初中作文批改
1.難忘的一次批改
今天，回想起童年時做的一件事，真是傻得可笑，但就是這份天真給我留下了一次有趣的回憶。
小時候，如果問你最崇拜什麼?長大後最想當什麼?毫無疑問，老師。年幼無知的我們，認為老師是多麼偉大，她有權利操控著我們的一切。所以，當老師是所有孩子的夢。或許是這種純真，上帝賜給了我一次機會――改本子。那天，老師要改的本子太多，於是便想找一個同學幫忙改，同學們爭先恐後，你不讓我，我不讓你，我把手舉得老高，終於，老師的目光停在了我身上，我成了那個幸運兒，大家投來了羨慕的目光，我得意極了，跟老師來到辦公室，這裡，一切都那麼神聖，那麼MO生，我邁進了一個從未敢想過的'地方。兩位批改作業的老師用眼睛瞄了我一下，一剎那，一種恐懼突然襲來，我開始後悔了，可已經來了，哎，命中注定，我坐在凳子上，老師遞過一本範本，雖然我只要對著打鈎打叉就行了，但是我的手突然不聽使喚，我緊張的心提了起來，抖著手打下了第一個鈎……
往後，改本子的機會越來越多，也不再那麼稀奇，沒有了恐懼，沒有了緊張，沒有了欣喜，更沒有了羨慕的眼光。
是呀，童年時的幼稚是多麼可笑，回想起來，真-象一顆青橄欖。
2.一次深刻的體驗――批改作業
回想起往事，多得數不勝數。然而，最讓我難忘的是那一次――我體驗到了老師的辛苦。
那一天，我與平常一樣，來到了老師的辦公室，我看到老師正忙碌地整理著我們的作業，作業真多 ，左一堆，右一堆，這要改到何年何月啊?我看了這些景象，一股歉意油然而生，回想著做作業時，一句句抱怨的話……
看了那一堆作業，我自告奮勇地走上前去對老師說：「老師我來幫你改作業吧!」「好啊!」老師笑呵呵地說。說完遞給了我一支紅鋼筆。
我本以為：不就是改作業嗎，有什麼難的，小菜一碟。我開始改作業了，我翻開一本作業，眼睛隨意一看，發現了錯誤，便把它圈起來，給他扣兩分，記上了98分。但這畢竟是第一次，當我改下一本時，筆突然沒水了，我就使勁搖晃忽然水噴了出來，噴得我滿臉都是，當然這位同學的本子，也難逃此劫……我累得腰酸背痛，終於改完了，我對老師說：「我改完了老師 。」老師說：「改完了，再檢查一遍吧。」我聽了後翻開本子，仔細地看起來，發現有好多改錯了，這都是因為沒有按順序，而是看到錯誤就把它圈起來，因此漏了許多沒改。時間一分一秒的過去了，我費了九牛二虎之力，終於改完了，我十分自豪，但看著老師桌上的作業，讓我感到自己改的那些作業微不足道，我走出門，一直望著老師忙碌的背影走去……
通過這次改作業的深刻體驗，我體會到了老師的辛苦，我只改那一點作業，就累了，老師您這四年是怎麼過的啊?
1.難忘的一次批改
今天，回想起童年時做的一件事，真是傻得可笑，但就是這份天真給我留下了一次有趣的回憶。
小時候，如果問你最崇拜什麼?長大後最想當什麼?毫無疑問，老師。年幼無知的我們，認為老師是多麼偉大，她有權利操控著我們的一切。所以，當老師是所有孩子的夢。或許是這種純真，上帝賜給了我一次機會――改本子。那天，老師要改的本子太多，於是便想找一個同學幫忙改，同學們爭先恐後，你不讓我，我不讓你，我把手舉得老高，終於，老師的目光停在了我身上，我成了那個幸運兒，大家投來了羨慕的目光，我得意極了，跟老師來到辦公室，這裡，一切都那麼神聖，那麼MO生，我邁進了一個從未敢想過的'地方。兩位批改作業的老師用眼睛瞄了我一下，一剎那，一種恐懼突然襲來，我開始後悔了，可已經來了，哎，命中注定，我坐在凳子上，老師遞過一本範本，雖然我只要對著打鈎打叉就行了，但是我的手突然不聽使喚，我緊張的心提了起來，抖著手打下了第一個鈎……
往後，改本子的機會越來越多，也不再那麼稀奇，沒有了恐懼，沒有了緊張，沒有了欣喜，更沒有了羨慕的眼光。
是呀，童年時的幼稚是多麼可笑，回想起來，真-象一顆青橄欖。
2.一次深刻的體驗――批改作業
回想起往事，多得數不勝數。然而，最讓我難忘的是那一次――我體驗到了老師的辛苦。
那一天，我與平常一樣，來到了老師的辦公室，我看到老師正忙碌地整理著我們的作業，作業真多 ，左一堆，右一堆，這要改到何年何月啊?我看了這些景象，一股歉意油然而生，回想著做作業時，一句句抱怨的話……
看了那一堆作業，我自告奮勇地走上前去對老師說：「老師我來幫你改作業吧!」「好啊!」老師笑呵呵地說。說完遞給了我一支紅鋼筆。
我本以為：不就是改作業嗎，有什麼難的，小菜一碟。我開始改作業了，我翻開一本作業，眼睛隨意一看，發現了錯誤，便把它圈起來，給他扣兩分，記上了98分。但這畢竟是第一次，當我改下一本時，筆突然沒水了，我就使勁搖晃忽然水噴了出來，噴得我滿臉都是，當然這位同學的本子，也難逃此劫……我累得腰酸背痛，終於改完了，我對老師說：「我改完了老師 。」老師說：「改完了，再檢查一遍吧。」我聽了後翻開本子，仔細地看起來，發現有好多改錯了，這都是因為沒有按順序，而是看到錯誤就把它圈起來，因此漏了許多沒改。時間一分一秒的過去了，我費了九牛二虎之力，終於改完了，我十分自豪，但看著老師桌上的作業，讓我感到自己改的那些作業微不足道，我走出門，一直望著老師忙碌的背影走去……
通過這次改作業的深刻體驗，我體會到了老師的辛苦，我只改那一點作業，就累了，老師您這四年是怎麼過的啊?
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