
最近學校不給吃零食，俺不知從書包的某一個角落發現了一把花生。可我不知被沈偉這貪吃鬼發現了，他說：「汪曉賢大大俠，女大俠，超超級女大大俠，給點花生吧？」「不給」。我否決了，「好，你等著，你完了。」他一臉嚴肅的說。我聽了，便給了他一些花生。他吃完後也不愛乾淨，把花生殼留在抽屜里做「紀念」，老師講了他，他還把俺拖下水，俺的面子毀於一旦，嗚~~~~~~~~
他還有個缺點就是煩人，他煩人的技術可為是一流呀，上英語課時，他不聽，和王新宇講話，他和王新宇講的特別過勁，俺D同桌。到最後王新宇都不講話了，他還講。真受不了，王新宇後來告老師了，耳根才輕靜下來。
還有一個缺點，是最讓人反感的。他不愛乾淨，這可慘了我，有人說不就是不愛乾淨嗎？NO，如果是別的我還能忍受。可是，他不愛刷牙，口中臭氣熏天，都講了N遍了。他還說他家買了一個100多元的簌口杯，我說：「你花怎麼多錢買簌口杯，還不如買牙膏、牙刷呢，以後你一說話，我們都要帶防毒面具了呀。」
這就是俺D同桌！
小學生作文400字 篇5
我知道，我不乖，。喜歡玩，不聽話，也很任性，看到喜歡的事物都閃不見了。
就在這樣如此反覆的時間摧殘下，好多朋友，好多我親愛的，打心眼裡喜歡的baby，也喜歡我的baby就要分別了。
我知道，你們都為了我好。。但我太任性，沒耐心，沒聽你說完就已經看不到人影了。
朋友間，是需要交流的，是需要彼此體貼關心的。可是我總是那麼的……總是忘了好好珍惜來之不易的友誼，要分別了，卻發覺我又是那麼的捨不得你們。
在好多朋友就說偶是生在福中不知福，不知道體貼她們，總為了自己的一點點思想，總是要把朋友的心傷了，讓朋友的心絕望了，才知道後悔，但我們已經沒多少時間了。
可是我真的不是故意把那些友誼故意刪去淡忘的，我知道誰對我好。就算偶再怎麼貪玩，親愛的baby們，我是捨不得你們，我想你們看著我笑，讓在分別的時候不必要去哭，但是我做不到。。
想起在那個溫馨的6。5里，大家一起哭過，一起笑過。但天意弄人，我們偏偏要被命運束縛，做不想做的事。
我是一隻壞壞的我，但捨不得5555，你們不要想兔子，只要記得小學有一隻兔子真的很愛你們。
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