精選實習生自我鑑定範文合集八篇
自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑑定可以提升自身總結能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的實習生自我鑑定8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規範嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛鍊的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。
同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
利用暑假期間，進入公司實習一個月，在這段實習的時間裡，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。
這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。在工作方面，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裡面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！
這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年裡，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導，並在教學四項規範達標中取得合格。
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。
記得曾經有人對我們說過：「雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裡就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！」
我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的`朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
實習的基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節數為六節；批改作業五次；監考十場；自習輔導十二課時。
2、班主任工作：組織一次主題為網絡的利與弊的班會；組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次；找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀化學教師的課寫教案試教修改試教，這樣反覆練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比如有一次我分析基礎訓練的時候，有一個題目是說往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生？此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出可見到有白色晶體析出的結論。由於事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無論我怎麼講，同學們也無法理解為什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。
通過這次的經驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是，在以後的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優勢所在，應當加以利用。找範文網所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數學成績猶為突出，用她自己的話說就是那時侯學數學簡直就是一種樂趣，但是現在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時，她告訴我，由於中考的失誤，進入高中以後她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績更加後退了，以至於現在對讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任太兇了。我聽了之後並沒有直接反對她的觀點，而是從客觀條件、學習條件以及以後的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重，並引導她自覺得把心思放到了學習上來。
自實習以來，先後在工廠下料工段、機加工段、裝配工段實習。在各個車間 實習期間，嚴格遵守工廠車間的規定，無遲到、早退、曠工及病假事，聽積極從 安排，認真學習，虛心向一線的師傅請教。經過這段時間的實習，對工廠及各個 車間的規章制度、工藝流程、製造工藝等有了總體的了解，對機械行業有了深一 步的了解。
這段時間的實習經歷是以後工作的堅實基礎， 為以後自己的工作提供了前提 條件。 通過這段時間的實習， 開闊了視野， 增長了見識， 對行業有了初步的了解。 總之， 我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，同時也對自己未來的工作充滿 了信心。這只是一小步，自己還要不斷的學習，不斷的提高自己，為將來的工作 不斷積累，追求卓越，取得更大進步。
轉眼間的，三個月的實習期就像流星一樣轉瞬而逝，留下來的，只有我們對那段美好的回憶和收穫。
回顧這次的實習情況，作為一名參加實習的應屆畢業大學生，我在實習的工作中，見識到了太多在大學這個「小社會」中無法體會到的經歷。那對工作的責任感，對團隊的自覺和積極性，以及在這份工作中不斷收穫的經驗和能力！這都是在大學中所沒有體會過的事情！
如今，實習的工作也已經結束，為記錄自己這段時間的收穫。現對我自身在工作中的情況自我鑑定如下：
一、思想方面
在思想上，我在工作培訓期間認真的學習了企業的文化和企業發展，認識到了企業的精神，並且在領導每天的晨會上也積極地鞏固自己對工作的責任心，不斷地反思自身工作中的不足！這良好的培養了我作為xxx企業實習員工的責任感，並以進一步的推進了我的工作積極性！
此外，我在工作外也一直在培養自身的思想，通過網絡和電視關注國家的發展，並認真的學習財務相關的法律和政策，讓自己能更加嚴謹的完成自身的工作。並且結合在學校中的思想學習，在實習期間更好的樹立了自身的世界觀和價值觀，並在工作中積極的幫助有需要的同事，培養了良好的品德。同時也收穫了同事們的友誼。
二、工作情況
在工作上，我認真的完成領導交代給我的任務，並積極將書本上的知識運用到實際中來。儘管在後來的工作中認識到自身在學校中掌握的能力非常的基礎，甚至不足以完成所有的工作。但我也沒有喪氣，並帶著更大的熱情在工作中參加培訓，進一步的強化自身的專業能力，讓自己能更好的完成工作要求。
三個月來，儘管我一直在做一些簡單基礎的工作，但在堅持的鍛鍊中，我的進步卻是巨大的！如今的我，已經能獨自完成好自身的工作責任，並且出錯的次數也基本上沒有了！
三、個人的不足
分析這三個月來的情況，我現在最大的不足可能就是在於自身的交流能力！作為財務，交流和溝通是非常重要的！如果只是埋頭做自己的事情，什麼時候做錯了都不知道！但我卻不擅長交流，這給我也帶來過很大的麻煩！在今後正式開始真正的工作之前，我要好好的改進這一問題。
如今，實習已經結束了，但這僅僅只是開始前的熱身，當我今後真正踏入社會的時候，我一定會成長的更加出色！
經過兩個月的奮鬥，我圓滿地完成了實習計劃，實習工作宣告成功。
通過實習，我把所學知識應用於實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養成了認真、耐心的工作態度，對以後的學習工作有很大的幫助。
我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
在實習期間，本人工作態度端正，認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。能吃苦耐勞，工作責任心強，尊重上級，團結同事，虛心好學，注重團隊合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。
我主動了解我管理處職能範圍、機構設置、人員編制等基本情況，並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強，能獨擋一面，在任務繁忙的情況下，不計較工作時間，加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作，本人運用信息資源管理專業知識參與**的數字化管理，得到領導的肯定。主動要求到其它**了解學習，先後去了***等部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務，這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。
在這期間的實習里讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。我希望通過學習進一步的提高專業知識，在信息資源管理領域不斷地探索，做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力，這個理想一定會能實現。
自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑑定可以提升自身總結能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的實習生自我鑑定8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規範嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛鍊的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。
同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
實習生自我鑑定 篇2
利用暑假期間，進入公司實習一個月，在這段實習的時間裡，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。
這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。在工作方面，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，裡面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！
這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
實習生自我鑑定 篇3
轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年裡，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導，並在教學四項規範達標中取得合格。
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。
記得曾經有人對我們說過：「雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裡就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！」
我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的`朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
實習生自我鑑定 篇4
實習的基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節數為六節；批改作業五次；監考十場；自習輔導十二課時。
2、班主任工作：組織一次主題為網絡的利與弊的班會；組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次；找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
試教工作開始以後，我每天的工作就是聽優秀化學教師的課寫教案試教修改試教，這樣反覆練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比如有一次我分析基礎訓練的時候，有一個題目是說往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生？此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出可見到有白色晶體析出的結論。由於事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無論我怎麼講，同學們也無法理解為什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。
通過這次的經驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是，在以後的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優勢所在，應當加以利用。找範文網所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數學成績猶為突出，用她自己的話說就是那時侯學數學簡直就是一種樂趣，但是現在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時，她告訴我，由於中考的失誤，進入高中以後她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績更加後退了，以至於現在對讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任太兇了。我聽了之後並沒有直接反對她的觀點，而是從客觀條件、學習條件以及以後的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重，並引導她自覺得把心思放到了學習上來。
實習生自我鑑定 篇5
自實習以來，先後在工廠下料工段、機加工段、裝配工段實習。在各個車間 實習期間，嚴格遵守工廠車間的規定，無遲到、早退、曠工及病假事，聽積極從 安排，認真學習，虛心向一線的師傅請教。經過這段時間的實習，對工廠及各個 車間的規章制度、工藝流程、製造工藝等有了總體的了解，對機械行業有了深一 步的了解。
這段時間的實習經歷是以後工作的堅實基礎， 為以後自己的工作提供了前提 條件。 通過這段時間的實習， 開闊了視野， 增長了見識， 對行業有了初步的了解。 總之， 我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，同時也對自己未來的工作充滿 了信心。這只是一小步，自己還要不斷的學習，不斷的提高自己，為將來的工作 不斷積累，追求卓越，取得更大進步。
實習生自我鑑定 篇6
轉眼間的，三個月的實習期就像流星一樣轉瞬而逝，留下來的，只有我們對那段美好的回憶和收穫。
回顧這次的實習情況，作為一名參加實習的應屆畢業大學生，我在實習的工作中，見識到了太多在大學這個「小社會」中無法體會到的經歷。那對工作的責任感，對團隊的自覺和積極性，以及在這份工作中不斷收穫的經驗和能力！這都是在大學中所沒有體會過的事情！
如今，實習的工作也已經結束，為記錄自己這段時間的收穫。現對我自身在工作中的情況自我鑑定如下：
一、思想方面
在思想上，我在工作培訓期間認真的學習了企業的文化和企業發展，認識到了企業的精神，並且在領導每天的晨會上也積極地鞏固自己對工作的責任心，不斷地反思自身工作中的不足！這良好的培養了我作為xxx企業實習員工的責任感，並以進一步的推進了我的工作積極性！
此外，我在工作外也一直在培養自身的思想，通過網絡和電視關注國家的發展，並認真的學習財務相關的法律和政策，讓自己能更加嚴謹的完成自身的工作。並且結合在學校中的思想學習，在實習期間更好的樹立了自身的世界觀和價值觀，並在工作中積極的幫助有需要的同事，培養了良好的品德。同時也收穫了同事們的友誼。
二、工作情況
在工作上，我認真的完成領導交代給我的任務，並積極將書本上的知識運用到實際中來。儘管在後來的工作中認識到自身在學校中掌握的能力非常的基礎，甚至不足以完成所有的工作。但我也沒有喪氣，並帶著更大的熱情在工作中參加培訓，進一步的強化自身的專業能力，讓自己能更好的完成工作要求。
三個月來，儘管我一直在做一些簡單基礎的工作，但在堅持的鍛鍊中，我的進步卻是巨大的！如今的我，已經能獨自完成好自身的工作責任，並且出錯的次數也基本上沒有了！
三、個人的不足
分析這三個月來的情況，我現在最大的不足可能就是在於自身的交流能力！作為財務，交流和溝通是非常重要的！如果只是埋頭做自己的事情，什麼時候做錯了都不知道！但我卻不擅長交流，這給我也帶來過很大的麻煩！在今後正式開始真正的工作之前，我要好好的改進這一問題。
如今，實習已經結束了，但這僅僅只是開始前的熱身，當我今後真正踏入社會的時候，我一定會成長的更加出色！
實習生自我鑑定 篇7
經過兩個月的奮鬥，我圓滿地完成了實習計劃，實習工作宣告成功。
通過實習，我把所學知識應用於實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養成了認真、耐心的工作態度，對以後的學習工作有很大的幫助。
我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
實習生自我鑑定 篇8
在實習期間，本人工作態度端正，認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。能吃苦耐勞，工作責任心強，尊重上級，團結同事，虛心好學，注重團隊合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。
我主動了解我管理處職能範圍、機構設置、人員編制等基本情況，並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強，能獨擋一面，在任務繁忙的情況下，不計較工作時間，加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作，本人運用信息資源管理專業知識參與**的數字化管理，得到領導的肯定。主動要求到其它**了解學習，先後去了***等部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務，這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。
在這期間的實習里讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。我希望通過學習進一步的提高專業知識，在信息資源管理領域不斷地探索，做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力，這個理想一定會能實現。
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